小蚂蚁小学作文（精选58篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小蚂蚁小学作文，欢迎大家分享。
小蚂蚁小学作文 1
冬天马上要来临了，小蚂蚁兰兰要去外面找过冬的食物。
兰兰爬出树洞慢慢地往前走。忽然，它发现草丛里躺着一根大骨头，兰兰闻了闻这根骨头，它说：“好香啊！我从来没闻到过这么香的骨头。”它在骨头的旁边兜了一圈，心想：这根骨头那么大，我怎么搬得动啊！兰兰说：“我还是叫同伴们来帮我吧！”它就用触角跟小蚂蚁花花联系，小蚂蚁花花又跟另一只小蚂蚁联系，它们就这样一个个的相互联系。
最后，一大群小蚂蚁从树洞里爬到骨头旁边。它们有的扛、有的'举、有的拖，齐心协力地把大骨头搬回了树洞里。
小蚂蚁小学作文 2
今天下午，我到楼下去和小伙伴玩，休息时，我发现周围有许多小蚂蚁。我试图把一颗花生糖放在那些蚂蚁的`附近，看看那些蚂蚁有什么动静。不多一会儿，有一只蚂蚁爬过来了。可是，它并没有吃那颗花生糖，而是吃力地把这颗花生糖拖走。这只蚂蚁的力气真大，居然能把比自己重的花生糖拖走。过了一会儿，它可能累了，放下花生糖走了。我正纳闷着，忽然看见它带来里几个小伙伴，你推我拉地把这颗花生糖搬到洞穴里。
小蚂蚁真可爱，它们互相帮助，团结友爱。每当发现食物，自己不偷着吃，而是想方设法地搬到洞里去和大家一起分享。
小蚂蚁小学作文 3
在一个春光明媚的.早上，小蚂蚁豆豆出去寻找食物。
忽然，豆豆在草丛里发现了一根又大又粗的骨头。它想：如果我把这个大骨头扛回家去的话，那以后就不愁没东西吃啦！于是，豆豆用了吃奶的力气用劲地去推骨头，可是骨头却纹丝不动。这时候，豆豆已经累得大汗淋漓。它又试着去抬骨头，但是骨头很大很沉，豆豆根本就抬不动。豆豆想尽了办法，但骨头依旧没有挪动，它只好去向伙伴们求助。不一会儿，豆豆就喊来了一群伙伴。只见豆豆喊着口令：“一二一！”小蚂蚁们齐心协力，费了九牛二虎之力才把骨头抬了起来。
它们一边唱着歌，一边快乐地把骨头抬回了家……
小蚂蚁小学作文 4
我画了一只小巧玲珑的小蚂蚁。
小蚂蚁的脑袋小小的，几乎看不见，它的头上有一对长长的.触角就像长长的电线。他的眼睛就像小沙粒一样。它的身体是椭圆形的和头连在一起就像一串糖葫芦。他的身体两侧有六条腿，他的腿虽然很短但很有力气，科学老师说它如果像人一样大就可以举起一头大象，他是有名的大力士。
这只小蚂蚁正在和一只青蛙玩呢。
瞧！它们玩得多开心啊！
小蚂蚁小学作文 5
有一天，小蚂蚁强强出来找食物，它一边走一边看，它发现路边有一根又长又大的骨头躺在草堆里，好像在睡懒觉似的。小蚂蚁想了想说：“这么大一根骨头，够我们吃几天的.了，可是，这根骨头这么大，我怎么才能把它运回家呢？”
小蚂蚁动动脑筋，终于想了一个好办法。于是它飞快地跑回了家，把找到食物这个好消息告诉了伙伴们，邀请伙伴们跟它一起去把骨头搬回家。小伙伴们都非常兴奋，它们左一个右一个，其中一只蚂蚁还喊着“一、二、三……”的口号。它们齐心协力，终于把骨头搬回了家。
只要齐心协力，什么事情都能做好！
小蚂蚁小学作文 6
早上，两只小蚂蚁在清清的小河里划船，准备要到美丽的`小山村去生活。
哥哥说：弟弟，别把包袱掉到河里，里面有我最爱吃的葡萄。弟弟说：哥哥，别划的太快，风太大了，会把我们吹到河里的。哥哥便划慢了点。
最后，它们终于到了美丽的小山村，过上了幸福的生活。
小蚂蚁小学作文 7
上午，两只小蚂蚁在干净的河里划船，它们准备去对面的.山村生活。
蚂蚁哥哥在划船，弟弟背着东西，蚂蚁哥哥对蚂蚁弟弟说：弟弟，你别把包袱弄掉了，不然搬不了家了。弟弟听了说：哥哥，划船划慢点，不然我们的包袱掉了。
最后两只小蚂蚁回到了岸上，两只小蚂蚁过上了快乐的日子。
小蚂蚁小学作文 8
有一天，蚂蚁们出去找食物。
一只小蚂蚁看见了一根大骨头，它眉开眼笑，眼睛眯成了一条线。它想：这下可以饱餐一顿了。但是骨头那么大，我一个人怎么搬呢？于是，它想了个办法，它马上跑回家告诉大家，让大家都来搬骨头。它们分成两排，一排五人，它们一边搬一边喊：“加油，加油！”它们有的搬得满头大汗，有的推得脸都涨红了，有的`拉得气喘吁吁。大骨头像会走路一样，慢慢地走着。
经过不断努力以后，骨头终于运到家了。蚂蚁们一起喊：“真是功夫不负有心人啊！”
小蚂蚁小学作文 9
今天放学回家，爷爷给我买了一个面包，我不小心掉到了地上，不一会儿，一只蚂蚁爬了过来，看了一眼就爬走了，我很奇怪：它怎么不吃了？
不一会儿，一只一只的蚂蚁成群结队地爬了过来，它们搬了半天了没搬动，我也急得满头大汗。过了一会儿，我又看见一只蚂蚁又爬回洞里去了，去叫他的同伴一起来搬。在它们的.同心协力下，面包就搬到洞里去了。
我想蚂蚁那么得小，面包那么的大，蚂蚁是怎么会那么快就搬到洞里去的了？原来团结就是力量呀！我们也要像弱小的蚂蚁学习啊！
小蚂蚁小学作文 10
小蚂蚁奇奇一直相像小鸟一样在天空中自由飞翔。一天，奇奇找了两片树叶和两根树枝，来做一双翅膀，翅膀做好了，它使劲地扇动翅膀，可怎么也飞不起来。奇奇没有放弃，它又找了一片大树叶，模仿热气球，可是，奇奇怎么跑也飞不起来，还害它摔了一跤，它想：我还可以做一个滑翔机。于是。奇奇用旧电池，小螺旋桨做了一个滑翔机，可还是飞不起来，奇奇伤心极了。
这时，小蜻蜓看见了，飞下来，问：“小蚂蚁，你怎么了？”奇奇说：“我想飞上天空，可怎么也飞不上去。”“你可以坐到我背上来，我带你去飞向天空。”奇奇马上坐下来，它飞起来了，奇奇高兴地说：“谢谢你。”小蜻蜓说：“不用谢。”
小蚂蚁小学作文 11
我很喜欢蚂蚁，蚂蚁是我的动物朋友之一。有一天，我在楼下边吃雪糕，边想心事。不觉间，发现一群蚂蚁正在地上团团转，我想，它们正在干什么？是在做游戏？还是在因为没有食物发愁？应该是饿了吧。我把剩下的一口雪糕放在地上。好家伙，好几只蚂蚁闻讯而来，围着雪糕转了一圈，有两只小个子的蚂蚁居然掉头走了。真傻，我觉得太好笑了。不一会，奇迹，真是奇迹，无数只蚂蚁排着队伍来了。看那阵势，似乎正在赶赴一场盛大的宴会，急切却并不慌乱。它们围上了这摊雪糕水，似乎在宣告：这片地我包了，谁也不许和我抢。真有意思。
我又讨厌蚂蚁，因为蚂蚁吃了我的劳动成果。
我种了一盆草莓，两个多月才结出三个手指盖大的果实。看着它们慢慢的变红了，别提多高兴过了，每天都静静的'欣赏一阵子，就像欣赏一种奇珍异宝。
那一天姥姥来了，我本想向姥姥炫耀一番我种的草莓，可走过去一看，意外击碎了我的傲慢。只见蚂蚁兵团正在向我的草莓进攻。我“哗”的一下子，一盆水浇过去，大水冲跑了龙门阵。过一会它们居然又活了下来。可我的果实业所剩无几了。它们呢，吃饱了找个土坑睡觉了。
真不知道我是该喜欢蚂蚁，还是讨厌蚂蚁。它们的个性啊，总是让我欢喜让我忧。
小蚂蚁小学作文 12
星期六早上，我闲着没事，趴在窗台上看马路，正发呆着呢，就看见一只小小的蚂蚁不知什么时候爬到了我的手臂上，我起初看到它，是吓了一跳，不过很快我就对它有了兴趣。我轻轻地用手捏起这只小蚂蚁，观察起来。
我端详着小蚂蚁，它却在我手上无助地挣扎，我自言自语，又像是对小蚂蚁说：“别急嘛，让我好好看看，我就放了你！”原来它小小的身体有三个部分呢，分别是头、躯干和肚子，每一部分都非常小，只有一粒芝麻那么大。蚂蚁的脑袋上有两根触角，轻轻地摇动，它有六条小腿，细长细长的'。
我轻轻地重新把它放回窗台上，它迅速地钻进了窗台上的一条小缝隙里。我还想再看看它，可是左等右等都不见它的跟踪。我想了想，从柜子里取出一块小饼干，把小饼干掰碎，洒在了那条缝隙边。不一会儿，有一只蚂蚁探出了头，碰了碰饼干，我刚想抓住它，它又退了回去。不一会儿，有五只蚂蚁爬了出来，它们围着饼干，不停地用触角碰了又碰。我惊讶极了，那条小缝隙究竟有多少蚂蚁呵，它们又是从哪里来的？难道那就是它们的家吗？很快，又有许多蚂蚁排着队从缝隙里出来，齐心协力地把饼干碎推进它们的窝里享用去了。
小蚂蚁小学作文 13
今天中午放学回家，在我家的花盆里发现了几只小小的蚂蚁，它们非常非常小，十分地可爱。
说到可爱的蚂蚁，就得说说它的触须了。不论什么时候，蚂蚁头上的两根触角总是不停地左右晃动，那是因为蚂蚁们之间的交流完全依靠触角。因为触角上长着灵敏地嗅觉器官，可以帮助它们分辨气味，传递信息等。
在说说蚂蚁搬家吧。生活环境对以蚂蚁实在是非常非常的.重要，所有当巢穴变得太潮湿时，它们就准备搬家了。特别是在大雨来临之前，小蚂蚁们会感到大事不妙，于是就成群结队地爬出来，浩浩荡荡地把它们的家，从低处搬到水淹不到的高处。小蚂蚁们是不是很聪明啊！
可是我们在观察它们的时候，小蚂蚁们会乱跑，这该怎么办呢？没关系，我来解决这个问题。我们可以先将一个杯子倒入三分之一的水，然后放一个小盖子或一块小小的木板在水上面，但是要保证盖子或木板不掉进水里，再把蚂蚁轻轻地放上去。因为蚂蚁怕水不会乱跑，所以我们就可以好好观察了。温馨提示：记得带上放大镜哦！
小蚂蚁小学作文 14
我家楼下院子里有许多可爱的小蚂蚁。
一天，我到院子里观察这些小蚂蚁。先找两个离得很远的蚂蚁洞，然后再观察两个洞里进进出出的小蚂蚁的颜色，这样可以分辨出是哪个洞里的“居民”。我先观察到第一个洞里小蚂蚁的颜色是深棕色的`，然后，又发现第二个洞里的蚂蚁是黑色的。观察了小蚂蚁的颜色之后，我在黑色蚂蚁洞里捉了只小蚂蚁，把它放在棕色蚂蚁洞口。想不到，这只蚂蚁竟然跟其他的蚂蚁用触角互碰，刚碰完最有趣的事情开始了。那只黑色的蚂蚁从洞口冲了出来，它的速度快极了，后面紧跟着和它互碰触角的蚂蚁，眼看追不上了，棕色蚂蚁调了一个方向，向洞里冲去，不知干什么去了！那只黑色蚂蚁呢？它乐得连家都忘记回了。正在高兴时，那只棕色蚂蚁领着一大群蚂蚁从洞里冲了出来，黑色蚂蚁一看大事不妙，连忙像一只受伤的小鸟一样溜回自己的家。那些棕色蚂蚁看了看也没追上去，原来黑色蚂蚁洞口涌出的“居民”要比前去攻击的棕色蚂蚁群多得多。
想不到，蚂蚁的战争也这么有趣！我真喜欢这些聪明的小蚂蚁！
小蚂蚁小学作文 15
夏天是一个下雨的季节，刚才就下了一场大雨。小蚂蚁们把家搬到了一个山坡上。
蚂蚁洞里有一只聪明的小蚂蚁叫皮皮。
有一天，伙伴们分散开来寻找食物。皮皮也去寻找食物。皮皮找啊找，可是，它连食物的影子都没有看到。但他从不灰心，还要继续寻找。真是“功夫不负有心人”呀！突然，皮皮在草丛中看到了一根大骨头，它心想：“这根骨头好大啊。足够我们吃上一个冬天了。可是，我一个人搬不动，怎么办呀?”忽然，它灵机一动，想出了一个好办法：“对，我去告诉小伙伴们吧！”它一边说，一边跑回了蚂蚁洞。
跑回蚂蚁洞，它用触角碰了碰小伙伴的的.触角。好像在说：“我发现了一块大骨头，快跟我去搬回窝里吧！”就这样，一传十，十传百，整个蚂蚁洞的小蚂蚁都知道了这件事情。大家纷纷跟着皮皮出发啦。
皮皮带领着小蚂蚁来到了那片草丛中，找到了那根骨头。
蚂蚁队长指挥，小蚂蚁们排成两排，卖着力，咬着牙，喊着号子——一二一，一二一……就这样大家齐心协力把这根骨头搬回了家。
这个故事告诉我们：团结就是力量！
小蚂蚁小学作文 16
很小很小的时候，总觉得蚂蚁是一种弱小并且令人讨厌的动物，只要一见到它，我就会用我的大脚去踩。就在八岁那年，我改变了这种愚蠢的想法。
一个生机勃勃的春天，我在妈妈单位的园子里玩耍，突然发现了一群蚂蚁，我便用大脚使劲踩。不过，很多蚂蚁跑掉了，只有几只成了我脚下的肉饼。我气得火冒三丈，一跳三尺高。我用两只脚到处乱踩，那些蚂蚁却像穿了直排轮一样，跑得飞快。
我想：别以为你们的脚多了不起呀，我一掌就可以打你们个没手没脚！它们好象知道我在说它们，全都围了过来。我抓住这个机会，来了个降龙十八掌，打得它们人仰马翻，最后，它们终于全军覆没了。
我正在得意洋洋时，另一群小蚂蚁出来觅食，看见了奄奄一息的小蚂蚁们，把它们搬起来带回了自己的.巢。
看见这一幕，我惊呆了，没想到一群互不相识的小蚂蚁会想着去救不是自己伙伴的蚂蚁。要是把它们换成人，也许它们不仅不会救，反而会在旁边说三道四吧？
从此，我再也不敢小看蚂蚁了。我觉得它们是可敬的！
小蚂蚁小学作文 17
我家的窗台上有一群可爱的小蚂蚁。它们有一双双黑色的触角和黄黄的身段，小屁股一扭一扭的十分可爱。
每天，它们都很早就起床来吃我为它们准备的冰糖和糖果，它们都簇拥在糖果的周围，幸福而又陶醉的吃着这些美食佳肴。你们看——它们你挤我我挤你地分 享着美食，还不时地发出沙沙的声音。有时候它们吃饱了，还剩下一大块糖果。这时候它们就齐心协力的把这块大糖果变成小颗粒，然后一粒一粒地运进洞穴里，你 们看它们干得多卖力啊！有时候我故意害它们，用一滴水隔断它们，它们很快就兵分两路，好像互相打招呼了一样，急急忙忙的往回赶，等风平浪静后它们又一起搬 东西。
这几天我上学了，没有时间为它们准备“蚂蚁牛奶”了（注：蚂蚁牛奶是牙膏水加糖制成的）。我想它们没有美食了肯定搬家了。今天老师出了这个题目，我 一放学就赶快回家看看它们可在。没想到它们并没有搬走，还在窗台上悠闲的.走来走去，我把手指触碰一下它们，一只胆大的小蚂蚁还亲吻我的手指头呢！多么可爱 的小蚂蚁，多么可爱的黑精灵！我得继续为你们准备美食了！
小蚂蚁小学作文 18
在我生日那天，我觉得在外面过生日比较有趣。于是我在外面放了一个桌子，然而我却蹲着吃。我拿起一小块蛋糕，一不小心掉在了地上一些，这时一只很老的蚂蚁拼命地往前冲，很想要这块蛋糕。
我心想：这只蚂蚁可真烦人就像老鼠一样偷偷摸摸，真坏！把我的生日都搞砸了。
我开始跟踪它，发现它全身黑黑的`，两条小小的腿和手。整个身体还没有我掉在地上的蛋糕一半大。它实在太小了！我渐渐地喜欢上了它，我惊奇地发现它偷走的蛋糕竟然分给了它的孩子们，自己却什么也没吃！孩子们也很懂事，把蛋糕踢给了妈妈，妈妈也不吃，最后，还是给了孩子们。它们吃得津津有味，我看近蚂蚁妈妈在舞动着身子，或许是看见孩子们吃蛋糕高兴得跳舞吧。
它负责，辛苦，因为它有一个蚂蚁群；它伟大、慈爱，因为它是蚂蚁母亲，一位母亲注定是一位英雄。
我不在讨厌蚂蚁了，所以，我想警告人们，不要把蚂蚁的身体踩在脚下，它也有生命，它也有亲情。蚂蚁妈妈真的很不容易，我要高声赞美蚂蚁妈妈！所以，我长大后，一定要报答我的父母。
小蚂蚁小学作文 19
一只小蚂蚁，正用他的六条腿匆匆忙忙地向前赶路，突然，他停住了。
小蚂蚁怎么停住了？他呀，听到两个巨人在谈话：“他怎么这么聪明？人家都夸你肚子里的墨水多”小蚂蚁听罢挠了挠头皮，奇怪了：原来这墨水谁能增长知识，如果我喝足了墨水，这样就不会被别人笑话知识少了！小蚂蚁心中不停地打着“如意算盘”，脸上露出了满意的微笑。不一会儿，小马一边走到了学校。
学校里还真有一瓶墨水开了盖。小蚂蚁走近这庞然大物，一股难闻的臭味直钻鼻子，他连忙用手捂住鼻子，小心翼翼、不顾一切地一步步爬向瓶口。他终于爬到两瓶口，正准备喝瓶口的墨汁，谁知脚下一滑，掉进了墨水瓶里了。
小蚂蚁拼命挣扎，大声叫喊着：“这，这水真深！”突然，他被一个东西吸进了一个黑洞里，他默默四周，光滑的`很，软软的，但不可逃脱，他彻底绝望了。过了好一阵子，他被一鼓劲儿推了出来，终于重见光明。他用自己的六条腿艰难地赶回家去。
到家后，小蚂蚁一五一十地告诉了妈妈，妈妈听后哭笑不得，对小蚂蚁说：“知识是靠不断学习研究得来的，和墨水怎能增长知识呀？以后可千万别干这样的傻事了！”
小蚂蚁小学作文 20
我喜欢小蚂蚁，因为小蚂蚁们不怕困难，搬不动食物的时候，他们会叫别的小蚂蚁一起来搬，非常齐心协力。
小蚂蚁的脑袋圆圆的，就像黑黑的小小的`毛球。小蚂蚁圆圆的脑袋上有一个钳子和两个胡须似的触角。小蚂蚁们干起活来非常团结一心，如果小蚂蚁们全部从巢穴里面出来了，那你可要尴尬了，土地上一片漆黑。
我最担心的就是黑蚂蚁会去凑热闹，还有我最担心的是，会被人踩死，那大脚踩得上去，还不把小蚂蚁踩的变肉饼。
小蚂蚁们吃东西的时候总是爱把那头上的两个小触角晃荡晃荡，如果吃不完的西瓜给小蚂蚁，是最好的办法。因为小蚂蚁能减少脏东西，因为小蚂蚁们连西瓜皮都不放过，真是一群小吃货。
小蚂蚁们喜欢在小花园或者是小花坛里面活动，那是他们的天地。大部分小蚂蚁的巢穴都建在小花坛或者是小花园里，因为小花坛和小花园里，有很多虫子。比如说苍蝇，蜈蚣，蚯蚓，只要是死了的，他们通通会搬进巢穴里放着，因为小蚂蚁们，总是要在冬天前储备好冬天的食物，免得在冬天饿死或者是冻死。
我喜欢小蚂蚁们，这是因为小蚂蚁们齐心协力，不怕困难，奋战到底。
小蚂蚁小学作文 21
有句关于物象的谚语：蚂蚁迁居，天将雨。不过，你看见过没有雨，蚂蚁也排着长队搬家吗？
一天，老师带我们班的同学来到综合楼四楼，接着五年级另外几个班同学也来了，老师把我们排成单行对列，从四楼直到底楼，干什么呀？原来，我们要做一回小蚂蚁，把原来旧图书室的书搬到新落成的综合楼四楼图书室。
搬书开始了，同学们把一叠一叠的书，由下往上，你传给我，我传给他，叽叽喳喳，热闹非凡。一会儿时间，同学们就传得脸色通红，满头大汗。有的同学脱下外衣，有的同学利用间隙时间赶紧喝口水。一小时过去了，书还在不断地传上来，我手酸得抬不起来，真想临阵脱逃，但一看我们的大队长脸色苍白，还咬紧牙关，坚持站在那里传，我暗暗对自己说：一定要坚持住。
支援队伍来了，只见四年级的`同学自发加入了传书的行列，紧接着，低年级的同学也加入了。有位老师更是提着嗓门，边传边为我们呐喊助威：加油，加油！
众人拾柴火焰高，人多量力大；蚂蚁啃骨头，众志成城，锲而不舍。两个小时后，我们这些小蚂蚁，终于把书搬完了。真是应验了一句谚语：万人万双手，搬着泰山走。
小蚂蚁小学作文 22
在一座森林里，有一只骄傲的小蚂蚁。它常常被人称作“大力士”。所以它觉得自己很了不起，经常奚落别的别的'动物。
有一天，小蚂蚁大摇大摆地在森林里走来走去。忽然，它看见了一只野兔，便傲慢地说：“你这只兔子，还不给我让路！”野兔看了看小蚂蚁，什么也没说，就把路让开了。
这样，小蚂蚁更加骄傲了，它继续走。它走到了小河边，看见了一只鸭子在河边喝水，挡住了它的路。它很神气地说：“你这只鸭子，连兔子都给我让路，你还不快点让开！”鸭子也是二话不说地走开了。
小蚂蚁越来越骄傲，谁都敢去奚落。这一天，它走到了狮子面前，对狮子说：“兔子、鸭子都给我让了路，现在你也要给我让路！”狮子说：“你真可笑，我怎么要给你让路？”小蚂蚁说：“你必须要给我让路，不久我就是森林之王了！”“闭嘴！你这个小东西！这世界上，只有我才是森林之王！”狮子恼怒了，一把抓起小蚂蚁，把它甩得鼻青面肿。
可怜的小蚂蚁不但没有当成森林之王，反而挨上了狮子大王的重重的惩罚。这下子小蚂蚁才明白，无论在什么时候，都不能骄傲自大。不然，就要受到应有的惩罚。
小蚂蚁小学作文 23
我喜欢小昆虫，尤其是小蚂蚁。我经常在后院洒一些面包渣，于是引来了许多小蚂蚁，它们在后院安了家，和我做了朋友。经过我的观察，我发现了它们拥有团结的力量。
早上，我兴高采烈地来到后院，看见蚂蚁匆匆忙忙地在地上奔跑着，好像在找食物，于是我洒下了一些面包渣，有两知蚂蚁嗅着面包渣的香味跑了过来。
这些蚂蚁真有趣，我仔细观察它的外形：身子有三个不同大小的小球组成分头、胸、腹三部分，头上长着两条长长的触角，嘴巴像钳子一样一张一合，长着六条比针还细的'小腿。
我慢慢地又把它放了下来，只见这两只蚂蚁左抬，抬不动；又搬，搬不走。怎么办呢？它们两个垂头丧气地走回了洞。我暗想：它们不会要放弃了吧？我想着想着，又看了看洞口。不一会儿，它们竟然领着整齐的队伍从洞里出来了，在它们齐心协力，互相帮助之下，终于把面包渣成功地运回家了。
今天通过观察蚂蚁，让我知道：原来动物也有要团结的时候，小蚂蚁这种团结的精神美德值得我们学习呀！
小蚂蚁小学作文 24
我们家的门口有一棵树，假期里的一天，我在门口的那棵树下乘凉，忽然看见一群蚂蚁在忙碌着，我想：蚂蚁们在干什么呢？所以，我就蹲在地上仔细地看着。
蚂蚁的全身在阳光的照耀下乌黑发亮的，身体小得像一个黑芝麻，头上小小的触角就是一个“小嘴巴”，一个小蚂蚁发现了一点食物，看样子它好像非常高兴，它立刻用头上的“小嘴巴”去叫别的`蚂蚁一起搬食物，把食物搬到蚂蚁洞里。
有许多蚂蚁搬来泥土和沙粒，要把洞口堵住，奇怪，小蚂蚁为什么要堵住洞口呢？我一边想一边看着。天渐渐的暗了下来，接着又下起了倾盆大雨，我急忙跑回家去，回到家之后，我很担心小蚂蚁，怕雨水把蚂蚁们都淹没了，雨过后，我赶紧跑到门口那棵树下，我看见蚂蚁们都安然无恙，原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水进入洞里。
我看到有几只蚂蚁在找食物，它们发现了一只毛毛虫，一只蚂蚁叫洞里的伙伴都出来咬毛毛虫，不一会儿就来了几十只蚂蚁，它们一起向毛毛虫扑去，把毛毛虫咬的满地打滚。无论毛毛虫怎么挣扎，蚂蚁都咬住不放，最终，瘦小的几十只蚂蚁把一条大毛毛虫活活咬死了，真厉害啊！
蚂蚁们能团结一心，共同对抗敌人，克服困难，这样的精神值得我们学习！
小蚂蚁小学作文 25
我走在小路上，走着走着看见了许多小蚂蚁。它们好像在搬运羽毛，天变冷了，估计是想让它们的窝更暖和些吧。
我停下了脚步，观察着小蚂蚁们搬东西。我又想看看小蚂蚁吃不吃山楂片，所以我掰了一小块扔过去，它们尝了尝，似乎在说：“真好吃！”
我又给了它们一点饼干碎片，它们盯着饼干，一会儿前进一会后退的犹豫不决，我想它们应该已经吃饱了吧。这时，我似乎听见小蚂蚁们讨论着要不要吃掉饼干。我看见它们随后把羽毛和饼干搬进窝里了。
蚂蚁窝上凸下凹，上面还留了一个洞。蚂蚁们都住在自己的窝里，不会使用别的蚂蚁造好的.窝，因为这些窝里面已经有很多蚂蚁了。它们有时会在“大门”旁边立一个“牌子”，我猜是以防幼蚁偷偷溜出“大门”吧。蚂蚁窝大部分是用泥土做成的吧！我路过的这个蚂蚁窝还有一些部分是由一点杂草和小石头搭起来的，有些窝为了建造得更加牢固，还使用了一些木头。呀！蚂蚁本身个头不大，却能造一个如此大的窝，真是太不可思议了！
这就是我眼中的蚂蚁：有六只脚，一对触角，一个头，一个胸，一个腹！
小蚂蚁小学作文 26
星期天，我在院子里散步。我拿着法式品牌的小面包，放在嘴里，一口一口慢慢地吃着，我一不小心把一点点面包屑掉在了地上。这在我们眼里是多么不起眼呀，但在小小的蚂蚁眼中那是多么宝贵的食物啊！
只见一只小蚂蚁左瞧右看，似乎在寻找食物。忽然，它向面包屑爬来，很快来到了面包屑跟前。它使出全部力气，想要搬走面包屑，可是怎么也搬不动。不一会儿，小蚂蚁离开了面包屑，向远处爬去。我以为他放弃了，去找其他食物了。
过了不久，我的眼前出现了一大群蚂蚁，原来它是去找帮手了呀。好聪明的蚂蚁！只见它们围在面包屑的四周，齐心协力把面包屑抬起来，高高兴兴地搬回了洞里。第二天，我又来到了这里，发现小蚂蚁们还在搬其它食物，我心想：它们为什么总是在搬运食物呢？原来它们是为了储存自己的粮食，小蚂蚁可真勤劳啊！
罗丹说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的.眼睛。”原来观察可以增长自己的知识，我们以后要仔细观察，多多发现有趣的事。
小蚂蚁小学作文 27
从前，有一只粗心的小蚂蚁，不管做什么事，都会出差错。
有一次上数学课，老师问：“十乘以十等于多少？”小蚂蚁第一个举手，老师就让他回答了这个问题。小蚂蚁骄傲地说：“十乘以十等于一百二十。”
本来教室里是鸦雀无声的，可是听了小蚂蚁的答案，全班同学都大笑起来，连老师都笑得说不出话来了。小蚂蚁的同桌说：“哈哈！小蚂蚁，你真是我们班最笨的大笨蛋！连这么容易的'题目你也错，太粗心大意了！”
小蚂蚁听了这些话，大哭起来。它跑回了家，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈笑着说：“你是男子汉吗？”小蚂蚁很惊奇，不知妈妈在说什么，就问：“妈妈，您问这个干什么？”蚂蚁妈妈继续问：“你是不是一个真正的男子汉？”小蚂蚁只好回答：“我当然是呀！”妈妈好奇的说：“那你为什么要哭呢？”小蚂蚁这才明白妈妈为什么会这样问。他非常惭愧，不好意思地低下了头。
这时，蚂蚁妈妈和颜悦色地说：“你是个男子汉，就不能轻易地掉眼泪。俗话说，男儿有泪不轻弹，而且每个人都会有错误，有错就改，还是一个好孩子！”
小蚂蚁终于明白了，从此，他不再是那只粗心的小蚂蚁了，做什么事情都不会出差错，成了班上最优秀的好学生。
小蚂蚁小学作文 28
有一只小蚂蚁叫小白，它是一只非常淘气的小蚂蚁，它最喜欢玩皮球。有一天放学回家，它放下书包就拿着皮球去池塘边玩。
这天的天气很好，太阳公公笑咪咪的照着大地，这时蚂蚁妈妈追了出来，一边追一边喊：“小白，快回来，今天可能下大雨。”小白不听妈妈的话，一溜烟跑走了。（一溜烟把小白的淘气非常形象的写了出来）
突然，一阵狂风猛吹过来，天空乌云密布。不一会儿就下起雨来，蚂蚁小白很害怕，急忙向家里跑，只听“扑通”一声，小白一不小心就掉进池塘里了，小白大声地喊：“救命啊！救命啊······”池塘里的水一浪接着一浪拍着小白，小白呛了很多水。（拍，呛等动词的运用，让小白步入了一个非常危险的境地，真是惊心动魄呀）
就在这个时候，小叶子急忙从树妈妈的怀抱里飘下来，落在小白的身边，小叶子让小白坐在它的身上，一滴大大的雨点打在叶子身上，叶子一歪，小蚂蚁又掉进了水里。正在天上捉虫子的`燕子看见了，飞快的把小蚂蚁叼了起来。（角色的添加让救小蚂蚁的过程变得一波三折，非常的自然）
蚂蚁小白得救了，它惭愧的低下头，说：“谢谢大家救了我，我以后要乖乖地听妈妈的话。”
小蚂蚁小学作文 29
我们家，来了一群不速之客的邻居，那就是像一群芝麻大小的黑点的动物——蚂蚁，就是这群蚂蚁让我感悟到生命的力量。
一天，我在院子里看书，一只小蚂蚁爬上小方桌，准备爬上桌子上的语文书。我放下书，仔细观察它，它细胳膊细腿，长椭圆形的身子前顶着一个圆圆的小脑袋，小脑袋上方有两根长长的触角，下方是裂开的嘴巴，全身黑黑的就像一个感叹号。看着小蚂蚁已经爬上了一半的语文书，我轻轻一碰书有一点震动，这点震动对我们来说微不足道，可是对小蚂蚁来说就像大地不停摇晃一样，果然，它被震掉了下去。
我以为它会离开这儿，可是看见小蚂蚁再次爬起来，然后有爬上我的'语文书，爬到一半时我有一次把它震掉下来。我想这次它应该不会再爬了吧？没想到，它还是不肯罢休继续往上爬，我再次将它震下来，它依然义无反顾地往上爬，经过反反复复几个回合，它终于坚强地爬上了我的语文书。我感到它爬上了时好像对我说：“哈哈！看，我厉害吧。”我心里暗暗地想：“这下，我真佩服你。”
一只柔弱的小蚂蚁是那么的顽强、不屈服，而我们更应该坚强，不要遇到一点点小问题、小困难，就放弃，要像小蚂蚁一样坚持就会胜利的。
小蚂蚁小学作文 30
我没事常想：台风来的时候，人们会用木板钉住窗子，动物们也会尽量躲开，可蚂蚁怎么办呢？风是那样大，在台风面前，吹飞一只小蚂蚁是多么简单的事啊。它们该怎么躲过台风的`风号浪吼呢？我为蚂蚁感到着急，它们是那么的弱不禁风，又那么渺小，拽不住任何东西，怎么可能在台风中活下去？想到这儿，我无法再想下去了。一个小伙伴对我说：“它们遇见台风时，会立马钻进洞里，就不会被风吹走了。”可洞离它们得有多远呀，来得及跑过去么？泥土也可能会被台风吹飞，人们建造的大楼中也难得见到几只蚂蚁，大树自己都会被台风连根拔起。我真为蚂蚁感到着急。
它们的避难所是否真的在石头缝里也未可知，我没见过蚂蚁在台风中爬行，莫非它们未雨绸缪，早已做好了准备？我真为蚂蚁感到着急。
又一个小朋友对我说：“蚂蚁们会联合在一起打洞，选一个有大石头的地方，这样就不会被吹走；一定是这样的！”她的话是说的好，可我从来没见过它们造的避难所，如果谁能说给我听，我就不会再着急了。
小蚂蚁小学作文 31
在一个乌云密布、电闪雷鸣的下午，有一只贪玩的小蚂蚁拿着一个足球，要到河边踢足球，它妈妈（在后面）一边跑一边喊：“儿子！快回来，要下大雨了！”小蚂蚁回答：“我还没玩呢！”蚂蚁妈妈跑得很慢，追不上它。
它到了河边，突然就下起了倾盆大雨，小蚂蚁被一连串水冲进了河里，小蚂蚁在河里一直喊：“救命！救命啊!......"这个声音被乌龟爷爷听到了，乌龟爷爷说：“我来救你！”乌龟爷爷滚下山，在山下有一块小石头，乌龟爷爷被小石头撞到了对岸。
小蚂蚁在河里挣扎说：“快来救我啊！”这声音又被青蛙先生听到了，青蛙先生说：“小黑黑我来救你。”青蛙先生跳进河里，又说：“小黑黑你倒是动一下啊！”青蛙先生也无能为力了，因为它是静视眼。
小黑黑有气无力地喊了一声：“救命啊！”这句话又被小鱼听到了，小鱼说：“别急！我马上就来救你，”小鱼用它的'背把小黑黑顶到了岸上。
蚂蚁妈妈终于追上来了，蚂蚁妈妈谢了小鱼，就赶紧把小黑黑送到了医院，小猴医生帮它把水压了出来，小黑黑醒了以后就跟妈妈说：“对不起，妈妈，我以后不敢再这么贪玩了。”
动物们都夸小黑黑（能勇敢承认错误）是好孩子。
小蚂蚁小学作文 32
星期天，阳光明媚，万里无云，小蜜蜂黄黄想趁着好天气去多采些花蜜，它嗡嗡的哼着小曲，飞到了一条小河边，哪里有很多漂亮的花朵，肯定有很多香甜的花蜜，黄黄它正在快乐的采着花蜜。突然，它隐隐约约听见“救命、救命”的声音，谁在喊救命呢？黄黄它四周看看，发现一只小蚂蚁正在河里喊救命，这只小蚂蚁已经有气无力了，随着河流忽上忽下，情况危险极了！
怎么办、怎么办、可我也不会游泳呀！黄黄自言自语的说，旁边的'一片芭蕉叶让它眼前一亮，这片芭蕉叶的形状好似一条小船，把它扔进河里，小蚂蚁爬上来不就得救了吗？黄黄对着小蚂蚁叫喊说：小蚂蚁你坚持住，我把这片芭蕉叶扔下来，你爬到叶子上来。黄黄用尽全力把树叶扔进了河里，芭蕉叶忽忽悠悠的飘到了小蚂蚁的身边，小蚂蚁看准时机抓住树叶，用尽全身的力量爬到了树叶上面，小蜜蜂黄黄飞到前面，看见芭蕉叶使劲一拉，就把小蚂蚁就上了岸，小蚂蚁说：“我叫贝贝，真是谢谢你救了我，要不然今天我就被河水冲走了！”黄黄说：“你怎么这么不小心掉进了河里？”贝贝说：“额……是这样的，今天我去河边玩耍，一不小心脚下一滑就掉进河里了”今天真的是感谢你啊！”“不用谢，不用谢，以后我们就是好朋友了。”
小蚂蚁小学作文 33
手抄报刚告一段落，我便放下彩笔，坐在椅子上伸一伸懒腰。
我忽然觉得桌上有个小不点在动，仔细一瞧，原来是一只受了伤的小蚂蚁。它的脚已经断了几条，却还活着，不停扭着身子，一会儿摆摆触角，一会儿蹬蹬腿，似乎想站起来，但一切无济于事。
啊，这一切一定是我闯的祸！正当我留心画画时，快速将手从下移到了上面，像一辆大卡车。桌上也没有红绿灯、斑马线，因此便将这只蚂蚁碾伤了。
然而反复一想，这不能完全怪我。谁叫它自己到我的桌子上呢？它要怪就怪它自己吧，我恕不负责。我决定让这只自作自受的蚂蚁在我的桌上挣扎。
忙了一大阵之后，手抄报又告一段落，我又放下笔，再一次觉得有个小不点在动，望去似乎比蚂蚁大些，并在慢吞吞地不断移动，移向桌子所靠的窗台。
我凑近一看，不看则已，一看大吃一惊。原来是两只小蚂蚁。新来的是一个救伤者。它用嘴衔着一个与自己同等大小的'受伤者，显然吃力极了。它不断转换衔着的部位。因为这样艰难，行动的也很慢。我目送着它们钻进了墙角。
在我埋头画画的期间，它发现了同伴受了伤，不辞辛苦救它出去。这样渺小的动物，却有这样真挚的友爱之情，真使我大吃一惊。
小蚂蚁小学作文 34
跑累了，我趴在白雪覆盖的草坪上，呼吸着新鲜的空气，感受着大自然的美，回忆着童年的乐趣。
我无意中想起了我童年的朋友——小蚂蚁，我渴望再次见到他们。爷爷告诉我，蚂蚁冬天住在炎热的`地下地方。我努力寻找它的新家，终于在草坪的一个小角落里割下厚厚的积雪，把上面坚硬的泥土挖走，找到了它们的‘家’。耶！小蚂蚁，久别重逢。
有一天，我拿出一颗小糖果，放在离蚁巢不远的地方，立刻吸引了嗅觉敏锐、四处爬行寻找食物的小蚂蚁。它们用‘锋利’的牙齿咬几口，试着抬起几下，却不动一根被蚂蚁视为怪物的糖块。这时，一只小蚂蚁爬到了窝里，很快一群蚂蚁爬出了窝。本来是去“搬救兵”的。这些蚂蚁被来回抓着，它们像喊‘一，二’一样粘在糖块上。最后，糖果棒慢慢移到了窝里。蚂蚁洞不大，怎么才能把棒棒糖扛进去？
所以一些蚂蚁用它们的触角邀请它们的朋友，在凉爽的冬天分享一顿丰盛的午餐。
生活的每一点都很有趣，如果你仔细观察，你会发现一些东西。
小蚂蚁小学作文 35
常听别人赞美蚂蚁，所以我决定观察蚂蚁。
今天，我发现地上有几只蚂蚁，这些蚂蚁的身子都黑乎乎的，脑袋是三角形的，长着细细和长着6条纤细的腿，看着就给人一种弱不禁风的感觉。
地上有只死了的大苍蝇，几只蚂蚁打算把它搬走。可是，它们使出了吃奶的力气，这“庞然大物”依然纹丝不动。这时，我看见它们打道回府了，我以为它们放弃了。可是，没过一会儿，来了一大群蚂蚁。噢！原来它们去找伙伴了。只见蚂蚁们有的咬着苍蝇的头，有的`咬着翅膀，还有的咬着身子，黑压压的把苍蝇围成一团，忽然我发现有一只蚂蚁跑在前面，它什么也没搬，我想：它大概是在指挥大家吧？这样想着，我似乎听到它嘴里不停地喊着：“一、二、三——加油！一、二、三——加油！……”只见蚂蚁们推的推，拉的拉，很快把苍蝇搬走了。
哦，我终于明白了，人们赞美蚂蚁，是因为遇到困难时它们能团结起来，通过集体的智慧和力量来解决难题。我禁不住为平日里那么不起眼的小蚂蚁而喝彩！
小蚂蚁小学作文 36
我喜欢蚂蚁，因为它勤劳朴实，更因为他们在危险面前互相帮助，团结友爱。
今天，我到姥姥家去，看见几只小蚂蚁在院子里爬着。我就接了半杯凉水，走到小蚂蚁旁，将杯子一倾，杯中的水就全倒在小蚂蚁的身上，这些小蚂蚁立刻被笼罩在水中。小蚂蚁在“大海”中无法走动，在这将有灭顶之灾的时候，他们并不慌张，而是围成一团，奋勇拼搏，最后终于冲出了我给他们制造的“大海”。
脱离灾难后，它们继续排着长队匆匆地往前走。我顺着它们前进的方向观察，原来，不远处的地上有两颗煮熟的豆子。它们立刻蜂拥而上，很快，它们就把豆子搬到了洞里。不一会儿，它们又出来寻找食物了。这时，我灵机一动，拿了一块饼干，掰下来了一小块，放在大约离小蚂蚁一米远的'地方。这些小蚂蚁真灵巧，不知道它们靠什么，一下子就发现了那块小饼干，纷纷爬了过去，又一起抬起饼干，回到自己的洞里去了。
我看着这些小蚂蚁心里感慨着，小小的蚂蚁竟然是那样的坚强，那样的团结，那样的聪明灵活。
让我们大家一起来学习小蚂蚁吧！
小蚂蚁小学作文 37
我家楼下的草地上住着一群小蚂蚁，它们聪明、勤劳又团结，那漆黑发亮的`身体分成三段，两只触角好似探路的天线，六条腿细长而灵活。
有一次我想看看它们会不会游泳，就端来一杯水，倒进蚂蚁洞穴里，水很快漫了出来，但却不见蚂蚁跑出来！不会淹死了吧，我有点后悔。可蚂蚁却逃过了这劫——它们跑到另一个洞里去了！
我脑子一转，又想出个绝招：十面包围困蚁群！机智的我先用面包屑把蚂蚁引了出来，再用四根树枝把它们围住，嘿嘿，这下跑不掉了吧！谁知这根本不是问题，只见蚂蚁们先慢条斯理地用触角碰了碰面包，再一人一口吃了个饱，然后纷纷使出轻功，轻而易举地爬出了“围墙”，还耀武扬威地向我点点头。
我使出了杀手锏，摆了一大块面包在它们面前，看看它们有多大力气！谁料它们训练有素地站到面包四周，“一、二、三！”一起使劲，用身体将面包顶了起来，然后迈着整齐的步伐，直接把战利品抬回了洞里，几只放哨的蚂蚁还对着我翩翩起舞，仿佛在说：“谢谢你的食物！”
瞧这些小机灵鬼，不仅聪明、团结，还活泼、可爱，真是举世无双的活宝！
小蚂蚁小学作文 38
今天我和弟弟在打扫房间时，突然在房间的一个角落里发现了一只死蛐蛐，可能是上一次玩斗蛐蛐时忘记扔出去了吧，我看着这只死蛐蛐突然想到了一个主意。于是，我把死蛐蛐装进了一个小盒子里，然后，我把我的主意告诉了弟弟，最后我们用最快的速度把房间打扫干净，拿着小盒子一起出去了。
我们到了草地上，在这草地上的某一个角落里，我们发现了一个蚂蚁洞，我把死蛐蛐倒在离蚂蚁洞不远的地方，把死蛐蛐的翅膀系上线，一人拿一端躲了起来，我们屏息凝视着等待蚂蚁的到来。过了一会，果然有一只小蚂蚁爬了过来，它先闻了闻那只死蛐蛐，然后就开始搬，可是小蚂蚁搬不动，于是就爬走了，弟弟问我：“姐姐，小蚂蚁怎么了，它不要这个巨大的食物了吗？”我说：“不知道，再看一下吧。”只见小蚂蚁爬进蚂蚁洞，过了好一会，一大群强壮的蚂蚁排着整齐的队伍爬了出来，我和弟弟大吃一惊，“呀！好多蚂蚁啊！”我和弟弟异口同声的.说，接着，我说：“豪豪，把绳放掉让它们搬走吧。”我们放了线，那些蚂蚁触角碰触角，没多久，一些蚂蚁爬走了，留下了十几只蚂蚁把死蛐蛐搬回了蚂蚁洞。
经过这次的观察，我真佩服蚂蚁们那团结的精神。蚂蚁，我要向你们学习。
小蚂蚁小学作文 39
一个风和日丽的早晨，小蚂蚁美美收到一封丁丁的`来信，信上写：美美，明天是我的生日，请你参加我的生日派对。美美很开心，可是它想:明天是丁丁的生日，我要送什么礼物给他呢？美美想了想:我就送丁丁一个大蛋糕，就去河对岸那家最豪华的蛋糕店买。
美美来到了河岸，这下可为难了，她自言自语：“怎样才能过河呢？”就在这时，一阵微风拂过，几片树叶从树上被风吹到河里，美美这下有了好主意:我用树叶当船，用树枝当桨，就可以过河了。美美想把树叶船推到河里去，可是它用尽全力也推不动。它左思右想，也想不出好办法。蚂蚁哥哥走过来“美美，你在做什么呀？”美美:“哥哥，你能帮帮我吗？”蚂蚁哥哥问:“我能帮你做什么？”美美说:“哥哥，你能帮我一起把叶子船推到河里吗？”蚂蚁哥哥愉快地答应了。它们一起把树叶船推到河里，一起顺利地过了河。
美美在蛋糕店买了一个最大最好吃的蛋糕。第二天，美美和丁丁一起庆祝生日，美美送上了这份精美的生日礼物。丁丁感动地说:“谢谢你！”美美开心地说:“不用谢，这是我的一点心意。”它们一起度过了一个难忘的生日！
小蚂蚁小学作文 40
一天，我在院子里边玩耍。突然，一只小蚂蚁在我的手上爬来爬去，弄得我痒痒的，好难受，于是我用力一甩，不巧把它甩进了旁边的破脸盆里，那里面可是有满满的一盆下雨接到的雨水，我想，这下好了，它必死无疑。
可过了一会儿，我定睛一看，只见小蚂蚁还在水里挣扎。我心想 ：谁叫你别处不去，偏往我身上爬呢？可又转念一想:好歹它也是一条生命呀，再说它，又没有伤害我，怎么能这样要它的命呢？
正当我后悔时，只见蚂蚁在水里像游泳健将一样，后脚用力地，蹬着水，两只前脚“抓”着水面拼命地向岸边游来。它的两只触角像螺旋桨一样旋转着，有时快有时慢。结果，不一会儿，这只小蚂蚁便游上了脸盆边。
为了证实我的所见，我又找来一只蚂蚁，扔到水里，我清楚的'看到：蚂蚁的两只后腿依然用力的蹬着水，有时会溅起小小的水花。它的前腿不断地划动着，水面竟被划出了四条水纹。而头上的触角依然像螺旋桨一样拨动水面，就这样，蚂蚁又返回了脸盆边上。
这次我发现了蚂蚁会游泳的秘密，不知下次还会有什么发现呢？我厉害吧？
小蚂蚁小学作文 41
今天，我躺在树下，在无限安静忘了世界，也忘记了自己。我的眼睛追随者爬行蚂蚁，做一个奇异的旅行。
草后，我的眼睛会出现一个大的蚂蚁洞。一只小蚂蚁，独自走动，发现一个小面包渣。我想他一定是一个非常熟练的厨师，出来找点东西做饭。看到面包渣，小蚂蚁很快就跑到洞里，叫了几个强大的助手，他们一起搬进半食物，似乎今天他们有美味。
地上的小石头和路边的草地构成了一片茂密的森林。旁边他们的市场，那里很热闹。蚂蚁熙熙攘攘的交流，蚂蚁两队排队，其他用自己喜欢的食物来改变自己的.需求。
他们也有一个大广场，石头上面做健身器材，木棍也用于他们的娱乐玩具。班车在广场上五颜六色的束小圆虫，像南方的女孩，有多少蚂蚁停止和看。我可以听到涮涮锅，涮涮锅，涮涮锅的声音，转身，看着原来的清洁工在扫它。
蚂蚁生活也很规律，小蚂蚁 蚂蚁在学校上学，老师正在教学。他们是非常严肃的教师和学生。钟声响了，小蚂蚁回家。
我游遍了一个漫长的下午，直到日落吻西山，啄木鸟是我们的心灵回调。我在树洞下发现了蚂蚁，他们幸福的世界，为我感到自豪啊。
我愿意握住你的手，去村里的蚂蚁散步。
小蚂蚁小学作文 42
我发现了一个蚂蚁洞，就在爷爷奶奶家边的墙角下。
我抓住一只蚂蚁仔细端详起来，发现它是由三个“小芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像一粒瘪了的小芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的全身亮亮的，像涂上了一层漆一样。它的脑袋上有两根触角，经常轻轻的摇动。蚂蚁的'嘴像一把小小的老虎钳，时常不由自主的一张一合。它的腿细细长长的，一共有六条，细腿和身子一样，也是黑褐色的。因为腿很长，所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了，它碰了碰肉，又退了回去，就这样反复了好几次。不一会儿又来了三只蚂蚁，排着队从洞里来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。一个小时后，我再来观察时，发现那块肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿了，大半个洞口被湿湿的细土堵住了。这时，从洞里出来了许多蚂蚁，还有的蚂蚁从那块肉上爬下来，他们不停地从洞口爬出来爬进去。不长时间，洞口就畅通了，蚂蚁们又可以轻轻松松地从洞里进进出出了。
今天我亲眼所见，蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的。
小蚂蚁小学作文 43
蚂蚁是一种细小的动物，分为头、胸、腹三节身体。它的外形有些有趣，一只扁扁的嘴巴像钳子似的，一个圆滚滚的脑袋黑呼呼的，一对细细的像雷达一样的触角轻轻地摇摆着，还有胸腹部都是又大又圆。
别看蚂蚁那么细小，可评测的.力气可大着呢！别说是扛一克二克的东西，就是它体重50倍的东西，也能应付得了。把一枚一分硬币放在它身上，它立刻扛了起来，一角硬币也是如此，一元硬币呢？它也微微地抬了起来。如果蚂蚁像人类那么大，也许可以把一个小屋子抬起来哩！真是大自然的大力士呀！
蚂蚁不公力气非常大，它还是多么尽职。
蚂蚁们每天都会定时去找吃的，如找到可吃的东西，它从不会自己独吞，而且先确认一下那个东西，再把它嘴巴夹住，运回洞穴，给同伴分享，如东西很大，蚂蚁也会尽力自己运，不让同伴受苦，在巢里的蚂蚁会照顾蚁后和幼蚁，从不背叛这个团体。有别的蚁群来进攻，蚂蚁们一定会出击，把对手打得屁滚尿流，落茺而逃，不敢再来。蚂蚁真是一种有趣的动物，我不敢再踩蚂蚁了。
小蚂蚁小学作文 44
今天，我去外婆家里玩，一个人的时候我看到了地上的小生灵蚂蚁。我的目光跟踪着蚂蚁，就这样我忘了身边的所有人，同时也忘了自己。
空间在我的眼里放大了，一堆沙子变成了大沙漠，小小的石子变成了一座座城堡。有一群小蚂蚁在石头低下翻来覆去，好像被石头压住了，它们左冲又撞终于翻过身来。我的`目光跟着这些小生灵 们，走着，走着一路上碰到不少虫子，它们好像在说什么话，我真想和它们寒暄几句。可惜…… 他们一起走到了一个没人的地 方，这里好像他们的住宅，我看见他们进去了！那里有食物，有许许多多的蚂蚁。咦！这真的是他们的住宅！
大街小巷上，都是蚂蚁。花色斑斓的蚂蚁，披着五彩的衣裳，我想它就是公主；粗壮的蚂蚁，身上刻着黑黑的印子，我想它们就是士卫，逗得不少虫子驻足痴望。他们在交流着，好像很头机似 的。看！他们在参观伙伴的住宅，他们好像很羡慕伙伴的小
房子，一个个愁眉苦脸，还有的夸赞伙伴……
我漫游了整个下午，我真高兴！我竟然发现了沙漠里蚂蚁快乐的天地！
小蚂蚁小学作文 45
星期夭，爸爸带我去景山公园玩。我们顺着合阶向高高的山顶走去。爸爸有些累了，我们坐在台阶上休息。突然，一只小蚂蚁吸引了我。我蹲下身子，开始仔细观察起这只小蚂蚁来。只见这只小蚂蚁驮着一颗大于它身体几倍的食粒，正向上面的台阶前进。但是，每层台阶都有棱角，逢到这种地方，它就会跌落下来。
这样连着好几次，都没成功。小蚂蚁停下来，好像在想什么计策。过了一会儿，它突维猛地一鼓劲往上蹿。蹿到有棱角的地方时，它伸出前脚拚命地往上抓，后脚也使劲往上蹬。可惜这时它的小脚一滑，还是摔了下来，翻了个底朝天。这下可把小蚂蚁急坏了。它使劲翻过身，又向上爬去。失败，失败，失败，许多事情都有无数次失败，但总有成功的时候。
这不，小蚂蚁靠着坚强的毅力，最后终于爬上了高高的`台阶。看到小蚂蚁爬了上去，我松了一口气，心想:小蚂蚁一定会休息一会儿的。谁知它连歇也没歇，又继续向前爬去。这时，爸爸走了过来。我把刚才的事告诉了爸爸。爸爸亲切地对我说:“做什么事情，都要象小蚂蚁那样。看准一个目标，努为奋斗，才能成功。你说对吗?”我点了点头。于是，我们又继续向高高的山顶走去。
小蚂蚁小学作文 46
我家住在一楼，家中常有一些蚂蚁出没。再加上我又是一只漏嘴巴的“小公鸡”，吃饭时总会掉一些米粒，所以，餐桌下便成了蚂蚁经常出没的场所。这不，今天我吃饭的时候又掉了一地的米粒，结果，把天天闲不了的蚂蚁们都给吸引了过来。
本来，只有一只蚂蚁在搬米粒，尽管它使出浑身上下的力气去搬，可是米粒却纹丝不动。紧接着，它又拉又推，但米粒还是一动不动地“站”在原地。这只蚂蚁急中生智地拿起随身带的“电话”，三下两下拔出天线，拨通了同伴的`电话。不一会儿，同伴们就来了一大群，它们有的推，有的拉，还有的兴奋地跑上去咬了几口……终于，米粒就像白气球一样“飘”到蚂蚁们的头顶，然后，它们就顶着米粒，唱着胜利之歌凯旋而归啦，而且顺利的将米粒运回了蚁国的粮仓里。
这个小小的发现让我想起“团结就是力量”这句话。一个人的力量是有限的，但众人的力量是无穷的。同学们，就连小小的蚂蚁都知道这些，我们还有理由不团结吗？相信我们团结起来，明天将会更加美好！
小蚂蚁小学作文 47
周六下午，我做完作业，就在公园里四处张望，想找出一些好玩的。
突然，我发现一片绿叶上，一个白点正在慢慢爬行。我很好奇，连忙跑回家拿来放大镜观察，原来是一只蚜虫。它慢慢爬到叶子中央，吸食叶子的汁液。这时，一只小蚂蚁向蚜虫爬来。我想：难道是小蚂蚁要吃蚜虫吗?只见那只蚂蚁越爬越近，最后爬到蚜虫背后，拍了拍蚜虫的-。为什么要这样做呢?我正在纳闷中，只见蚜虫排出一颗水珠一样的东西，蚂蚁就吃了起来。过了一会儿，又有几只蚂蚁爬了过来。它们也拍拍蚜虫的.-，蚜虫又乖乖地排出了一些水珠一样的东西，蚂蚁们争着吃了起来，一下子就吃完了。
过了一会儿，一只七星瓢虫飞了过来，落在叶子上。蚂蚁们互相碰动触须，像在商量计策。没过多久，蚂蚁便在七星瓢虫身上乱咬，把七星瓢虫咬得遍体鳞伤。七星瓢虫抵挡不过，只好飞走了。
看到这样的场景，我觉得很奇怪。于是，我马上回家翻阅了有关资料，这才明白，原来蚜虫排出的是蚜蜜。蚜蜜很甜，蚂蚁很喜欢吃。而七星瓢虫恰好是蚜虫的天敌，蚂蚁为了保护蜜源，所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。
这个下午真是令人难忘!
小蚂蚁小学作文 48
每当我在院子里，大树下、草丛中看到那一群群忙忙碌碌的小蚂蚁时，就会想起那一首赞美小蚂蚁的歌。“一只蚂蚁在洞口，看见一粒豆，用力搬也搬不动，急得直摇头。小小蚂蚁想一想，想出好办法，回洞请来好朋友，抬着一起走。”
小蚂蚁留给我最深的印象是团结一心。那一天下午，我来到草丛边，蹲下观察小蚂蚁。它们一个个爬来爬去，是在觅食吧。我反饼干掰成碎片，一片片地放在地上。马上就有一只小蚂蚁被吸引了过来，它轻轻一搬就搬走了，运回了洞。走着走着又发现了一只小蚂蚁，它们碰碰触角，好像在说：“有吃的`！有吃的！就在前面，快去搬呀！快去搬呀！”另一只小蚂蚁马上爬过去搬了一下也搬不动，就回去洞里找帮手。又来了一只小蚂蚁，我想，他们一定能搬走的。果然它们一个在前面，一个在后面抬着就走了。没过多久，又来了一只蚂蚁，它选了一块小的推走了。我觉得它们好像在购物，因为我洒食物的时候有大有小，蚂蚁根据自己的体形，就可以分辨出自己能不能搬动。
“嗨呦！嗨呦！嗨呦！”我的耳朵边仿佛又听到小蚂蚁齐心协力运食物的声音。我仿佛又看见小蚂蚁身影。我仿佛也变成了一只小蚂蚁，我同伴一起搬食物。
小蚂蚁小学作文 49
一天，小鸟给黑蚁国送了一封信。信上写的是红蚁要和黑蚁开战，争夺土地。
黑蚁国王知道后，立即通知大家：“大家在皇官集合，红蚁要和我们开战。”过了一会大家都来了，它们开始大声议论起来。这时黑蚁国王拍了一下桌子，让大家安静下来。
过了一会，黑蚁国王说：“红蚁要和我们开战，为了安全，我们要组织一个蚂蚁军团。”说完，居民们又大声议论起来，国王（表情严肃）“大家别说了，听我讲。有谁想成为士兵？”
说完，有三十多只蚂蚁举起了手，国王大声问：“不行，人太少了，再来一些。”大家又讨论起来，十多分钟后，又有五十只蚂蚁举起了手。国王又问：“还需要一些医生。”有三十五只蚂蚁举手，齐声说：“我们有经验，可以承担这个责任。”国王笑了，对大家说：“我们还需要一些射手，有谁愿意？”这时，有一百只蚂蚁举起了手。
五天后，红蚁来战斗了。由于没做好准备，红蚁们全无精打彩的，还不停打哈欠。不用说，红蚁们失败了，它们没有医生，有很多红蚁受伤了，却无法医治，便离开了人世。
红蚁惨败了。
小蚂蚁小学作文 50
今天很热，好像要下大雨了。无聊的时候突然看到几只蚂蚁，脑子里突然冒出一个奇妙的想法：如果你用胶水困住蚂蚁，蚂蚁有什么好的办法可以让自己脱离困境？
激动之下，我拿出胶水，跑到门外。在屋檐下，我发现了一群蚂蚁。我用小木棍小心翼翼地把它们分开，迅速用胶水把五六只蚂蚁围了起来。不一会儿，失散的蚂蚁们又开始排队，却发现伙伴们被一股“未知的力量”困住了，他们都立刻停下了脚步，仿佛在期待伙伴们重返队伍。
被困的蚂蚁在匆忙中四处奔忙，不断寻找出路。他们摸遍每一个胶水，发现没有机会利用。它们不得不抱着最后的.希望，不停地挥动触角，向外面的伙伴发出“求救”信号。外面的蚂蚁试图触摸胶水，发现胶水很粘，根本进不去。于是他们一直摸着走，然后换了一个摸着走。我实在看不出他们想干什么。突然天上打雷，我只好放弃观察，忍痛离开。
第二天，我迫不及待地跑过去，看到胶水上有一条细小的沙道。原来昨天他们一个个碰的时候是在用沙子铺路！
多聪明可爱的小精灵啊！为了救同伴，他煞费苦心地运沙铺路。是他们团结一致，才会有如此强大的力量。我永远不会忘记这一天。
小蚂蚁小学作文 51
一个静谧的夜晚，皎洁的月光洒下来，轻纱般的笼罩着大地。公园里静悄悄的，只有草地上浩浩荡荡的一只蚂蚁队伍，忙忙碌碌地在寻找食物。
忽然，一只蚂蚁闻到了香味，它顺着香味，走呀走呀，找到了一只死了的大青虫。它兴奋地说：“哇，好香好大的`食物啊！”小蚂蚁召唤来它的小伙伴，互相碰了碰触角，仿佛在说：“太好了！我们终于找到了食物。来！我们大家一起加油，把大青虫抬回家，就不怕饥饿和严寒了。”小蚂蚁们精神抖擞，三个一群，五个一伙结伴而行，齐心协力地抬着沉重的食物。它们一边洪亮而整齐地喊着口号“一二一”一边抬着大青虫，汗流浃背也不肯休息。
微风吹过，树上的叶子沙沙作响，仿佛也在为小蚂蚁们欢呼鼓掌，枝头的小鸟也跳来跳去唱个不停，“团结就是力量，团结就是力量……”
天亮了，天边泛起了鱼肚白，小蚂蚁终于把食物抬回了家。洞里的蚂蚁们看见伙伴们满载而归，碰碰触角，欢呼拍手，高兴地又唱又跳。它们有了充足的食物，不用再为食物发愁了。
勤劳的小蚂蚁，真是我们学习的好榜样呢！
小蚂蚁小学作文 52
小蚂蚁终于长大了， 有一天它准备出去旅游。走出家门它好奇地东看看西望望，一会儿休息，一会儿玩耍，这时它闻到一股清香扑鼻而来，让人舒服极了。它顺着香味走去，原来是一株菊花。
下蚂蚁边走边玩，这时天上突然下起了小雨，不一会儿就是倾盆大雨。雨越下越大，地上的水越来越高，都变成了小河。小蚂蚁眼看就要被淹死了，急得它都快要哭了。它突然看到一个小美女正打着伞一边走一边还在吃一个香甜可口的冰激凌。小蚂蚁看到了小美女那双鞋子，于是飞快地爬到她的鞋子上面。那个小女孩走得越来越快，小蚂蚁差点就被甩了下来。小女孩终于到家了，她家有很多人，这下小蚂蚁可放松了，因为它不像刚才被雨淋得像落汤鸡一样了，而且还变得暖和了一些。突然，它听到了小伙伴们的声音，定睛一看，原来电视里正演着《小蚂蚁历险记》的`动画片，它就坐在地上聚精会神地看了起来，还不时发出哈哈大笑的声音。
蚂蚁想：这个家好漂亮啊！我反正也迷路了，不如就在这里安家吧！
小蚂蚁小学作文 53
星期五的傍晚，我又来到了花坛边看小蚂蚁。吸允着这里新鲜的空气，我仿佛忘了世界、忘了自己。
我目不转睛地看着地上爬行的小蚂蚁。
一只大一点的蚂蚁和它的同伴先后从洞穴里钻出来，静静地在观察外面的动静，看样子它们好像是先头部队的侦查兵。另一只身强力壮特别黑的'蚂蚁出来了，它像一个领导者，领着蚂蚁们寻找食物。看它那一身傲气，我真想和它比试比试。
断断续续的蚂蚁们都出来了。它们各自坚守在洞穴外面。有站岗放哨的；有独自托运的；还有一前一后相互配合的。一只蚂蚁拖着一个蚜虫向洞口退行，我还看到两只蚂蚁一拖一推，将一只死飞蛾运往洞穴。它们来来往往，忙忙碌碌，无论是单独托运的，还是互相配合的，看不出有谁在指挥它们，各种不同的工作都有专门的蚂蚁承担。
我看得着迷了，仿佛自己也是其中的一员。看到收集食物的蚂蚁们满载而归，我在洞穴门口热情地迎接它们。
渐渐的，渐渐的，我忘乎所以地看了三个半小时，外婆从楼上的叫声把我唤醒，我才发现蚂蚁们的生活是多么的团结自律啊！
我不情愿地离开蚁穴，离开了这群可爱的小蚂蚁。
小蚂蚁小学作文 54
我喜欢蚂蚁，因为它勤劳朴素，更因为它团结友爱。
我家车库前有许多蚂蚁。一天，我来到车库前观察蚂蚁。蚂蚁由头、胸、腹、一对触角、六只足、一个像两个钩子的嘴巴组成。蚂蚁在于着各种各样的事，有的`扛着食物踏着胜利的步伐走进洞里，有的蚂蚁两手空空，四处走动，好像在寻找食物，还有的蚂蚁摇晃着触角在聊天。我突然冒出了一个想法。我把水杯用自来水装满，往蚂蚁洞里一浇，设计了一个蚂蚁的“汪洋大海”。我心想：你们这些蚂蚁可真倒霉，就快要淹死了？
没想到的是，蚂蚁们一点也不害怕，在水中拼命地游着，互相抱着。最后成了一个大蚁团，它们用双手划着，过了十多分钟，终于到达了“对岸”。可是，只有几十只蚂蚁存活下来了，它们多么顽强啊！我又放了一块饼干在旁边，几只蚂蚁闻到了气味，跑了过来。可是毕竟蚂蚁太少，它们再用力也没有丝毫摆动，于是，这些蚂蚁走回了洞穴。难道它们不喜欢饼干吗？不是的。不一会儿，一排整齐的队伍走了出来，原来，它们是去找同伴帮忙。那一排蚂蚁扛着“巨大”的饼干，一边喊着“嘿哟、嘿哟”，一边走进洞穴。
小小的蚂蚁使我懂得了一个道理：人心齐，泰山移。我们要学习蚂蚁那种团结友爱的精神！
小蚂蚁小学作文 55
古老的墙角边，孤零零地开着一朵红色的'小花，在风中轻轻地唱着歌。一只黑黑地小蚂蚁，顺着花枝儿往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。
一个小姑娘经过这里，采下了这朵花，顺手把花当作标本夹进了一本很厚的故事书里，小蚂蚁也理所当然地住进了书中。
忽然，她看到了一个头戴小红帽的小姑娘在草地上采鲜花。小蚂蚁连忙迎上去喊：“小姑娘，你好！请问这是什么地方呀？”小红帽说：“这里就是童话王国呀！”小蚂蚁高兴得一蹦三尺高。
小蚂蚁跟着小红帽一边走一边聊，知道了各自的身份和来历。小红帽采了许多鲜花要去送给外婆，走着走着，忽然发现前面有只大灰狼躲在大树底下，大灰狼窜出来，假惺惺地向小红帽问好，并主动提出要为小红帽带路。小红帽高兴极了。这下，小蚂蚁可着急了，它一下子就识破了大灰狼的诡计，上前狠狠地咬了大灰狼一口，大灰狼痛得“嗷嗷”叫着跑远了。
小蚂蚁将大灰狼的诡计一五一十地告诉了小红帽，小红帽十分感激……
后来，小蚂蚁一直住在书里，它走来走去，今天出现在《小红帽》的故事里，明天出现在《农夫和蛇》的故事里，帮助了一个又一个好心人，使他们不受到坏人的伤害！
小蚂蚁小学作文 56
蚂蚁的语言？表现在它的进食，休息，搬东西上。
蚂蚁吃饭时，它们不像老虎一样狼吞虎咽，而是细嚼慢咽，甚至有时候一两
天才吃完，他们每次吃东西都把触须往上抬，像一个个小娃娃在看星星一样，可爱极了！
蚂蚁休息时，每次蚂蚁睡觉触须都得转一圈。大家才知道它要睡觉，它们有的躺在沙土上，有的'躺在“床”上，还有的躺在掉下来的 树叶上，晒这太阳，舒服得很！我真佩服它们。
蚂蚁的脾气很温顺，不管干什么事情它们都不会乱挤，不会随便打架··
还有，你们相信蚂蚁能抬动木头吗？能搬动巨大的东西吗？能。因为他们非常团结。一次，我扔了一快大肉，一只蚂蚁走过来目瞪口呆地盯着这块肉，看看
是否有毒？看了半天，他就叫同伴们来一起搬。“一二，一二，一二···”就这样，它们排着一条条黑长龙的“队伍”很有秩序地蠕动，我蹲下在一个旁仔
细地看着，搬玩了，有几只小蚂蚁出来，好像是来“关门”的。
我猜想：他们会在“屋里”吃的津津有味，还是在分着吃，或者是抢着吃···我无法想像。
我非常喜欢小蚂蚁，因为它们互相帮助，互相团结，非常值得我学习！
小蚂蚁小学作文 57
一天，一位科学家要做一项实验，他想要把一只蚂蚁变大。于是，他去森林找到一只最小的蚂蚁。他对小蚂蚁说：“我现在要做一个变大的实验，如果你吃了这个小药丸就可以变得比树还大，你愿意吗？”小蚂蚁急忙点头，说：“我愿意，我愿意。”于是那只小蚂蚁很开心地吃下了这个药丸，“噌噌噌”小蚂蚁的.个子突然变得比大树还高。它对科学家说“实在太感谢你了，我终于不是最小的那只蚂蚁了！”
小蚂蚁变大后发现，原来世界是这么大呀！它看见远处的高山，]河流和雪山，还看见它以前费好大劲才能爬上去的石头，现在一步就能跨过去了。
在森林里转了半天，小蚂蚁的肚子开始咕咕叫了，于是它开始担心起来，我现在这么大，得吃很多东西才能吃饱，怎么样寻找那么多食物呢？它想呀想呀终于想到一个办法，它先把森林里它的朋友们都召集起来，请求每个人捉十只虫子，把它们堆在一起就成了一座虫子小山，这样小蚂蚁终于吃饱了。
由于小蚁个子很高能看见很远的东西，它就成了森林安全员。就这样，变大的小蚂蚁阻止了很多灾难，森林里变得到处都有欢乐。
小蚂蚁小学作文 58
小蜜蜂天天都起早贪黑的采蜜，十分勤劳。人们都赞美这勤劳的蜜蜂，著名的画家给它塑像，画采蜜图；名流千古的诗人曾经也过写赞蜂诗，甚至连刚刚学会说话的'孩子也唱道：“我们的生活比蜜甜……”这使蜜蜂的好朋友蚂蚁很嫉妒。
一天， 蜜蜂给蚂蚁送来一罐蜂蜜，蚂蚁见了非常气愤一使劲把蜜罐给打翻了，蜜蜂疑惑不解，忙问：“蚂蚁蚂蚁，你怎么了？”“你，你竟然还问得出！”小蚂蚁忍无可忍，大声骂道， “小蜜蜂，你尽在人们面前出风头，却不管兄弟我。我们蚂蚁哪点比你们差了？你们一早出工，我们也一早出工，你们天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干得活不比你们少，速度也不比你们慢，凭什么人们只夸赞你们，不夸赞我们？还有……”
蜜蜂打断了蚂蚁地话，心平气和的说：“朋友，你可知道你们蚂蚁一天到晚取得的收获是干什么的吗？”“当然知道，是抚养下一代的。”蚂蚁回答道。“那么，我们才来的蜜除了给我们的子女吃，还能怎样？”蚂蚁想了半天，才说到：“给人们吃。“是啊！，我们的忙碌是为了人类的快乐，而你们的忙碌却是为了自己！”
蚂蚁再也说不出话来。
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