有趣的蚂蚁作文9篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的有趣的蚂蚁作文9篇,希望能够帮助到大家。
有趣的蚂蚁作文 篇1
星期天的下午,我去上课了,下课,我回家的路上发现了许多蚂蚁。我心想:这么小的蚂蚁在路上走着,万一有辆车开过去,小蚂蚁会死吗?我决定做个实验。
我让哥哥给我准备材料,需要一只蚂蚁,一根树枝和一个放大镜。
材料准备好了,可以开始做了。我先把手放到了蚂蚁身上,轻轻的地压了一下,拿开了手,发现他还在爬着,我想:这次应该没压住,我再压一次。
第二次,我再次把手放到蚂蚁身上,用尽全身力气压了一下,把手拿开,让我想不到的是他还活着,我心想蚂蚁是不是不会死呀,但所有的昆虫都会死连动物也会死的,我再试一次吧。
第三次,我找来了一个大锤子,用力打了一下,又用手压了好多下,我想,蚂蚁不会还没死吧,最后,拿开了手,蚂蚁在那里一动不动,我用树枝挑了它一下,但他还是没有动,我用放大镜仔细看了一遍,发现流了血,但不多。
原来蚂蚁也会死,但只是寿命长了一点,这次只是做了一个小蚂蚁,但如果是大蚂蚁,寿命应该会更长。昆虫有很多种,只要你仔细观察,就会觉得他们很有趣。
有趣的蚂蚁作文 篇2
蚂蚁是一种有趣的小动物,他们在一起会团结吗?我想做个试验。
首先,我拿了一小粒糖果,又拿了一个小石头。把这两样小东西放在门口。
实验开始了。糖果的阵阵香气引来了一只贪吃的小蚂蚁,小蚂蚁跑了过来,我用小石头把这只小蚂蚁压在下面。这只蚂蚁在石头底下挣扎起来,好像在呼唤同伴救他。过了一会,果然有两只蚂蚁过来了,我想这两只蚂蚁肯定是来救这只小蚂蚁的。可是我想错了,这两只蚂蚁是聪着糖果来的。又过了一会,又有两只小蚂蚁来了,我想这次这两只蚂蚁应该不是来救小蚂蚁的吧!可是我又猜错了,这是那只小蚂蚁搬来的救兵啊!这两只蚂蚁齐心合力把这个小石头从这只小蚂蚁身上办下来了,小蚂蚁自由了。
这时候哥哥走了过来,我问哥哥说:哥哥你知道为什么小蚂蚁可以搬起石头吗?哥哥说因为小蚂蚁在一起搬东西是非常团结的,所以他们能搬起比自己重的东西。我说:“好我知道了哥哥”
有趣的蚂蚁作文 篇3
今天我决定到小区里仔细地观察一下蚂蚁,因为想知道蚂蚁到底有几只脚?
我带着这个疑问,拿着放大镜,找到了一个蚂蚁窝。看到忙忙碌碌、爬来爬去的蚂蚁们,发现一只比较大的蚂蚁就拿起放大镜仔细观察起来。我发现蚂蚁的头和屁股大,身体有两截,它原来有六只脚。走路的时候是按顺序走的,前面两只脚先走,再到中间两只,最后是后面两只。蚂蚁还有两只触角,听说蚂蚁们见面的时候都会碰一下触角。可别小看这对触角哦!它不但是感觉器官,还是十分灵敏的嗅觉器官呢!触角上面有很多细微的小孔,蚂蚁的触角一碰,气味和消息就都传递了过去。
我从《十万个为什么》中知道蚂蚁是根据气味来认路的。于是我就拿了那放大镜在蚂蚁爬过的路上划了一条线,本来很有次序的蚂蚁们突然乱成一团。原来是因为气味断了,这种气味是靠蚂蚁腹部分泌出的一种物质散发出来的。直到蚂蚁们找到熟悉的气味,它们才又恢复了次序。
蚂蚁还有许多有趣的事呢!下雨天蚂蚁会搬家、蚂蚁还会打架、它还会“饲养”蚜虫呢!知道吗?蚂蚁虽然很小,但它可是动物世界的举重能手呢!
有趣的蚂蚁作文 篇4
大家都很熟悉蚂蚁。它长着六条腿,身上有很多小刺,别小看这些小刺,它的作用可大呢!
小刺可以用来爬墙行走,也可以用来建造坚固的家园,还可以剁食物,以及分割小动物的身体。蚂蚁的身子分为两部分,一半是肚子,一半是屁股。最主要的是那对触角,它可以用来向四面八方传递讯息。蚂蚁全身是黑色,最喜欢吃死去的小动物。
我觉得蚂蚁很有趣,所以最近观察起它们来了。
我跟着一只蚂蚁,它东窜西窜,不知要到哪里去,它到了一个洞口里,不一会儿,又从那个洞口出来。这次,不是一只,而是一群,它们又朝来的方向走去。咦,前面有一只死掉的苍蝇,还有几只蚂蚁正在抬呢!可是,它们抬一下停一下,可能是太重的缘故吧!我恍然大悟了。原来是那一只蚂蚁叫它们来帮忙的,那些蚂蚁真是同心协力呀!它们一步一步地抬着,从不散开。不久,到了洞口,有几只蚂蚁先到洞里面去了。
原来,它们是到洞门里面去接,可它们怎么也不能把苍蝇抬进去。噢,因为洞门太小了,怎么办呢我看着都着急。没想到,这些小家伙还挺机灵的嘛,它们叫其中的一只蚂蚁到洞里叫所有的蚂蚁出来。这下可有看头了,一定非常精彩!
我急忙用放大镜一瞧,哇!不看不知道,一看吓一跳啊!它们用锋利的小刺一割,就出现一道痕迹,多割几次,肉就掉下来了。它们把肉割得和门洞差不多大,然后把肉叉在小刺里,一个一个按顺序搬回洞里。不一会儿,苍蝇就被分割完了。小蚂蚁们就有美味的食物了。
看,小小的蚂蚁是多么勤劳多么有趣啊!
有趣的蚂蚁作文 篇5
下午,我写完作业,带着放大镜,下楼去观察小蚂蚁。
刚到楼下,我就发现地上有一队小蚂蚁,正在忙碌地搬馒头渣。我用一根小木棍往蚂蚁的队伍中间划了一道,奇怪的事发生了,后面的小蚂蚁一下子乱了,在原地停了下来,不知所措地左探探、右探探。忙活了好一会儿,它们才继续跟着前面的队伍向前走去。我想:是不是前一只蚂蚁留下什么记号了?我问妈妈,妈妈也不清楚。后来,我用放大镜仔细观察,发现前一只蚂蚁的尾部一直射出一些液体,蚂蚁会不会是靠这些液体来识别方向的呢?带着这个疑问,我查了查书,果然和我观察的情况一样,就是蚂蚁自身射出的这种液体,引导着蚂蚁排成一支整齐的队伍。我用小木棍划了一道,只是暂时破坏了蚂蚁的队伍,蚂蚁凭着敏锐的触觉和嗅觉,还是能找到回家的路。
今天,通过观察蚂蚁,我懂了一个新知识。大自然里还有许多奥秘,等着我们去探究、去发现。
有趣的蚂蚁作文 篇6
蚂蚁大多数人都知道吧!它长着六条腿,腿上长着许多锋利无比的小刺,别小看这些小刺,可它的作用可大得很呢!不信听我慢慢道来。它可以用来爬墙,可以用来建造房子,也可以用来取食物,还可以用来分割动物的躯体。最引人注目的是它那对触角,它可以用来四面八方的传递信息。我看到蚂蚁这么有趣,最近就观察起来。
有一次,我跟着一只蚂蚁,它左窜右窜,它到了一个洞里,不久又出来,这次不是一只,而是一群。它们朝来的方向走去。咦,前面有一只死掉的苍蝇,原来是那一群蚂蚁叫这一只蚂蚁找伙伴来帮忙。
到了洞口,几只蚂蚁先去迎接,还有的蚂蚁继续抬着苍蝇,可是它们怎么也不能把苍蝇抬进洞里去。噢,原来是洞口太小了,我看了都为它们着急。这些小伙子还挺机灵的嘛!这下有看头了,一定很精彩,我跑到房间里拿了放大镜,一看,不看不知道,一看吓一跳。它们用自己脚上的锋利的小刺一割就一痕,再一割肉就丢下来了,它们割得跟洞口一样大小,再按顺序地一个一个抬进洞里。不一会儿,苍蝇就被分割完了。突然,乌云密布,我一看就知道,要下雨了。这下可把蚂蚁忙坏了,它们刚搬完食物又要搬家,真倒霉!
雨哗啦哗啦地落到了屋顶上,好像有谁在无声的指挥,雨儿像断了线的珍珠似的,蚂蚁渐渐地变成了一条笔直的黑线,又像一支勇猛的军队,在等着一场激烈的战斗。不久,蚂蚁就消失在苍茫的雨雾中了……你看,蚂蚁是多么有趣啊!
有趣的蚂蚁作文 篇7
别看蚂蚁是个小不点,可它却是一个有趣的大力王,可以把比自己大几倍,甚至几十倍的东西给搬起来呢!还能飞快地找来同伴。
一天,我在小区的水池边溜达,发现一只工蚁在东张西望,突然,飞快地爬去,噢!原来它找到了美味佳肴———碎饼干,它先抬了抬饼干,想试试自己的力气能不能把这块饼干抬进洞里,接着,它头也不回地向洞中爬去。我想:它是知难而退了呢,还是去请朋友帮忙了呢?我耐心地等着,准备看一场好戏。果然不出我所料,工蚁领着千军万马出来了,那黑压压的一大片,多像一条黑色的长龙!蚂蚁们按照蚁王的示意,分成了几组,有的七八只为一组,有的`五六只为一组,它们都是按照碎饼干的大小分组的。随着蚁王的命令,蚂蚁们齐心协力地把碎饼干运进洞中。最后几只蚂蚁空手而归,它们东转转,西转转,好像还在找食物,我真不忍心,决定帮帮它们。我捡来几块离它们较远的碎饼干,放在它们面前。只见蚂蚁用触角碰来碰去,好像在互相报喜呢!我想它们已经准备好了过冬的粮食。
我听别人说,用樟脑球在蚂蚁周围画一个圈,它们只会在这个地方转圈,怎么也爬不出去,这是为什么呢?原来,樟脑球的气味盖过了蚂蚁原来留下的气味,蚂蚁找不到方向,只会在这里面爬来爬去。下次我要做个试验证明一下。
看来蚂蚁真是一种既团结,又勤劳,而且很有趣的动物,很值得我们去探究。
有趣的蚂蚁作文 篇8
提起蚂蚁,大家都不会觉得陌生。但是大家仔细观察过蚂蚁吗?接下来我就给大家讲讲我观察到的蚂蚁趣事吧!
中午,妈妈为我买了一盒非常好吃的饼干,我迫不及待地打开包装,狼吞虎咽地吃起来。吃完后,我随手把饼干屑扔到走廊上,就回去做作业。过了一会儿,我惊奇地发现:蚂蚁竟然把我扔掉的饼干屑拾起来,搬回洞里。有些比较大的饼干屑,一只蚂蚁搬不动。蚂蚁就叫它的朋友一起来搬。蚂蚁们一边搬一边喊:“一二一,一二一……”
这个时候,我的脑海里闪出了一个念头——给蚂蚁来个“水漫金山寺”。我马上去家里拿来一盆水,冲着蚂蚁一泼,顿时蚂蚁被这突如其来的“洪水”冲得无影无踪。真好玩!
许多只蚂蚁都在水中拼命地挣扎。可是它们的力量太小了,最终它们还是被“洪水”冲走了。只有几只比较大的蚂蚁成功脱险。就在这时,有一只大蚂蚁竟然奋不顾身又冲向我筑起的那条“河”里。我百思不得其解。它要干吗?它要自杀吗?我更好奇了。向钉子似的盯着蚂蚁,想看个究竟。我明白了:原来它上岸后,发现还剩下几只蚂蚁在水里挣扎。它也想英雄救美,想把小蚂蚁救上了呢。真没想到小小的蚂蚁也会有如此巨大的团结力量,这种力量是无形的。
蚂蚁真有趣!
有趣的蚂蚁作文 篇9
今天上午,我出于好奇,来到了草丛里,观察了蚂蚁的生活习性。
那是一个阳光明媚的上午,知了在树上奏出了美妙的音符,葱绿的草丛散发着泥土的清香,草丛遮住了炙热的太阳。在草丛的阴影下,我看见了蚂蚁的课堂,一位蚂蚁老师在一块石头上,微微摆动着触角,它正在给同学讲课呢!台下的每一个同学都聚精会神地看着老师。老师在前面踱着方步,像一个威严的教官。不一会儿,同学们向四处散开了,它们一圈一圈地爬行着,难道下课了?这时,老师动了一下触角,那些蚂蚁立刻乖了起来。原来老师在给它们下命令呢!真是一个严厉的老师啊!
啊,已经下午了,很多蚂蚁行色匆匆,它们在干什么呢?也许它们要回家吃饭了。果真,小蚂蚁们陆陆续续地回家了,成年蚂蚁经过一天的劳累也往家里赶。草丛又披上了金色的余晖,温暖的草丛洋溢着快乐,当蚂蚁从草丛的滑梯上滑到操场上时,喇叭花从艳阳中露出笑脸时,家在呼唤它们的名字。蚂蚁们围在洞口,好像在迎接远来的家人,这是多么感人的场景啊!
勤劳的蚂蚁,对于简单的生活理解,又一次打动了我。
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