写蚂蚁的作文14篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的写蚂蚁的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写蚂蚁的作文 篇1
一个星期天，我和弟弟正在公园里玩着，看到一个小姑娘手上拿着放大镜好像在研究什么，我和弟弟就走过去瞧了一瞧。
走近才知道，这个小姑娘正在借用火辣辣的太阳光和放大镜来烤蚂蚁呢！没过一会儿，就烤死了好多好多的蚂蚁。于是，这个军容整肃的“大部队”就停止了前行。我原以为这些蚂蚁是发现了前方的情况不对劲，而打算回头。可是，我万万没有想到的是，这些蚂蚁继续向前进发，等他们找到那些士兵的尸体之后，还想把这个死蚂蚁的身体抬回“军营”。狠心的小姑娘还想把其它更多的蚂蚁“士兵”给烤死，刚要下手，我就阻止了她，并给她讲了一个团结的故事，她虽然似懂非懂的，但还是听了我的劝告，停了手。
最后，那些蚂蚁历尽了千辛万苦才把死蚂蚁抬回了蚂蚁洞，同时，也告诉我了一个道理：不管是人还是动物都很看重情义，即便死了也一样。所以作为人，我觉得更应当去尊重这样一种情义。
写蚂蚁的作文 篇2
大头上镶嵌着比小米粒还要小的眼睛，两根又长又弯的触角，四条细腿搭在细腰上，全身有一堆那么大。蚂蚁生活在巢中，分为蚁后、雄蚁和雄蚁，是一个大家庭。一般来说，蚁后生下一个“宝宝”，由雄蚁照顾，这样新的生命就诞生了。蚂蚁最大的爱好是吃甜食……
记得有一次，一群黑蚂蚁路过我的客厅，队列整齐得好像固定在一条直线上。心血来潮，从厕所里拿出一杯水，黑蚂蚁立刻被我做出的“汪洋大海”包围。我看到黑蚂蚁不慌不忙地游在一起，组成了一个群体。后面的蚂蚁看到不好的东西，也跑进了我做的“茫茫大海”。
蚂蚁们一起滚啊滚，终于走出了我做的“茫茫大海”。蚂蚁们努力工作，赢得了我的掌声。我喜欢这群小蚂蚁，一起努力，一起努力。
写蚂蚁的作文 篇3
在美丽的大森林里，住着一只可爱的小蚂蚁，对他来说，生活中充满着无数的新奇。他家门前有一条河，河的对岸他却从来没有去过。有一天，他在家里觉着无聊，看着门口的唱着歌谣的河流，望着对岸鲜花盛开，生机勃勃的景象，他心想：好一个世外桃源，我要过去看看！
说干就干，小蚂蚁立即到大树底下搬了一片树叶，剪下了一根树枝，用尽浑身力气将树叶拖到岸边并将它放进了河里，自己轻轻一跃也跳到了树叶上。而后他便拿起了自己的“船桨”，卖力地划着，向着河对岸划去。可是天公不作美，突然下起了雨。第一次驾驶“船”小蚂蚁的没有经验，一个不小心，船便要翻了，他大声得喊着“救命呀！救命！”。就在这紧急时刻，路过的小蜗牛见此状，二话不说接住了小蚂蚁，救了小蚂蚁的性命。
就这样，在小蜗牛的帮助下，小蚂蚁顺利得到达了他心心念念的河对岸，欣赏了河对岸的美景，也结识了新朋友。
写蚂蚁的作文 篇4
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们争先恐后地走出教室，原本宁静的操场刹那间热闹非凡。我走在拥挤的.人群里，忽然，发现墙角有一只无助的小蚂蚁。我想：这只蚂蚁可能会被人踩死的！我决定帮助它。
我想用手把小蚂蚁放到花坛里，可怎么也抓不住它，怎么办呢？就在这时，我灵机一动，拿来一片树叶，想让小蚂蚁爬上去。但是，小蚂蚁就是不上去，一步一步往后退，看起来很害怕。我没办法了，这时我的朋友走过来，问我是否需要帮助，我赶紧把事情一五一十地告诉了他。他听完后，说：“嗯…我看可以把它赶到树叶上。”我一听，高兴地说：“真是个好主意，我怎么没想到呢？”于是，我们就按他的办法做了。蚂蚁一点儿也不知道，在我们的驱赶下，爬到墙角里，已经没有地方可去了，这时我们把树叶放在一旁，它乖乖地爬上来了。我们的计划顺利地成功了，“树叶号”载蚁飞船开动！我们小心翼翼地把树叶放在花坛旁，小蚂蚁慢慢地从树叶爬到了花坛里。
蚂蚁安全到达后，我看到它动了动触角，仿佛在说：“谢谢你们！”看到这一幕，我心里比吃了蜜还甜！
写蚂蚁的作文 篇5
今天我蹲在路边的草丛旁，观察着蚂蚁。
我捏碎了一块饼干放在路旁，过了一会儿，出现了一只正在寻找食物的蚂蚁，它发现了饼干碎屑，但是犹豫不前，一开始慢慢地试探着饼干，发现没有危险后，就衔起了一块碎屑飞快地跑进了草丛里。
过了一会儿，它又来了，后面还跟来了一只蚂蚁，他们俩挑了一个大块的，一个在前，一个在后，死死地咬着，我看着他俩歪歪斜斜地把食物搬回了窝。接着蚂蚁越来越多，它们来来回回地搬运着对它们来说非常多的粮食，它们的心情就像别人送你一百钱一样。蚂蚁更多了，场面有些混乱，有一只蚂蚁拿起了一个小纸棒指挥着其它蚂蚁，一条黑压压的蚁道形成了，一队来，一队回，靠得很近。但没有一个被撞的，没有一个掉落食物的，一个紧挨着一个，井然有序地饼干不一会儿就搬完了。我真的很惊奇它们的力量，它们居然能搬动比自己前半身还大的东西。我真的很惊奇它们的速度，小小的身躯短短几分钟运回了所有的食物。我也真的很惊奇它们的窝，一下子出来这么多的蚂蚁，还装下了运回的食物。
好了，蚂蚁们回家了，我也该回家了，如果有时间的话，我一定要看看它们的窝。
写蚂蚁的作文 篇6
我经常在学校观察蚂蚁在搬东西。他们全身乌黑，触角有的长长的，有的短短的，有的像根针。
我观察了几天，发现它们很团结。它，排着一列队，它们每天早早的起来，去寻找食物吃。大家看见一只大东西，原来这是一只死去的蜻蜓，大家只好分着来拿，这只请听好重啊！来的蚂蚁们叫到：“嘿哟嘿哟。”但为了有充足的食物，它们还在坚持，走到半路，原本晴空万里的天现在变成了乌云密布，老大说：“快点，要下雨了！”回到“宫殿”大家齐心协力地把洞埋起来，不能让一滴水流进来。虽然埋完了，但是大家还在聚精会神地“工作”有的照料蚂蚁宝宝，有的在“扫地”，有的在“倒垃圾”。它们所做的每一件事情都使我精神大振。
我那盖子放在蚂蚁洞旁，它们照常出来寻食，他刚走过来，以为盖子是食物，跑进盖子里看怎样拆开来拿，一半蚂蚁刚走进盖子就被我拿起来，朋友们看到，连忙爬上我脚，用小用力地踏，我叫道：“哎呦！好疼啊快下去。”它们好像在说：“除非你放下我们的朋友！”“我放下就好了！”他们好像听懂了我的话，马上下去我把盖子放在地上，小伙伴都出来了大家活蹦乱跳的，开心极了！
原来一个这么脆弱的生命竟然有如此大的团结能力呀！
写蚂蚁的作文 篇7
吃完早饭，三只小蚂蚁约好一起出去玩。一路上，三只小蚂蚁说说笑笑。突然，他们傻了眼，因为前面有一条小河挡住了他们的去路。
三只小蚂蚁急得团团转，嘴里还念叨着：“怎么办？怎么办？过不去了！”有一只小蚂蚁往远处一看，发现那里有一根木头，便说：“看！那里有一根木头，我们一起把那根木头抬到水里顺着水流漂过去吧！”于是，它和其中一只小蚂蚁一起去抬木头。
剩下的一只小蚂蚁看见树上的树叶纷纷落了下来。它走过去扛起一片树叶，说：“有船总要有桨呀，这个来当桨吧！”说完，就往回走。
它们先把木头放进河里，然后，它们再坐到木头上，中间的那只小蚂蚁负责划船。最后，它们顺着水流漂过了河。水里泛起的波纹好像是在说：“你们真是爱动脑筋的好孩子。”
通过这个故事，我明白了：遇事不能放弃，要学会思考。
写蚂蚁的作文 篇8
上个星期六，妈妈有事带我下乡。
来到乡下，这里的空气十分新鲜，各种各样的小动物都来到这儿安家，看到这情景，我忽然想观察一种小动物，嗯，就观察惹人喜爱的小蚂蚁吧！
于是我捉了几只小蚂蚁，把它们放在桌子上仔细的观察起来，小蚂蚁的触角一动一动的，小眼睛小的我不得不找来放大镜，才看出来。小蚂蚁的整个身体敏捷的爬来爬去，像是在找回家的路，在两只小蚂蚁还爬到了一起，像是在商量着什么。
小蚂蚁不仅身体灵活，而且非常勤劳。我到外婆那里要了一些中午吃剩下的饭粒，可能是闻到饭粒的香味了吧，小蚂蚁迅速爬到饭粒前，用触角碰了碰，确认能吃以后，又齐心协力把饭粒抬了起来，我把它们轻轻放到地上，小蚂蚁们便朝着一个洞口爬去，大概那就是它们的家吧！不一会儿，小蚂蚁便消失在洞里。
我看完蚂蚁搬食，心里觉得小蚂蚁真是动物中勤劳者的榜样啊！
小蚂蚁，我喜欢你！
写蚂蚁的作文 篇9
夏天到了，蚂蚁三兄弟一起在户外欢乐地玩耍，它们有说有笑，可开心了。忽然，它们顿时傻了眼——一条小河挡住了它们的去路。
它们一边转一边说：“怎么办，怎么办？”这时，老三看见大树下有一根长长的木头，它大喊一声，说：“我们可以把木头当做船呀！”老三话音刚落，老二表示：“老三说得对，那我和老三去搬木头。”于是，它们一起把木头搬到了河边。
可是老大可以帮它们干点什么呢？这时，老大想到了好办法。它来到树下拿了一片树叶当作桨。最后，蚂蚁们都上了船。老大在前面开船，老二在中间划船，老三在后面看风景。就这样，它们齐心协力，到了河对岸。
这个故事告诉我们，如果遇到困难要及时想办法，这样才有可能解决问题。
写蚂蚁的作文 篇10
蚂蚁是一种弱小的哺乳动物。，他的身形矮小，高度只有一根线的厚度那么大。我先前对蚂蚁并不了解，，后来我留心观察，才发现蚂蚁的特点。
有一次我和妈妈去公园玩，无意中发现了一只蚂蚁，正在搬运粮食。她的身躯那么弱小，这只蚂蚁怎么可能搬得动那么庞大的一颗饭粒呢？他会放弃吗？我在心里有很多疑惑，便随着蚂蚁一看究竟。但结果却让我出乎意料，这只小蚂蚁，带着一群蚂蚁，他们要干什么呢？我小心翼翼的跟谁在后面，担心打扰他们。我顿时恍然大悟，原来他搬不动，是要去找帮手来帮忙，他们吃力的挪动着饭粒，但还是搬不动。最后经过一番努力后，他们终于搬动了这颗饭粒，使我对蚂蚁的了解更加深刻了。
在现实生活中，也有一些人总是不懂得团结，最后吃亏的终究是自己。在学校，在班级，在社会中，我们每一个人都要学会，人人为我，我为人人，这样才能团结一致。
我希望这个世界的人都能像蚂蚁一样团结，成为文明的社会。只有团结，我们才有幸福。
写蚂蚁的作文 篇11
说到蚂蚁，大家都非常熟悉。它们虽然很小，但是他们有组织、非常团结，它们能搬动比自己重好几倍的东西，它们还可以预报天气。
有一次我 正在玩，突然看见地上有一只大青虫，我便把它放在蚂蚁洞前。这时三只蚂蚁从洞里出来，它们一起扑上去咬它。可是大青虫太大了，大青虫轻轻摇动一下身体，三只小蚂蚁就掉了下来。于是，它们决定，两只蚂蚁看住大青虫，另一只去找“救兵”。过了一会，一大群蚂蚁来了，它们一起冲向大青虫。不一会，大青虫就被小蚂蚁们制服了，小蚂蚁们一起抬着大青虫回家了。
还有一次，我正准备来看小蚂蚁的时候，忽然看见小蚂蚁们都在向高处移动。这时我想起来了，老师 曾经说过：“蚂蚁往高处搬家时，天就要下雨。”我突然想到家里还有晾在外面的衣服没收，我立即跑回家把衣服收完了。就在这时，天下起了雨。我真得感谢小蚂蚁给我的提示。
我喜欢这些蚂蚁，虽然它们在世界 上似乎显得有些微不足道，但在它们身上却有一些值得我们学习的东西。
写蚂蚁的作文 篇12
今天中午，我坐在椅子上面看一本书。忽然，我看见附近地上有一些黑色的小点点在移动。于是，我走近去看，发现原来市一些蚂蚁在搬运东西。
我再仔细观察，我突然看间一只小蚂蚁在搬运一个非常大的面包子，小蚂蚁实在搬不动了，别的小蚂蚁，看见那一只小蚂蚁搬不动这块非常大的面包子，就爬过去帮助小蚂蚁搬运食物，然后，这块非常的大的面包子就被同心协力的蚂蚁们搬运洞里了。
然后我跑到厨房拿东西，看见地板上也有一只小蚂蚁正围着一颗小豆子转来转去，好象要吃拿一颗豆子。这时候来了一只大蟑螂，小蚂蚁看见大蟑螂，有点心虚于是就往后退了了几步。那只特别大的蟑螂“长牙舞爪”，象拿只小小的蚂蚁进攻；小蚂蚁壮着胆子向前迈步。当那只蟑螂正要把小蚂蚁消灭时，从洞里来了一大群蚂蚁，把那只大蟑螂给围住了。那只大蟑螂不敢迈象以步，那只小蚂蚁看到自己的朋友来了“手足舞蹈”。最后蚂蚁们凯旋而归，他们带着站利品-豆子回来到了洞里。
它们给我的启示是；团结就是力量，只要团结起来，不论什么困难都不怕！
我们也要像蚂蚁一样，团结就是力量！
写蚂蚁的作文 篇13
我是一只无忧无虑的小黄蚂蚁，我长着一对触角，一双小眼睛和六条腿。我起来之后，啊，要下雨了，我找了点吃的，刚吃饱就下起雨来。我赶快找到一个蚁穴进去。这个蚂蚁洞很简朴，里面只有一张桌子，一把椅子，一张床。我看见椅子上坐着一只小蚂蚁，他很吃惊，我向他说明了来意。我们互相做自我介绍，原来他叫小明。我问他："我可以住下吗?"他说："当然可以，反正这里只有我一个人住。""哗--哗--"雨下大了。这个蚁巢漏水，我们上堵下堵，怎么也堵不住，我们只好冒着被冲走的危险，在山坡顶上另外找了一个蚂蚁洞洞。
我们赶快进去，这个蚁穴很大很漂亮，里面有很多的东西，而且还有电视。我想：他的家可真漂亮呀!他一定费了不少精力吧!只见里面有一只蚂蚁在呼呼大睡。我们叫醒了他，告诉他我们要躲一下雨，他说："当然可以了，我们蚂蚁也要像人一样，互相帮助呀!"我们听了很感谢他，我们打开电视看了一会儿。雨停了，我们三只小蚂蚁恋恋不舍地道别了。
写蚂蚁的作文 篇14
最近，我和爸爸下楼观察一种奇怪的动物蚂蚁。
吃完饭，我和爸爸带着几粒饭下楼，我们在干燥的地方放上米粒，因为刚下过雨，蚂蚁都躲在干的地方。我们刚把米放下，就有蚂蚁爬了过来，它身长一厘米不到，全生都是黑色的，他的身体像三个不同大小的球粘在一起，头是中等的球，身体则是最小的球，尾部是最大的。它的六条腿就分别长在三个部分上。它的头部有两条触须，摇摆在它身前，它的嘴巴像两把钳镰刀，一开一收。它用它的嘴巴咬了下米粒，然后爬走了，我以为它是回去叫它的同伴，一起把米粒搬走，可它独自归来，没有一只蚂蚁跟着它。我和爸爸认为蚂蚁不喜欢米粒，所以我们改用白糖，可是白糖也没有引来太多蚂蚁，于是我想：蚂蚁们应该在来的路上了，可能我要等他们一会儿，于是我就等了一会儿，虽然有蚂蚁来了，但是仍然不多，而且它们似乎没看见白糖，我很急：为什么它们不吃我的白糖，我恨不得把蚂蚁全抓起来，把它们放在白墙上，让它们搬。不过，最后我们还是放弃了白糖。
到了晚上，我们把糖换成了蜂蜜。不一会儿，就引来了许多蚂蚁，可是，用手电筒一照，或许因为害怕，他们全跑了。
你觉得蚂蚁奇怪吗？
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