描写蚂蚁的作文

时间:2022-07-08 14:54:45 蚂蚁 我要投稿

精选描写蚂蚁的作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的描写蚂蚁的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选描写蚂蚁的作文8篇

描写蚂蚁的作文 篇1

  碧蓝碧蓝的天空,自由自在的白云,清新怡人的花草味道,微微闭着眼睛躺在草地上,我完全融入这惬意之中。

  突然,我听到极细极细的窸窣声。我蹑手蹑脚趴起来四下搜寻:果不其然,一只小小的,全身光滑溜黑的小蚂蚁正在一根细长的草茎上穿梭。你瞧,他的两只大眼睛就像侦察兵头上戴的望眼镜,左瞧瞧,右望望,还真有不放过一丝蛛丝马迹的派头。“嘿,你这小精灵,让我猜猜你是干啥的?”小精灵丝毫没有受到我的干扰,走一走,望一望,头上的触角自由的摆动着,他对我视而不见。“看你四下搜寻的样,肯定是位‘厨师’小子。”我得意的对他说。“哟,这小精灵,还真有本事!”只见小蚂蚁向不远处的一小块面包屑全速进军。不一会儿,小精灵便来到面包山跟前。只见他围着面包转了一圈,又使劲地咬住面包想要拖走它,可这面包山纹丝不动。“小厨师,我看你怎么办?”只见厨师小子毫不迟疑的往回走。“莫非他是搬救兵?”果不其然,厨师小子在一棵草傍边的拇指大小的“土堆”中不见了。不一会儿,从土堆中便爬出十来个小蚂蚁依次向面包山进发。厨师小子找来的“搬运工”,到了面包山跟前,围着面包山又是兜了一圈,好像大力士举重之前活动活动筋骨。接着这几个小精灵触须彼此碰撞,好像足球运动员赛前抱成一团互相加油。精彩的瞬间开始了,只见这几个小精灵站在面包山四周的不同方位。几乎是在同时这几个精灵同时发力,“啦!”面包山动了。前面的小蚂蚁撕咬着往前拖,后面的小蚂蚁伸着脖子往前顶着,这几个小精灵蠕动着身子,面包山一毫米一毫米向前推进。到了家门口,又出来几只蚂蚁帮忙推拉,很快面包山拖回洞中不见了踪影。

  “甭猜啦!这一定是在洞中吃美味大餐啦!”我耐心的等待着这几只精灵的再次出现。好大一会儿,洞口再次出现他们的身影,只见他们一个个打着饱嗝,大摇大摆的爬上了“土堆”,慢腾腾的在上面跺步子,彼此用触须打着他们才懂得招呼。

  微风吹来,小草们随风跳舞,蝴蝶像仙子一样翩然其中,这几个蚂蚁在这秋风中伸腰踢腿,好不惬意!谁能说这不是大自然可爱的精灵!

描写蚂蚁的作文 篇2

  大家知道吗?小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

  记得有一次,我和家人一起去爬笔架山,爬到山顶,刚坐下来就看到地上有一条慢慢挪动的黑黑的细线,于是我好奇地蹲下仔细的观察着,原来是一队蚂蚁大军在搬着食物,我拿了一块小面包放在地上,有一只小蚂蚁发现了他。这只小蚂蚁,只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着面包前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,下山吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。这时我想起了一首歌:“团结就是力量,团结就是力量……”

  一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块面包,但是当许多蚂蚁心往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。

描写蚂蚁的作文 篇3

  今天,我和我的伙伴在草地里玩。我看见有很多蚂蚁忙着搬家,我对我的小伙伴说:“你快过来看,这里有很多蚂蚁。”他问:“这些蚂蚁在干什么?”我说:“他们在搬家。”他问:“你怎么知道的?”我说:“我听我爸爸说过的,可能天要下雨了,所以他们才向高处搬家。”

描写蚂蚁的作文 篇4

  从前,一个出生的小蚂蚁跟妈妈走散了,好心的大狗收养了他,他便把大狗唤做了爸爸。大狗很喜欢冒险,就经常带着小蚂蚁一起,爬山、走断崖……大狗他总是夸小蚂蚁聪明。每一次都能闯过难关。而且每次爬绳子都是小蚂蚁第一。

  大狗一天比一天憔悴了。有一天,大狗在家里烧饭,突然,一下子倒了起不来了。

  第二天,小蚂蚁发现了大狗,大狗……,小蚂蚁伤心极了,他的好朋友决定带他去外面散心,到了门口,碰到了小猫,小猫问:“怎么了?”小蚂蚁难受地说:“爸爸他……扔下我了。”机灵的小猫听出来,但她却笑了。

  “你笑什么?”旁边的小兔生气地说。

  “世上有一株紫檀色的神草,可以起死回生。神草有着特殊的香味吸引着仙鹤飞绕。”

  “真的,在哪?”小蚂蚁又高兴又惊奇。

  “在虎头山上。”

  小蚂蚁走到虎头山脚,仰首望着,在远处,两只仙鹤悠闲地飞着,“开始吧!那一定就是神草所在的地方”他在心里默默地说着。

  上山了,一群乐于助人的猴子跟着一块去,半路上又一个小伙伴加入,是钻山鼠。仙鹤在山的另一头清唱,“那草在一座山的对面,只能攀着悬崖过去了。”小蚂蚁说。“不用,我有办法,这可是我的看家本领。”说时迟那时快,钻山鼠立刻钻出了一条道,他们顺着道快速地到达对面。三米前,那株紫檀色的神草幽幽地发着光。“跳过去吗?”

  “呵呵,现在可是轮到我们出场的`时候了。”猴子们兴奋地说。

  猴子们一个接着一个,最后一个猴子抓住一棵树,小蚂蚁沿着猴桥终于摘到了神草,又能与他的大狗爸爸幸福地生活了。

描写蚂蚁的作文 篇5

  大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯观察,天天都会有所收获的。

  在一个阳光明媚的早上,我和妈妈、弟弟到公园里去玩。在一棵大树旁, 我看见有一些黑色的小点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。

  我转了转眼珠,想出了一个馊主意。我从包里,拿出了一瓶矿泉水,然后我拿起矿泉水, 把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵 一样,四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不了,躺在那里一动也不动。可是,这 些蚂蚁并没有死,不一会儿,地上的水干了,那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物,它们可真 勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心,心想:这些蚂蚁可真顽强呀!于是我又拿来一杯水倒 在它们的身上,这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来,最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲,终 于爬出来了,他们赶紧逃之夭夭,我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到"留得青山在,不怕没柴烧 吧!"

  就在这个时候,我得到了启示,也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢 地面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能半途而废。只有坚持到底,才能取得成功!

描写蚂蚁的作文 篇6

  今天,我吃过午饭,坐在院子里。看见一只瘦骨如柴的蚂蚁在悠闲地散着步。

  好奇的我不由自主地蹲下来细细观察着它的一举一动。蚂蚁非常可爱。它有一对触角,六条腿均匀的分布在身体的两侧。妈妈告诉我,它的触角用处可大了:可以用来觅食,探路,传递信息等。你别看它瘦小,其实它爬起来非常的快,它们还非常的团结呢。

  6蚂蚁的报答

  在一个炎热的夏天里,蚂蚁不小心掉进了河里直喊救命,救命……一只鸽子看见了就爬到叶子上,叶子并把它送到了河岸上,蚂蚁记住了各自的救命之恩,决定一定报答鸽子。

  过来很久,一位猎人来了,用枪瞄准着打鸽子,可是鸽子一点也不知道,蚂蚁就狠狠的咬了一口。猎人直喊:好痛好痛啊!子弹打歪了。鸽子逃走了,蚂蚁报答了鸽子的救命之恩。

描写蚂蚁的作文 篇7

  今天,我发现了蚂蚁的习性.

  蚂蚁是一种分布极广的昆虫,但是,你仔细观察过它吗?在无意之中,我却发现了蚂蚁的习性。

  一群群小小的蚂蚁,对我们人类来说当然是微不足道的。但是我却发现,蚂蚁是那样强壮有力,团结友爱。

  一天,我一边吃苹果一边下楼玩,一不小心把一块苹果皮掉在蚂蚁窝前。我正想把它捡起来扔到垃圾桶里,当我弯下腰时的一瞬间,突然发现一只蚂蚁迅速爬到苹果皮旁用触角试探着碰它。我更加疑惑,这只蚂蚁玩的是什么鬼把戏?它为什么碰到了苹果皮而不吃,却返回“家”里?我想,可能是这只蚂蚁已经吃饱了,它懒得理“上门”的食物吧!但是我马上否定了这个观点,因为映入眼帘的蚂蚁洞中竟然浩浩荡荡走出一大队蚂蚁!我好奇地打量着那群从蚂蚁窝进进出出的蚂蚁大军,只见那队蚂蚁大军闻着气味、顺着刚才那只神秘蚂蚁的路直奔苹果皮而来!

  我看见当第一只蚂蚁碰到苹果皮时,后面的蚂蚁便分散开来,在苹果皮周围围成一圈,几只蚂蚁一齐用力,却总也托不起这“沉重”的苹果皮。不过,这个问题很快就得到了解决,越来越多的蚂蚁源源不断地冲向苹果皮,包围圈越来越密集。几十只蚂蚁一同用力,奇迹出现了!这几十只蚂蚁竟然托起了苹果皮踉踉跄跄地往洞穴走去!

  我还发现,蚂蚁与蚂蚁之间从不发生矛盾,它们十分友爱,每碰到伙伴时总要相互触碰一下触角,好像是在互相问好。我扔了一个苹果把,它们撕咬着,把苹果肉分解成一块一块送回了家。我觉得这就是蚂蚁对大自然环境的一大益处,因为它们可以帮助我们人类清理一些食物垃圾及昆虫的尸体。

  此时,我也恍然大悟。原来,第一只蚂蚁发现苹果皮后,并没有自己独吞,而是叫来蚂蚁大军一齐搬回洞穴。这种热爱集体的品德不正是蚂蚁的习性吗?通过这次观察,我觉得我们都应像蚂蚁一样,时刻都想着集体,为集体的利益而奉献!而且从蚂蚁这位“老师”身上,我还懂得了一个道理——团结力量大!

描写蚂蚁的作文 篇8

  蚂蚁有三部分组成,分别是头、胸、腹,蚂蚁有6只脚,2只触角。蚂蚁一般以窝为一个家庭,家庭成员有工蚁、兵蚁、蚁王和蚁后。

  蚂蚁爱吃什么呢?这是我做的第一个实验。我猜它爱吃蜂蜜和果汁,而不是方便面和饼干。我把这四种食物放在我找到的蚂蚁窝前。实验证明,只有少数蚂蚁吃果汁和饼干,大部分都吃蜂蜜。围着蜂蜜黑呀呀的一片全是蚂蚁,看来蚂蚁真爱吃甜食。

  捉来的蚂蚁放生后是先吃美味,还是先逃生?这是我做的第二个实验。我猜被捉的蚂蚁放生后,它会先逃生。我先把上次用蜂蜜吸引来的蚂蚁用刷子扫进袋子,过了一段时间,我把它们放出来。在放出来之前,我在放生的地点附近抹了一些蜂蜜。实验证明,只有少数蚂蚁先逃生,而大部分蚂蚁都是先吃美味。难道它们不害怕吗?

  蚂蚁被水淹后会怎样?这是我做的第三个实验。我猜蚂蚁是九死一生。我轻轻的将水倒在我用蜂蜜引来的蚂蚁堆上,结果一部分蚂蚁死去,一部分蚂蚁拼命地爬,终于冲出了水的包围。一只蚂蚁被水冲到了水浅的地方后,拼命地爬了出来。一只小小的蚂蚁都这样勇敢,更何况我们人呢!实验证明,死的蚂蚁比我想象的少。

  剪了触角的蚂蚁会怎样?这是我做的最后一个实验。猜想:发不出信号,会迷路,找不到食物,碰到同伴不认识。我用剪刀剪去蚂蚁触角,然后把蚂蚁放在地上。实验证明,被剪掉触角的蚂蚁会互相攻打,后面追前面,直到双方无力为止。

  通过实验我感觉到任何事情不能光靠想象,要靠事实。

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