精选蚂蚁作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的蚂蚁作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蚂蚁作文 篇1
不知你是否看过蚂蚁，有人肯定会说：蚂蚁！谁不认识？但你知道蚂蚁是怎么搬运食物的吗？蚂蚁是怎样告诉同伴食物找到了呢？下面我就与你一起聊一聊我看见的“怪事”吧！
有一次，我看见大理石旁有个小洞，不知是何方“妖怪”住在里面，就用小拇指使劲地掏啊掏，可是洞太小了，小拇指也显得太大了。这时，我想起了食物的诱惑，就上楼拿了一小块面包，放在了洞口旁。这时，一只小蚂蚁出来找食物，一眼就看到了这块面包，就搬啊搬。可是小面包对蚂蚁来说是个庞然大物，它怎么搬也搬不动。只见它立刻跑回家。没过多久，数十只蚂蚁鱼贯而出，它们把面包围成了一圈，嘴里似乎喊着口号：“一二一、一二一”，试着将面包搬回家。可是面包就像个“巨人”似的纹丝不动。蚂蚁兄弟们并没有气馁，并陆续再找来了一些同伴，接着继续用力搬运。慢慢地，面包可能也被它们的团结所感动了吧！居然被它们抬进了家门。
看到这里，我又有疑问了，蚂蚁是怎样告诉同伴的呢？阅读了一些资料后，才知道蚂蚁找到食物，靠的不是视觉和听觉信号沟通的，而是用身体接触来传讯的，如轻拍等。蚂蚁也能用声音传讯，不过是从腹部表面的发声板发出的摩擦声，频率不高，我们的耳朵是听不见的。啊！小小生命蕴涵的道理还真不少呢！
蚂蚁作文 篇2
在我家阳台边的一道砖缝里，我发现了一个蚂蚁洞，蚂蚁经常在洞口进进出出。
我抓住了一只蚂蚁，发现它身体分成三节，就像三粒小芝麻粘在一起，头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像一粒扁的芝麻。蚂蚁的身体像上了一层漆一样亮亮的，脑袋上有两根触角，会轻轻地摇动，嘴巴像一把小小的钳子一张一合。有六条细细长长的腿，可能就因为腿长，所以它们跑起来十分快。
我把一小块饼干碎放在蚂蚁经过的地方，只见一只蚂蚁走过来，用嘴巴碰了一下饼碎，然后退了回去，如此反复几次后，又来了几只蚂蚁。其中有一只回洞里了，跟着有好几只蚂蚁排着队来到饼碎前，抬起饼碎就往洞里运。我叫妈妈过来：“妈妈，你看看这蚂蚁好厉害，这块饼碎比它脑袋还大，它都能搬得动。”妈妈告诉我：“蚂蚁是大力士，它能搬动比自身重量重很多倍的东西呢。”看着它们来回的搬饼碎，我觉得它们真是团结、勤劳的小动物。
过了两天，我觉得阳台边的蚂蚁比之前多了，而且还它们大摇大摆地登堂入室。门框上、客厅里、我的书桌上都能看到它们的踪影，让我觉得它们实在让人讨厌，我无法再和它们友好地相处下去了。外婆买来“灭蚁灵”，把它撒在蚂蚁经过的地方。
又过了两天，蚂蚁们再也没出现了。
蚂蚁真是好力气，让我十分佩服。尽管如此，我还是觉得家里不要有蚂蚁比较好。
蚂蚁作文 篇3
今天我和妈妈在楼下的空地里捉了四只蚂蚁，一大三小，并把它们关在了透明的杯子里，然后边养边观察。
那只最大的蚂蚁，我把它叫做“大块头。”我用放大镜观察，发现它的嘴巴和我们人类不一样，像一把剪刀，一张一合的。它的身体分成三节，多像三颗小小的.芝麻啊！它的全身是黑色的，触角和腿却是褐色的。“大块头”估计有6毫米这么长，脑袋上的两根触角不停地摇晃着。
“大块头”和其余三只小蚂蚁大概不适应被圈养的环境，显得有些六神无主，一刻不停地乱爬找出路。我看够了，第二天就把它放到了原来捉它们的地方。它们一下去，就全跑散了，那只大块头跑进蚂蚁洞去了。我把一块糖放到了洞口，不一会儿，“大块头”又出来了。它试着搬了搬，看来，它搬不动，就退了回去。等了一下，它又过来碰碰糖，又退回去，就这样重复了好几次。这时洞口出来了五只蚂蚁。我想：它是在用触角向同伴们打招呼的吧。果然，一只只小蚂蚁像一条黑色的长龙似的围在了糖的边上，然后一起搬着糖往洞里拖。
通过这两天的观察，我明白，小蚂蚁是杂食性的动物，它们不挑食，也不偏食，什么都吃。它们既团结又勤劳。它们勤奋的精神值得我们学习。
蚂蚁作文 篇4
正当蚂蚁们玩得兴高采烈的时候，意外发生了。一块红通通的、大大的圆西瓜出现在蚂蚁面前，大大的圆西瓜里有好多香美的汁水。对于蚂蚁来说，这个又大又圆的西瓜特别的诱人。
蚂蚁们又惊又喜，迫不急待的把西瓜滚回家。可是老村长凶恶地说“这西瓜谁也不许吃，我们好朋友的家园被人类小孩弄坏了，我们怎么能不管呢？我们一起把这个又大又圆的西瓜卖掉，不就能帮到它们了吗？我们现在去其他动物那处卖呗？”于是，蚂蚁们高兴的去了。他们首先遇见了小猪，小猪说：“这个西瓜能卖给我一点吗？”蚂蚁们说：“可以，一共40元多一点，算您40。”蚂蚁们有了40元，他们非常开心。不一会他们又遇到了老母狗，它正要给小狗买东西吃。结果刚好遇到了蚂蚁，它和蚂蚁说”能卖给我一大块西瓜吗？”蚂蚁们爽快的答应了，把剩下来的西瓜都给了母狗，一共100元。蚂蚁得到了140元，可以给好朋友盖房子了。
蚂蚁们去买了一些木材和一些钉子，他们分工合作，有的盖房形，有的放木材，还有的打钉子，很快房子就盖好了。
朋友们一看新房子非常漂亮，一直对蚂蚁表示谢谢，蚂蚁说：“不谢，我们是好朋友，就是要相互帮助。”最后蚂蚁和好朋友们一起在新房子里开心地玩了很久。
蚂蚁作文 篇5
今天，我在一条小巷里找到了一个蚂蚁洞，跟随着爬行的蚂蚁，进行了一次奇妙的旅行。
空间一下子变大了，水管槽变成了幽深的峡谷。一只小蚂蚁跟着同伴留下的气味搬着寻来的米粒往洞穴走，只见一个在墙角的洞穴出现在我的面前，进去后，里面的情形让我吃了一斤：四通八达的甬道通道各个房间，在甬道上还有香烟的烟灰做成的灯，原来小蚂蚁也有大智慧呀！跟随着小蚂蚁的步伐，我来到了蚁后室，只见一只工蚁正在为蚁后捶背呢！小蚂蚁将食物送了上去，蚁后将米一分为三，命令小蚂蚁送到其他房间，接着，小蚂蚁来到了育婴室，一只工蚁正在照顾着十几枚圆形的卵，一会儿把卵翻一翻，一会儿又吹风，让卵能更好的孵化，小蚂蚁和工蚁好像是好朋友，两只虫碰碰触角，小蚂蚁开始照顾起卵来，工蚁吃完了饭便走出了洞穴，不一会儿，它又回来了，带着一小片白菜，它走进幼虫室，里面有许多刚出生不久的小小蚂蚁，有的在你追我，我赶你，互相嬉戏，有的在用触角和其他蚂蚁想碰，好像谈得很投机，有的则在一扭一扭地穴走路，样子很有趣，它们见到实食物来了，便一拥而上，围在叶子周围啃着。
一阵响亮的汽车笛，将我从蚂蚁的事就拉了回来，我抬头一看，已是夕阳西下了。
如果你愿意的话，我可以做你的向导，去蚂蚁洞游览一番。
蚂蚁作文 篇6
昨天下午，我写完了作业，妈妈说：“我们去公园捉一些蚂蚁放在吸管里观察观察吧？”我高兴的差点儿跳了起来，因为我特别喜欢可爱的小蚂蚁，早就听说两窝蚂蚁放在一起会发生‘战争’，我真想看一看它们打架的样子。
我们找来一根粗吸管，用针在上面扎了许多小洞，作为它们的窗户，又用卫生纸塞住两边，这当然就是它们的两个门了。我担心的问妈妈：“蚂蚁不会把纸夹烂吗？”妈妈说：“当然不会，它们又不是鹦鹉。”我不服气的说：“它们的夹子可厉害了，能把我的皮肤夹的很疼哩！”
到了公园里，我们在牡丹丛旁边发现了一个大蚂蚁窝，它们正在慢条斯理地往外面搬小土块儿，觉得很好捉，谁知道我的手还没有碰到它们，它们就像长了飞毛腿似的‘嗖’地一声就逃走了。好不容易捉了五六只，其它的蚂蚁就怎么也不肯出来了，只是小心翼翼的在洞口探头探脑。
那些被关进吸管里的蚂蚁， 一点儿也不喜欢我和妈妈给他们准备的新家，在吸管里发了疯似的跑来跑去，使劲的往两头的纸缝里钻，我只要一打开一边的出口，即使是把吸管直立起来，它们也会迅速的爬过来，还会像壁虎那样身子向下腿朝上挂在吸管上行走。我放进去了一点食物，它们好像没看见似的，一点儿也不感兴趣，只是在焦急的找出口。
我又在草地边捉了一只小一点的蚂蚁，它一进到吸管里面就害怕的躲在纸缝里，而那些大蚂蚁见了它，就更紧张了，一个个吓的抱头鼠窜。
我高高兴兴的把它们带回家，心想：我只要多养几天，好好的照顾它们，它们可能就会慢慢习惯的。可是，吃过晚饭，我就发现它们已经死的只剩下两只了，其中一只也已经奄奄一息了，紧紧地缩着身体，只有小小的细腿还在微微的颤动，另一只蚂蚁，急得抓耳挠腮，焦急的围着它的朋友不停地转来转去，还用夹子拉一拉它，好像在叫它的朋友：“快醒醒啊！”但是它的朋友这时候连小腿也不会动了。我想如果这只蚂蚁会说话，它一定会大声的哭喊着：“救命，救命！”
妈妈看着可怜的蚂蚁，说：“妞妞，我们把这只孤单的小蚂蚁放了吧！？”我想了想说：“妈妈，不行，天这么黑，它肯定找不到回家的路，会更伤心的，如果它能活到明天，我们就把它送回公园里去，好吗？”没想到，今天早上醒来一看，最后一只蚂蚁也死了，看着它小小的的尸体，我有些后悔了，我想我不该这么随随便便的捉它们，无意之间我和妈妈充当了一次无情的杀手角色。
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