描写蚂蚁作文精选15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的描写蚂蚁作文，欢迎阅读与收藏。
描写蚂蚁作文1
星期天，我和妈妈看了《托起心中的太阳》这本书，最让我和妈妈感动的是《蚂蚁告诉我们》这篇文章。这篇文章给我带来了无限的感想：这篇文章讲的是蚂蚁们在遇到一场火灾时，为了能顺利逃生，迅速聚拢，抱成一团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。最外层的蚂蚁为了免得其他蚂蚁受伤，用自己的躯体开拓了求生之路，奋不顾身，甚至连一句怨言也没有。在遇到水灾时也是如此团结，奋不顾身的。我看了这个故事被蚂蚁的团结精神及在生与死之间奋不顾身，牺牲自己让同伴活下来的精神给感动了。妈妈对我说：“别看蚂蚁那么小，一点都不起眼，但蚂蚁的精神真的好伟大。”在我们的日常生活中，如真的遇到蚂蚁这样的困难时，却很少有人会像蚂蚁那样奋不顾身地牺牲自己去保护他人，而都是自己顾自己。
小小的蚂蚁在遇到危险时不逃避不退缩，靠着团结的力量，牺牲了个人保护了大家，真的让人钦佩。我想我们小学生虽然很少会遇到生与死的考验，但在我们的学习过程中团结的力量不可缺少，比如我们的接力赛、拔河、跳绳等等活动都离不开团结的力量。我想在我以后的成长过程中我会经常想起蚂蚁的精神，不时地提醒自己，在一个集体中团结的力量不可缺少。
描写蚂蚁作文2
今天，我吃过午饭，坐在院子里。看见一只瘦骨如柴的蚂蚁在悠闲地散着步。
好奇的我不由自主地蹲下来细细观察着它的一举一动。蚂蚁非常可爱。它有一对触角，六条腿均匀的分布在身体的两侧。妈妈告诉我，它的触角用处可大了：可以用来觅食，探路，传递信息等。你别看它瘦小，其实它爬起来非常的快，它们还非常的团结呢。
6蚂蚁的报答
在一个炎热的夏天里，蚂蚁不小心掉进了河里直喊救命，救命……一只鸽子看见了就爬到叶子上，叶子并把它送到了河岸上，蚂蚁记住了各自的救命之恩，决定一定报答鸽子。
过来很久，一位猎人来了，用枪瞄准着打鸽子，可是鸽子一点也不知道，蚂蚁就狠狠的咬了一口。猎人直喊：好痛好痛啊！子弹打歪了。鸽子逃走了，蚂蚁报答了鸽子的救命之恩。
描写蚂蚁作文3
在一条僻静的小巷里，有一堆不显眼的小草从，里面生活着一群蚂蚁，由于那次是早晨，我坐下来观察了一天。
早晨，它们分成了两组，一组找食材，一组生火，第一组先派一只蚂蚁去寻找食材，过来大约三十分钟，蚂蚁找到了食材，他伸出触角，维持三分钟，蚂蚁群来了，我被刚才的那个动作吸引了，为什么它一伸触角，蚂蚁群就能找到它呢?那一幕真比打电话还神奇。看着它们抬着头，挺着胸，满头大汗地搬着食物，我也忍不住想称为它们的一员。
吃完饭后，那一天最棒的活动开始了，那就是——虫子音乐会。
所有蚂蚁村民都来到了现场，好奇心驱使着我一定要看个究竟。来到现场，有穿着结白衣裳的绅士，有穿着花衣服的女士，还有提着炫酷吉它的吉它手，也有带着麦克风的音乐家，看着它们唱得如痴如醉，我也忍不住想变成一只蚂蚁，跑上去高唱一首，让他们对我刮目想看。
我走回家，想了想，连蚂蚁都这么有趣，那大自然一定会变得更加奇妙!
描写蚂蚁作文4
7月26日 星期四 雨
今天上午，天气非常晴朗，蚂蚁们都从洞里寻找食物，它们成群结队，像一条黑色的长龙。妈妈说，蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗？我有点半信半疑。
我好奇的蹲下来，仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢！你看，前面的蚂蚁已经进入树洞里，而后边的蚂蚁还有成千山万，像一条黑色的长龙在前进，我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了，这时一只大蚂蚁跑过来，好像对小蚂蚁说：“快点走吧！等下雨的时候，雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。
蚂蚁队伍在行进途中，碰到了一只半死不活的苍蝇，几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住，三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口，它们闻到了甜味，马上跑出来，围着苹果吃了起来。
过后不久，天果然下起了大雨，我才相信蚂蚁真能预知天气
描写蚂蚁作文5
“哎！爸爸怎么还没来接？”我打着伞，在雨中等候着。咦，那个黑点是什么？我蹲下来一看，原来是一个快被小水洼淹没的蚂蚁窝。
蚂蚁们好像发觉大事不妙，派了个侦察兵出来探路。小侦察兵东走走，西跑跑，发现蚁窝周围被水包围了，我见小蚂蚁很可怜，就帮它遮了遮雨。不一会儿，小蚂蚁又跑回洞中，领出一窝的蚂蚁，其中，有大有小。呀，那个长翅膀，又很像蚂蚁的大家伙是谁呀？**近一看：“呀，这不是蚁后吗！它真大！”我叫了起来。
蚂蚁们一会儿聚成一团，一会儿分散开来，似乎在讨论什么。过了一段时间后，他们就按照既定部署，明确分工，并迅速行动。比较强壮的蚂蚁纷纷跳入水中，一个拉着另一个，二十秒钟左右便搭成了一座蚂蚁桥。工蚁刁着蚁卵，先过了桥，蚁后由十几只普通蚂蚁抬着过桥后，那些剩下的筑桥蚁后面的踩在前面的蚁身上，一个个也过了“河”。然后，由一只工蚁带路，搬往新家。
描写蚂蚁作文6
今天下午，天气晴朗，万里无云，我和小伙伴们约好了一起来到广场上玩沙子。我们有的“堆城堡”，有的“挖河流”，还有的“种花草”，大家玩得开心极了！
突然，我发现一群蚂蚁排着整齐的队伍在搬运我们刚才吃剩的面包屑。蚂蚁们分工合作：小蚂蚁搬运小小的面包屑，大蚂蚁搬运大一些的面包屑，还有一小群蚂蚁抬着一块最大的面包屑。我忍不住大叫道：“哦，有好多蚂蚁在搬运面包屑呢！”小伙伴听到我的喊叫声都跑了过来，他们一边看，一边七嘴八舌地议论着。沈原提议道：“我们把蚂蚁的路线堵住吧，看它们怎么走。”于是我们用沙子把蚂蚁分成了两队，没想到蚂蚁一会儿就爬过了沙子堆，又并在一起排成了一队。我们又用水把蚂蚁分开，可蚂蚁竟然不怕辛苦，从旁边绕了回来，排着整齐的队伍往“家”里走去。
我觉得很奇怪，为什么蚂蚁总能排着这么整齐的队伍，不怕迷路呢？我跑回家去问爸爸，爸爸想了想，拿起一本《我们爱科学》，对我说：“你需要的答案就在书里。”我接过书仔细地看了起来，原来蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种叫“信息素”的东西，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线……
从这儿，我发现了一个道理：从玩里也可以学到知识。
描写蚂蚁作文7
XX年12月16日 星期四 天气：晴在壹天早晨，天气晴朗，和风煦煦，就在这时，蚂蚁遇到了大象，故事开始了......大象说：“你这个小蚂蚁，赶快给我滚开，免得让老子把你吃掉。”蚂蚁不服气，说：“你有什么权力让我让开，这条街是公用得。”大象大发雷霆，气愤得说：“连动物大王老虎都让我叁分，何况是你。”蚂蚁说：“那咱们就比比？”“比就比，谁怕谁，只是在哪比，比什么？”蚂蚁不慌不忙得说：“你看，前边有条河，河对岸有棵苹果树，看谁能先过河摘下果子回来！”“这么简单”大象说。蚂蚁又说：“摘果子得时候不能用鼻子摇，要上去摘。”大象过河去了，而蚂蚁却呆在那过不去，大象到了河对岸，却不能摘果子，这时从东边走来了牛爷爷，他说：“要看见别人得长处，来补自己得短处，要知到人外有人，天外有天！”大象和蚂蚁都满脸通红，恨不得找壹个地缝钻下去，大象连忙过河把蚂蚁接了过去，蚂蚁又上树摘果子，它们吃了壹顿很饱得午餐。后来，它们成了壹对最好得朋友！
描写蚂蚁作文8
回到家，写好作业后就闲得无聊。咦，那不是蚂蚁吗？好奇的心一直对我说：“去吧，快去看看吧！”我就不由自主地走了过去。
远看那蚂蚁似一团黑，近看又是那么多。仔细一看，他们正在搬运着东西呢。是什么东西呢？原来是几只小虫子呀。看到这儿，心里不曾有个念头：把小虫子弄到一边，蚂蚁们肯定会不及所错。于是，我用手轻轻弹到了一边。我原以为蚂蚁不会再去理会小虫子了，没想到，蚂蚁不但没有灰心，反而搬得更加起劲了。我急了，又像刚才那样把小虫子弄到一边，蚂蚁有回去搬；我又一弹，小蚂蚁们又回去搬，就这样反反复复地做了好几次。
正当我觉得手酸的时候，蚂蚁们还是一个劲地去搬，丝毫没有失去信心。看上去这么小的蚂蚁竟有如此坚强的精神。正是这种精神感动了我，震撼了我。
我明白了：世上无难事，只怕有心人。无论你生活中，社会上遇到了什么困难，什么挫折，都要向弱小的蚂蚁学习：学习那种毅力，那种勇于克服困难的决心。如果大家在学习上也有蚂蚁的这种精神，那还有什么难题解决不了的呢？
描写蚂蚁作文9
傍晚，我在树下，一边乘凉，一边拍苍蝇，一会儿，我就打死了十来只苍蝇。
我忽然发现，一只蚂蚁绕着一只死苍蝇转，他想搬动苍蝇，但搬不动。于是他爬走了。
不一会儿，一个奇异景象出现在我的眼前，蚂蚁们倾巢出动，列成一条蛇形队，向着“战场”进发，一到目的地，它们就分几队，同心合力把这些死苍蝇洞里搬。我看见还有十多只蚂蚁找不到活儿干，便把远处的几只死苍蝇拔过来，让它们一起去搬……这支“运粮大军”浩浩荡荡，满载而归。
我还发现，在搬苍蝇的工作中，自始至终没有一直蚂蚁偷吃过苍蝇。它们把整只的苍蝇搬进洞，然后大概是共同分享劳动果实吧！
在我们的生活中，有些人净想占便宜，说什么“有捞不捞猪头三”。这些人真是连小蚂蚁都不如哩！
描写蚂蚁作文10
中午，我吃完午饭，跑到楼下，正准备去找朋友玩。
突然，一大群蚂蚁正排着队往洞里搬食物，看到这儿。我就想起老师布置的那篇自己命题的作文。我就想，要是我观察了蚂蚁，不就可以写作文了吗。于是，我就开始观察蚂蚁。我跟在蚂蚁后面一直走，到了蚂蚁洞的洞口，蚂蚁一进去就再也不出来了，我站在洞口也不是办法，我就拿来手电简对着洞里照，对左照，没看到，对右照，也没看到。后来，我拿来放大镜才看清楚，原来有一只大蚂蚁正在产卵，它不停的颤抖着身子，卵就一颗又一颗的掉了下来。小蚂蚁们就用自己的双手接住卵，很有秩序的向孵卵室走去。
我又用手电简照着孵卵室，只见孵卵室里面，很有秩序的摆着整整齐齐的卵，一会儿，许多小蚂蚁钻破了壳，都探出了小脑袋，来到这个世界上。我看了看表，哇！已经五点多了，我赶忙跑回了家。
今天可真高兴呀，因为我观察了小蚂蚁们的生活习惯和特点。
描写蚂蚁作文11
蚂蚁是一种既小又黑的昆虫，所以很不起眼。它长着一个又小又圆的脑袋，黑黑的小面孔，长着一对闪闪发光的眼睛，不仔细看，根本看不出来。它的嘴前面有一个“钳子”，是用来夹食物的，因为它总是趴着，所以我看不清它的'嘴是什么样的。它有六条小细腿，虽然它那么小，但它爬得很快。
蚂蚁喜住在角落里，因为这样可以不引起人们的注意。它们常在傍晚出来找吃的，因为这时人们都在做晚饭，它们能捡到米粒。它们常把食物放在洞里，实在找不到食物时，就吃洞里储存的。
有一次，我和其他几个同学发现一窝蚂蚁正在吃一条毛毛虫，那条毛毛虫已经死了，毛也被咬掉了很多。我们出于好奇，又抓了一条毛毛虫给它们。只见好几只蚂蚁围过去狠狠地咬住它，把它咬得直打滚。多我们又给它们找几条毛毛虫，它们都“派兵”来“抓”了。可是因为“兵力”不够，有几次差点让毛毛虫跑掉。
蚂蚁那种敢于跟比它们大十倍二十倍的昆虫斗争的精神，很值得我们学习。
描写蚂蚁作文12
昨天，妈妈在网上给我买的“蚂蚁工场”到了。
一收到，我就迫不及待地打开包装，我看见里面有一只大盒子，里面装满了蓝色的东西，还有一只大管子，里头全是蚂蚁，还有一个放大镜，一个喂食器，一个镊子。
我和爸爸一起想把蚂蚁倒进大盒子里，没想到，他们不仅不往里爬，还往外面爬，情急之下我和爸爸只好把管子也仍进了盒子里。
但是，还是有几只蚂蚁逃了出来，爸爸费了九牛二虎之力才把那些蚂蚁抓住，放进了喝完的矿泉水瓶子里。
然后，我就开始观察蚂蚁了。晚上，它们已经挖好了一条短短的小地道。
今天早上起来一看，哇！它们已经挖好了一条长长的地道，而且还有两个小房间！
这时，我想到瓶子里面还有几只蚂蚁，怎么才能把它们放到大盒子里呢？爸爸想了一个办法，他把喂食口的盖子拨开，把矿泉水瓶口和喂食口对齐，然后用胶带纸固定想让瓶子里面的蚂蚁爬出来，但出乎意料的是瓶子里的蚂蚁还没走，盒子里的蚂蚁就像洪水一样涌进了瓶子里。
哎！我看今天是拿不走瓶子了！
描写蚂蚁作文13
蚂蚁我想你们都知道吧!这个小小的东西我们经常随处可见，它忙忙碌碌的不知道在干什么?我也没有去关注过它们。
有一天我听妈妈说蚂蚁能举起比自己重十几倍的东西，我很不相信，于是我在家里偷偷的拿了一块面包去做实验，看看妈妈说的是不是真的。我来到蚂蚁经常出没的地方，撕了一小块面包扔在蚂蚁出现的地方，不一会，一只蚂蚁走过来搬它搬了好久，都搬不动，于是它向洞穴走去，它看见一只蚂蚁，于是它和那只蚂蚁的触角碰来碰去，，我估计它们在商量怎么把面包搬到家里。然后这只蚂蚁回到面包的地方，又在面包上爬来爬去，另外一只蚂蚁回到洞穴，我就纳闷起来了，它怎么就不去帮忙?一会儿就出来许多蚂蚁向面包爬起，它们围着面包，然后奇迹出现了，面包慢慢地移动了，没过多长时间就被蚂蚁搬回家了。原来，回去那只蚂蚁是搬救兵去的。
蚂蚁还知道天气呢!如果看见蚂蚁搬家，估计天气就要下大雨了。
啊，蚂蚁真神奇呀!其实在生活中只要留心观察就会有所发现，处处留心皆有学问。
描写蚂蚁作文14
灰灰是一只聪明可爱的小蚂蚁。自从看了童话《小红帽》，他就一直喜欢带一个可爱的小红帽。
这一天，小蚂蚁格雷在野外发现了一块巨大的饼干。（这是一块巨大的饼干，虽然被咬了一半，但是和格雷相比，这块饼干足够他吃一年了。）。他很开心。“好大的饼干！”！他惊讶地大叫起来！我必须把它带回家给大家吃。
但是他竭尽全力把大饼干举了一点点！因为这个饼干太大了！他想了想，赶紧跑回家。他想找到他的小朋友和他一起住。
他一进屋就大叫：“我在外面发现一块大饼干。如果你想吃它，请一起移动它。”。听到这话，其他小蚂蚁和格雷一起赶紧跑到巨大饼干的旁边。
听我口令，我们一起行动！格雷说。
就这样，灰灰拿了一面小红旗当小指挥。“大家一起努力，起来。一二三，嘿哟！一，二，三，嘿哟……”在格雷的指挥下，大家喊着口号，齐心协力地向前走，大饼干一点一点地动着。最后，在大家的努力下，《大饼干》终于被抬回家了。
晚上，朋友们开心地吃着美味的饼干，大家都称赞格雷是一只聪明的小蚂蚁。
描写蚂蚁作文15
一天下午，我和妈妈出去玩，无意中在墙角发现一些小蚂蚁，它们都由头、胸、腹三部分组成，头上长着一对触角，身上长有三对足，全身是黑色。
我仔细一看，原来这些蚂蚁分别住在三个小洞里。它们进进出出，显得忙极了。原来它们都在找食物。你看，它们有的在搬着食物急急忙忙地往回爬，有的正在和别的蚂蚁争抢，还有的咬死别的正搬食物的蚂蚁，把它的食物搬到自己家。我想，它们多可怜呀！为了食物又争又抢，有的把命都丢掉了。正好，我带着一块方便面，趁妈妈不注意，我忙抓了几粒去喂它们，开始它们对这些“天上”掉下来的东西好像很害怕，很快它们就发现这些是又油又脆的美食，立刻争先恐后地搬了起来，它们的力量可真大呀！居然能搬起比自己身体还大的方便面粒。不一会儿功夫，这些方便面粒就被分别搬进了各自的洞中。
听妈妈讲，蚂蚁是世界上力气最大的生命，它能举起比自身体重重好几倍的东西，它们还很勤劳，整天忙忙碌碌的。
小小的蚂蚁可真了不起！
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