描写蚂蚁作文

时间:2023-05-13 17:07:48 蚂蚁 我要投稿

【精选】描写蚂蚁作文合集7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的描写蚂蚁作文7篇,欢迎大家分享。

【精选】描写蚂蚁作文合集7篇

描写蚂蚁作文 篇1

  星期天我早早地写完了作业到妈妈诊所里玩。玩了一会儿后我帮妈妈往花坛里浇水。

  突然,一个绿色的小东西把我的目光吸引住了。我仔细一看,哦,原来是一对小蚂蚁正在努力的搬运着这庞大的食物呢。我的目光跟随着它们做了一次奇异的旅行。

  空间在我眼前扩大了,这队小游侠们走进了一座由细密的草茎组成的茂盛的森林。它们走着走着,一路上遇到了不少同伴,它们互相寒暄着,我真想听听它们在说些什么,可惜我不懂它们的语言。

  它们的村子坐落在这座茂盛的森林里。这里有许许多多的小洞,那一定是它们的家吧。这队满载而归的小游侠们走进了村子,一只较小的.从洞里跑出来迎接这队远归者。它们对视良久后又高兴地给这对远归者让出一条可通行的道路后便进了洞,它们一定在里面准备开庆功宴吧。

  我看出了蚂蚁的村落哪里是街道哪里是小巷。大街小巷里,一些体型较大的蚂蚁,披着乌黑的斗篷,在这些娇小的蚂蚁中间,它们好像一个个严肃而认真的指挥官,使得多少蚂蚁对它们俯首帖耳。

  我的目光又顺着僻静的小路探索,我看到村民的劳动生活了,它们一队队不知从什么地方来的,一定是从很远的地方吧?现在它们归来了,每个都背着大过自己两三倍的食物,快到达洞口时又用自己脚上的小刀片把食物分成一小块儿一小块儿的,分完后,又依次搬进小洞里。是什么力量使它们这么勤勉地劳动呢?我猜一定是出于对家庭的责任感吧!

  我还看见了许多许多……

  我愿和你一起去那小蚂蚁的快乐天地里散散步。

描写蚂蚁作文 篇2

  星期天,我在路边看见了一条又大又肥的大毛毛虫正躺在那里。这时,一只小蚂蚁发现了毛毛虫,连忙跑过去,爬到他头上,狠狠的咬了毛毛虫一口,毛毛虫疼得直甩头,把小蚂蚁甩了出去。

  紧接着,一只又一只的小蚂蚁陆续赶来,爬到毛毛虫身上,跟它搏斗。他们咬腿的咬腿,咬头的咬头,咬身子的咬身子。毛毛虫痛得在地上直打滚,毛毛虫在蚂蚁群里挣扎着想逃跑。可是,顽强的小蚂蚁坚决不放弃这顿丰盛的大餐。越来越多的小蚂蚁和大蚂蚁纷纷从四面八方赶来,毛毛虫终于死在了小小的蚂蚁手上。小蚂蚁虽然制服了这只又大又肥的毛毛虫,但是他们要把大毛毛虫搬回洞穴里,还需要过一个60厘米的高墙,和40厘米的平路。加起来足足有1米,我非常担心小蚂蚁不能把这美味的毛毛虫搬回家。我很想知道他们能不能成功?

  小蚂蚁们有的在前面拉,有的在后面推,还有的在毛毛虫身下扛。他们齐心协力一步一步往前挪动着。终于,他们把毛毛虫扛到了高墙下。有的蚂蚁撤出了搬运的工作,到前面、后面来来回回的.跑,我猜他们是在探路,或者是去搬救兵。其他的蚂蚁仍然在一步一步往前挪动着,不时有蚂蚁加入搬运的队伍,还有些蚂蚁甚至掉下了高墙。但是,掉下去的蚂蚁又重新爬了回来。过了很久,小蚂蚁终于把毛毛虫抬上了高墙,我松了一口气,剩下的路程不过只有区区20厘米,我相信小蚂蚁们能轻轻松松的把美味的大餐抬回洞穴里。

  是什么力量能让这群小蚂蚁把这只比他们大几十倍的毛毛虫搬回家呢?我想这就是团结的力量。今天,我终于明白了“齐心协力”的含义了。

描写蚂蚁作文 篇3

  星期六的下午,我蹲在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

  在我眼前空间变大了,绿油油的小草变成了森林。一只小蚂蚁,发现了一些面包渣,我想他一定是一位高明的厨师,出来找东西做饭,可是这个苹果他搬不动,于是,叫几位搬运工搬进洞里了。咦!这个洞口里怎么排满了蚂蚁呢?哦,原来这些蚂蚁都是来看病的呀。医院里有一位医生和几十个护士,她们忙的不可开交,一会给这个病人打针,一会给那个病人换药,累得满头大汗。

  瞧!在大街小巷路边,都有商店和摊子,许多“村民”们都在买东西。这里的东西真是琳琅满目,有色彩斑斓的衣裙,有各式各样的家具,有五颜六色的盆景,有香喷喷的小吃……

  在马路上有着来来往往的车子,只见交通警察一动不动的.站在一块石头上指挥着来往的车子。

  几十个打工的外地蚂蚁坐火车回老家过中秋节。

  许多老少在公园散步,有的“人”在打麻将,有的“人”在练武术,有的“人”在学滑板,有的“人”在画画,有的“人”在骑自行车……。

  我还看见了许多许多……

  我悠忽忽的漫游了一个下午,直到太阳下山的时候,小狗的叫声才把我的心灵换回来。

  我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的村落里去散散步。

描写蚂蚁作文 篇4

  今天,表哥来我家玩。刚吃过午饭,表哥说要给我“露一手。”我很好奇,究竟表哥想要干什么?表哥神秘嘻嘻地告诉我:“我会让蚂蚁给我写字。”“真的吗?蚂蚁真的会写字吗?表哥骗人。”我不相信地摇摇头。表哥朝我看了一眼,自信地说:“那你等着瞧吧。”

  只见表哥用蜂蜜在地上写了两个字“你好”。然后表哥叫我去看电视。看了一会儿电视出来:呵!好家伙,那些蚂蚁果然在地上拼了“你好”两个黑乎乎的字。我疑惑地朝表哥看了一眼:难道表哥具有某种神奇的法术吗?

  表哥看出了我的疑惑。于是告诉我原因,原来蚂蚁闻到香气到这里来搬食物,可是蜂蜜粘乎乎地,蚂蚁搬不走,有的`甚至被沾住了,只好把蜂蜜吃掉。“表哥,你真聪明!”我朝表哥束起了大拇指。表哥笑笑说:“那你也来试一试。”于是我在地上写了“妈妈”两个字。不一会儿,蚂蚁就写好了两个字。

  我看着表哥,表哥看着我,我们都发出了快乐的笑声。

描写蚂蚁作文 篇5

  今天,我在院子里发现了蚂蚁的小据点,它在一堆土的中间。他有两个出口,每个出口都有重兵把守,它们在土堆上转来转去,好像在守卫家园,有好像在寻找食物。我在出口的旁边,用细铁丝,轻轻地挖了一个洞,我发现了一小快空间,这时,我高兴极了,马上往里面挖了起来,大约挖了五六分钟,我看到的可不是一小块空间了,而是一个“蚂蚁小镇。”

  首先,我参观了它们的马路,窄窄一条,但是却能容下两三只蚂蚁。没过多久,我就看见了大大小小的洞。我从那个小洞上又挖了一点,发现了级只白色的幼虫,辛勤的工蚁们正在给它们喂食,看到这,我想起了小时候爸爸妈妈给我们喂饭场景,那时候我是多么调皮,总是不想吃饭,好不容易让爸爸妈妈哄着吃了一口,又去玩了。我越看越入迷,我觉得蚂蚁的世界非常神奇。我又在另一个洞上看了看,里面存放着许多动物的`尸体,比如说:毛毛虫、蜘蛛

  我想它们现在应该要多存食物,因为快到冬天了,别到时候饿肚子。突然,我看见四五个蚂蚁冒了出来像无头苍蝇一样,四出爬,我想他们应该是守粮仓的吧!这时,我发现了许多工蚁在一个大洞里进进出出,就像巡逻队一样,走近一看才知道,原来工蚁们在轮流照顾蚁后,蚁王也在旁边照顾着,准备迎接下一个调皮的幼虫。

  不知不觉,有几个兵蚁已经爬到了我的鞋子上,它们对我这庞然大物投一好奇的目光。可能会想,这究竟是敌人还是朋友?它们对我的参观好像不太欢迎,我马上换了个地方参观。过了一会儿,我发现在图堆下面发起了一场激烈的战争。蚂蚁VS蚯蚓。虽然蚂蚁小,但是它们明白一个道理,团结就是力量,而且每个都是天生的大力士,所以,我对蚂蚁赢有十足的信心。首先,小蚂蚁发出攻击,咬。蚯蚓没手没脚显然不好防守,所以,它一开始就使出它唯一的绝招,翻滚,它使劲打滚,可是蚂蚁抓得紧紧地,丝毫没有松懈。蚯蚓没办法,只好乖乖被咬死,再被抬走。我看着小蚂蚁们胜利归来,我非常高兴。我还看见了许多许多

  我如痴如醉看了两个钟头,我发现了蚂蚁小镇,我非常高兴,想,小小蚂蚁居然有这么高的智慧,真是出乎意料,它们有各自的工作,各自的生活,是什么让它们这么勤奋的工作,是什么让它们把生活安排的如此周到,是什么?蚂蚁的世界真是太奇妙了,下次我一定更仔细的观察“蚂蚁小镇。”

描写蚂蚁作文 篇6

  昨天,妈妈在网上给我买的“蚂蚁工场”到了。

  一收到,我就迫不及待地打开包装,我看见里面有一只大盒子,里面装满了蓝色的东西,还有一只大管子,里头全是蚂蚁,还有一个放大镜,一个喂食器,一个镊子。

  我和爸爸一起想把蚂蚁倒进大盒子里,没想到,他们不仅不往里爬,还往外面爬,情急之下我和爸爸只好把管子也仍进了盒子里。

  但是,还是有几只蚂蚁逃了出来,爸爸费了九牛二虎之力才把那些蚂蚁抓住,放进了喝完的矿泉水瓶子里。

  然后,我就开始观察蚂蚁了。晚上,它们已经挖好了一条短短的小地道。

  今天早上起来一看,哇!它们已经挖好了一条长长的地道,而且还有两个小房间!

  这时,我想到瓶子里面还有几只蚂蚁,怎么才能把它们放到大盒子里呢?爸爸想了一个办法,他把喂食口的盖子拨开,把矿泉水瓶口和喂食口对齐,然后用胶带纸固定想让瓶子里面的蚂蚁爬出来,但出乎意料的`是瓶子里的蚂蚁还没走,盒子里的蚂蚁就像洪水一样涌进了瓶子里。

  哎!我看今天是拿不走瓶子了!

描写蚂蚁作文 篇7

  在我快乐的童年里,有许多的小发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到很兴奋,毕竟是我自己的发现嘛!而今天,我又有点我的新发现哦!

  在做作业的时候,我发现一只小蚂蚁爬到了我的书包上,不知为什么,我的目光全落在了这只不起眼的小蚂蚁上,我把它引到灯下,逗起它来。我用笔尖轻轻地触碰它的身体,弄得它不知该往哪儿爬。我一边逗它又一边观察起它来,小蚂蚁的'身体共分为三段,身体两旁各有三只细细的脚,身子还没有一粒米大。一不小心,小蚂蚁从高达80厘米的书桌上丢了下去,我以为它会死了,便俯下身去替它“收尸”,可没想到它竟然毫发无伤。我感到匪夷所思,又将它引到白纸上,拿起来仔细观察。可我左思右想,怎么也想不出个所以然来。我一气之下,又把小蚂蚁从很高的地方往下扔。然而,它还没死。我渐渐回想起小蚂蚁两次掉下的过程,夷,终于有了一点眉目:在刚刚下落的过程中,都不是直线下落似乎下落的速度也没有那么快。可是仅有这一点依据,还不足以说明小蚂蚁具有“不死之身”。这次,我将小蚂蚁放在自己掌心上,只见这只小蚂蚁缓慢地从高处往低处落下。经过我的实验和思考,我才恍然大悟,我认为:其实小蚂蚁并没有什么不死之身,而是因为它太轻了。加上第二次实验的结论,它并不是直线下落,从而延长了在空气中飘落的时间,使小蚂蚁在空气的拱托下缓缓而落,让小蚂蚁有了“不死之身”。

  为了证实我的想法,我上网查找了一系列关于蚂蚁的资料。果然,小蚂蚁的“不死之身”就是由于小蚂蚁重量轻,在空气的帮助下使它飘落缓慢。有了理论和我自己的亲身实验,我对我自己的答案深信不疑。我将它告诉了妈妈,妈妈一个劲儿夸我善于观察,善于思考。

  通过小蚂蚁的“不死之身”这个小发现我又有了一个更大的发现呢!原来发现并不困难,难的是有一颗善于观察,勇于探索的心。只要有善于观察,勇于探索的心,就可能产生一个惊天动地的大发现。

【描写蚂蚁作文】相关文章:

描写蚂蚁的作文01-27

描写蚂蚁的作文01-27

描写蚂蚁的作文01-27

描写蚂蚁作文01-27

描写蚂蚁作文11-10

描写蚂蚁的作文11-04

团结的小蚂蚁;描写蚂蚁的作文09-17

描写小蚂蚁的作文01-27

描写蚂蚁的初中作文02-14

描写蚂蚁团结的作文01-29