蚂蚁的作文

时间:2023-10-07 09:35:44 蚂蚁 我要投稿

(经典)关于蚂蚁的作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的关于蚂蚁的作文,欢迎阅读与收藏。

(经典)关于蚂蚁的作文

关于蚂蚁的作文1

  早晨我吃的面包渣掉到地上了,中午,我发现一只蚂蚁想要去搬动那些比它大的面包渣,那只蚂蚁试了几次,都没能把面包渣搬走一个。那只蚂蚁离开了面包渣,我觉得它是知道自己不能搬动这些面包渣,放弃了。但是,过了一会儿,我又看见一只只蚂蚁跑向那些面包渣,它们三三两两的合力去搬面包渣,有了众多蚂蚁的力量,它们把所有面包渣都搬走了。

  这些蚂蚁的行为,使我联想到了一句话——人心齐泰山移!一个人的'力量是弱小的,但是许多人一起使用他们的力量,就会变成巨大的力量,能够克服任何困难。

关于蚂蚁的作文2

  同学们都很期待今天下午的科学课,因为我们要做一件特别有意思的事——观察蚂蚁。下午终于在我们的期待中来了,我带着妈妈为我准备好的蚂蚁来到学校,妈妈准备了两份,我把另一份送给了我的好朋友李博晓。

  上课了,我赶快拿出小瓶里装的蚂蚁和放大镜仔细观察了起来。这时老师来了,他和我们一起观察蚂蚁。在观察的过程中,我发现这些蚂蚁分为头、胸、腹三部分,短短的触角下方是一对尖利的`大牙,尾巴还有个小尖,胸部下面有六只脚,这都是用放大镜才可以看到的,肉眼可看不那么清楚,我想他的牙、尾巴都是防御敌人用的吧?课上我们还认识了许多的昆虫真是太有意思了。

关于蚂蚁的作文3

  蚂蚁是个团结的群体。

  有一次,我在家门口看到了一大群蚂蚁,它们正在“群殴”一只巨大的毛毛虫。我看见了非常兴奋,于是,就躲在附近一个草丛里观察它们的战斗。

  首先我发现蚂蚁的身体是由头、胸、腹三个部分组成的,还有三对细小而灵敏的足和两只敏锐的`触角。

  后来,我发现它们不管是打群架还是搬运大食物,都是 “大将”先出马,“大将”要是打不赢或搬不动,就派出一只蚂蚁回去搬救兵。十几只蚂蚁扑上去,如果还打不过,就再叫几十只蚂蚁上来。就这样打了一个小时都没打完。

  有些蚂蚁好像打得不耐烦了,就扑上去在毛毛虫身上咬了一个小洞,在它的肚子里,直到把毛毛虫咬死。

  就这样,它们不管遇到了多大的困难,它们都不怕,因为它们是个团结的群体。

关于蚂蚁的作文4

  上午,我在地上捉了一只又黑又大的蚂蚁,把它放在一个透明的瓶子里。

  蚂蚁是昆虫,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的.老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿和身子细细长长的,一共有六条腿,它的腿和身子一样也是褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

  听说蚂蚁有齐心协力的精神,我想做个试验。先把蚂蚁放在楼下,再把一块小蛋糕也放在地上,然后我埋伏在一棵树后,观察蚂蚁的一举一动。那只蚂蚁嗅到了蛋糕的气味,就去抬,抬不动,立刻跑进蚂蚁洞。过了一会儿,一大群蚂蚁来了,它们一起齐心协力将蛋糕搬回洞。

  蚂蚁这种齐心协力的精神,值得我们学习。

关于蚂蚁的作文5

  今天我去花园浇花的时候,看见有很多蚂蚁在花盆里,不知道在干什么,我不小心把水洒下去,一只只蚂蚁慢慢的爬出来,有两只蚂蚁在花盆里面救在土里面的蚂蚁我想用手指去救它们,我想了想如果我用手指就会害了它们,我用什么才能去救它们,我想到了用牙签去救它们,我去拿牙签出来看到它们在花盆里慢慢的爬出来,在土里面的那两只蚂蚁它们也慢慢的爬出来。

  我感觉到蚂蚁的生命的力量真强,能把它们的同伴救出来,蚂蚁的.生命为绽放出无限的光彩。蚂蚁的生命真长可以让我感到有很大的生命力,每一个都有生命。我们都要好好的使用它,不要糟蹋它,要好好保护自己的生命。

关于蚂蚁的作文6

  周日中午,我去沿江风光带捉蟋蟀,捉着捉着,看到石梯上有一群蚂蚁。

  我把蟋蟀放进瓶子,去看蚂蚁。我看见几只小蚂蚁在搬瓜子,一只大蚂蚁来抢它们的食物。小蚂蚁一点也不怕,一起把大蚂蚁轰走,继续搬。

  我故意把一片叶子放到它们面前,蚂蚁看到没有前进的'路,让一只蚂蚁探路之后才走过那片叶子。我这才知道,原来这蚂蚁那么聪明啊。

  我把一只蟋蟀拍得半死不活,放在它们前面,看它们会不会三心二意。我想错了,它们理也不理,从它身边走过去了。

  后来又来了几只蚂蚁,和蟋蟀打架。一群蚂蚁爬在它身上咬它,蟋蟀应该是咬疼了,一直跳啊跳,最后还是被蚂蚁给咬死了,变成了蚂蚁的盘中餐。

  我一连看了一个多小时,都看得入迷了。时间不早了,我发现了蚂蚁的巢穴,把一个苹果核放那就走了。

  蚂蚁可真聪明,以后我也要向那些小蚂蚁学习。

关于蚂蚁的作文7

  一天,风和日丽,小蚂蚁出来找食物。

  小蚂蚁找来找去,它终于发现了一根很大的骨头。小蚂蚁开心地合不拢嘴,可是骨头周围有许多密密麻麻的小草,而且骨头太沉重,单凭它一个人的力气实在搬不动。小蚂蚁绞尽脑汁,终于想出了一个好办法。它急冲冲地跑回家找来了它的.兄弟姐妹帮忙。小蚂蚁说:“我们分成两队,一队把小草分开,另一队把骨头拿出来。”小蚂蚁们齐心协力,扛上骨头往家搬。一路上,小蚂蚁们累得大汗淋漓,可它们还是坚持着,把骨头抬回了家。

  它们饱餐一顿,吃得直打嗝,它们永远也不会忘记靠团结争取来的这顿饭。

关于蚂蚁的作文8

  今天上午,我来到小区内玩耍。突然看到了一个角落--里面有几只蚂蚁。

  我最近听说蚂蚁很团结,还能举起比自己重很多的多的物品,我想试试。于是,我首先重一条绿化带里找到一条毛毛虫,将其弄好,丢到角落里,一只蚂小心翼翼的靠过来,发现这条毛毛虫已经死了,于是便轻而一举地把它举起来,高高兴兴地搬回蚁巢中去了,我一时间还反应不过来,目瞪口呆。接着,我丢下一大块饼干,看看它们能。否举起来,它们望这这个庞然大物,竟然离开了这个角落。我不禁頽丧级了;”这些蚂蚁遇到搬不动的`东西就跑,真是太没有意志力了,还浪费了我的饼干,真是太可恶了。”我拍拍衣服,准备离开。然后突然发现那几只蚂蚁是会巢穴找帮手了,真是太有趣了。我望着它们分工合作,不由的高兴起来。通过这两件事,我非常震惊,立刻查找了资料。原来,蚂蚁身体里有一种信息素,可以指引同伴来到食物面前。

关于蚂蚁的作文9

  今天我和妈妈来到月湖公园,我找了一个凉爽的地方。想看看小蚂蚁是怎么搬东西的。就在这时我看到了一只小蚂蚁正向我爬过来我就从妈妈的包里拿了点零食轻轻的.放在小蚂蚁的面前。小蚂蚁用触角碰 下食物看不动就用两颗大门牙咬住食物就往洞穴里搬。可能是那块食物太大了它搬不动就飞快的回洞穴叫伙伴了。 没多久来了一群蚂蚁有大有小它们是靠互碰触角来告诉食物在那里的。

  不一会食物就都搬完了,看了小蚂蚁搬东西我明白了团结力量大。小蚂蚁真的好厉害啊!

关于蚂蚁的作文10

  今天,空气清新,阳光明媚,蚂蚁国王宣布晚上举行一个盛大的舞会,他命令手下多准备一些食物。蚂蚁将军就带着一队士兵去森林里找食物,经过一天的努力,它们终于满载而归了。

  一只蚂蚁精神饱满地举着旗子带头领队,其它蚂蚁都紧紧跟着,有的在搬瓜子,速度可快了;有的在搬又大又红的苹果;还有的一边喊着”一二一“的'口号,一边齐心协力地搬着一只又细又长的毛毛虫……虽然他们累得气喘吁吁,但是一想到晚上的舞会,就来劲了,谁也没掉队!

关于蚂蚁的作文11

  我是一只勤劳的蚂蚁,一只默默无闻的蚂蚁,一只小小的蚂蚁。我们经常搬家,听天气象部发出信息,明天又要下雨。我们又要搬家了。

  我们立刻排好队伍,一只只蚂蚁还探出脑袋观望着,它东瞧瞧西瞧瞧,还用鼻子嗅嗅眼前的事物。一旦有什么风吹雨打,立刻就缩回去。

  终于,它安静下来,小心翼翼地走出去,它挥挥手,它头向洞里望了望。我们这支长长的民工队伍摇摇摆摆的`出来了,谁都用前推着一粒白白的,小小的食物,后面还跟着几个耀武扬威的壮大蚂蚁。大蚂蚁站在石头的边缘上,摆着一“警察”的气势。对我们每只搬运工指指点点,好像维持秩序。有一只同伴走歪了,被警察没收了食物,还遭到责骂。当队伍走的整整齐齐时,警察还挥动前肢表示微笑。

  我也常常徘徊在草地中,有人不过一切坐在绿莹莹地草地中,我们就当起小草警卫。咬你一口,哈哈,你要当心哦!

  我是一只蚂蚁,但我是一只快乐的蚂蚁,虽然并不了不起,但每天我开开心心!

关于蚂蚁的作文12

  昨天,妈妈给我买了”蚂蚁工坊“这个玩具。我高兴极了,连忙把它紧紧抱在怀里。

  我回家后,迫不及待地把盒子打开,呀!是一群小蚂蚁!妈妈告诉我:”这些小蚂蚁是挖洞穴的,它可以让你看到它们是怎么挖洞的。不过,你需要等待一段时间,因为它们需要适应环境。“一位叔叔告诉我,在黑暗的地方,蚂蚁挖洞最快,于是,我就把它放在黑暗的地方。

  今天早上,我一看,小蚂蚁已经挖出一条短短的'路了。这条路贮存了小蚂蚁多少汗水呀!

关于蚂蚁的作文13

  一天,蚂蚁王国里的蚂蚁开始工作。

  第二天,一只小蚂蚁在散步。突然,他看见一个大西瓜。他回到王国,叫了几个伙伴来搬西瓜。他们一起搬回了王国。

  第二天,他们把西瓜一个接一个地放进了王国。这个王国变成了西瓜王国。他们的'水也变成了西瓜水。这条路不能穿过,但只能慢慢穿过。

  第四天,小蚂蚁把西瓜皮放在水边作为滑梯玩耍,然后它们排好队往上爬。另一只在水里游泳。小蚂蚁一只接一只地跳进水里,它们不怕掉进水里。

  蚂蚁们在这一天玩得很开心,但是还剩下一些西瓜。

  他们吃了6天,但西瓜还是没吃完。最后,西瓜破了,王国变得很臭。

关于蚂蚁的作文14

  一个风和日丽的下午,我和张云婷想做一个小实验——观察蚂蚁。

  我们在学校门口发现一群蚂蚁,就捉了几只蚂蚁放进一个瓶子里。我发现原来蚂蚁是枣红色的;身体像一个小小的“8”字:头上有两只触角;身上有八条腿。我真想知道蚂蚁是怎样找食物的?

  于是,我们在蚂蚁窝附近放了一块小小的饼干。一只蚂蚁发现了,好像很开心的样子。我想:蚂蚁会怎么做呢?就在这时,我看见那只蚂蚁急匆匆地往家跑。在半路上,碰见了几只蚂蚁,它就用触角碰一碰另一只蚂蚁的触角,好像在说;“有食物啊,赶快叫伙伴们来抬回家吧!”就这样一传十十传百。好多蚂蚁只蚂蚁来到了饼干面前,有点咬前面,有的咬后面,都是狠狠地一口咬住,拉的`拉,推的推,使尽全省力气将饼干一点儿一点儿地拉进了洞口······

  经过观察,真是收获了不少!我发现:蚂蚁虽小,却很有团体精神,而且很有耐力和顽强的精神,这些都是很值得我们去学习的。

关于蚂蚁的作文15

  今天,我吃完中饭来到楼上,忽然发现一只小蚂蚁正缓慢地挪动着。我高兴极了,连忙拿出粘在裤子上的米粒去喂,我先是放米粒在手上,把手伸到小蚂蚁的眼前。刚开始,小蚂蚁以为我对它有敌意,没敢过来。它犹豫了一阵,后来,它大概认为我是来让它填饱肚子的,便用触角使劲地搬动米粒,可总也拔不出来,它干脆爬到我的手上,我的手抖动了一下,这细小的变化还是被蚂蚁察觉了,它慌张地逃跑了。我很失望。

  接着,我又发现了一只蚂蚁,好像比刚才的`要大一些。我用同样的方法去喂它,它比小蚂蚁大胆些,在仔细看过,闻过食物后,它便马上扑到米粒上,拨拉着,但不久过后,它也走开了。

  看来,蚂蚁是不随便吃别人给它的食物的。

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