蚂蚁的作文汇编【4篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的蚂蚁的作文4篇，欢迎大家分享。
蚂蚁的作文 篇1
从前，有一只很小很小的蚂蚁，它非常想变大，甚至梦想着有朝一日能变得比树还要高，还要大。有一次，小蚂蚁遇到了一个魔法师，魔法师给了小蚂蚁一瓶药水，说：“明天早晨，你只要喝了这瓶药水，就会变得比树还要大。”
第二天一大早，小蚂蚁便迫不及待地喝下了药水。小蚂蚁喝完之后，真的变大了，比森林中最高大的那棵树还高，比森林中最粗的那棵树还粗。小蚂蚁惊喜得合不拢嘴，他不断地伸展着自己的腿脚，半天不敢相信这是真的。他试着迈了迈腿，发现原来自己要爬很久的路，这下一跨腿就能到，他还看到了他从来都没有看到过的森林的风景……他忍不住地摇了摇身边的树，大声地对着天空喊道：我终于不是最弱小的啦！
回家的路上，大蚂蚁隐隐约约听到有小伙伴在呼喊。他弯腰找了很久，才发现是矮小的小兔子在喊救命。大蚂蚁赶紧跑过去，原来是小兔子家着火了。大蚂蚁赶紧用大大的`双手捧起一捧水朝小兔子家浇过去，火立马熄灭了。小兔子赶紧昂起头感谢大蚂蚁，大蚂蚁开心地说：“不客气！我很高兴自己变大了，能帮助到你！”
看着感激的小兔子，大蚂蚁在心里暗暗下定决心，以后要帮助更多的小伙伴！
蚂蚁的作文 篇2
我养了一只小蚂蚁，它长着黑黑的脑袋，长长的触角在它的.头上摇来摇去，小蚂蚁非常贪吃的。
上科学课那天，我把它带到学校，午休课下课时，我一边吃苹果一边观察小蚂蚁。我觉得它一直盯着我手中，我就用手掰了一点放进装它的瓶子里，刚放进瓶子里，它就爬过去津津有味地吃了起来。"当、当"上课了，我见瓶子里的苹果也快吃光了!下课我再看，小蚂蚁爬来爬去好像在寻找食物。"怎么办?"我没苹果了。这时周子扬说："我还有吃剩的黄瓜。"我们把黄瓜放了进去，我想："这下，小蚂蚁可以心满意足了吧!"
这就是我养的小蚂蚁--贪吃的蚂蚁。
蚂蚁的作文 篇3
我每天放学后，都喜欢在我家楼后边的草地上玩，因为我喜欢看那里的小蚂蚁。
有一天放学，我看到草地上有一条，黑色的链子，像一支蠕动着的黑色香肠，我蹑手蹑脚地走过去，仔细一看，啊!原来是“蚂蚁大军”浩浩荡荡地走了过来，我尾随在后，跟着他们一起走。
我发现它们当中有的两只蚂蚁一块抬着大米;有的好几只蚂蚁抬着玉米粒;有的蚂蚁背着一些蚂蚁卵;还有的一群小蚂蚁抬着一只大虫子……每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西，看得出它们很团结，互相帮助着，走得很快，好像很着急。过了一会，他们爬到非常高的地方停了下来。哦!原来它们正在搬家呢!你瞧，它们又开始挖窝了，我看见大蚂蚁的两只腿不停地动着，好像在说：“一、二、三，一、二、三，一定要坚持，努力，等挖完了窝，我们大家就不用被雨淋了。
在大蚂蚁的鼓劲下，它们齐心协力完成了挖窝的`目标。这时，我看到天空中黑压压的，乌云翻滚，马上要下雨了，蚂蚁们高高兴兴地进了自己的新家。原来，这就是以前我从书中读过的蚂蚁搬家呀!”
今天，我亲眼目睹了蚂蚁搬家的情景，让我彻底明白了团结就是力量这句话的含义。就像那首歌：“团结就是力量，团结就是力量，它比铁还硬，比钢还强……”是啊，只要团结，不管困难再大，总会克服的。
蚂蚁的作文 篇4
今天上午，我们正在大声朗读课文。突然，高老师说：“静一静，我们去阳台观察蚂蚁吧！”我们一听，每个同学象吃了一个又香又甜的蜂蜜蛋糕似地兴高采烈。
老师先发给我们一块饼干渣。我准备去找小蚂蚁，发现有一只小蚂蚁在搬一颗糖，但是它搬不动，正好有一只蚂蚁经过，这只蚂蚁碰碰它的'触角好象在说：“好兄弟，快来帮帮我！”路过的蚂蚁也碰碰它的触角好象在说：“好吧！我帮你搬，但是你要把这东西分一半给我。”这只蚂蚁又动动触角又好象在说：“好，一定分，一定分。”于是，它们一个在前面拉，另一个在后面推。他们齐心协力把糖搬回了家。
不久，老师说要回教室上课了，于是我们恋恋不舍地进了教室。
从蚂蚁身上我懂得了只要齐心协力，就不怕任何困难。
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