蚂蚁作文(通用3篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的蚂蚁作文3篇，希望对大家有所帮助。
蚂蚁作文 篇1
我是一只小蚂蚁。我住在蚁穴里，蚁王并没有给我安排特别的职务，所以我就每天和其他同伴一起出去觅食，有时还会到人类的房子里转悠。
今天我在散步时，一只巨大的脚从我身边踩过，险些把我踩死。它跨过我，我发现它的上方正在滴糖汁！我顺着糖滴下的糖汁跟着那只大家回了它的家。
爬过一条“山脉”，我发现地面变得洁白光滑，还有五颜六色的花纹。我是不是进了人类的家呢？我得小心点儿了。我毫无方向地乱走，突然，在我的面前出现了一排红色的柜子。柜子真大，像一座雄伟的山峰。我顺着柜门往上爬，不知爬了多久，终于看到了一些“巨人”瓶子。这些瓶子和我们蚂蚁用的有些相似，只不过大了好几千倍。这么大的瓶子，我站上去一定能看得很远。我沿着一其中一个瓶子往上爬，站到了瓶盖上。哇，视野好开阔呀。这里有两个超大型的黑色大坑，有一个银色的`方形“池塘”。在我身边，有各种各样的瓶子，还有……一个人类！
这个人类用她那硕大无朋的双眼紧盯着我，还大声地叫到：“儿子，你是不是又在家里吃糖了？你看，都招来蚂蚁了。”说着，她伸出两只粗大的柱子，把我弹走了。我在半空中翻了几个跟斗，落在了“池塘”里。突然，我的眼前一黑，我好像被什么东西罩住了。我拼命地想把它撞翻，但是无济于事。就在我柑感觉要被闷死的时候，大罩子被拿开了。我顿时觉得轻松了许多。可是我还没来得及爬出池塘，一团团白色的泡沫就掉了下来，将我淹没。我带着身上的几个泡泡，试图从泡沫团里逃脱。可泡泡越来越多，我渐渐失去了挣扎的动力。最后，我感到一股水流向我奔来。这股水流一直把我冲到了池塘的正中间。我抓住一个小洞的边缘才没被冲进下水管道。
我用尽最后的力气，从池塘里爬到了岸上。我倒在岸上大口地喘气，心想，蚂蚁每天的生活都这么辛苦吗？还是做人类好。
就这么想着，我晕了过去。等我醒来，我已经躺在了青青草地上。估计是那个小男孩把我放过来的吧。我兴高采烈地爬回家，向朋友们讲述我的奇遇去了。
蚂蚁作文 篇2
今天，我故意将一块奶油仍在花园里，想把蚂蚁引出来。过了一会儿，一只小蚂蚁发现了它，就一下子扑到奶油上大口大口地吃起来。好一阵子才从奶油里爬出来，它跌跌撞撞地爬了一会儿，又回头看了看奶油，转了几圈，好象有些舍不得似的。
这时候，许多闻香而来的小蚂蚁爬到了这块奶油上。而那只先看到食物的蚂蚁却爬进了“皇宫”，像是要去报告蚂蚁王似的。过了一会儿，又来了一群蚂蚁，我瞪大了眼睛，看着新来的那群蚂蚁向奶油爬去。可是，前面的那群蚂蚁，好象还没发现似的，只想快点吃到奶油。新来的蚂蚁们生气了，连忙跑了过去，把先到的那群蚂蚁们打了一顿，然后跑了过去，吃起了奶油。就这样，蚂蚁们一边打，一边吃奶油。我看着觉得扫兴极了！不过，最后这群蚂蚁还是抬着那块吃剩的千苍百孔的`奶油运回“皇宫”了。
以往人们只看到蚂蚁团结合作的这一面，可是，要是人们和我一样，看到了眼前所有的一切，那么还会赞扬它们吗？
蚂蚁作文 篇3
今天上午，我们正在大声朗读课文。突然，高老师说：“静一静，我们去阳台观察蚂蚁吧！”我们一听，每个同学象吃了一个又香又甜的蜂蜜蛋糕似地兴高采烈。
老师先发给我们一块饼干渣。我准备去找小蚂蚁，发现有一只小蚂蚁在搬一颗糖，但是它搬不动，正好有一只蚂蚁经过，这只蚂蚁碰碰它的触角好象在说：“好兄弟，快来帮帮我！”路过的.蚂蚁也碰碰它的触角好象在说：“好吧！我帮你搬，但是你要把这东西分一半给我。”这只蚂蚁又动动触角又好象在说：“好，一定分，一定分。”于是，它们一个在前面拉，另一个在后面推。他们齐心协力把糖搬回了家。
不久，老师说要回教室上课了，于是我们恋恋不舍地进了教室。
从蚂蚁身上我懂得了只要齐心协力，就不怕任何困难。
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