蚂蚁作文

时间：2024-09-24 17:23:31 蚂蚁我要投稿

[优]实用的蚂蚁作文

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的蚂蚁作文5篇，欢迎大家分享。

[优]实用的蚂蚁作文

蚂蚁作文篇1

　　在一个遥远的地方，有一个动物王国，王国里住着一只比大树还高还大的蚂蚁。这只蚂蚁走一步，其他动物就得跳一下。就好像在玩蹦蹦床，一蹦一蹦的。所以蚂蚁觉得这个森林里它是最大的，它是一个巨无霸。没有任何动物可以跟它相比，所以很看不起其他的'小动物。

　　一天，在森林里找虫吃的老母鸡，正专心致至的在草丛中找食物，巨无霸看到后，大声嘲笑说：“你的食物都在我的脚底下了，你找不到你的食物了。”说完还把这一片区块乱乱踩一通，老母鸡气呼呼地走了。

　　巨无霸看老母鸡走了，更加趾高气扬了，它又来到了果园里，看到一只小白兔正在一棵苹果树下跳上跳下的摘苹果，但是不管他怎么跳，就是摘不到，巨无霸又摆出那很讨人厌的笑脸，讥讽地说：“小矮子，你摘不到苹果的，”边说还边摘苹果咬着吃，“等你摘到苹果，我都把整棵树的苹果都吃完了，哈哈哈……没用的小矮子”小兔子听了后气的凶狠狠地瞪了一眼大蚂蚁，无奈地走了。

　　巨无霸的所作所为让整个森林里的动物都很讨厌它，还被宇宙宙斯看在了眼里，宙斯心想：“不能再让它这样了……”于是宙斯使出了法力，把巨无霸变的很小很小，比一般的蚂蚁还要小，它再也不能像以前那样高大有力了，之前被它嘲笑的小动物们都来找它算帐了。它后悔不已。

蚂蚁作文篇2

　　今天，妈妈给我上了一堂生动的生物课。主题是：蚂蚁搬糖。

　　吃完早饭后，我跟着妈妈一同来到院子里。妈妈看见院子里有几只蚂蚁正在搬运食物，便来了兴致，叫我回去拿一勺糖，并让我把糖撒在地上，观察蚂蚁如何搬运食物。

　　不一会儿，一群黑压压的蚂蚁就蜂拥而至：有的很小，仿佛要用放大镜才能看清，估计它们是嫌搬食物太费事，干脆趴在糖上吃个痛快，一动不动；有的稍大点，先是不相信有天上掉馅饼的事，犹犹豫豫，确信是好吃的糖后，抱起糖就开跑，仿佛有谁跟它抢似的；有的个头很大，在糖堆里纵横，仿佛是它的地盘。

　　我看见一只稍大的蚂蚁在搬运糖，糖块比它身体还大，它搬运起来毫不费力。我好奇地跟着它，想看看它的家在哪里。这只蚂蚁一路狂奔，翻山越岭(小石堆)，过桥(小树枝)爬坡，过了很长一段路，还没到它的家。我想对这只蚂蚁来说，这个路程大概相当于中国到美国那么远的距离了。我以为它累，会休息，但是它没有，而是分秒必争、马不停蹄地往家里赶。我想当年那些给杨贵妃送荔枝的车马也不过如此吧。终于，它几乎是连滚带爬地到了家门口，一头钻了进去。我想，它一定会说：“朋友们，看我带什么回来了?”

　　一会儿，洞口出来了更多的蚂蚁，一致朝糖堆奔去。它们来来回回地搬了很多次，到下午我出去看的时候，还有蚂蚁在搬运，不过已没有先前体力那么好了，我看见有只蚂蚁休息了好几次，估计是累得不行了。这次从天而降的'美食，够它们享用一阵了。

　　蚂蚁真是太厉害了，可以轻易搬动比自己身体重好几倍的东西。它们是多么奇妙呀。这让我赞叹大自然的神奇，更让我感叹这些看似弱不禁风的蚂蚁的力量。

蚂蚁作文篇3

　　一天，小蚂蚁要去看望外婆。他走啊走啊，遇到了一条小河，他想：我怎么才能过河呢？就在这时候，一阵风刮起，一片小树叶从树上飞了下来，他问：“小蚂蚁，你怎么了？”

　　小蚂蚁说：“我要去看望外婆，可是我没办法过河。”

　　小树叶说：“小蚂蚁，我来帮你过河吧！”

　　小蚂蚁奇怪地问：“你怎么帮我过河呢？”

　　小树叶说：“你去拿两根小木棍，我自有办法。”过了一会儿，小蚂蚁把小木棍拿回来了。

　　小树叶又说：“你把我放在河里，站在我身上，用两根小木棍划到河对岸去。”小蚂蚁照小树叶说的做了，顺利地渡过了河。他向小树叶表示感谢，说了声再见。

　　小蚂蚁终于见到了外婆，心里真高兴啊！

蚂蚁作文篇4

　　暑假的一天下午，我闲着没事儿，在家门前磕起了瓜子。

　　我磕瓜子，磕得比较粗鲁，有时瓜子仁掉在地上，都懒得去捡拾它，难怪妈妈叫我毛糙小子，我真是名副其实啊。

　　不大工夫，一包小小的瓜子被我“消灭”了。我起身离开时，抖落身上的瓜子皮。这时，我低头看到掉下的瓜子仁旁边有几只蚂蚁，可能是它们嗅到了瓜子仁的香味。其中一个大蚂蚁想搬动一整个瓜子仁，搬了几下没有搬动，然后就走了，我以为它放弃了这份美食，可谁知，它竟然喊来了它的小伙伴，想一同收拾那些残羹美食。蚂蚁们传递信息的动作很特别，摆动着它头上的`触角，好像告诉伙伴发现了什么。这不，有几个蚂蚁匆匆赶来，发现了目标，于是它们像饿极了的孩子，不住地啃食那些瓜子仁的碎屑，它们吃得好香呢。

　　过了一会儿，我回家去喝水，并且把这一消息告诉了爸爸，爸爸从房间里拿出一枚放大镜，高兴地递给我，说，好好观察吧，说不定哪天作文会派上用场的。

　　这放大镜太给力了！蚂蚁们被我看得一清二楚，这时候大蚂蚁也来了，它不是指挥大家搬运，而是亲自下手，参与作战，一个不行，换俩。两个不行，换仨。不大一会儿，它们就把这里的美食运得一干二净，我从内心佩服这些具有合作和团结精神的蚂蚁们！我循着它们的运输路线，又来到它们的老窝，发现它们遇到了一个严重的问题：瓜子仁这么大，蚂蚁窝口这么小，怎样才能把食物运到窝里呢？只见它们爬上去，把到瓜子仁啃成碎片，然后再一一运到窝里去。这些小蚂蚁真聪明啊！

　　我想：如果大家都像蚂蚁那样，有了困难共同想办法解决，那生活一定会更加有趣和美好。

蚂蚁作文篇5

　　春天来了，天气又变得阳光明媚，许多小动物也苏醒了。今天，我外面散心时发现了一种很熟悉的动物蚂蚁。

　　几十来只蚂蚁靠在一起，身上还背着一只毛毛虫，很艰难的行走着。这只毛毛虫大概是它们刚刚捕获的，毛毛虫是它们身体的.几百倍重，而它们却抬起了它，可真神奇！

　　我看着看着，突然想用它们做次实验，不过这么多蚂蚁，不能带回家去，要是出了乱子就糟了。

　　这个实验很简单，找来几粒熟米饭，一粒单独放着，另外两粒粘在一起，最后一粒切下二分之一。把那一半放在蚂蚁洞口，不一会儿就出现了五只蚂蚁，把那半粒米饭带了回去。我又把一整粒放在洞口，那五只蚂蚁又出来了，但抬不起来了，没办法，只能回去了。可让我震惊的是，那粒米饭周围出现了十几蚂蚁，是刚才的两倍。它们把米饭抬走后，我开始沉思：蚂蚁的分工与米粒大小相符，难道它们会计算数字？

　　虽说这样，可我又有点不死心，这也许是巧合，我得再做一次实验。

　　这次我把两粒粘在一起的米饭放上去，先出现了五只，最后二十只蚂蚁齐心协力地把两粒米抬了回去。

　　这三次实验让我看到了蚂蚁的团队精神，也让我知道蚂蚁可以算数，但我不明白，蚂蚁的这些功能到底从哪来？看来，我们得好好学习，长大后亲自破见它！

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