蚂蚁的作文（精选3篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的蚂蚁的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蚂蚁的作文 篇1
从前，有一只蚂蚁特别小，比一般的蚂蚁个头小得多。风一吹，它经常被吹到很远的地方，要好久才能爬回来，所以别人都叫它小小。
小小很不服气，他独自一人出门，希望能找到让自己变大的药方。听说在一座高耸入云的大山上，有神仙遗落的变大珠碎片，他要去试试运气。小小很幸运，不费吹灰之力就找到了一点碎片。他立刻放进嘴里，不一会儿，它觉得自己好像是要爆炸似的。又过了一会儿，它觉得自己变得好大，越来越大，比树还高，它自己感到非常惊奇。
小小在森林里行走，以前那些参天大树高不可及，现在它都可以摸摸树顶了。没走几步，它就来到了一条江边。它从来没想过去江那边，一是它没法去，这条江太宽了；二是草原之王狮子不让任何动物过江，因为那边是老虎的地界。它正准备往回走的时候，看见一头狮子正在追赶一只羊。狮子猛一抬头，看见一只比树还高的蚂蚁，羊也不追了，立刻仓皇逃走了。蚂蚁还没弄明白是怎么回事，狮子早跑得无影无踪。
蚂蚁觉得自己再也不是以前的小小了，它决定要过江。它给自己打打气，于是一步就跨过去了，原来这条江并不宽嘛。就在这时，它又看见一只老虎在追一群兔子。蚂蚁走上前，可把老虎吓坏了，兔子也不追了，逃命要紧，赶紧溜之大吉。蚂蚁觉得既惊奇又好玩。
直到有一天，它发现自己闯了许多祸：它奔跑的时候，撞倒了一片树林，毁了许多动物的家园。走路的时候踩死了很多小动物。它没有朋友，以前的同伴都怕它，所有的动物都离它远远的。
它很悲伤，于是决定去找森林中的老神仙——乌龟帮忙。它一走到乌龟家门口，排起长队等待乌龟帮忙的动物早就逃之夭夭了。乌龟也没见过这么大的蚂蚁，赶紧把头缩进了壳里，如果不是怕被蚂蚁踩死，它才不会理它呢。
乌龟战战兢兢地伸出了脑袋，还没等它开口说话，蚂蚁先问了：“哪里有变小珠，可以让我变小？”乌龟心里真是十五个水桶打水，七上八下，忐忑不安，心神不宁。过了好一阵子，它才慢慢地说：“在……在森林中最高的'山上，有一位老神仙，他也许可以帮你。”话音未落，蚂蚁一个健步跑没影了。
果然，它历经千辛万苦，终于找到了老神仙。可是，老神仙却告诉它，鱼与熊掌不可兼得，既然是自己的选择，就不可能回到从前。
从此，森林里一直流传着一只巨大的蚂蚁的传说……
蚂蚁的作文 篇2
有一次，我要去上学，由于时间紧张，就随手从桌子上拿了个夹着蜂蜜的面包。走在上学路上，边走边吃。我咬了几口，填饱了肚子，就急急忙忙地赶去坐公交车去学校上课。小精灵网放学后，我走过上学的路。在半路，我发现了那块面包。我停住脚步，细心观察起来。过了好久，我才发现一只细小的蚂蚁，闻到了蜂蜜的味道，就情不自禁爬上面包山咬了两口，原路返回。
我很好奇，心想:这只蚂蚁怎么爬回去了？过了一会儿，那只蚂蚁带着一群虾兵蟹将来了。只见它们排成两大列队。领头用触角相互碰了碰，队员们就迫不及待地爬上面包山开始品尝。吃饱后的蚂蚁，还摸着胖乎乎的肚子，不停地打嗝。不一会儿，一队蚂蚁整齐有序地搬着小块的面包碎。一，二，三步伐。看到这，我真是难以置信，细小的蚂蚁竟然配合的这么有點契，我们人不就差这种团结一心的精神吗？经过这次观察的'事，我不仅发现了蚂蚁用触角传递信息的秘密和爱吃甜食的秘密，还明白了在生活中要细心观察才会有新的发现。
蚂蚁的作文 篇3
今天，我和薛F君带着10倍的放大镜观察蚂蚁。第一只蚂蚁出来了，我们把它引到水泥地上，用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足，身体共分为3节，还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗？我想了想，应该是吧！我在网上查了查，蚂蚁是昆虫，因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的`特征，蚂蚁当然是昆虫了。下午第二节课之前，我们还在观察，又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己观测到的。今天真开心，我发现蚂蚁身上也有许多学问。《我第一次观察蚂蚁》
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