美德作文

时间：2021-11-13 12:42:08 美德我要投稿

【热门】美德作文合集9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的美德作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【热门】美德作文合集9篇

美德作文篇1

　　中国年历史，中华人民的美德却渐渐消失，但这件事让我难以忘怀讲信用，说到便做到，这件事也改法。

　　讲信用，说到便做到。那是在一个周五的下午，我爸爸新给我买了一只金光闪闪的钢笔。我的好朋友小龙，用着羡慕的眼光仰慕我的钢笔，说：“好漂亮的钢笔，一定很贵吧!我也好想要啊。”听了这句话，我的尾巴都翘到天上去了，“是啊，我爸爸买给我的，很贵的，要在专卖店才有。”小龙咽了口水，好像有事相求，但又不好意思。“能借我用用吗?”，“星期一一定还你。”这一句让我不相信。因为小龙家很穷。我还是答应了。放学后，和小龙告别后，回家了。星期六，我想去他家看看，但一进门，他歉疚的表情映入了我的眼帘。他坑坑巴巴的说：“对不起”就迅速的跑了，这让我在此怀疑。不就后他来到了我家，手上还拎什么：“你这么啦，是不是不舒服!”“对不起，我把你的钢笔弄丢了。”我很惊讶。“我一定会补偿的，这是我用压岁钱买的，把你钢笔弄丢了，对不起。”我十分感动，他真是说到做到。这正是中华美德。“这只笔要一百多元。和那只笔一模一样，一样金光闪闪，从这到专卖店去要两个小时。他是多么的讲信用啊，这只小钢笔，他愿意用自己的钱去保护友谊，这让我感动流泪。

　　信用，你只要去信守，所有人都会尊重你和你做朋友，所以礼节美德很重要。

美德作文篇2

　　在我们的生活中，处处都有美德，它们就好象是多姿多彩的音符，把生活的世界装饰得有声有色。

　　一天中午，我乘公交车去看奶奶，由于是始发站，我一上车就挑了个离车窗近的座位坐好。车窗处的太阳火辣辣的，仿佛一个鸡蛋放在地上都能烤熟了似的，车上的风扇有气无力的吹着，没有一丝凉风。车子过了几站，停在了人民医院门口，一个驼着背的老奶奶上了车，因为这条公交线路人特别多，车上座位都座满了。我心想，这个时候坐着还热得不得了，要是站起来，那可点受点好罪了。可我又一想：尊老爱幼是中华民族的传统美德，还要等什么呢。可是……

　　正在我犹豫不决时，坐在我面前的一个小男孩站了起来，扶住了老奶奶说：“奶奶，这里有一个座位，您来这坐吧！”老奶奶：“好孩子谢谢你了，你不累吗？奶奶还能坚持一会儿。”“我不累，下一站就下车了。”小男孩说，说着小男孩把奶奶扶到了座位上，车上的人都对小男孩投向了赞扬的目光，目光中好像在说：小朋友真有礼貌，懂事啊！此时坐在座位的我不禁感到一丝自责，哎！为什么会犹豫呢，还是思想境界不高啊！

　　事情过去了好久了，它让我明白了一个深刻的道理：做好事，不能迟疑，弘扬美德靠大家。让我们的生活充满美德吧。

美德作文篇3

　　“砰——”轻轻地合上这本书，澎湃的思绪却难以平息。青少年健康成长的主要标志就是拥有良好的思想素质和道德品质。因为做人比什么都重要。罗曼罗兰说：“99%的努力和1%的灵感，对于成功是不够的，你还必须要有200%的道德品质做保证。”小胜靠灵感，大胜靠美德。美德是青少年人生中最宝贵的基石，美德可以把青少年将来送上成功的领奖台。因为一个具有美德的人，才更容易赢得他人的尊敬，收获更多的友谊，得到更多的机遇，走向成功的道路。

　　可见，拥有一份美德是至关重要的。可是如何才能拥有美德呢?请听我慢慢道来。一位国王想收养一个孩子作为义子,培养成自己的接班人。他给孩子们发了一些种子并宣布谁培育出最美丽的花朵，谁就可以成为他的义子。孩子们领会种子后开始了精心的培育。决定观花的日子到了，他看见了许多争奇斗艳的花朵。突然，他看见了一个端着空花盆的小男孩。国王把他叫到跟前寻问他空花盆的原因。小男孩抽咽地把自己如何精心摆弄但花种怎么也不发芽的经过说了一遍。最终国王选择了他。他说：“我发下的花种全部都是煮过的，根本不可能发芽开花……”

美德作文篇4

　　中华的历史源远流长，我们作为华夏儿女，无时无刻不为我们身在这个美丽的国度里自豪，我们为历史自豪、为根源自豪，总之，我们自豪于——我们国家有着丰厚的传统美德。要做个有美德的人，可绝对不是一件轻而易举的事。真正讲美德的人，他的心中都会有孝敬、仁慈、尊重、诚信、宽容这些字眼，他也会从平常生活一点一滴的小事表现出这些看似无人知晓，但他自己被人看在眼里记在心里。

　　中国作为一个拥有五千年文化历史的'文明古国，当然也拥有无数个美德故事。《三顾茅庐》中的刘备充分表现了中华民族的传统美德。作为皇亲国戚和长辈的刘备三次去请诸葛亮，不但没有表现出皇室的威风，更没有破门而入，而是在门外耐心等候诸葛亮醒来。终于刘备的诚心打动了诸葛亮，诸葛亮出山帮他建立了蜀汉王朝。

　　我国的传统美德很多，在每一个地方，我们都会想起各种美德：在个人生活中，我们会想到自立自强、积极进取、诚实守信、助人为乐及勤劳节俭等优良传统；在家庭生活中，我们会不由得想起孝敬父母、尊敬长辈及友爱兄弟姐妹等；而在学校生活中，我们会联想到热爱集体、尊敬老师、友爱同学等。由此可以看出，我们的美德可以用取之不尽、用之不完来形容。

　　看看我们写的汉字，品品我们作的作文；怀怀历史的悠久，观观世界的潮流；无论是成就，还是进步，对社会贡献最大的莫过于老师了，教师的工作具有特殊的意义和价值，是什么呢？

　　既然人类社会的文化能够一代代地积累和传播、继承和发扬，教师的工作起着不可替代的作用。可以说，没有教师，人类的文化就难以延续和发展，整个社会就难以进步。老师教给我们做人的道理。为了把我们青少年培养成全面发展的社会主义建设者和接班人，他们辛勤工作、诲人不倦、默默耕耘，像红烛燃烧自己照亮别人。

美德作文篇5

　　美德，不是做多伟大的事情，而是从让个座，不乱扔垃圾等一件件平凡的小事中去体现的。

　　我家住在十七楼，每天上学都要乘电梯到一楼。而每天，电梯都会停在14楼，走进电梯的，是一个奶奶和一个爷爷。记得第一次遇见他们，爷爷因没有看到我爸爸脚边的电瓶就不小心撞了上去，那个电瓶一下子砸到了我爸爸的脚上。奶奶看见了，连忙道歉：“对不起，对不起，老头子眼睛不好.......”“没事没事!”爸爸把电瓶给扶了起来，对着奶奶摇摇手。

　　原来，爷爷得了糖尿病，前段时间做了手术，视力严重下降。电梯到了一楼，“奶奶，您先走!”我首先按住了电梯门，让爷爷奶奶先走。“哦!好!谢谢你啊，小姑娘!”奶奶出去了，我才出去。“没事，这是我应该做的!”奶奶听了，对我竖起了大拇指。“好!真棒!”。

　　除了让电梯，我还会帮邻居家搬搬东西。他们每次从老家回来，包裹很多，我都会帮着搬。每次店里来了客人，我都会热情地为他们倒上一杯水。店里上课用的黑板脏了，我会用洗手液或是洗洁精一遍一遍地擦得干干净净，这样，客人们来上课，这黑板就好看很多了!

　　法国的物理学家帕斯卡尔说过：“一个人的美德不应由他特殊的行动来衡量，而应由他日常的品行来衡量。”我要在日常践行美德，与美德有约，让我们一起做一个美德少年吧!

美德作文篇6

　　中华民族有着5000多年的历史，传统美德是我们一直拥有的也是我们一直引以为豪的，五千年历史中孕育的优秀传统美德中总是有值得我们学习的。

　　人如果想要幸福地生活美德可以让你活得更快乐，大家一定经常会看到有的人捡了钱左想右想，想什么？去不去交公。这时拾金不昧就会有很多的好处了，不但会得到表扬还会有失主的赞赏书中经常会出现这种事情。原来看到过一个故事，一个大师收徒弟他在地上放了一些钱让徒弟扫地，如果他们没有扫到钱一定不合格，因为不管怎么样，如果他们扫到的话那么他们不拾金不昧要是没有扫到的话那说明他们不认真，所以美德可以给你更好的生活千万不要说这只有故事中才会发生其实不然生活中有可能发生人吗可以从故事中发现这些人生道理。人其实要有很多中华传统美德比如公正无私、嫉恶如仇、诚实笃信、不尚空谈、戒奢节俭、防微杜渐、三省吾身、豁达大度、温良恭俭让等修身之道；敬业乐群、公而忘私的奉献精神；天下兴亡、匹夫有责，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情操；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志向；自强不息、艰苦奋斗、勤劳勇敢的昂扬锐气；“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气；厚德载物、达济天下的广阔胸襟；奋不顾身、舍生取义、见义勇为的英雄气概；“以天下为己任”的社会理想；“己所不欲，勿施于人”的社会风尚等中华美德可以让人很好并且幸福地成长我们要从小养成这些我们的中华的美德。

美德作文篇7

　　“为人子，方少时，亲师友，习礼仪，融四岁，能让梨，香九龄，能温席~~~”，华夏从古至今便不失为一个美德之邦，而少年也往往能够习得优秀传统，使文化得到延续。作为二十一世纪的青少年，我们也应该勇敢的承担起自己应尽的责任与义务。

　　弘扬美德，要的是一份责任。刘玄德说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们中学生在现在就应该勇敢的承担起那一份责任。记得西方有过撒尿灭火的小英雄，而我们东方更有司马光砸刚救人的故事。他们正是从小培养起了一种美德意识，才为他们以后的有所建树奠下了基础。再说起天下无双的江夏黄香，他从小便恪守孝悌之义，最后也成为福泽中华的孝廉太守。由此可见，美德是要从娃娃抓起的，而我们作为青少年更应该有一种敢于担当的精神。

　　弘扬美德，要的是坚实的文化基础，要的是一种厚积薄发的从容。我们学生，从小便迈入学校的大门，为的就是获得知识，为以后的人生做准备。知识，是打开成功之门的一把金钥匙；知识，是渡过波涛汹涌大洋的一艘巨轮；知识，是通往人生辉煌终点的天阶；知识，是弘扬美德的不二法宝。我们要努力去拓宽自己的视野，要做到“读万卷书”和“行万里路”的有机结合，使自己的文化素养不断得到提高和升华。弘扬美德，并不是刻意做作，而应该发于内心。相信我们永远不会忘记20xx年的中国之殇，但是在危难时刻也涌现出了许多勇敢执着的有德少年。大家一定记得9岁的小林浩吧，他在危难时刻，竟然用他那双小却有力的双手救出了两位同学，让人不得不心生佩服。还有11岁的康洁，她虽然是个女生，但竟然义无反顾的冲进废墟里救出自己的老师，这得需要多大的勇气，这份对师长的爱已超过一切的言语。他们都是发于内心的去帮助他人，这尤为可圈可点。而现在，却也有些人打着服务他人的旗号，以来使自己的利益得到最大化的实现。这样做不仅是可耻的，在道德上也是说不过去的。弘扬美德，应该从小做起，从内心做起，从我做起。有了我们大家的共同的努力，这社会才会变得更加的和谐，中华的优秀美德才得到够永远的弘扬。中华之地届时定会遍开美德之花。

美德作文篇8

　　随着“茉莉花邀请我，和百花一起盛开”优美的歌声，榕城人民正在紧锣密鼓、欢歌载舞地准备迎接青运盛会的到来。“福之州，青之运”彩旗布满了大街小港，迎着灿烂的阳光随风飘扬着，仿佛在说：“榕城人民欢迎你！”也好像在感谢忙碌于各条战线上的辛勤青运工作者们。作为有福之州的一名小东道主，我们要从小事做起，从自身做起，讲文明，懂礼貌，努力学习，积极宣传青运知识，用我们的实际行动来支持青运，迎接青运，参与青运，为这场即将召开的伟大盛会，贡献自己的力量。

　　在学校里，我们要遵守学校的各项规章制度，聆听老师的谆谆教导，做到不迟到，不早退，不旷课；课堂上认真听讲，不乱想，不乱动，不乱看，努力排除听课干扰，做到眼到、耳到、手到、心到；课间，及时上交课堂作业，与同学们友好相处，不撒谎，不讲脏话，不搞恶作剧，多为班级出力、为班级争光，为青之运喝彩，争取做个老师心目中的好学生。

　　在生活中，我们要让“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，高高兴兴上学来，平平安安回家去。过马路，要牢记“红灯停、绿灯行，”坐公交，主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座；友善对待外来宾客，热情为陌生人指路，让“赠人玫瑰，手有余香”的幸福香味弥漫榕城；不随便扔垃圾，乱吐痰，争取做个人见人爱的好孩子。

　　在家里，我们要认真及时完成家庭作业，利用业余时间，多读书，读好书，不断拓宽视野，增加底蕴，为将来报效祖国奠定坚实基础；积极主动地帮助爸爸、妈妈做些力所能及的家务活，争取做个父母心中的好宝贝。

　　亲爱的小朋友们，让我们一起和美德手拉手，以自己的实际行动来迎接我们可尊可敬的青运会吧！让远道而来的宾客为焕然一新的榕城面貌点赞吧！

　　点评：迎接青运会需要每一个人的共同努力，小作者从身边小事发起倡议，为青运会贡献力量之情溢于言表。

美德作文篇9

　　古老的华夏民族在漫长的历史长河中，铸造了五千年的文明，也铸造了无数的民族精英。

　　大禹治水，三过家门而不入，孔子治学，韦编三绝而不怠，鉴真东渡，历经艰辛而不畏，岳飞抗金，精忠报国而不渝。当外国的涌入中国时，有林则徐挺身而出;当倭寇的军航闯进了我国的黄海时，有邓世昌舍身为国。中华美德：宽容，舍己救人。

　　在现在也时常发生一些让人感动的事：雷锋的事迹，最美丽的老师等。在我阅读过一篇短文《最后的姿势》后，我对中华美德更加了解了。这讲述的是：在地震时，有四位同学冲不出去了，谭老师立即将他们拉到课桌底下，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了四个学生当人们搬走压在谭老师身上的最后一块水泥板时，在场的人都震撼了。“我们发现他的时候，他双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸的深凹下去，血肉模糊，身下死死的护着四个学生。四个学生都还活着!

　　这个故事让我明白了，中华美德体现在每个中国人身上，我们在座的各位同龄人，是二十一世纪的接班人，是中国强盛的主力军，我们今天的努力，就是明天的奠基。我们当中，不少人谈论起学习，总是不以为然，学得好，为自己，为父母增光添彩，学的不好，心安理得，在这里，我想说，年轻的朋友们，当你困惑，，当你倦怠时，你如果想到《最后的姿势》里谭千秋的行为，你一定会感到惭愧，为振兴中华，为国富明强，攻书不为难，攻关不怕险，为提高我们民族美德扬帆起航。让我们乘着改革开放，勇往直前!

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