关于美德的作文【热】
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的关于美德的作文，欢迎阅读与收藏。
关于美德的作文1
可乐瓶的代价
晚饭后，我习惯将一袋垃圾放到门外，第二天早晨上班时，顺手拎走。搬入新楼不久，发现围绕门外的一袋垃圾发生的事，颇为蹊跷。正常情况是，一袋垃圾靠在门外等我到天明，可有时候垃圾竟会被人拎走，这让我感到有些奇怪。
渐渐地，我隐约窥探到其中的秘密，这一事好像与另一物产生了联系：在垃圾袋如果放入了可乐瓶，垃圾就会消失；相反，垃圾则存在。于是断定，垃圾袋的消失，应该与可乐瓶有关吧？
后来发生的事，证实了我的判断。
暑假，为带儿子晨练，我起得很早。绕城小跑半圈后回家时，天才刚刚放亮。楼梯爬到三楼，遇上了一位拎垃圾袋的中年汉子。他的左手掐住一只可乐瓶的瓶颈，右手拎着我很眼熟的垃圾袋。
见了我，他的表情突然有些尴尬，估计是认出了我。擦肩而过时，他说，可乐瓶放在垃圾袋里，我想，你们是不要的，我就拿了，顺便把垃圾拎下去，不知，不知你是否介意？我连忙说，谢你都来不及啊！
事情已经很明白了。
这位中年汉子，我也眼熟。常常来小区收点破烂，掏些垃圾。其身份不言而喻，表情中，带着在生活底层挣扎的匆忙和焦虑。
他这样做的用意很明显：值一毛钱的可乐瓶，即便装在垃圾袋中，也不能白拿，要拿，也得付出价值对等的劳动。于是，他用拎走垃圾来作为回报。
同样是可乐瓶，在我的印象中，这汉子是有所取有所不取。上次，我听他收破烂的吆喝声，打开门，“这儿有几个可乐瓶，拿去吧！”我跟他说。他扫了一眼，目无表情，向上走去。当时，我以为他迟钝，便大声喊，可他连头也不回，继续向上走。事后想想，或许是因为我的态度轻慢，或许是他不愿受嗟来之食。不付出，就不愿有所取，他是不想占几个可乐瓶的便宜。
有段时间，我常听到一些言论：什么贫穷是一种病啦，什么穷人缺什么啦。这些论者板着面孔，像严厉的老师，用教鞭边敲边指“穷人的缺点”。其实，他们所说的缺点，是人性普遍的弱点，只是被有意放置到了穷人的身上，大加渲染而已。
不要看低了穷人，或许他们的品质是我们人生的课堂。当某些大鳄毫无愧疚地大肆侵吞社会财富时，一位穷人却不愿意平白无故占有一只可乐瓶。欲将取之，也要为此付出相应的劳动代价。
关于美德的作文2
源远流长的中华美德就像一部书，内容不是浅显的青春文学，而是精深的文学名著。
那光鲜亮丽的封面多么引人注目，是岳飞的精忠报国，是孟郊笔下的“谁言寸草心，报得三春晖”，是《论语》里的“知之为知之，不知为不知，是知也”。再细细体会，哪怕是小到平时帮助父母做一次家务、取得好成绩不沾沾自喜，都一一纳入中华美德这本厚重的书。
翻开书，首先看到是流芳百世的历史，譬如“负荆请罪”的故事：蔺相如因为完璧归赵有功而被封赏，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如知道之后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的仆人以为他畏惧廉颇，但是蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。在蔺相如身上，我读到的是宽容大度、深明大义、知错就改。还有《孔融让梨》、《曾子杀猪》、《大禹治水》……就像一滴水珠，折射出的是太阳的光芒，这件件故事中，体现的是优良的中华美德――礼让、诚信、奉公……
在现在，许许多多人都在为这部书谱写精彩的续集。记得有一次，我被老师请到了办公室。在办公室里我惊慌地等待挨批。
“唉，”我叹了一口长长的气，心想，“我在科学课上做美术作业，照例是要被没收的。”
老师与我眼神交汇的瞬间，我感到老师眼中深深的失望与无奈。静默了一会儿，老师兀地开了口：
“下次，上课要认真一点了。这次，我先原谅你吧。”
就这样，我那惴惴不安的心被老师宽容地安抚了，我绘制的美术作业也一直留着。我在宽容力量帮助下，再上科学课时或其它课时，更认真了。
中华美德在生活中时刻都有精彩的高潮体现，但高潮的到来并不意味着结尾。那些闪闪发光的美德将会从中华长长的五千年历史中过滤筛选出来，在纷乱复杂的人间流芳百世，就像一部精深的书，每时都有人在阅读、撰写着。
关于美德的作文3
“让”，是中华民族的传统美德。“让”，不仅仅是对个人的要求，更是对社会的要求，这个社会也因“让”而更和谐美丽。
“奶奶，车子还有多久才到呀？”稚嫩的童声传来，原来是一位三四岁大的小娃娃。她身旁站着一位年过花甲的老人，老人笑着说：“小囡乖，再等一下。”老人嘴上这样说，心里却不免担忧。正巧，公交车来了，老人刷了卡，牵着小孩的手上去。“小囡，快去找个位子坐着吧！”奶奶说道。小囡穿过人群着急地找着座位，回头有些失落地对奶奶说：“奶奶，位子没有了，可是我好累啊，我想坐着。”奶奶闻言，一脸心疼地看向孙女：“小囡，我们去问一问别人可不可以让个座。”
小囡来到一位中年妇女面前，带着期待的神情问道：“阿姨，您能让个座吗？”妇女不耐烦地看了看眼前的孩子说：“没看到我拎着这么多东西吗？哪有什么位子让给你啊？”小囡的大眼睛闪了闪，似乎在说没事，再问一问别人。她又想去问旁边的叔叔，还没等她开口，叔叔就先说话了：“哪来的小屁孩？走走走，没空理你。”小囡再次受到拒绝，她备加受挫，闷闷不乐地去找奶奶，扯着奶奶的衣角说：“奶奶，我还是不坐了吧！他们都不让座。”奶奶皱了皱眉，深呼一口气，拉着小囡的手，两人一同蹒跚地走向一位十四五岁的女孩身旁，问道：“小姑娘，你能让我们坐一下吗？我们刚刚赶路都很累了。”女孩挥挥手说道：“这位奶奶，很抱歉，我也很累，你还是去找别人吧！”
终于，小囡原本红润润的小眼睛湿润了，她忍不住哭了出来：“奶奶告诉我……做人要……懂得让……，可是……可是……呜呜呜！”在小囡的哭声中，所有人都思考着。
良久，一个清朗的声音响起了：“小孩子，你过来坐吧！”小孩和老奶奶的脸上露出了笑容，像太阳一样光芒四射。
这一次，没想到的是一位少年给大家上了一堂课，让，是每一个人都应该拥有的美好品质，我们的社会不也会因“让”而更温暖吗？
关于美德的作文4
菊花开于南山，历经秋霜而仍然坚持绽放它那灿烂的笑脸，是一种美德;
水虽然柔弱似女子，但它坚持把一块块坚硬的石头滴穿，是一种美德;
小草尽管渺小，可它却坚持着“野火烧不尽，春风吹又生”的精神，是一种美德。
“采菊东篱下，悠然见南山”，一位老人悠然自得地迎着晨辉，提着水桶，向家里的菊花地里走去。面对官场的腐败，他坚持清廉，坚持“不为五斗米折腰”的品质。自从下决心归隐，他便坚守淡泊的内心，坚守高尚的品德与节操，给后世留下了“东晋隐士”的美名，他坚持的美德，将永远被人们铭记。
记得有一次800米测试，我跑之前，便因为自己的体力不好而提心吊胆，老师一吹哨，大家都冲了出去，我却落在后面，只能全力以赴地冲刺，于是第一圈就跑快了。跑到后面，我真的是累得不行，豆大的汗珠从额角滑落，宛如有千担重石压在肩上，急促得喘不过气来，然而，我仍然铭记着“坚持，坚持!”坚持就是胜利，就算跑不好，也要咬着牙坚持到终点。终于，我到了终点，无力地瘫坐在地。没想到，我竟然跑出了很不错的成绩，那个时候的心情，已经不能用任何形容词来形容了，开心得好像心里满溢着泡泡，随时都要涌出来。我又一次无比深刻地意识到，坚持是一种美德，在即将放弃的时候坚持一下，再坚持一下，你就能超越自我，将会无比的惊喜。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是周敦颐对高尚人格的坚持，“零落成泥碾作尘，只有香如故”，是陆游对于奉献自我的坚持，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，是辛弃疾对于报效国家的坚持，无数人，用他们的坚持，谱写了一首首高尚人格的壮丽之歌。
坚持是一块敲门砖，坚持是一种试金石，坚持是一根变废为宝的魔法棒，坚持更是一种令人敬佩的美德，让我们努力坚持，迎接更加美好的人生吧!
关于美德的作文5
“生活像一面镜子，你对它笑，它也会对你笑；你敌视他，它也会仇视你。于是在生活中你一无所获。”当你遇到困难，要打退堂鼓时，你是否想起你的过去？是否想起你曾经还克服过困难？于是你感激你过去克服过困难的经历，使你有了再次克服另一个困难的勇气。与家人在一起的日子让我深有体会。
降生的那一刻，我什么都不懂还不懂，却在什么都不懂的时候懂得有个爱我的男人，他是爸爸，有个爱我的女人，她是妈妈。
三岁，是储存在脑海里最深的记忆，父母都在城里打工，我与乡下的爷爷奶奶生活在一起，那几亩地的旁边有个水渠，水渠里有沙土，在烈日下顶着大草帽的农人们在地里干活，我也顶着个大草帽，在烈日下挖沙玩。水渠里有水时，偶尔游过几只青蛙，密丛里的虫子们唱着高亢的进行曲……
上学的年龄，我告别了爷爷奶奶，告别了田园的悠哉悠哉。要到城市里和爸爸妈妈呆在一起，那是住平房，一次父亲让我看行李，看着看着不懂事的我竟然和同龄的孩子们去玩了，哪知道什么行李。回来挨了父亲的打……
小学三年级，我们家搬到了楼房，我也因此转了学，进入了新的集体，与新的同学相处，我们曾今一起翘过课，装过病，也曾经挨了老师批，知道小学的最后那次考试，拿到喜报的那天……
这不都是我经历的吗？我如今有幸坐在教室里写下这篇作文，若不是我生活在这个世界上，那里有这样的机会？农村里我看到了虫子，青蛙，听到了歌声。集体中我看到同学清澈眼睛，看到了笑脸，听到了老师句句鼓励的话语。父母苦心的教导我明白了为人要做和不能做事。我竟有幸生活在这个世界上啊，我在想我是不是要感恩呢？我想我要说“是”。我要感谢农村让给我领略到生机，感谢老师同学们鼓励的话语，陪我度过了一个个难关，让我有了一颗关心他人的心。感谢父母让我明白了责任，感谢曾经，感谢还有未来……
感恩啊，这是人的美德啊……
关于美德的作文6
文明的社会，需要有文明的我们。
———题记
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育的民族。千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国向来就有“文明古国，礼仪之邦”的美称。文明礼仪是我们自身的修养，虽然看起来微不足道，但却是我们每个人所不能缺少的。
我的祖国真伟大
长城是中华文化连绵不绝的象征，是中华华民族抵御外患，不屈不挠的民族精神的象征。中国画在内容和艺术创作上，反映了中华民族的民族意识的审美情趣。中华文明可真谓是历史悠久，源远流长，辉煌灿烂。
微笑面对每一天
微笑是什么，微笑是令彼此愉快的助推器，是直通人心的世界语，是人际交往的润滑剂，是灿烂生活的添加剂。微笑有着无穷的魅力，虽然只是短短的一瞬间，却留下了永恒的回忆。早上起床时给自己一个微笑，洗漱时对着镜子来一个微笑，给你身边的每一个人一个微笑，让我们微笑面对每一天。
我是合格小市民
每一片乱扔地垃圾背后，都有一个公德心淡薄的人。社会公德心是温暖社会的良心，任何一个人一旦做出有损公德的事情，都将引起社会的公愤。不乱扔垃圾，公交车让座。。。。。。都是我们应该做到的。让我们从身边的小事做起，从一点一滴做起，从现在做起，争当合格小市民!
勤俭节约不浪费
世界上任何一个国家的崛起和国家的昌盛，无不经过长期的艰苦奋斗。勤俭节约，艰苦奋斗也是中华民族的“传家宝”。低碳生活，对于我们每个普通人来说是一种态度，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电，节水，节油，从点滴做起。
实现中华民族的伟大复兴，不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。我们相信，通过大家的共同努力，从一点一滴做起，传承文明，践行美德，我们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息，顽强奋进的`壮丽华章!
关于美德的作文7
中华民族具有上下五千年的历史，中华美德正是发展社会最重要的基础。我国也具有“礼仪之邦”的美誉。弘扬中华的传统美德使我们最基本的必做之一。
我们是二十一世纪的接班人，也当之无愧的去弘扬中华传统美德，为社会做个表率。我国的传统美德包括团结、尊重、孝感恩等。
我先说第一个美德，“感恩”老师就像园丁照料着我们。老师教学之路多么的艰辛多么的辛苦，但他们从来没有说过一句苦，从而默默无闻的哺育祖国的花朵。我们都要去感激教过我们的老师，要用美好的成绩来报答老师。
有的人主动护送迷路的老人，有的人自觉捡起地上的垃圾扔进垃圾箱内，有的人为了国家的安宁，昼夜的坚守自己的岗位上，有的人尊老爱幼、拾金不昧、乐于助人、爱岗敬业、奉献社会，这些人都是我们青少年的榜样，好比列宁说过：和水的流动就是泡沫在上面，深流在下面，现象就好比是浮在河流表面的泡沫，本质就好比是埋藏在河流下面的深流。
当我们深思熟虑地考虑自然界或人类历史或我们的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅有种种联系和相互交织起来的画面。
自强让一个人活出尊严，活出个性，使我们健康成长，搞好学习，成就事业的强大动力，自强不息是我们中华民族八千年来主城的民族精神，正是这种民族精神，是中华民族历史沧桑二不衰，饱经磨难而更强，豪迈地立足于世界民族之林。自信是打开自己的潜能宝库的钥匙，人的潜能犹如一座待开发的金矿，蕴藏着的量无穷，我们每个人都有一座金矿，充满自信，才能开发出埋藏在深处的巨大潜能，能力才会得到极大的提升，人生才能达到一个新的高度。
我们要弘扬我们中华的传统美德，这样社会才会美好，人人豆尊老爱幼，从都注重环境等，让我们二十一世纪的接班人来弘扬吧！
关于美德的作文8
“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”
上面的这段话出自于《礼记·大学》。修养品性后，才能管理好家庭家族;家庭家族管理好了，才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平。家是小国，国是大家，这是我们的祖先通过一代又一代传下来的真理。
家风是管理好每个家庭必不可少的因素，它影响着一代又一代人。我家的家风——读万卷书，行万里路，它让我的家中洋溢着书香：大小的书架上，干净的书桌下，整齐的抽屉里，随处可见书的影子。姥爷爱写字，姥姥爱看故事，我爱写作。我们一家和和睦睦，生活幸福。家风完善了我们的家，明确着我们的目标，促进了我们的成长。家中有家风，心中有亮光。前路漫漫，家里的风气为我们的未来打下坚实的基础。
俗话说的好：“家风好，则人心正，父母慈，儿女孝，婆媳睦，妯娌和，子孙贤。”好的家风不仅仅能让一个普通家庭更好，还能孕育出“好”的人。
明世宗朱厚熜，幼时贪玩，无心读书。他父亲兴王将它关进书房中，抄写一副对联：“读书好练武好学好更好;创业难当权难知难不难。”抄了整整一百天，他理解了父亲的苦心，向父亲请罪，从此好好读书，认真学习礼仪和规范。
明代大文人徐渭写过一副家教联：“好读书，不好读书;好读书，不好读书。”以此来告诫子孙珍惜时间，趁早好好学习。这句话被流传下来，影响着一代又一代的学生们。
千年以来，家风的重要性已经显而易见。前辈们留下的几句话，后辈们耳濡目染，在不经意间，就扳回了人生的航向。
家风清则社风清，家风浊则社风浊。一个家庭的风气，决定着家庭成员是否能和睦相处;多个家庭的风气，决定着成千上万人的人生走向，那是社会的风气;而社会的风气，就关系到整个国家的去向：是越发展越辉煌?或者反之?
弘扬中华美德，传承良好家风。我们要把家风永久留在心中，放在家中，实现“中国梦，我的梦”，让我们携手共进，为家庭出一份力，为社会出一份力，为国家贡献一份永恒不变的能量!
关于美德的作文9
有一种人有着纯洁的心灵，高尚的情操；她们走近每一位患者总带着一份甜美的微笑；不求回报只求奉献成了她们心中的骄傲；人们常把这种人比做“白衣天使”，因为她们，亲切、温柔、可以缓解患者因病痛带来的伤害。可是，谁能知道，在白衣天使这个圣洁光环的背后，她们付出了怎样的辛劳、怎样的牺牲、怎样的泪水啊!
她们有着雪一般的衣裳，有着雪一般的温柔，她们的内心比云朵更圣洁，比火焰更炽热，夜空中的明星不及她们的光芒，雪夜里的火焰比不上她们的温热，她们是无私的天使，她们身上飘着着比香水还要香的味道，脸上有着比蜜还要甜的笑容，她们就是医院里的护士，我的母亲就是她们中的一员。
小时候最不爱闻的气味，无异于就是同母亲在一起，我受不了她身上消毒水的味道，可是因为那件事我却接受了这个味道，两年前的一天，爸爸和我接妈妈下班，老爸让我上楼去帮妈妈拿东西，哎！父命难从呀！我捏着鼻子捂着嘴，走进妈妈所管理的病房，一进门我就看见了妈妈帮病人换药的忙碌身影一位老奶奶热泪盈眶握着妈妈的手，我心想现在的家属可真热情，我妈不就是帮他女儿换了一个药吗，不至于如此激动吧！老奶奶不住的说谢谢你们救了我女儿的命。下班后我不住的问妈妈，妈妈禁不住我的软磨硬泡告诉我：原来老奶奶的孩子，学习非常好，毕业于重点大学，分到了非常好的工作单位。可谓事事顺利，可生活本就不是一帆风顺的，最近工作调动上的不顺心，情感上的不如意，一时心态没有调试好，从立交桥上跳了下来，被路过的好心人及时送到医院经过一天的抢救脱离了危险，正好收到妈妈管的病房，妈妈不光通过护理解除她身体上的病痛，还经常和她聊天经常沟通，渐渐的解开了她的心结，看到女儿从不爱说话到与人交谈，看到女儿有了笑容，老奶奶非常激动地拉着妈妈的手。
听完这个故事，在我眼中妈妈娇小的身影突然之间变得十分伟大，刺鼻的味道突然闻不见了，我的眼前总是浮现着老奶奶笑得合不拢嘴的脸庞。
关于美德的作文10
孝，是中华民族的传统美德，百善孝为先，这是民族历史上的佳话。要做一个学会感恩、懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要涌泉相报的人。孝心——不一定非得是那种惊天地，泣鬼神的大事，它是一种发自内心的感激之情;从我们出生以来，每时每刻都在父母无微不至的关心和爱护中，同时我也学会了关爱，做有孝心的孩子。
一天，妈妈接我放学回家后不一会，我就听见妈妈在呻吟，咦?妈妈怎么了?我感觉不妙，跑到卧室，只见妈妈脸色苍白地蹲在地上，此刻，我眼睛充满泪花，妈妈看着我说：没事，先做作业吧。妈妈怎么会没事呀?我连忙把妈妈扶上了床。我说：妈妈先躺下，吃些药吧。妈妈说待会吃。我学着平时妈妈的样子，用手摸摸妈妈的额头，啊!好烫呀。我的脑海一片空白，该怎么办呢?突然，我想到我以前发烧的情景，于是我打了盆温水，把毛巾浸泡在水里，拧干后放在妈妈的头上给妈妈降温。并把体温表放在妈妈的腋下，忙完一切，我坐在床边问妈妈病情，妈妈笑着说：好多了，去学习吧。但是，此刻我心里涌起一股力量和责任，必须坚守在妈妈的身边。
在等待漫长的十分钟后，我一看体温表，天啊，四十一度。我赶紧给妈妈找来退烧药，认真读起说明，上面写着饭后服用于是我决定先给妈妈做饭。妈妈曾在我发烧时，给我做了粥，并告诉我，发烧时吃些清淡的比较好。于是我就决定给妈妈做粥了，粥快做熟时，我的肚子就开始抗议了，但我忍住饥饿把粥端到妈妈面前说：妈妈，先喝点粥吧。妈妈激动的点点头，我看了鼻子一酸，心里十分难过，这是由于我平时不懂得关心孝敬，而这次让妈妈十分感动。吃过粥后妈妈服了药睡下了，我一直守在妈妈身边，不停地换着毛巾，渐渐妈妈的烧退了，我才去写作业。
第二天一早起来，就跑到妈妈床边问她好了没有，她说全好了，还和爸爸不停地夸我：孩子长大了会照顾妈妈了，真是一个有孝心的孩子。我听了别提有多高兴了。
孝让我体会到了亲情的温暖，奉献的伟大，同时我也了解孝的真正含义——其实就是发自内心的关爱。让孝串连我们的生活，让我们的世界永远充满真情。
关于美德的作文11
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
我认为，谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，生活 中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活 中的一点一滴，你都能做，如上车先让老人先上，看见老人要让座……
谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次，我站在104路车上，人很多，座位都做满了人。到了宛平南路这一站时，上来了一位满头银发的老奶奶，还带着一位年幼的小孙子，居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾，可满车的人却毫不在乎，视若无睹。坐着的人心安理得，连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点，都会播放“尊老爱 幼是中华民族的传统美德，请您……”我想，这是在浪费电。我听了几百遍了，想必经常做车的人听了不止100遍，而今天，满座的人，面对他们却不加理睬。
最近在报纸上看到这样一则消息：哈尔滨市一家企业公开招聘人员，一位前来应聘的女大学生，各方面素质相当不错，就因为她多次主动给别人让座，被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为，对于我们中学生来说，让座只是我们应尽的一种义务。现在，人们都把自己的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包，像个足球似的被人们踢来踢去。
我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学 与同学 之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加美好。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园 从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行!
关于美德的作文12
让，是一个简单的动作，却能传递出人们心中的暖暖善意；让，是一种无形的纽带，能够拉近彼此的距离。
我记得那是一次大堵车，一次“礼让”却表现出人们满满的善意，驱散了堵车中的烦闷。
“怎么还不走呢？”我抱怨道。“快了！一会儿就走。”爸爸马上安慰我道。看着眼前停滞不前的“大长龙”，我那焦躁不安的心无法平静。看看时间，原来我们已经在这堵了将近半个小时，却依旧一动不动，换作谁都不会有一个好心情。
我望着车窗，静静地看着夜幕的降临，心中更是烦躁不已。突然，一道刺耳的声音传进我的耳朵，我回过神看去，那是一辆闪烁着红蓝灯光的救护车发出的声音，那声音仿佛生命的呐喊，直击人心。时间就是生命，每一秒都是与死神赛跑啊！一时间，我的心开始狂跳了起来，这该如何是好？它怎么才能顺利到达医院？而爸爸那令人安心的声音传入了我的耳朵：“移车！”爸爸的声音是那么铿锵有力，令人毋庸置疑。
正当我想着如何操作之时，爸爸已经将车子开向了车道旁边，与此同时，所有的车子仿佛都有了共鸣，一致都把车子挪向两旁，没有一辆车子“趁虚而入”，这一举动无不在体现“让”这个字，我心中突然觉得涌入了一股暖流。
那一辆救护车平稳地开过了这段道路，而旁边的车马上开回了原来的位置，一切重回原位，仿佛什么都没有发生，我坐在车上心里充满了震撼，之前的烦闷感也无影无踪了。
这一份“让”就像是平时的一次“退步”，看似那么简单，却挽救了一条宝贵的生命，以及他的整个家庭，我突然觉得“让”这一个看似简单的动作是那么的伟大、那么的珍贵。让，是一种君子之风；让，是一种豁达的胸怀；让，是整个社会文明的标尺，是人与人之间那一份无需沟通的美好默契。
打开窗户，风冷冷地吹过我的脸庞，我的心中却很暖很暖……
关于美德的作文13
梦，总是虚幻的，它是对某种东西的追求，对某种事物的渴望……
今夜的月光朦朦胧胧，像在月亮上盖了层白色的薄纱。“扑棱棱……”一只小鸟从窗前掠过，我躺在床上，不禁陷入了沉思。
我进入了一个王国，听说那里有一只神鸟，长的如同凤凰，满身金色的羽毛，炯炯有神的眼睛，声音无比柔美。据说，如果能得到它的帮助，便会幸福永久。许多富贵人家，都想得到它，于是便不顾家人的劝阻，冒着危险迈向神鸟的藏身之处——巅峰雪山。雪山的空气有些凉，雪花飘到了地上，就像铺了一层银色的地毯。
这神鸟聪明机智，思维敏捷。大家找到它的藏身之处虽不费吹灰之力，可想要捉住它，可就难了。
一个名叫西蒙的男子，手拿弹弓，布袋里装满了子弹，千里迢迢，风雨兼程地寻找神鸟。不知过了多久，他看到了一只神采奕奕的鸟，相貌甚像神鸟。西蒙顿时高兴万分，一手拉弓，瞄准方向，“嗖”的一声，鸟落了下来。他捡起了鸟仔细一看，不禁转喜为悲，因为那是一只普通的鸟（这是神鸟的分身术）。最后他因失足而坠落山崖，粉身碎骨。
在西蒙遇难不久后，又有男子上山捕鸟，却同样被神鸟戏弄，因气恼而丧失理智，心脏病发而死。一个又一个的男子慕名而来，却连连被神鸟作弄，落得了惨不忍睹的下场……
从此以后，便在也没有人来捕杀它了，可是事情过了许多年，一个贫困善良的年轻人，却收到一个意想不到的惊喜——神鸟突然降临到了他的家里，让他过上了幸福快乐的生活。唉！那么多人费尽心机，要捕杀它，可是贪得无厌终归害了他们。
我从梦中醒来，发现一切竟然都只是虚幻，可那只躲过“生死劫”的神鸟，却永远住在了我的心中，和它的主人一起过着平安幸福的生活。
善良一种美德，让我们助人为乐吧！相信善良的人总会收获意外的惊喜。
河南省沁阳市第二小学四年级李思漩
关于美德的作文14
美德，是人心灵深处的美好品德，它如一盏艳丽夺目的灯。有两个人，让这盏灯大放光彩。
在高一千三百多米的大山上，生活着一群天真活泼的孩子们。这儿的人民十分贫穷：衣服没好好的一件，饭没好好的一顿。也因为贫穷，他们只能过着日出而作，日落而息的生活。在山庄最显眼的地方有一所学校。说是学校，其实也只是“间小屋。此刻，这所狭小的学校里面密密麻麻地挤着一百多名学生，他们正在翘首以盼着什么，是什么呢？
在这破落的小山村旁，一辆车正沿着一条弯弯曲曲的小路盘旋而上，车上坐着两位满头白发的老人。他们才刚踏进学校呢，就被孩子们围住了，“朱老师！”“孙老师！”
他们便是这个山庄两位教师――一朱敏才与他的妻子。说起来，你也许不信！眼前这位貌不惊人，朴素无华的老人竟曾是一位赫赫有名、叱咤风云的外交官。退休的他本可以在北京富足的过完自己的享乐之年，可他却和妻子坚持去贫困山区支教。他们到了乡村，第一件事就是为孩子们办新课、买课本、买衣服，把两三百万熬不犹豫地全给了这个小山村。
他俩住的地方极为寒酸：一间小房间，要当卧室、厨房、浴室来用，他们一个月通常只能洗一两次澡，到了冬天，还没法洗。他们和公共卫生间之隔一扇，房子通常有飘来的恶臭味。这些这些，这夫妻俩全挺过来了。他们的到来，犹如一只神奇的画笔，为孩子们枯燥的童年“画板”，描绘出灿烂的一笔。他们的到来，使原本静寂的小山庄充满了孩子们天真无邪的笑声。
支教的辛苦让朱敏才患上了高血压。年过古稀的他在支教的第十个年头突发脑溢血。抢救后的朱敏才用颤抖的双手写出的第一句话竟然是――“我还想上课”！
这夫妻俩是多么地令人感动！这种内在美如蜜糖般灌入了每个人的心间。他俩如两只在天空中飞舞的萤火虫，身上闪闪发光。他们助人为乐，舍己为人。市上这样的人还有许许多多，无论他们从事什么工作，可他们都有一个同样的品质――美德！他们如一颗颗的种子，在祖国的大地上绽放出美丽的鲜花！让我们向他们学习，继承中华美好的传统美德！！！
关于美德的作文15
妈妈绣的十字绣上有四个刚劲有力的大字厚德载物。我问妈妈这四个字是什么意思，妈妈说：就是只有品德高尚的人才能担当大任。那么怎么才能成为品德高尚的人呢?妈妈说：答案就在你身边找吧，从学习你身边人的美德开始。那我就说说我家每个人的品德吧!
先说说我的爷爷吧!爷爷非常喜欢我，我提的要求一般都会答应，同时爷爷也是一个非常守信用的人。记得我过生日那天，我非常希望爷爷陪我一起过生日，但爷爷说他要替张爷爷值班，我拉着爷爷手说：别去了，和我在家过生日，让别人替张爷爷值班吧。爷爷说：不行，我已经答应张爷爷了，我不能失信呀!不管我怎么央求爷爷，爷爷还是去替张爷爷值班了。
我的奶奶在生活中非常勤俭节约。我家的厨房有一个大大的盆，奶奶会把洗过菜的水和淘米过的水放在盆里浇花，我家的厕所有一个塑料桶，奶奶会把洗衣服用过的水放在桶里用来冲厕所。我问奶奶为什么这么做，奶奶说：水是我们国家宝贵的资源，很多地方都没有水吃呢，所以我们要节约用水，不能浪费呀!我知道了，我以后也要学习奶奶勤俭节约不浪费。
爸爸是一个热爱工作的人，他不管刮风下雨都会准时到达工作岗位，从来不迟到、不早退。他工作多的时候，会把工作带回家来，直到我睡觉了他都还在忙，我问爸爸为什么这样，爸爸说：干一行就要爱一行，这是职责所在!虽然我不太明白爸爸说的话，但我长大以后要做像爸爸一样的人。
妈妈的工作非常忙，但她还是细心照顾着一家老老小小。在奶奶生病的时候，妈妈不怕
脏不怕累细心照顾奶奶;在姥爷住院的时候，妈妈日夜守护在病床旁不肯休息。我问妈妈什么，妈妈说：做人要懂得感恩，对长辈要孝敬!妈妈虽然平时对我很严厉，但都是为我好，我也要懂得感恩，不惹妈妈生气了。
这就是我的家人，虽然很平凡，但人人身上都有美德，正如一首歌词中写道家是最小国，国是千万家。只有家家传美德，才能实现伟大祖国的中国梦!
【关于美德的作文【热】】相关文章：
【热】美德的作文12-23
【热】文明美德作文12-04
美德少年作文【热】10-03
【热】美德少年作文09-20
文明美德作文【热】11-24
宽容是美德作文【热】12-11
【热】宽容是美德作文12-25
传统美德作文【热】08-25
【热】传统美德作文11-24
【热】我与美德有约作文12-06