美德作文汇编10篇
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的美德作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
美德作文 篇1
人因为有了美德而受尊敬,国家因为有了美德而绚烂,社会因为有了美德而缤纷。
美德是孝敬师长,孝顺父母,待人诚信。美德是连接古今社会的一条线段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖国,歌唱美好明天。美德更是每一个人类应该做到的。历史的长河源远流长,美德事迹就如同这历史长河中泛起的朵朵浪花。美德充满每一个细微之处,只要细心观察,就一定能发现。
古老的东方有一个中国,他们都是拥有美德的人。古时候,《孔融让梨》、《黄香温习》这些故事真正地讲述了中华民族的美德。近代有雷锋叔叔永远值得我们崇敬。在生活中,我看到我的外婆不怕脏不怕累,照顾老人,这不正是中华美德的传承吗?
可是今天,美德却已被有些人忘却,人们对它置之不理。在一个办公室里,有一张纸不小心飘到了地上,这间办公室人来人往,就是没有一个人捡起这张纸。为什么这么多的人走过了这张纸,却没有一个人捡起来呢?这说明现代人有很少能注意细节了。可喜的是一个星期以后,一个来应聘的小伙子捡起了这张纸。他弯下腰的动作不正是演绎了中华民族5000年的美德吗?美德,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。我们更应该做到“弘扬中华美德,引领幸福成长”。
所有中华儿女们,让我们把美德送往世界的每一个角落。
美德作文 篇2
陆陇以孝感人
陆陇其素以孝闻名。据说,他父亲去世的时候,他正在京城考试,一听说父亲去世了,立刻赤足步行往家赶。到了家里,日夜哭泣,每天也不入内室,只是席地而卧。
他在灵寿当知县的时候,为政清简,深得人民爱戴。有一天,一位老妇人来告她的儿子不孝,那是一个20岁左右的青年。陆陇其对老妇人说:“我还没有小仆人,你的儿子可以暂时来帮忙,如果我找到合适人选了,我就给他施用杖刑然后遣送回家。”从此以后,这位青年每天侍奉在陆陇其左右。每天早晨,陆陇其都恭候在自己老母的门外,等母亲起来了,就照应着母亲洗漱、吃早饭。午饭的时候,他在旁边服侍着,时常逗母亲开心;母亲吃完了,他才吃剩下的东西。晚饭也是这样。如果有点空余时间,就陪母亲说笑,讲些故事让母亲高兴。母亲稍有不适之感,立刻找医生,买药煎药,几夜不睡也不知道累。这样过了几个月,这个青年跪在陆陇其面前,请求回家看望母亲,陆陇其问:“你不是和母亲不和,为什么还要看她呢?”这位年轻人哭着说:“过去我不懂事,对母亲不好,现在好后悔啊!”于是陆陇其让他们母子相见,两人抱头痛哭。青年和母亲回家后,与以前判若两人,后来因为孝顺在乡里闻名。
美德作文 篇3
今日的中华,已是一个繁荣之国,礼仪之邦。作为中华儿女的我们,更要将中华美德传承下去,让美德之花绽放,开遍世界的每个角落。
从古至今,中华大地涌现出了许多拥有美德之人。晋朝的读书人孙康,因家境贫困买不起灯油,只能在狂风呼啸的冬夜,拖着瑟瑟发抖的身躯,借着微弱的月光,在雪地上苦读,持之以恒,最终成为了颇有名望的学者;再如以卖油为生的金孝,家境贫寒,偶然捡到一包银子,喜出望外,回家告诉老母。不料,金母竟以“裴度还带”的故事教育金孝,让他把银子还给失主。
是啊,厚德、积学、诚实等都是中华传统美德,作为新时代的小学生,我认为弘扬中华传统美德刻不容缓。父母下班回来时给他们捶背,递上一杯热茶,为他们做一些力所能及的家务活。尊重他们对自己的教诲和意见,接受他们对自己的批评和指责,也是对他们的一种孝心。美德,就是对身边的人真诚,献上一句鼓励的话,投去一丝赞赏的目光,让他们感受到一份份暖意和关爱。
若有心想让美德之花绽放,其实很简单。今年的三八妇女节,一大早我就起床,平日里妈妈需要催促我的事,我都自己办好了。再为妈妈准备洗漱用品,打上一盆洗脸水。做完了这些后,我就回到了房里,关上门“偷偷”观察妈妈的一举一动。不久后,妈妈终于起床了,看到这一切后,她热泪盈眶,紧紧地抱住了我。那一刻,我觉得自己做对了!
是啊,美德是件人人都能做到的事,只要我们坚持下去,就能让美德之花永远绽放,让我们的子子孙孙都能继承中华优秀的传统美德!
美德作文 篇4
每个家庭都不同,每个家庭都有属于他们自己的家规、家训,而我们也不例外。
要是一个很好的家庭的话,那个家庭的家风一定不差。家风是在一个优良品质中的家庭一种精神,是家庭留给每个成员都要遵守的约定。良好的家风因背景而起,有不同的家风,就有不同的人。与人为善,对待每个人,都要友善心,而不要有恶心;与领为友,既然是邻居,就要像朋友般的去对待;做事要勤,做什么事都要勤奋,如果只是“三分钟热度”那是什么事情也做不好的;做人要信,信代表诚信,如果没有信,谁会跟你交朋友,如果你不讲诚信,谁会相信你啊?
优良品质的家庭,就应该要有加强教育,反复训练,终身改不了的好习惯,让每个成员的自觉意识自己的行为是对是错。
则一要有责任去培育养成良好的习惯。要懂得一代一代的祖传不仅是家财和地位,更是应该有内涵和精神。把上一代的美德和作风传接下来,是造福当代和惠及后人的大事,只要谁接管了,就责任重大,就要让良好的家风薪火相传,发扬光大。
则二要在家中营造品德高尚的学习气氛。古人讲:“知之为知之,不知为不知,是知也。”知识不光靠学的,还要懂得问,你一开始就要从身边的小事开始积累,看看书,读读报纸,谈天论事。知书才能明理,学习才能进步。当然,家庭的学习不同于学校的学习,不需要有什么的计划去开展一些活动,但培养家人的读书兴趣,就要在一个悠静的家庭环境下里畅游书海,总是能让人心感到美好,使我们看的书有所收获,有所感悟。
则三长者应该做好榜样。家长是孩子心目中的一半阴影,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,对着孩子有着巨大的影响力,每一个人都生活在一个不可选择的家庭,原先父母的作风好,孩子们就会茁壮成长;原先家庭不重视思想品德,孩子们就会在成长的路中不断的走歪路。良好的道德氛围,健康的思想氛围,勤劳的思想氛围,节俭的思想氛围等等,正是这种氛围,就造建了一个个身心健康的人,有作用的人和对社会有一点贡献的人,可以说,好的家风打造了儿童成长的摇篮。
则四讲究的是诚信,如果父母都没有诚信了,你说这个孩子会讲究诚信么?诚信是做人的做基本的要求,如果你连诚信都不认真对待的话,谁会去相信你的话?谁会去跟你做朋友?谁会去把他很吃得好玩的分享给你?根本没有,所以诚信是做人的基本泉源,你不你的人怎么样,我们始终讲的就是诚信。
则五做事要勤,无论做什么事,都不能气馁,不管结果怎么样,只要你坚持去做了,答案一定会满足你的,不仅学的了一身好的榜样,还会了一身好的绝活,勤奋做事,做好自己,不管别人怎么看你,只要你有着坚持不懈的精神,别人始终有一天会对你改变看法的。
则六与领为友,我们都是邻居了,当然是以友相待,既是左邻右坊,又是天天都要相见的,以和为贵即便是最重要的。
则七与人为善,人与人之间没有什么区别,都是人肉身躯,而我们不要用不同的眼光去看待不同的人,我们要用以宽大为怀的精神去看待他人,不管别人做错了什么事,只要你能去包容他,即使受一点点委屈也不成问题,知错能改的孩子,必是好孩子;知道自己错了,还不改的孩子,必不能成就大业,所以说,以人为善,是你对待他人的一种品德,你怎样对待他人,他人就怎样对待你。
他人的目光不重要,做好自己的才是最重要的,始终相信自己能成功的人必是有着一种不服输的精神。
好了,家传美德就讲到这了,我们永远要记住四点:以人为善,以邻为友,以做事勤,以做人信,这四点去做人,想要别人对你好,就指日可待啦!
美德作文 篇5
美德是什么?美德是什么?我经常的脑海中思考到底是什么?
美德是每一个人都应该有的一个美丽的道德!美德是我们伟大的祖国的优良传统,我们每一个人都应该讲究美德,具备美德,在我们身边我们能做的美德的事有很多很多,如尊敬长辈,爱护长辈,帮助有困难的人,帮助残疾人,拾金不昧等等,有很多很多!
我的家就是这样一个具有美德的家,充满美德的家。
我的爸爸就是一个典型的例子哦!爸爸可是一个尊老爱幼的人。外公性格暴躁,有事就会大发牢骚,但爸爸从不生气去顶撞他,而是心平气和的对待外公——因为他尊老。我常常大大咧咧,因此常常在考试中因粗心而发错考砸了。我以为爸爸会因此打我,但我错了,爸爸非但没打我,还鼓励我改掉粗心的毛病,以后好好发挥。他能在我心中成为一位慈父——因为他爱幼。
妈妈也不例外,她也具有着中华传统的美德——勤俭节约。我家是个五口之家——外公、爸爸、妈妈、姐姐和我。即使是这样,我家的开销也不会非常大,家里也不会乱糟糟——因为妈妈勤俭节约,她珍惜每一滴水、每一度电、每一分钱……
我也是有美德的哦!对于帮助有困难的人,我可是当仁不让啦!我有一位同桌,他学习不太好,常常不会做一些题目。我呢?常常会帮助他,教他做题目。同学有时忘记带些东西,我也会常常帮助他,借给他。我很热心——因为我帮助有困难的人。
不仅仅是我家具有美德,别人家一样也有美德啊!
就像我同桌家,他们一家可都是热心人哦!当他们家知道贫困区经济十分紧张,他们主动捐给贫苦儿童1000元,他们都是好人啊——因为他们帮助有困难的人。同桌人好,当他在林荫道中捡到300元时,他没有独吞而是主动交给老师。当那位失主拿回钱后,他很是感激。同桌人好——因为他拾金不昧。
只要我们人人具有美德,多一些人性的关注,彼此互爱,彼此帮助,那么,世界一定会充满爱,充满和谐。
美德作文 篇6
一个甜蜜的微笑,一次慰藉人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
美德,说说容易,只不过是美好的.品德,但那些人,却从没有意识到:美德,触手可及,可做起来,没有动动嘴皮子那么简单。曾经,中华民族是一个文明民族,可是——现在呢?
孩子们因鸡毛蒜皮的小事吵得面红耳赤,得理不饶人。旁观者呢,没有一个上前劝架,而是煽风点火,最后弄大了,争着抢着说:“这事儿不赖我。”
宽容,是美德,林肯先生曾说过:“我认为,把一个年轻人枪毙对他本人绝对没有好处。”(关于一个年轻人的判决)每个人都会犯错(虽然后果并不都是枪毙),宽容,也是生活中必不可少的。
瞧,那边两位大爷,不知是谁先“冒犯”了人家,一辆自行车,被撞倒在地,一场“战争”,就此爆发。喏,两人争的热火朝天,自行车呢,仍默默地躺在地上。
这种时候,说声对不起,不就了事了么?宽容,曾是那么触手可及,可对于现在的人来讲,简直是“十万八千里”。
宽容,是美德;礼貌,也是美德:当开车过水潭,不要飞驰而过,免得弄得行人一身泥水;进商场开关门,替后面的人把住门,这就是美德。
美德,就在我们身边,同学们,让我们一起行动起来,把美德的种子播撒到世界上的任何一处角落吧!
美德作文 篇7
今天,看到著名画家华君武的一幅《假文盲》的漫画,使我感触很深。这幅漫画,及其有力地批击了社会上那些文化水平高,道德水平低的人群,尖锐地讽刺了有些人的极端利己的主义思想。
一天傍晚,在马路边上,一个抱着婴儿的妇女,拿着几袋东西站在上面。寒风凛冽,天色阴沉,车站上的“母子上车处”显得十分显眼。母亲望了一下,咦?母子上车处里,怎么会有四个大男人在这呢?难道他们不识字吗?可是看他们绅士道衣冠楚楚的衣着打扮,怎么也不像一个文盲呀!
母亲瞧了瞧他们,排最前头的那位大爷,胖墩墩的,穿着笔挺的大衣。他眯缝着双眼微微一抬,又耷拉下眼皮,没有丝毫反应。再看看第二个人,戴顶军帽,穿着军大衣,双手插进兜里,平视前方,旁若无人。第三位,矮矮的个子,戴着一顶十分时髦的帽子,闭着双眼,嘴角向下撇,一副满不在乎的样子。再瞅瞅最后一个人,简直无法形容。大个子,大皮衣,再加上一个大口罩,真是滑稽可笑。
母亲提着嗓门儿,大声说:“难道你们不识字吗?这里是母子上车处呀!”可是,他们一点反应都没有。
这时候,车来了。那几个男人一窝蜂地冲到车上。母亲看了看车里挤得满满的人群,又看了看怀里冷得发抖的孩子,年轻的母亲只好无奈地站在旁边,等待着下一班车的来临。
英国的弗培根先生讲过:“如果有一个良好道德风气的社会环境,是最有利于培养出一个合格的公民。图中的那几个男人真的不识字吗?他们装聋作哑,面对寒风中的母子熟视无睹,毫无怜悯之心,真是让人痛心啊!为什么会有如此现象呢?这些人明明认识字,为什么要装成文盲呢?难道他们早已把中华民族尊老爱幼的传统美德遗忘了吗?
我要在这儿呼吁:让这样的”假文盲“消失吧,让世界变得更加美好!
美德作文 篇8
切身践行雷锋精神——题记
中华传统美德博大精深,源远流长,是每一位炎黄子孙铸就伟大人格的根本,流传几千年,影响人的一生,成为矗立于世,名留青史的道德典范。
那何为传统美德呢?就是从传统文化,儒家文化,传统美德中大浪淘沙、千锤百炼而世代相承的优秀道德品质:民族精神。民族气节。文明礼仪、道德经典等等。
对于青少年的我们来说:“乐于奉献”是主题。我作为一名中学生,也自觉得践行了这一主题:在学校里我加入了青年志愿者协会,满怀理想与热情,挥洒青春与汗水,投身于学校的文化建设之中。在青年志愿者协会中通过实践的得到了一定的锻炼,提高了自身素质,陶冶了自己的情操,同时明白了“奉献、团结、互助、友爱”的真正含义,更是明白了传统美德是中华传统道德之精髓,是中华传统文化的精神家园,更是做人的基本准则和处世底线,离开美德半步,轻者误入歧途,重者跌入深渊。因此,我们应该树立良好的道德理念。
在学校中我们组织了很多活动:拾捡垃圾、帮助同学,还有我校刚过去的中考准备工作;同时也通过信息手段,了解青年志愿者在全国进行的各式活动。在诸多活动中我们都看到了青年志愿者的身影,青年志愿者的足音回荡在大江南北,长城内外,无论是我们学校的青年志愿者还是社会上的青年志愿者都彰显出共同的信念:奉献爱心,尽己所能,不计报酬地帮助他人,服务社会,为构建和谐美满的社会贡献着自己的一份微薄之力。
作为中学生的我们要培育正确的理想信念,树立正确的人生价值观、世界观;从规范行为做起,培育良好的道德品质和文明行为。我们是21世纪的主宰者,我们更应该继承传统美德,把这些闪烁着睿智光芒的精华,化为自身的营养,为构建和谐社会、文明社会、培育文明风尚做自己应有的贡献,做新世纪,新时期的传播者。
美德作文 篇9
人,因美德而快乐;国家,因美德而和谐;世界,因美德而精彩……
中华民族五千年以来至高无上的美德,始终反映着一个礼仪之邦的教养,更加深刻的体现了中华民族千年以来积淀的精神财富。如今,美德已深深烙在了人们的心里,五千年的辉煌,五千年的历史都渐渐被人们记起。在历史的这条长河中,美德在熠熠生辉。
记得有一次,我在大巴车里看见令人皱眉的一幕。有一个健健康康的青年,一上车便坐在了老弱病残专座上,而这时,他的旁边正好站着位孕妇,而这个青年却视而不见,在一旁悠闲的很。这时,这位孕妇的丈夫就向司机提出了意见,结果呢,司机连播了三条通告,那的青年还在自顾自地玩手机,顿时,一旁的人议论纷纷,却始终没人让座,看着他那嚣张的样子,再看看旁边默不作声的人,我气愤极了,心想:“你们都不让座,那就由我来教教你们什么是谦让。”
于是,我十分大声地让座,好让那个青年与一车的人醒悟过来:“阿姨,你坐吧,我看你站着太累了,坐一会吧。”全车的人顿时齐刷刷地朝我这边看来,我有意的瞧了瞧那个青年,发现他羞愧得很,不在摆弄他的手机了。
我心里一阵欢喜,因为我做了一件令人刮目相看的事,还教会了别人如何文明礼让,虽然车上的人很冷漠,但我知道,在这个社会上,这样的人并不多。从这件事上,我学会了,无论在什么时间,什么地点,我们都要做到时时刻刻为他人着想,为所需要帮助的人尽自己的一份努力,为这个世界添一份快乐,为自己的人格画上一道绚丽多姿的彩虹。
我坚信,中华民族五千年传承下来的美德,会在这一片神州大地上留下深深的足迹,中华美德会在每个中华儿女心里扎根,它会影响千秋万代的中华儿女。让我们肩并肩,手拉手,让美德永驻人间吧。
美德作文 篇10
雨果说:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”是的,心灵美,美德之花,文明之花对于我们这个全国文明城市而言是遍地开放,芳香盈袖。在我们美丽的鹿城大地上,美德之花可以是许多种:为老人让座、拾金不昧……可那朵开得最艳丽、最芬芳的令我记忆犹新的花儿,却是开在校园里的美德之花。
前天,学校举行了地震演习。只听警报一响,大家纷纷向操场冲去。
途中,我们路过了二年级教室。一个身着红衣的小女孩急匆匆地奔向走廊,并未留意脚下,“啪”一声跌倒在地。显然,她的脚扭伤了。女孩用一双水汪汪的大眼睛向上张望,期盼着能有一双有力的大手把她拉起来。这时走廊里已是人满为患,个个摩肩接踵,拥挤不堪。有个别同学虽然注意到了墙角的她,也被不断涌动的人潮推向了楼梯,还有的只是投来了冷冰冰的一瞥,在这个紧要的关头,谁会去救她呢?我一边这样想着,一边随着人群一点一点移动着。
小女孩蜷缩在墙角,低垂着脑袋,眼中闪烁着泪花。“别怕!”一个温柔地声音出现在她的头顶,“我扶你起来吧。”女孩抬头望去,一个大哥哥温和的脸庞出现在眼前。他身穿蓝衣,用一只大而有力的、温暖的手拉住女孩的一只小手,轻轻扶起她。在不断涌动的人潮中,女孩一拐一拐地走下楼,速度极慢。而他也颇有耐心的搀扶着她。就这样他们并肩慢慢移动着移动着……平常只用2分钟就可以跑下去的楼梯今天似乎是走在了漫漫长征之路上,真是比登蜀道还难。渐渐地周围的同学们发现了他们,大家为哥哥的行为、精神而感动,走廊里顿时爆发出激动而热烈的掌声,同学们一哄而上,把红衣女孩抬出了走廊。
终于,他们来到了操场上,女孩看着大哥哥,脸上露出了久违的、激动的笑容。此刻,虽是寒冬腊月,但女孩的心中,却似六月的暖风……。
古话说得好,雪中送炭三九暖,视若无睹腊月寒。锦上添花不觉美,助人为乐众称羡,助人为乐是快乐之本,也是幸福的源泉。这朵开在校园里的美德之花,绽放的芳香四溢,美艳动人,让我久久不能忘怀……。
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