美德作文

时间:2022-02-03 16:18:02 美德 我要投稿

关于美德作文汇总九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的美德作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于美德作文汇总九篇

美德作文 篇1

  细雨飘,清风摇。我拉着妈妈的手,唱起了童谣。

  记得一个星期前,我躺在软和的小被窝里听着妈妈为我讲“美德少年”的故事。我脑海里是那个和我同龄的小女孩褚福妍,她的姐姐患有先天性脑瘫,爸爸妈妈为了照顾姐姐,把她送往了姑姑家,但这并没有影响褚福妍对家人的感情,每周双休日她都缠着姑姑带她回家,每次回家,她都会悉心地照顾姐姐,把自己的心放在姐姐的手心,给予她温暖与爱。

  我想褚福妍一定是个爱笑的小女孩。我与她一样,也爱笑,爱在爸爸怀里撒娇,爱妈妈温柔地刮刮我的小鼻子。可面对褚福妍时,我不禁有些惭愧了——

  褚福妍从不介意爸爸妈妈把全部的爱和照顾都留给了姐姐,她做了多么了不起的退让啊!我是家中的小太阳,是衣来伸手,饭来张口的小公主,独占着家人所有的爱。做错事时,都依赖着家人的迁就从不低头,更不懂得如何去关爱别人!

  现在听了妈妈为我讲述褚福妍的故事,我暗暗下定决心,从今以后一定多帮妈妈分担家务,空闲时为爸爸捶捶背,用我自己的小手撑起一片爱的天空;多为别人着想,多帮助他人,将美德藏在手心,将手心里的温暖送给别人。

  细雨飘,清风摇。手心的温度不正是美德吗?

美德作文 篇2

  中华传统美德在华夏史上源远流长,自古至今,从未间断。前有古人,后有来者。现在,美德已被有的人抛之脑后,不被重视,我想说,中华美德不能忘!

  一天傍晚,在马路边上,一个抱着婴儿的妇女,拿着几袋东西站在上面。寒风凛冽,天色阴沉,车站上的“母子上车处”显得十分显眼。母亲望了一下,咦?母子上车处里,怎么会有四个大男人在这呢?难道他们不识字吗?可是看他们绅士道衣冠楚楚的衣着打扮,怎么也不像一个文盲呀!

  母亲瞧了瞧他们,排最前头的那位大爷,胖墩墩的,穿着笔挺的大衣。他眯缝着双眼微微一抬,又耷拉下眼皮,没有丝毫反应。再看看第二个人,戴顶军帽,穿着军大衣,双手插进兜里,平视前方,旁若无人。第三位,矮矮的个子,戴着一顶十分时髦的帽子,闭着双眼,嘴角向下撇,一副满不在乎的样子。再瞅瞅最后一个人,简直无法形容。大个子,大皮衣,再加上一个大口罩,真是滑稽可笑。

  母亲提着嗓门儿,大声说:“难道你们不识字吗?这里是母子上车处呀!”可是,他们一点反应都没有。

  这时候,车来了。那几个男人一窝蜂地冲到车上。母亲看了看车里挤得满满的人群,又看了看怀里冷得发抖的孩子,年轻的母亲只好无奈地站在旁边,等待着下一班车的来临。

  英国的弗o培根先生讲过:“如果有一个良好道德风气的社会环境,是最有利于培养出一个合格的公民。图中的那几个男人真的不识字吗?他们装聋作哑,面对寒风中的母子熟视无睹,毫无怜悯之心,真是让人痛心啊!为什么会有如此现象呢?这些人明明认识字,为什么要装成文盲呢?难道他们早已把中华民族尊老爱幼的传统美德遗忘了吗?

  我希望所有的人都能擦亮你们的眼睛,不要当假文盲,这样的行为是可耻的。中华美德不能忘!我们应该把它传播下去,让它成为每个人心里的标尺,让它成为我们中华民族最大的骄傲!

美德作文 篇3

  古人云:不学礼,则无以立;人无德,则事不成。

  每每听到这句话,便会引发出我心中的一种深深的愧疚。

  我想,这种愧疚是大家共有的吧!为自己的品德,为自己的行为,为教学楼里课下的斗闹行为,为宿舍楼里的点点纸屑、食品包装袋,为食堂里打饭插队的现象,更为那干净走廊里的一口痰!

  有很多时候,在教室里挨着窗口的一些学生,总会因为调皮,或者是为了省事,而随手把一些废纸之类的垃圾丢到窗外,且不知这样你丢一点垃圾,我扔一点纸屑,既耽误学习精力与时间,又影响校貌,更为之倒霉的,还是卫生区的值日生啊!

  我们的三中,多么美丽的校园,怎么能够就因为我们的一言一行而让本来书声琅琅的教学楼多一分嘈杂,让温暖如家的宿舍楼多一丝野气,让供给我们营养的食堂里一片狼籍!

  为什么,为什么我们不知道珍惜这美的学习环境呢?校领导们为我们创立下多么优越的条件啊!那栋栋教学楼就是证明,那温馨的宿舍就是证明,那个个爱生如爱子的老师就是证明!

  其实,一个人的外表看不出一个人的心里美,一个人的言行举止却可以体现出一个人的.内在素质。

美德作文 篇4

  “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。节约是中华民族的传统美德,是我们民族世代相传的精神财富,也是我们这个民族生生不息的力量源泉。节约这种美德为世代中国人所崇尚。

  在教育界中,有一位顶尖级的肖川教授。一天,教授正在给老师们作报告,渐渐出汗了,于是,教授拿出一包卫生纸,抽出一张,习惯性地把纸撕成两份,再用其中的一份来擦汗。顿时,台下一片哗然,教授见状,平静地说:“大家不要以为我小家子气,其实,我在教师中算是最富裕的,只要我愿意,我每天都可以挣到很多钱。但我知道,无论有多少钱,都应该保持勤俭节约的美德!”

  当我第一次听到这个故事后大为不解,那么有名的教授,挣的钱早就可以买无数包纸了,干嘛“吝啬”那半张呢?当我一次次品了教授说的“勤俭节约是美德”这句话后,才开始明白了教授的所作所为是为何。

  节约与我们每个人息息相关,一滴水、一张纸、一度电,司空见惯。但是这一点一滴慢慢随着时间的推移,这数字也慢慢增加,不久后,这数字一定大得惊人。

  回想起以前,我就是擦擦钢笔上的墨迹,就要用一大张纸,纸上还有很多地方没有用到,就被我无情地扔进了垃圾桶。

  还有一次,我买了一个面包,刚吃了几口,就感觉肚子已经饱了,望着这剩下的大半个面包,我想:面包吃不下了,先放进冰箱吧,这可是用钱买来的,以后想吃了再拿出来。可又想:不想吃面包了就扔了吧!一个面包值几个钱?扔了它,也没人知道。

  于是,我走到垃圾桶旁,悄悄来了个“标准投篮”,面包转眼间就消失在了它不该去的地方。

  现在想起这些事来,我惭愧极了,浪费是可耻的,是不容宽恕的。铺张浪费已成为危害人类未来的定时炸弹,很多同学以为,在别人面前表现得奢侈浪费才足以显现自己很“阔”,恰恰相反,这正成为别人看不起你的一种因素。勤俭节约才是美德!

  关于勤俭节约,还有一位典范——我的石头。一天,领导请石头吃饭,大家都脱掉了外套,只穿着毛衣,领导们的毛衣大都是名牌,最便宜的也得有几百元吧,唯有我的石头,还穿着自己儿子中学时穿小了的、几十元钱的旧毛衣。但石头并没有觉得颜面扫地,她照样谈笑风生,丝毫没有感觉“丑”。石头依然是大家心中的那位好老师,并且是勤俭节约的好老师。

  以前,在我心中,节约只不过是一种降低档次的德行,而现在,我真正意识到,勤俭节约是修养,是素质,是美德!

美德作文 篇5

  每每读到这些关于美德少年事迹的文章时,总会有一种热泪盈眶的感觉,大概这就是感动的力量吧!从古到今,人们都在传承与发扬一些高尚的品德,如孔融四岁让梨,苏秦悬梁刺股等等。美德也许很小,小的微不足道;又也许很大,大的不可思议。

  美德是乐于助人,收获快乐;美德是拾金不昧,永远诚实;美德是勇于探索,勤于思考……高尚心灵的品质的背后是真情,是实意,而绝对不是虚情与假意!

  看到这一篇篇文章时,我便又想起谭千秋老师。“5·12”似乎还是个可怕的噩梦,在那一瞬间,那一刹那,谭千秋老师飞身扑到“我们”的身上,紧紧搂住“我们”,但砖头、水泥板这些铁石心肠的家伙,还是毫不客气地砸下来了,谭老师就这样悄无声息的走了。他的飞身扑、紧紧搂是为了什么?为了名垂千古?不!是因为爱学生胜过爱自己的生命!他虽然永远地离开了,但他的无私奉献,他的幽默感将永远被人们铭记。谭老师就像一朵昙花,绽放的时间虽短暂,但却令人难以忘怀,想到这,心头好像嗅到了一缕沁人心脾的芬芳。美德原来是大爱无疆。

  还有一次,那是一个炎热的夏天,我买了根冰棍解暑。正暑的太阳喷射着火一样的光芒,地滚烫滚烫的。我刚买的冰棍才撕了包装纸就已经化得一塌糊涂,几串冰水已顺流而下到我的手上了。正巧,一位穿着艳丽的阿姨与我擦肩而过,那冰棍一头栽在她的衣服上,巧克力已布满阿姨的衣服,湿淋淋的一大块。“惨了,惨了!”我心里发毛着。谁知阿姨笑容可掬地原谅了我,并且还重新给我买了支冰棍,真令我大吃一惊。咀嚼着可口的冰棍,嘴上散发着甜甜的巧克力味,心中也弥漫着一股甜滋滋的巧克力味。美德还是宽容大度。

  这样的事例还有很多很多,数不胜数。我认为美德的最佳代言人就是这些美德少年们,美德本是一件美的东西,美德少年更因美德而美。

美德作文 篇6

  与美德同行

  美德,

  关系到人的一生;

  美德,

  可以造就一个有修养的人;

  美德,

  是儒雅和知书达理的表现……

  信任,

  是一种对人的尊重,

  被别人信任是一种喜悦。

  与人方便,与己方便,

  别人快乐,我也快乐。

  心安理得是一种享受,

  它使人的心灵感到温馨、舒服。

  宽容,

  是一种健康而强大的人格表现,

  它是做人的第一要义,

  是做人的根本。

  维护尊严也是美德,

  奇异的决斗是高超的生存智慧,

  它充满艺术魅力。

  赠人玫瑰,手留余香。

  为别人行善,

  就是为自己储存幸福。

  自觉遵守交通法规,

  是文明的表现,

  有修养的表现。

  微笑,

  是一种神奇的力量,

  甜美的微笑能感染每一个人,

  正确面对错误,

  会得到原谅和认可。

  同学们,

  让我们也做一个文明的人,

  儒雅的人,

  知书达理的人。

  让美德之花,

  在我们心中绽开……

美德作文 篇7

  中华民族悠悠五千年的历史长河,闪烁着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华民族向来以“尊老爱幼,互助为人”的美誉着称于世。

  “当代雷锋”郭明义,他不仅用自己的满腔热血挽救了无数垂危的生命,书写了血浓于水的人间大爱,他还资助了180多名困难学生完成学业,捐款金额接近工资的一半,他被誉为“爱心使者”、“雷锋传人”。“妈妈老师”江润浓。1995年夏天,毕业于博罗师范学校的19岁的她,放弃了城里舒适的工作环境,来到了偏僻的瑶乡。十多年来,她用自己微薄的工资帮助濒临辍学的贫困学生重返校园,他用知识的烛光照亮了偏僻的瑶乡……他们继承了中国的优良传统,无私的奉献自己。

  人间处处有真爱,一个只有十四岁的女孩李小旭却有一颗金子般的心。记得那是一个寒冷的冬天,邻居家的李奶奶得了脑溢血,经过抢救生命是保住了,但是不能说话,半身瘫痪。医生说:“要让李奶奶多多练习走路,否则就会瘫痪在床上永远不会走路。”李奶奶没有儿子,和女儿生活在一起,女儿女婿都在矿上上班,几个月才会回来一次,平时只有两位老人和两个外孙生活在一起。自从姥姥生病以来,李小旭没日没夜地、无微不至地照顾着姥姥,在医院,帮姥姥洗脸、擦身、翻身,陪姥姥说话,和妈妈一起搀扶着姥姥练习走路,同病房的人都竖起大拇指夸她小小年纪就这么孝顺,这么体贴,真是个好孩子。面对大家的称赞,小旭只是甜甜地一笑。姥姥出院回到家,小旭遵照医嘱每天和妹妹小露一个搀扶着姥姥,一个用一根绳子拴着姥姥的一只脚慢慢的往前拉,就是这样一步一步挪。功夫不负有心人,经过两个月的不懈努力,姥姥现在可以拄着拐杖走路了。看着姥姥学会了走路,小旭和妹妹开心的笑了。姥姥也发音不清的说:“我……的好……孙女。”

  让我们为这“弘扬中华美德,构建和谐社会”,去追赶形象的春潮,和美德手拉着手,结伴同行,让中华美德永远辉煌!

美德作文 篇8

  徐建明这是温情而又唯美的文字,这是忧郁而又感人的故事,这是一对艰辛岁月里生死相依的少年人----孤女葵花和哑巴男孩青铜。他们闪烁着朴素、坚强与尊严的美好光芒的品性,深深地吸引了我使我陶醉在青铜葵花这一部优美的小说中了。

  葵花的纯朴与善良、青铜的无私与坚强,这两个孤单的少年,被彼此所吸引,携手走过了一切困难。最令我感动的是,青铜的家人虽然贫穷,但是却没有放弃做人的最美好的品性,善良的他们为花建成了一个家。我知道,葵花的到来无凝是对这个贫穷家庭的雪上霜,但他们是真正希望葵花能够健康、快乐和青铜一起生活、一起成长的。这份无私与善良令我感动,也令我对自已有了更高的要求。而青铜对葵花的无私帮助,更可谓是在无声中默默形成的一种责任;为了葵花,不惜放弃自已上学的梦想;为了葵花,他可以在寒冬买掉自已脚上的芦草鞋;为了葵花,他可以勇敢地替妹妹受过-------困难不可怕,正是困难见证了他与葵花的风雨同舟、携手并进他那份默默的责任感与使命感,让我不禁在心中暗暗地为他叫好。

  曹文轩先生的这部作品写了美、写了爱、同时也写了爱,同时也写了让人避之不及的苦难中心的两位少年,非但没有白甘坠落,反而以他们纯真的心感染了我们。书中所描绘的困难的苦难的深刻、友情的纯洁、亲情的伟大,无不让我感动,让我充满对清铜葵花不辛遭遇。

美德作文 篇9

  读《宽容大度是美德》有感

  得饶人处且饶人。《红楼梦》中有这么一句话。今天,我读了一篇文章,叫《宽容大度是美德》。

  故事讲的是:一日清晨,邻家姐妹托我办事,我却拒绝。结果此人竟在楼道口与我争吵。有一天,她正与母亲在树下乘凉,突然她母亲生病,我便伸出援助之手救了她母亲一命。

  如果我当时不去救她,会是我们的矛盾越积越深。但我学会宽容,不仅救了她母亲一命,还得到了她的感激。

  宽容的心,能容纳百川。朋友,做一个宽容的人吧!

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