美德作文600字

时间:2022-02-15 14:46:35 美德 我要投稿

【实用】美德作文600字六篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的美德作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】美德作文600字六篇

美德作文600字 篇1

  最近,我读了《中华美德故事》一书,感受极深,收获很大。

  我被书里面很多动人的故事深深地感动了。给我印象最深刻的是勤奋好学的高士其。他从小聪明过人,尊敬长辈,酷爱学习,长大了成为一名出色的微生物专家。他的伟大创举为我们少年儿童树立了榜样。 高士其在生物学方面取得了伟大的成就,这与他平时刻苦钻研,发奋读书是分不开的。这对我来说是一个极大的鼓舞,激励我努力学好文化知识起着积极地作用。几年来,我在老师的精心培养下,感到自己长大了许多,明确了学习目的,坚持天天到校,不早退,不迟到,自觉遵守《小学生守则》;积极参加校内的各项活动,以日常行为规范的准则严格要求自己,上课专心听讲,积极思考,不懂就问,老师布置的作业按时完成,当天的事当天做。同时,还要参加有益的文化体育活动,讲究卫生,尊敬老师,团结同学,学会怎样做人。在学习上遇到困难时,时刻牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的两句名言。克服学习上的种种压力。

  我想:我能像高士其那样,从小就抓紧时间,奋发向上,树立雄心壮志,我们的家园在不远的将来一定能更加富强起来。因此,我们作为未来世纪的主人,应该继承和发扬中华美德的优良传统。从我做起,珍惜时间,好好学习,绝不虚度年华,努力学好科学文化知识,为建设我们的祖国学好真本领,使自己成为“四有“新人,担负起历史赋予我们的重任。 读书活动是大开眼界,懂得了很多道理,增加了许多知识,也了解到了我们中华民族涌现了很多伟人。小朋友们!

  让我们携起手来共同为中华之崛起而如饥似渴地勤奋学习吧!

美德作文600字 篇2

  文明美德不仅是先辈的传承,将来我们也会变成先辈,他将是我们永远的呼唤和追求。自古以来我们中华民族是一个讲究传统美德,人人具备礼仪修养的文明古国。他素来就有 礼仪之邦 的美称,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化,使每一个中华儿女都是文明的受益者、承载者、传播者;有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,数千年的文明之光照耀着当代中国熠熠生辉,发扬光大。给大家带来快乐、带来温馨。

  走进校园,环顾四周,美丽的校园环境清洁,一尘不染,整整齐齐,空气是那么的新鲜。仰望天空。鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。此时,你是否会改掉你那出口成脏的坏习惯呢?看到地面飞舞的垃圾,你是否会弯下腰来捡起它吗?你是否会做到人走灯灭,节约用水,不贱踏粮食吗?你是否会参与废纸、塑料袋、非金属等的回收利用和杜绝浪费一切的好习惯吗?

  这些不良行为你曾经有过吗?如果有,那就让我们在国旗下暗下决心,从今日起,力争做一名讲文明、懂礼貌、有修养的文明人。文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。遇见老师时主动向老师问好;进出他人家门先打招呼;坐公交车时主动给老人让座;公共场所不乱扔垃圾

  大家团结起来,把先辈们传承给我们的文明目标;用我们的实际行动与行为去创造一个宁静、讲文明、有礼貌的校园环境。不让自己的脚乱踢墙壁和乱踩那些有灵性的一草一木;要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生;用我们的一双双不说话的小手去帮助每一个有困难的人,让自己身边的每一个人感受到在是一个和谐、欢乐、充满爱心的世界 校园。相信我们,相信我们每个人都能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到天更蓝了,树更绿了,水更清了,我们的校园更清洁了、漂亮了。

  同学们人我们一起在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花,祝愿我们自己一步步迈向文明!

  做文明之人,永远的呼唤、一生的追求!

美德作文600字 篇3

  生活中,有许许多多的文明之举,有时候你一个很小的举动可能给他人产生巨大的影响,甚至使他向你学习,使你成为他的榜样。

  我和这个人并不熟悉,我也不知道他叫什么名字,只是在我向办公室送作业本的时候,一不小心从作业本的顶端飞下来一张纸,如果没有那张纸,那就少了一份作业,就可能造成不必要的误会。

  但就在这时,有一个人过来帮我拾了起来,我那时既茫然又感激,因为在此之前有好几个人从我身边掠过,却没有过来帮我,还有在一边看热闹儿,朝我做鬼脸,我愤怒的朝他们看了一眼,一脸唾弃,虽然他们不帮我,但这位初三的学长帮了我,我在这里不只是说这件事,而是讽刺一种现象:“视而不见,听而不闻”。虽然我没有义务命令他们帮我捡起,但是我不会向这种人学习。

  还有一件事令我印象深刻,有一次,妈妈带着我去城里买衣服,坐公交车时,看见有许多座位,到了北朱解时,只剩下了最后一个座位了,这时上来了两个人,仿佛上天和他们开了一个小小的玩笑,但是其中一个年轻一点的妇女急匆匆的跑上来,抢去了那一个座位,,那个领着小孩的老人就没有座位了,小孩子喊着:“奶奶,我想坐下。”“可是,我们没有座位了呀!孩子。”老人说。孩子哇哇大哭起来,老奶奶显得焦急而无奈。有的人低着头假装睡觉,有的人拿出耳机塞进耳朵里假装听不见。我看见别人都没有让座时,我站了起来,我说:“老奶奶你快坐下吧!”那小孩子说:“我叫奶奶,你怎么也叫奶奶呀!”我们一车人都哈哈大笑起来。

  这时车里的气氛缓和了下来,每个人的脸上都洋溢着微笑,我的心里也暖暖的,因为我的举动得到了大家的认可,给车里的人们带来了愉悦。

  什么是美德,这些个小小的举动就是美德,它不是什么惊天动地的壮举,也不是舍生忘死的作为,而是他人需要时的一句话,一个动作,一个眼神。它也不只是写在史书上流传万代的文字,更不是能用金钱买卖的商店橱窗里的物品,而它就在我们身边,温暖着身边的人们。

美德作文600字 篇4

  总有人说,犹太人十分吝啬,但是,在我看来,与其说他们吝啬,倒不如说他们节俭。那天早上,妈妈,我和另外几个朋友一起在酒店里吃早饭,由于菜不太好吃,可又已经拿到自己盘子里了,所以,我选择不吃了,放在那里。结果妈妈告诉我:“犹太人最讨厌别人浪费,所以,人家要是看见你剩了这么多饭,会不高兴的!而正因为这一点,犹太人才被大家说成小气鬼!”真是的,这点东西都计较!我不高兴的想道。不过我转念一想,如果每个人都浪费一点点,那么,每一顿饭,将会浪费多少食物啊!于是,我和妈妈一起把东西吃完了。有一位犹太人说过:“我们犹太人崇尚的是吝啬主义,所以我们认为吝啬是美德。而如果我们奢侈,浪费,炫富,就会很丢人,会被别人看不起。”这句话,令我这个没有来过以色列这个国家前的我一直在想,犹太人会吝啬到什么程度呢?

  到了以色列之后,我明白了,犹太人“吝啬”到走在以色列首都特拉维夫的街道上,没有几辆奔驰,没有任何跑车;他们“吝啬”到走在街道上,根本看不到什么名牌包包……不过在我看来,这不是吝啬,而是一种节俭。有人说,节俭是什么?不就是少买东西吗?可是,我认为,节俭不是少买东西,而是买自己需要的东西,并且不浪费。但是,在我们的生活中,有那么多人,念着“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,却大把的浪费着许许多多的食物;有多少人,嘴里说着“从今天起,我要由奢入俭,再也不浪费了”的话语,却还在各种商店里买着一件又一件的名牌衣物……这样的事情,其实还有很多很多。节俭,其实不仅是犹太人的美德,更应该是我们大家的美德,我们每一个人都应该把这一点牢记在心!

美德作文600字 篇5

  美德好少年,大家一定认为应该又高又大!其实我身边的美德好少年他不高也不大,但是在同学们的心里,他的形象却非常高大,他就是我们班的崔国庆同学——一个很瘦小的男孩子。好奇的你一定会问:他为什么在同学的心目中这么高大呢?

  记得在一年级时,崔国庆在班里是个不起眼的小男孩,在班级40多个同学中,他就像大海里的一滴水,沙漠里的一粒沙一样普通。但是,慢慢地我们发现,普通的他上课时从不讲话,聚精会神地听课,作业认真细心,因此被老师和同学们选为纪律委员。

  担任了纪律委员后,崔国庆不仅学习认真,更积极地为班级做了很多事情。他的特长是长跑,他就主动报名参加了学校的田径队,还代表学校参加了市里的田径比赛,为班级争光添彩。作为纪律委员,他积极地帮助老师维护班级纪律和秩序,比如在班级里,崔国庆看到一些男孩子欺负女生时,总是勇敢地保护女生。记得四年级时,崔国庆的`同桌在大扫除中表现突出,老师奖励了她几粒好吃的糖果,被几个男生看到了就要抢她的糖吃。这个时候,崔国庆马上站起来,挡在同桌的前面,对那几个男生说:“别人的劳动成果你们凭什么要吃啊?”说的男生脸红通通地走开了。

  更加让我们赞赏的是在今年开学的第一天,同学们正在出操排队,突然“哇”的一声把大家吓了一跳,原来有同学呕吐了。崔国庆马上冲进教室,拿来扫把,把又酸又臭的污秽物打扫干净,眉头都没有皱一下。当我们走到操场上,天哪,又有另外一个同学呕吐了。崔国庆马上又带领几个男生把操场清理干净。回到班级上课时候,刚刚在操场上呕吐的同学又呕在了教室里,当周围同学都捏着鼻子时,又是崔国庆主动把地上打扫干净,这个时候,老师和同学们都向他投去了赞赏的眼光。

  崔国庆就是这样一个高大的人,是我们学习的榜样,是我们的骄傲。让我们行动起来,在家做个好孩子,勤俭节约,尊老爱幼;在校做个好学生,奋发图强,团结友爱,人人争做“美德好少年”!

美德作文600字 篇6

  我国曾是世界文明古国之一,随着时间的飞逝,时代的变换,我国经历了前所未有的灾难,但这一切并没有打倒我们,反到使我们认识到了根本不足,涌现出的一批领导人物带领我们走上了中国特色的社会主义道路。既说特色,就是在这之中又蕴含着美德。

  从1949年新中国成立起,我们虽已自由地建立国家,但数年的战争也使我们耗费了人力、财力,我国的科技水平仍有些落后,教育也有些短缺,在大山里的孩子可能都上不了学。这一时期,就涌现出了去打山里代课支教的老师、大学生们。甚至是初中毕业的人们,我要说的这一位老师,叫李小棚,他从年轻时就去了山里做代课老师,自己的住处简陋不堪,代课老师的工资有很微薄,每到了年下,他就要去车站搬水泥,搬一个月才挣不到一千块钱来贴补家用,就在如此简朴的情况下,他还攻读了西安电大专科,之后又攻读了本科,可是又有事让他犯愁了,山里的孩子以后会到乡里读寄宿学校,这里再也不需要代课老师了,可李老师舍不得这间教室,舍不得这群孩子们,由于孩子们一时还走不出大山,所以李老师的代课还要继续下去,我相信,李老师的思想还会继续影响下去。

  李老师的这种教书育人、为孩子们奉献是一种美德,而孝顺也是一种美德。

  在一个偏远的小山村,有一位叫做黄风正在上初三的女孩,她家只有三口人,她爸、她奶奶和她。她爸爸很早以前就得了病,成了高位瘫痪,奶奶又年迈。从6岁开始,她便开始照顾爸爸和奶奶,小小的她做饭够不着灶台,只能踩着板凳。大家想一想,一个6岁的小女孩站到板凳上做饭是多么危险的一件事啊!万一她被火烧伤了怎么办,可她熬过来了。她都上初三了,她在十二岁时推着爸爸,一天一夜才到了县城,然后坐车再去各大城市看病,就这样,她仍不放弃。

  孝顺,乃孝和顺,我们有的做到了顺,可大多数的孩子连顺都做不到,又何谈孝?、

  所以我们要秉承中华良好的民族传统,有美德,不仅要孝顺自己的父母,更要长大后承担更多的社会责任。

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