美德的作文

时间:2022-07-04 20:35:56 美德 我要投稿

精选美德的作文汇编8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的美德的作文8篇,欢迎大家分享。

精选美德的作文汇编8篇

美德的作文 篇1

  读了中华美德颂后,我有感而发,要和大家分享,分享那些榜样英雄的事列,让那些英雄停格在我们的灵魂!

  拾金不昧,这几个字重如山么?着简简单单的四个字,却有无数个人没有做到,可是,一位七旬的老人却做到了,在浙江省,一位70多岁的老奶奶,步行两个多小时找到了派出所,只为将孙子见到的钱包和身份证还给失主。失主找到后,老人没有留下姓名,就匆匆起身回家了。这是一位多么优秀的老人,她为她的孙子做了表率,为我们做了表率,真是一位好奶奶啊!是一个让我们敬佩的老奶奶!想想我自己,那一次,我背着书包去上学,我正在想去买东西吃,走啊走,我突然看见地上有一张湿了的1元钱,我看了看,想了想,用脚把钱踩住,我等到没多少人的时候,我把钱捡了起来,装作没事一样,去买东西吃了,我想,老人都这么诚实,我却这样,真不应该,我应该向老人致敬与学习。我想,当其他人看到这篇故事,也一定会和我一样对老婆婆油然起敬吧,老婆婆真是好表率!!

  最美司机,吴斌,大家看到题目,也会和我一样迷惑吧,那个司机长得很美吗?不,不是,听我慢慢道来,一天,吴斌在驾驶车的时候,突然有个物体飞来,重重的击中了他,当时他很微弱,可他用24秒,把车停住,他把做了方向盘,保住了一车人的伤亡,自己却永远的离开了世界,他多么伟大,他奋不顾身,舍己为人,不值得我们学习么?我想,我如果是司机,我一定会第一时间捂住受伤的地方,很可能让一次人全部伤亡,但是,他没有,他难道不值得让我们敬佩吗?让我们默默地为他的在天之灵祈祷吧!!

  让我们向这么好人,致敬吧!让他们的事,留在我们的灵魂吧!让我们永远记住他们吧,他们是英雄,好榜样!

美德的作文 篇2

  在我们日常生活中,隐藏着细微的,但又不可缺少的动作,有些动作很明显,但有些动作却很容易忽视。往往每一个动作都能看出一个人的品德,动作决定了一切。而一个小女孩的动作,让我知道她是个什么样的人,也让我学到了很多。

  记得在那一次,真实酷暑难熬。我和妈妈在等公交车,等了好长一会儿才来了一辆,而且那辆公交车上已经很挤了,我们只能拼命挤进去,那辆车上也没空调,我马上已经汗流浃背了。过了一站,终于有人走了,我好不容易找到一个空位子,便坐了上去,车子还是有点挤。从门口进来了一个瘦小的小女孩,她没有家长陪同,她看见有一个人下车了,就做了那个人的座位。又过了一站,进来了一位老奶奶,她看见没有座位就站着,她的身体随着车子开始摇摇晃晃的了,好象要倒下似的,忽然,坐在她前面的那个小女孩站了起来,把座位让给了老奶奶,并扶着老奶奶坐下。小女孩要下车了,刚好老奶奶也要下车,小女孩就扶着老奶奶下车,小女孩也很小心翼翼。在小女孩这一连串的动作中,我看出她是一个善良,有公共道德的人。

  动作决定一切。我们应该从每一个动作做起,做一个像小女孩一样拥有一颗纯洁、善良的人,这样,我们的.生活才变得更加和睦、美好。

美德的作文 篇3

  来到书店,我急忙问:“有奥赛培优吗?”老板笑着说:“怎么没有?”我拿着书,赶紧看标价,我一看,顿时傻了眼儿,眼冒金星,感到五雷轰顶,不禁嘀咕起来:“这本书要11元!可我只有10元钱。怎么办那?”我心里想:糟了,只有在跑一趟了。可是这里离家里那么远……老板似乎看穿了我的心思,沉默了一会儿,说道:“嗯……这样吧,我把书先给你,明天你再补我一块钱。”他一边说,一边将书递给我,我想:他一定也有些犹豫。我拿着书,兴奋的脸上绽开花,高兴得差点蹦起来。“既然他这么信赖我,我一定早早的把钱还了。”

  我走出书店,心里充满了感激。“唉,他居然敢借钱给一个素不相识的小学生!现在这个社会,充满了猜疑,向他这种人,可真是不多呀!”

  第二天,我拿着“沉甸甸”的一块钱,走进了书店,将钱还给了叔叔。“谢谢!”我由衷地说。走在上学的路上,我想:这真是一张充满了信赖与诚信的人民币啊!如果人世间多一些信赖,少许多欺骗,那这个世界将多么美好!

  这件事烙铁般印在了我的脑海中,诚信与信赖也随着这件事,成为我挥之不去的信念。

  写完了。我忽然想起:我应该把诚信与信赖带到人世间的每一个角落,让诚信与信赖在每一个地方生根发芽。于是,我开始想每一个我认识的人宣传诚信与信赖。与此同时,我也要成为一个名副其实的“诚信与信赖的守护神”,守护着“诚信与信赖”这个重要的道德理念。

美德的作文 篇4

  老师就像是我的妈妈,她是一位伟大的天使。

  在我二年级的是时候,来了一位美丽漂亮的老师,她也是我的第一位女生的老师。一开始,我以为这位老师肯定女生的老师。一开始,我以为这位老师肯定很凶。第一天上课,却是这样的,她说:“你们要乖啊!犯错了一次,可以原谅。第二次犯错,就有处罚!”一开始我觉得她肯定会打人。

  一次,我在操场玩乒乓球!被老师抓到了,是应为我中午没写完作业,来操场上玩乒乓球!老师把我叫到办公室,问我你怎么不写作业,就下来玩。我什么话也没说,只是心里太紧张,腿一直在发抖!最后老师叫我回到教室好好写作业!我回到教室赶快写作业,免得老师来,又被骂。过了一会儿,老师来了,便没有说什么,只是说:“没写完作业的带回家写!”

  第二天,来上学,听到老师声音跟往常不太一样,而且还有点哑!到了下课,我跑去问数学老师:“语文老师,怎么跟往常不太一样?”数学老师说:“她啊!生病了!”我心里感到羞耻,老师生病了还来给我们上课,而我们却不好好听讲!这位老师多么伟大,就像是一位天使!

  这位老师多么伟大,就像是一位天使!她就是我二年级的老师葛秋月!

美德的作文 篇5

  今天晚上,我坐公交车回家。可有一件事,却把我原来的好心情破坏了。

  公交车上的人很多,好不容易才找到一个“站位”。刚到下一站,驾驶员好像心情不好,刚把后门打开,又迅速地关上了。导致一位白发苍苍、老态龙钟的老爷爷没来得及下车。只见他吃力地迈着步伐,一小步一小步地挪到了后门,我和几位小学生见了,连忙异口同声地对驾驶员说:“叔叔,还有一位老爷爷没下车呢!”驾驶员听了,顿时恼羞成怒,对老爷爷破口大骂:“臭老头子,手脚就不能利索点啊!跟个乌龟似的。”说完,他狠狠地按下了后门的开关,老爷爷本来就心情不好,现在又被这么一骂,眼泪都掉下来了。他一边抹眼泪,一边下了车。这时,一位年轻人嘀咕道:“没想到这个驾驶员素质这么差,早知道这样,就不坐公交车了。”虽然声音很小,但还是被脾气暴躁的驾驶员听见了,只见他抡起袖子就要打架,大家劝了好一会,才让这场战斗平息了。

  一个人如果没有美德,没有素质、没有敬业心,就算工作再好,也不会得到左邻右舍的赞赏,相反,这还会让他们越来越厌恶你、讨厌你。

美德的作文 篇6

  如果你是一株小草,为何不让大地充满生机;如果你是一颗明星,为何不让夜晚不在漆黑;如果你是一片湖泊,为何不去滋润生命;如果你是你,又为何不去帮助他人。生活中,你是否一口一个“美德”“善良”又是否去付诸实践了?

  当地上有垃圾,我们理应去弯腰捡起,而不是抱着别人会捡的心理,对垃圾视而不见,地球需要每个人去维护,这是做人的基础。当乞丐在路边讨饭时,不该用鄙视的眼神和冰冷的话语伤害他,而要同情他。施舍那一元钱,虽然微不足道,但也能让他感受到人间的温暖,体现出人的怜悯之心。

  我就经历过一次。

  那是一个暴雨天,我独自在一条公共走廊避雨,准备雨过后再回家,突然,我无意中瞄见了一个人坐在一张破烂的薄布上,出于好奇,我凑了上去看看。这是一个老人,他已一头白发,脸上爬满了皱纹,衣服破破烂烂的,像是从垃圾堆里出来的,面前摆着一个盆,不用多想,这是一个乞丐。我看了一眼,盆里只有寥寥几块钱,我想:可能这位乞丐十分不幸,本来是可以在晚年享福的,但出于贫困,只得出来乞讨,今天又下雨,人们都在家,只有几位好心人碰巧遇到他,顺便给他了几块钱。从遐想中退出来,再次打量这位乞丐,多了几分怜悯,把口袋里的十元钱轻轻地放在盆里,只见老人抬头看了看我,生硬地挤出了笑容,眼睛里含满了泪水。我的心猛地一抽,这时,我才发现,这个乞丐是聋哑人!

  世上不乏好人好事,谭千秋舍己救人、王洪发舍亲救人……然而真正的人与人之间的关怀,却是在每个人的身边,只有我们用心去发现、去帮助才能真正领悟“美德”。

美德的作文 篇7

  勤俭节约是一种美德,是我们在生活中应该坚守的原则。现在在追求生活质量、追求生活品位的同时,要认识到节约资源的重要性。作为小学生的我们更应该从小事做起,从点点滴滴做起,自觉塑造廉洁人品,节约一滴水、节约一粒米,“滴水汇成河,粒米攒成筐。”“勤俭永不穷,坐食山也空。”任何一个国家,任何一个民族,如果浪费成风,那么这个国家,这个民族也就没了希望。

  我们在平时生活中,要节约用水,看到在滴水的龙头应立即关上,在家里,洗菜水可以拖地,洗脸洗衣服的水可以冲厕所;人离开要随手关灯;一个学期下来未用完的本子可以装订起来作为草稿本;不乱丢粮食;不乱买东西,穿衣不讲名牌;铅笔可以用到短得不能再用为止等等,都是我们要养成勤俭节约的好习惯。

  让勤俭节约成为一种精神,我们永远铭记在心!

美德的作文 篇8

  美德,是人心灵深处的美好品德,它如一盏艳丽夺目的灯。有两个人,让这盏灯大放光彩。

  在高一千三百多米的大山上,生活着一群天真活泼的孩子们。这儿的人民十分贫穷:衣服没好好的一件,饭没好好的一顿。也因为贫穷,他们只能过着日出而作,日落而息的生活。在山庄最显眼的地方有一所学校。说是学校,其实也只是“间小屋。此刻,这所狭小的学校里面密密麻麻地挤着一百多名学生,他们正在翘首以盼着什么,是什么呢?

  在这破落的小山村旁,一辆车正沿着一条弯弯曲曲的小路盘旋而上,车上坐着两位满头白发的老人。他们才刚踏进学校呢,就被孩子们围住了,“朱老师!”“孙老师!”

  他们便是这个山庄两位教师――一朱敏才与他的妻子。说起来,你也许不信!眼前这位貌不惊人,朴素无华的老人竟曾是一位赫赫有名、叱咤风云的外交官。退休的他本可以在北京富足的过完自己的享乐之年,可他却和妻子坚持去贫困山区支教。他们到了乡村,第一件事就是为孩子们办新课、买课本、买衣服,把两三百万熬不犹豫地全给了这个小山村。

  他俩住的地方极为寒酸:一间小房间,要当卧室、厨房、浴室来用,他们一个月通常只能洗一两次澡,到了冬天,还没法洗。他们和公共卫生间之隔一扇,房子通常有飘来的恶臭味。这些这些,这夫妻俩全挺过来了。他们的到来,犹如一只神奇的画笔,为孩子们枯燥的童年“画板”,描绘出灿烂的一笔。他们的到来,使原本静寂的小山庄充满了孩子们天真无邪的笑声。

  支教的辛苦让朱敏才患上了高血压。年过古稀的他在支教的第十个年头突发脑溢血。抢救后的朱敏才用颤抖的双手写出的第一句话竟然是――“我还想上课”!

  这夫妻俩是多么地令人感动!这种内在美如蜜糖般灌入了每个人的心间。他俩如两只在天空中飞舞的萤火虫,身上闪闪发光。他们助人为乐,舍己为人。市上这样的人还有许许多多,无论他们从事什么工作,可他们都有一个同样的品质――美德!他们如一颗颗的种子,在祖国的大地上绽放出美丽的鲜花!让我们向他们学习,继承中华美好的传统美德!!!

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