美德的作文600字

时间:2023-06-15 16:08:34 美德 我要投稿
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关于美德的作文600字合集9篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的美德的作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于美德的作文600字合集9篇

美德的作文600字 篇1

  在学校,我是一位充满爱心、自强自律、品学兼优的好少年。对待学习我总能一丝不苟,脚踏实地,每次作业都能按照老师的要求认真的完成,课堂上积极发言,并且提出自己的独到见解。我心系集体,积极参加集体活动,是老师的好帮手和同学的好榜样;在家里,我总是能想法设法的为父母分担解忧,是父母的知心好朋友;在社会上,我乐于助人,热心公益事业,是一个传递爱心的小邮递员。

  我是一个非常孝顺父母的好孩子,不管学习还是生活,自己的事情都尽量让父母少操心,尽可能做一些力所能及的家务劳动。洗菜、洗碗、扫地、擦地等。我知道父母为了家操劳辛苦,总会提醒爸爸注意身体,路上注意安全,嘱咐妈妈不要久坐,那样会腰间盘突出不好等等。家人都说我是父母生活中最知心的小伙伴。

  我在学校,总是能严格的要求自己,虚心的接受老师的教育,从小就遵守纪律,讲文明,热爱班集体。对于所学的知识我会积极的在课上消化,如果不会的话,就会请教同学和老师。我积极参加学校的各项社团活动,是学校棒球队最出色的一垒小明星。

  我除了积极参加学校组织的各项活动外,还积极的参加社区组织的各种爱心公益活动,经常去爱心家园给山区的孩子捐赠衣物;到社区打扫卫生,擦拭环保宣传标语;看到路边有纸片,奶盒,瓶子等,会主动捡起来扔到垃圾桶里,每次出游,都会自备垃圾袋,将用过的东西分类扔到垃圾桶里。看到马路上有乞讨的,我会给人家钱。记得有一次在回家的路上,看见一位阿姨掉了20元钱,我拿着20元追了电动车好远,终于把钱还给了阿姨。我还是一个守信的人,答应同学的事情一定会努力的.做到。

  这就是我--积极进取,充满爱心,学习优秀的小学生赵刘汗青。我以后将会是一个快乐的、文明的、怀有感恩之心的美德好少年,未来的学习和生活中一定会更加勤勉的要求自己,演绎更加精彩的人生。

美德的作文600字 篇2

  什么是中华美德?就是从古老的民族传承下来的好的习惯。如果还不了解,就让我给你举一个例子吧!

  在我上小学的时候。有一天,妈妈还没有来接我,那天天气闷热,我站在桥头,许多互相认识的阿姨在谈笑风生,从自己的孩子聊到自己的衣服,再到自己的朋友.....一位老奶奶就坐在自己的车上,一句话也不说,很不合群,这位老奶奶有一头白发,看上去有点累。突然听到“扑通”一声,大家扭头一看老奶奶从车上摔了下来。大家的急忙跑到老奶奶的身边,有的阿姨使劲喊老奶奶你怎么了?你怎么了?,但老奶奶眼睛始终闭者,有的人急忙拿出手机拨打120。

  这个时候老奶奶的孙子过来了,一看是他奶奶,吓得站在那里呆住了。这时有的好心人就对小男孩说:“孩子,这是你奶奶吗?她平时有没有什么病?是不是心脏病或是糖尿病?”“小朋友你知不知道你家里人的电话?快点告诉阿姨!”但小男孩被吓得断断续续的说:“我......不知......道......”并大声的.哭着。有人从这位老奶奶的口袋你找到了手机,给小男孩,说:“上面有你爸爸妈妈的电话吗?快拨通!小男孩找都他爸爸的电话,热心人告诉电话里的人,到医院去。过了一会我就看见120车子过来了。现在是下班,放学的高峰期,但是在短短的几分钟,人们主动让出了一条道,让120车顺利的开进人行道。这时,救护车上的医护人员抬着担架下来,很多热心人都帮助医护人员把老奶奶抬上担架,随后就听见120开走了。几天后老奶奶就来接她的孙子了

  经历了这件事使我懂得了什么是传统美德。其实,我们身边有爱,这些爱都是我们一代代传承下来的;这些爱,是我们的习惯;这些爱,就是我们生活中的每一件事!

美德的作文600字 篇3

  我们生活在社会这个大家庭中,人和人之间一定要好好的相处。如果缺少了“和谐”这个音符,生活的旋律就不优美了。

  记得有一次,我和妈妈去吃肯德基,刚刚来到肯德基门口,发现有两辆汽车停在那里,旁边围满了许多人。我便走下车去凑热闹。走近一看,是两个人高马大的男人在哪里打架。我们向旁边的人一打听,才知道事情是这样的:他们是两辆汽车的主人,都要往这条路开,但路太窄了,两人谁也不肯让,却以为对方会让道,就这样两辆车不小心碰了一下,油漆刮掉了。两位车主就下车开始评理了,说着说着就动起了粗。我仔细一看,他们的脸上青一块紫一块的,还衣衫不整,鼻鞋都流到了衣服上。大家都在旁边指指点点,议论纷纷。后来,有几个人出来劝阻,他们这才冷静了下来。可原来窄小的通道更是让人堵得水泄不通了,对他人造成了影响。

  如果每个人能够让一点,那么这样火爆的.场面也不会发生。

  还有一次下课,我们在教室外面的走廊上跳牛皮筋。正跳得高兴,突然上课的铃声响了起来,大家连忙收起牛皮筋进教室。谁也不想被老师逮着,可是这么多人要从门口进去太挤了,这时一个同学的脚尖踩住了前面同学的牛皮筋,一下子绊倒了,摔在了地上,而且膝盖上也有血了。这该怎么办,他连爬都爬不起来,铃声已经结束了。万一被老师发现又要挨批评,怎么办?于是后面一个同学赶紧把他扶到座位上,幸好老师没看到。他只好强忍着坚持上课,不让老师知道。

  下课了,几个同学赶紧围过去,用餐巾纸把他腿上的血吸掉,再用创口贴把伤口贴好。那位拿着牛皮筋的同学还向他道歉,他俩握了握手,已接受了对方的道歉,这件事就当作没发生过一样。

  我看着同学们这样帮助他,心中有一丝感动,我们要好好地珍惜同学间的友谊。

  不管是在家里,学校里,还是公共场所,不管是亲人还是陌生人都应该学会谦让,学会包容别人,心胸一定要开阔,让人感到人间处处有温暖,“和谐”能使我们的生活充满快乐。

美德的作文600字 篇4

  我今天所记录的故事,是发生在我身边的事,是发生在我亲爱的妈妈身上的一件事。

  那是春节前的一天,天气特别冷,刺骨的的寒风夹杂着雪花呼呼地刮着,吹在人的脸上就像刀割的一样。大街上人烟稀少,偶尔看见的几个行人也都是裹着厚厚的棉衣,急匆匆地往家里赶。我从英语班下课出来便一头钻进妈妈的车里,恳求妈妈尽快找一家饭店,暖暖和和地吃顿饭驱寒。妈妈带我到了一家叫做“满堂春”的饭店,点了两道菜,并要了一盘热气腾腾的水饺,兴高采烈地吃了起来。这么冷的天,吃着这样的美食,感觉到有一种意想不到的享受。假如这时有人问我什么是幸福的话,我一定会告诉他,在寒风凛冽的环境下,坐在暖洋洋的饭店里,吃着热气腾腾的`饺子,这就是幸福。

  正当我们尽情的享受美食给我们带来的快乐时,饭店里来了一个被冻得发抖瑟瑟发抖的老人。他大约八十多岁,穿着简朴。他的帽子上落满了雪花,脸上、 胡须上都结满了冰霜。老人家颤抖着请服务员给他上一盘溜炒豆芽和二两白酒,但许久没人理他。老人生气了,骂他们“狗眼看人低” 。这时 , 妈妈走上前去 , 搀扶着老人把他让到了我们这张桌上 , 为老人擦去了脸上的冰水 , 给老人家点了他喜欢的酒菜 , 并把我们的饺子推到老人家面前说:“老人家先吃点饺子暖暖身子吧” !老人家感动得连连说妈妈真是好人。这时 , 正在吃饭的很多人都向妈妈投来赞许的目光和啧啧的称赞声。

  看到这一切 , 我的心里特别高兴 , 为有这样的好妈妈而自豪 , 突然间我感到妈妈更亲切﹑更可爱﹑更漂亮了。我暗暗下定决心 , 向妈妈学习 , 为弘扬中华传统美德 , 传承华夏文明 , 做出我应该做的贡献!

美德的作文600字 篇5

  中国是一个古老而神秘的国度,五千年的历史源远流长,在历史长河中,中国向来以“礼仪之邦”着称,而我们青少年是祖国的花朵,我们是民族的希望,我们更有责任传承跟发扬我们优秀的民族文化。

  从古至今,青少年人才辈出,古代就有融四岁,能让梨。到了现代,更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰,在他们的身上,我仿佛看到了中华文化的缩影。他门的心都是最美的。孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年,十二年,难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家。可是,她从来不说苦不说累,没有一丝怨言。她不正是我们中华民族优秀文化的继承人吗?

  其实,每个人都是文化的传承者,我们不需要做什么惊天动地的大事,我们只需要从生活中的点点滴滴小事做起,认真对待每一件小事,做好每一件小事。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”是啊,美德就是藏在在点点滴滴的小事里。在生活中我们应树立起我们的榜样,树立自己的理想,积极学习,用我们的实际行动来传承中华民族的优秀文化,诠释美德,让中国文化走向世界,让我们的美德感染更多的人。

  每一个人都是美德的化身。青少年时期是我们一生中的'黄金阶段,也是我们性格形成的阶段,我们更要挖掘自身的潜能,开发自己的优点,让自己的优点变成一种美德。“传承优秀文化,争做美德少年。”这并不仅仅是一个口号,更多的是要唤起我们心中的美德。时间匆匆,但唯一不变的是人们心中的美德。我们要努力,要让中华民族的文化在历史长河中留下深刻的印记,要让自己的美德在中华文化中熠熠发光。

美德的作文600字 篇6

  美德如同坚韧的白杨,不论沙漠何等的炎热、干燥,他们确始终保持着生机勃勃的绿色;如同草丛中的野花,虽然没有牡丹的富丽堂皇,玫瑰的娇艳欲滴,他们,确始终以不变的姿态展示最真实的自己。他们,就是美德少年!

  一样的身躯,他们却能背起瘫痪的亲人;一样的年龄,他们确已担起家庭的重担;一样的肩膀,他们确能撑起一片天空。然而,不一样的是他们忍着严寒在昏暗的灯光下完成作业,我们却在温暖的空调房里吃着零食看着电视;他们挤在狭小的教室里学习,我们却在宽阔的操场上享受阳光雨露。短短四十分钟的《开学第一课》,一群美德少年,给我们带来了深刻的反省与顿悟。

  短短四十分钟的视频,教会了我们友爱。友爱是什么?是帮朋友两肋插刀,是帮朋友解决烦恼,但更是如那个瘦弱的`女孩一般日复一日、年复一年不求回报地照顾瘫痪的同桌。其实,友谊并不需要赠送多贵重的礼物;不需要做出惊天地、泣鬼神的壮举,只需要两个人带着一颗真心交往;只需要一个人在另一个人需要安慰与帮助时,全心全意的付出;当两人互相交换真心后,彼此相视一笑,一切便已心领神会。

  短短的四十分钟视频,教会了我们孝顺。孝顺是什么?那个与我们一般高的女孩用实际行动做出了最好的诠释:她每天放学回家,在做完所有的家务活后,草草地吃了饭,还要一口一口地喂卧病在床的奶奶吃饭。几乎七点钟后,她才能开始写作业。可即便如此,她的成绩依旧是名列前茅。孝顺其实就这么简单,它并不是我们用钱就可以摆平的,而是从百忙之中抽出些时间陪伴与父母左右,从心灵中带给他们快乐。若家是一辆汽车,儿时,父母是驾驶人,我们坐在后面看着好奇的世界;而我们长大了,便应肩负起驾驶的责任,带父母去兜兜风,看看人生路上的美丽风景。

  美德少年,美在哪儿?我们是否有资格成为美德少年?若没有资格,该如何改进?我想,这三个问号应该值得我们好好思考!

美德的作文600字 篇7

  中华民族的传统美德内涵丰富而深刻,它有“忧国忧民、为民请命”的爱国精神;它有“默默奉献。不求索取”的高尚境界;它有“力克万难,振兴中华”的坚定信念;它有“孝敬父母。尊敬师长”的道德规范;它有“立志勤学、自强不息”的拼搏精神;它有“见利思义。助人为乐”的崇高情操;它有“诚实守信,质补守法”的生活信条;它有“自尊互敬、相睦相处的礼仪风范……这些都是中华民族的传统美德。

  我们要大力发扬和传承中华民族的传统美德。

  记得有一次爸爸给我讲了一个孝子的故事。

  故事是这样的`:俗话说:东汉时期,有个人叫黄香,他9岁时母亲去世了,于是他把时母亲的思念和爱全部倾注在父亲身上,冬夜寒冷,黄香九钻到父亲的被窝里,用自己的身体把被子焐暖;夏夜炎热,黄香及用扇子把父亲的枕席扇凉。人们都称赞他是一个孝子。黄香长大后,担任魏群太守。有一年,魏群遭遇特大水灾,百姓苦不堪言,黄香拿出自己的钱财赈灾救民,百姓非常感动,称赞他:“天下无双,江夏黄香。”

  “天下无双,江夏黄香”这个结果就是孝敬父母、助人为乐的一个善果。

  我好知道一个故事,这个故事体现了诚实守信是崇高的情操。

  话说在战国时期,秦孝公启用高鞍变法图强。商鞅想怎么才能让百姓相信我变法时真的呢?于是他在城南门竖起一根三丈高的木头,并告诉人们,谁能把他扛到北门去,就赏黄金十两。但是没有人相信这是真的,自然也不会没有人去扛。商鞅把黄金一直加到五十两,终于有一天,一个壮汉把木头扛到了北门,商鞅当场就赏了五十两黄金。老百姓纷纷议论:商鞅言而有信,他的话一定要执行,商鞅变法成功,奠定了秦国富强的基础。

  这就是诚实守信的结果,我们应该好好学习,把中华民族的传统美德发扬广大。

美德的作文600字 篇8

  在中华民族悠久的历史长河中,高尚的民族情感、崇高的民族气节、良好的民族礼仪构成了传统美德,体现着中华民族在处理人与自然、人与社会、人与他人关系的基本价值,是反映个人自我道德追求的文化精髓,是民族精神的宝贵历史遗产,当然也是我们永不枯竭的教育资源。中华是一个民族。一个民族特有的民族精神,既是对民族传统的继承,又要不断适应时代的需要。可是现在,人们的对美德已经产生了另一种看法,有人说:“美德有什么用?不如金钱利益来的实在!”人们随着这种看法已经将自身的美德抛弃,为了自身利益而奋斗。

  每个人都会背几个词语,其中‘见义勇为’、‘拾金不昧’、‘正气凛然’更是朗朗上口,可是人们只将这些落实在了嘴上,可是行动呢?瞧,马路上,一个年迈的.老人被车碰摔倒了,周围的人似乎在避瘟神一样,连忙避开了,老人的神情似乎有写愤慨,这时,一个年轻的小伙子热心的拉起了老大爷,可是事情并没有像想象的那样,老人反手紧紧拉住小伙子的手,朝四周大肆喧哗,说是小伙子将撞倒,身上关节都摔伤了。四周将这件事看的清清楚楚的人不仅不帮忙澄清,还站在路边凑着看热闹,喧哗声不绝于耳。

  人是两面性的,有坏的方面就有好的方面。这不,这位大婶的一袋桔子因为塑料袋破裂骨碌碌的滚了出来。本来冷清的地方一下热闹起来,你争我抢,甚至大打出手,不为什么,只是为了几个橘子大婶着急的快哭了,大喊:这是我买给孩子的,你们别拿呀!”。没有人听她的。人群中,一个女孩踉踉跄跄的奔跑过来,在地上捡起所剩不多的橘子装进袋子,又礼貌的和人们讨要其他的,有人讲道理,将橘子给了女孩,也有的人不给,还顺便骂上几句。可是小女孩不退缩。大婶呆呆的看着。大半个小时过去了,橘子找到了一半多点,妇女接过袋子,对小女孩千恩万谢。

  弘扬吧,弘扬我们的中华民族美德,成长吧,在美好的环境中幸福成长。

美德的作文600字 篇9

  每一个星期六。妈妈都会陪我乘公交车去上课外辅导班。今天和往常一样,我和妈妈又挤上了公交车。

  公交车上的人可真多呀!没有一个空座位,我和妈妈只好抓着扶手站在车上。不一会儿,汽车到了下一站,车内的扬声器里照例想起了“当您的身边有老弱病残孕时,请您为他们让座,谢谢合作。”

  这时,一个鼻梁上架着一副高度近视镜的大哥哥背着书包上了公交车。他的样子看起来像是个高中生。车开了,这位大哥哥从书包里拿出一本厚厚的书,一手抓住扶手,一手拿着书看了起来。他看书看得如此入神,甚至连身体随着汽车的颠簸在晃动也全然不顾。我站在这位大哥哥的旁边,看着他全神贯注地看书,心想:他可真用功!他连乘车的这一点时间也不浪费。这样争分夺秒地学习,或许他快要高考了吧?难道他不知道,在车上看书是对视力不好的?更何况,又带着近视镜呀!

  车继续向前开着,大哥哥依旧站在车上看着书。这时一位头发花白,身体还算硬朗的老爷爷从座位上站起来,扶着座椅的靠背走到这位大哥哥身边,拍了拍他的肩膀,和蔼地说:“小伙子,站在车上看书对眼睛不好,还是坐下来看书吧!”这位大哥哥抬起头看着这位慈祥的老人,不好意思地说:“不了,不了,还是您坐吧!”他们俩互相僵持了一会儿,最后大哥哥拗不过老爷爷坐了下来,继续看起书来。而这位老爷爷却手抓着扶手站在车上,身体随着汽车的`颠簸晃动着……

  眼前的一幕深深地打动了我。尊老是我们中华民族的传统美德。在公交车上,年轻人为年老体弱的人让座是理所当然的事。而这位老爷爷竟然为一名学生让座,真令我佩服!

  如果我们将心比心,那么这个世界就会对老人多一份尊重;对儿童多一份爱护;人与人之间多一些宽容和理解。我们的社会就会变得更美丽,更和谐。

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