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美德的作文400字汇编8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的美德的作文400字8篇，欢迎大家分享。
美德的作文400字 篇1
在一个偏僻的小山村里，有一对邻居老李和老张，他们本来是很要好的朋友，可是，李家准备盖房子，他们的门前有三尺宽的小路，这家很想将这三尺小路占为己有，另一家看这情况，也想将那三尺小路占居。
于是，他们就因这三尺小路，老李和老张俩家争吵起来，甚至打起来，最后竟然将这件事情闹到了押门，老张心想：“我儿子在皇上跟前做官，如果给我儿子写封信，也许这场官事就会赢。”于是张老先生就给他的儿子写了一封关于这件事的信，让他的儿子出面打赢这场官事。
谁知张老的儿子是个很有修养的`人，他看完后给他的父亲回信，写到：
“千里求书为道墙，让他三尺又何妨。
万里长城今犹在，谁见当年秦始皇。”
张老看完信后，很惭愧就后退了几尺，他的邻居见了也很羞愧，也后退了几尺。就这样门前的三尺小路就变成了有名的六尺巷了。
这个故事写的是清朝的一个邻里小事，它告诉了我们一个人与人之间要恭谦相让，邻居之间要和睦相处的道理，古人都有这样的美德，难道我们还不如古人?
美德的作文400字 篇2
做塞渊美德少年 我校大厅的门口，曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗，而今天，我校就评选出了10位塞渊美德少年，我们通过小星星电视台来了解他们。
先由主持人何雪怡来介绍他们，在我校的有7名，2名是南校区的，1名是其他学校的。那7位分别是一（2）班的冯田忆，二
（4）班的周子楠，三（5）班的'彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晋，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陈天宇。接着是他们的自我介绍，再说一下自己的优点及被选的原由。 其实，在他们中我有一些是认识的，像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的还是陈天宇。在认识陈天宇的时候，他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。在我的映象中，他不光学富五车，而且兴趣广泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后，我才知道，他也是个乐于助人，附有爱心，活泼可爱的“五好学生”呢！他乐于助人，总帮助班里的同学；他附有爱心，在地震中，他捐出了自己很多零花钱；他活泼可爱，常和同学们谈笑风生
美德的作文400字 篇3
在我们的眼中也许帮助别人实现愿望的全是阿拉丁神灯，战胜坏人拯救世界的全是超人，而上电视栏目的也全是大明星，但是现在我却了解到其实所谓的神灯，超人，明星都是不虚幻的，真正的助人者更多的是我们周围平凡的人们。 或许就像这本书封面中围绕着同学们的四句话：身边的孩子，真实的故事，文字的表达，永恒的感动。这是我最真实的心声。 这本《模拟外交官》记录了美德少年们的事迹，如：“拾荒佬”王思源，“快乐天地”张妞等十几位美德少年。其中我感受最大的是“拾荒佬”王思源。 王思源是一位普通的小学生，他与常人不同的是：他每到放学后，都习惯性的去捡垃圾，而且一捡就是几个小时。因此，他遭到一些人的轻视，甚至有人给他编打油诗，可是他还是坚持自己的'“梦想”。很快，他的爱心感染了身边的同学。连最调皮的同学也帮他拎袋子。到毕业典礼结束后，他统计了一下，竟有 800 多元！令人不可思议的是，他把大部分钱都捐给了红十字会。 他的这种品质，常人没有，这就是一种美德。我们一定要向他学习，成为一个有着美德精神的人。 美德，其实就在我们身边。我们一定要做一个敢于奉献的人，否则你就是一个靠社会生活的人，一个永远都不可能成功的人。
美德的作文400字 篇4
文明，是人们心中必要的美德，也是人们生活中悄然绽放的一朵美丽的花。
每次，在公交车上都能看见一些“老、幼、病、残”专座，可上面坐的却不是老、幼、病、残人士，而是健健康康的年轻人。
有时，还会看见这样一幕：公交车上，一位老人站在一个年轻人的位置旁，用拐杖轻轻地杵杵地面，想让年轻人让座。可是，他对老人的存在视而不见，对于拐杖发出的`声音，他也像没听见一样，稳稳地坐在那儿，丝毫没有让座的意思。难道他心中没有一点羞愧吗？如果，那个年轻人主动给老人让座的话，无疑是一道亮丽的风景线，但他不让座，恐怕就要被在座的每一个人唾骂了。
说起文明，老师还跟我们讲过“八礼”。“八礼”是指“仪表之礼”、“仪式之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“餐饮之礼”。“仪表之礼”是指要面容整洁，仪态大方；“仪式之礼”是指在仪式中要遵守规矩，不要追逐打闹；“言谈之礼”是指跟别人谈话时，声音要响亮、自然，语气要温和……可在生活中，有很多人都没有遵守”八礼”，有的使用不文明用语指责别人，有的为了一些鸡毛蒜皮的小事而大打出手，还有的随意破坏公物，严重的毁坏了城市美丽的形象。
从今天起，请让我们一起做文明人吧！从每件小事做起，让我们的家园一点一点的变得更美！
美德的作文400字 篇5
关爱是一种美德，给予他人幸福，带给自己快乐。关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路，关爱是一叶小舟，把人们带到爱的彼岸，关爱是冬日里的一把火，温暖了人们的心灵，随着关爱的脚步，我轻轻的打开了记忆的闸门。
记得那一天我和奶奶去乘公交车，车上的人很少，我找了个靠窗的座位坐了下来。开始欣赏着道路两旁的景色：高楼林立，一棵棵大树像严肃的哨兵站立在道路两旁，好像在欢迎我们的到来——。过了一会儿我才注意到车上的人越来越多，车上的人挤的好像“薄饼”，叠在一起，我想：“幸好有座位，没有站在车厢里，不然就变成“薄饼”了”。
这时从站台上来了一位老奶奶，她白发苍苍一步一步地挪到车上来，我急忙起身给老奶奶让座：“老奶奶，您请坐这儿吧”
“不用啦，小朋友，还是你坐吧”。
“尊老爱幼，所以您老人家坐吧。”
“谢谢你，小朋友！”。她的眼睛里闪烁着感激和喜悦的`光芒。
我站在车厢里，第一次感觉到被挤成“薄饼”的滋味，虽然很难受但是我却体会到了助人为乐的喜悦，看着周围叔叔阿姨都投来赞许的目光，我感到无比的快乐。
我想虽然让座只是举手之劳而已，但是却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我要把关爱传递给他人，让世界充满关爱，让关爱去造福世界和人类吧。
美德的作文400字 篇6
在美丽的人生中，有无数种不错的美德。其中有一个是最美好的，那就是一个孝。这个字激励着无数的人们在尽自己的孝。有一个小故事就是对他母亲的孝的：在东汉时期一个齐国临淄人，他的名字叫讲江革。他是一个特别特别孝顺的好人。在他小的.时候他的父亲不幸去世了，只剩下了他和她的母亲。江革特别孝顺自己的母亲，在一次战乱中，江革背着自己的母亲走，在路上他曾多次碰到土匪，那些土匪都想要杀死他，再杀他的时候，他就说：我的老母亲啊土匪他是一个很孝顺的人，被感动了，就不杀他了。之后，他迁居到了江苏，为他的母亲做这事儿，做那事儿的
爸妈你们养了我十几年，在这么长的岁月里，你们的年纪，也不小了，脸上那一条条皱纹也渐渐的多了、明显了。
我是你们的独生子，是能感受到被你们捧在手心的感觉是怎样的。你们是否记得我为你们第一次洗脚的场景。那虽然是几年前的事情了，但是，偶还是记得的。给你们洗脚并不难，难的是怎样用真心来洗。给父母洗脚最主要的是，要洗掉你在父母心中那不好的一面。从此露出你那好的一面。
人间是充满真情的。孝心是可以遗传的，有孝心、和爱心的人，他们的DNA里面一定会有爱心和孝心的。我这么有孝心大概也就是遗传了爸爸吧！我爸爸对长辈们总是笑眯眯的，从不低头丧气的，哈！哈！哈！这点好处就遗传了我那好爸爸！
美德的作文400字 篇7
前几天，在繁华的大街上，我看见一个小青年喝完饮料，在离垃圾桶几米处将饮料瓶朝着垃圾桶一扔，就转身离开了。
“砰!”饮料瓶被反弹了回来，静静地躺在地上。街上的人形形色色，就是没有一个人去将饮料瓶捡起来，都对饮料瓶视若无睹，好像它不存在一样。饮料瓶就这样被人踩了一脚又一脚，发出劈啪作响的声音，但是，没有一个人发现它的存在。就在这时，我看见一个在街边乞讨的小男孩慢慢地走了过来，将饮料瓶捡起来并往垃圾桶里面一放，就又回到了自己乞讨的地方。发生在身边的美德故事500字。
我注意到，那孩子虽然穿的是有些破破烂烂，身上也脏兮兮的，但是他有一双明亮的大眼睛和一颗赤诚的'心，这就足够了。我忍不住沉思起来，就连这么一个可怜的小乞丐都有如此一颗美德之心，都懂得将垃圾放到垃圾桶里，那为什么衣表光鲜的我们，为什么就不会将垃圾拾起呢?这是一个令人深思的问题。
是没有看见饮料瓶吗?不，我们明明都看见了，可就是没有将它捡起来，应该说，我们心灵的眼睛，闭上了。若是我们能像小乞丐一样将它拾起，那么这个世界肯定会更加道德美好。所以，我希望，以后我们碰到这样的情况，弯一弯腰，将它拾起，让自己拥有一颗道德之心。
美德的作文400字 篇8
眼睛是心灵的窗户，我用我这一双大大的眼睛看美德。
我用我的眼睛看美德。
一天妈妈让我买菜，我买上了菜，我前面是一位妇女，带着一位小弟弟，我才扫上，还没付钱，一个人就像闪电一样向我扑来，当我准备大发雷霆的时候，那个弟弟对售货员说：“姐姐你多找了我们四元。”那售货员笑着说：“小朋友，谢谢你。”那小弟弟转过身来，那小脸蛋圆圆的'，眼睛炯炯有神，嘴巴像樱桃一样小，他对我说：“姐姐对不起，不小心撞到了你，对不起。”我见他那可爱的样子，一下子火就消了，马上对他说：“没事儿。”
我用我的眼睛看美德。
一次，我们一家一起去超市，坐公交车回家时，上来一位孕妇，有人假装睡觉；有人假装看风景；有人假装打电话。那位孕妇没有座位，只能站着，只见一位老奶奶说：“来，孩子坐这儿吧。”那位孕妇不好意思的说：“谢谢。”
我用我的眼睛看美德。
一次，我见到一位小朋友跑着过马路，一辆车马上就要把那位小朋友碰到了，突然有一位大人箭一般的飞向马路中间，一把将小朋友拉回来了，小朋友已经吓呆了，一动不动，就差一点那一辆车就会把小朋友碰到的，只见他语重心长的说：“孩子下次可不能这样了。”
我用我的眼睛看美德。看到人世间的各种美。
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