美德的作文(精品5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的美德的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美德的作文 篇1
语云：“人非圣贤，孰能无过;知过能改，善莫大焉。”勇于认错，此乃智者之举;不肯认错，终将失去进德的机会，殊为可惜。
人的一生不可能永不犯错，有时候错误只是自己的一时疏忽所造成，并不构成太大的得失;但如果不认错，可能犯了“戒禁取见”，后果不可收拾。所以一个人的际遇安危、成败得失，往往和自己能否“认错”有十分密切的关系。中国历史上有名的“将相和”，赵国名相蔺相如能够“相忍为国”，固然赢得后人尊敬;但廉颇勇于认错，登门“负荆请罪”，同样流芳千古。
承认错误，需要勇气;能够勇于认错，才有机会重新做人。西晋时代的周处，少时横行乡里，成为父老口中的“三害”之一。后来发愤认错改过，不但为地方除害，而且从军报国，完全改写了自己的人生，成为悔过向善的典范。可见一个人唯有“勇于认错”，才能获得大家的`谅解，才有重新出发的机会。
古代非常注重“认错”的美德，所谓“不怕念头起，只怕觉照迟。人，不怕犯错，就怕没有认错的勇气。勇于认错的人，大多容易进步;近年监狱刑事犯，改过迁善，重修学业成功的人，比比皆是。凡是觉得没有力量认错的人，死不认错，只在原地踏步，甚至更加十足堕落，殊为可叹!
“认错”没有大小之分，认错要能坦诚，是否真心能改，就在于我们是否具有“勇气”。历代“下诏罪己”的帝王，反而更增贤名;美国总统罗斯福在纽约市长任内，曾经当众坦承自己因一时不察通过议案，结果赢得更多人的尊敬;三世纪前统一全印度的阿育王向小沙弥赔罪，自古以来，没有人耻笑阿育王以九五之尊礼拜道歉，反而同声赞美他“勇于认错”的美德。所以，“认错”不但不会失去自己的身份，反而能赢得更多的尊重。我国做大官的人，往往死不认错，最后成了最大的输家而抱憾终身。认错，实在是一门很高的人生哲学，值得世人深思。
美德的作文 篇2
在我家楼里住着一位张爷爷，他那一心一意为人民服务的传统美德事件，给我留下了不可磨灭的印象。
几年前，我家从平房搬进了楼房。楼里又脏又臭，小山似的垃圾堆就堆在楼门口，夏天的时候回引来许多的蚊蝇，自从张爷爷看了，小山似的垃圾堆不见了，而且他还利用业余时间经常打扫楼道，还在楼门口对面的花坛里种上了一些美丽的花朵，这样不仅使小区增添了光彩，也美化了环境。像这样的张爷爷为人民服务的`小事真是数不胜数。
记得，有一次，放暑假的时候，当我翻开作业本正要写作业时，可我怎么也找不到我那新买的自动笔，我翻遍了抽屉怎么也找不到了。妈妈说： “ 你想一想，是不是刚才收拾抽屉时，把笔和废纸一起扔了，你赶快到一楼旁边的垃圾堆看看。 ” 于是我找了一根棍，急忙跑到一楼垃圾堆里翻来翻去，正巧张爷爷看见了，问我： “ 你在找什么？ ” 我也没回头说： “ 笔。 ” 于是张爷爷马上把我手上的棍夺过来，翻了几下，也没找到，只见张爷爷在垃圾堆旁左翻右翻，也没找到，我说： “ 张爷爷，别找了，不要了。 ”“ 别着急，马上就找到了。 ” 垃圾堆里很脏，我直往后退，可见张爷爷好像什么也没有看到似的，在那儿找了一会，终于帮我找到了，我对张爷爷说： “ 谢谢张爷爷！ ” 张爷爷张着又黑又臭的手笑着说 ”“ 不用谢，快回去写作业吧！ ”
张爷爷为人民服务的小故事数不胜数，他那慈祥的面孔和全心全意为人民服务的传统美德，给我留下了深刻的印象。
美德的作文 篇3
人生最大的美德就是帮助别人，给他人带来快乐，帮助别人自己身心也会觉得愉快。 但事实上我们身边又有多少这样的人呢？在一万个人当中对多也只有一个这样的人，如果我们都像那一个人那样的话，世界该多么美好、和谐？ 清洁工人是一个普普通通的职业，很多人瞧不起他们，但他们呢，不管风吹雨打还是烈日炎炎，他们都坚守在自己的岗位上，忠于职守。 矿工工人，在马路边干活，马路上车来车往。他看见一个站在路中央，对面正有车来，孩子随时有生命危险，著名矿工毫不犹豫地冲到了孩子身边，抱起孩子，让孩子脱离了危险，但旁边的.人看了都骂他“神经病”，那名矿工并不在乎这些，也没在乎自己的生命安全，只想着那孩子安不安全，要不要紧，在我们现代撤回里，有些人只顾着自己的利益，从来不顾及别人的感受。
听了这两个小故事，我们也应该学习学习这两位伟大的人，帮助别人我们要从身边一点一滴的小事做起。 这两天我也做了几件小事，听听吧！一天我和妈妈坐公交车去外婆家，在车上我看到了一位腿脚有点不好的老奶奶，老奶奶一瘸一拐地上了车，看见车上没位子了，就扶着柱子站在一个角落，我喊了声：“老奶奶，老奶奶，”老奶奶向后回看了一下，她没发现我，我想老奶奶走去，走到老奶奶的身边，小声地对老奶奶说：“老奶奶，上我那坐去吧！”老奶奶先没答应，她看我一直站在她身边，答应了我，我扶着她向座位走去，渐渐的我似乎觉得和老奶奶很多缘，我们在车子上谈了起来，我们还很开心。不知不觉到了外婆家，我和老奶奶说再见，老奶奶向我挥挥手，我似乎对他还有些舍不得，下了车，妈妈表扬了我，说我很懂事长大了。
还有一件事，就是周末我和朋友一起出去玩，当我们玩的正高兴时。突然听到有个小朋友在哭，我们向哭声的方向跑去，发现原来是一个小男孩在哭，我们询问了事情的前因后果，原来事情是这样的，小朋友因为考试没考好，被妈妈骂了一顿，就哭着跑了出来，但跑出来，他谁也不认识，很害怕所以就哭了。我看到他，就仿佛看到了小时候的自己，在被父母骂时，自己是多么无助，多么害怕。我们跟小朋友说：“带他回家，妈妈会担心他的。”但他怎么不回家，我们就给他说了我们小时候的事，小朋友听了，都笑我们了，我们还和小朋友说了当父母的苦衷，他们的心里都希望我们好，小朋友也似乎懂得了这个道理，他带我们回了他家，到了他家，我们把经过都告诉了他的妈妈。她的妈妈很感谢我们，他妈妈也明白了小暴力是解决不了问题的。 在这两件事中，我给奶奶让座、给小朋友带来快乐，也让小朋友的妈妈明白了正确的方法。我发自内心的高兴。在生活中这样的事有很多很多，我们不能只顾着自己的利益，也要考虑别人的感受，同时我们也要关爱他人，让我们的世界变得美好、和谐。
美德的作文 篇4
在我们的身边，一诺千金是我中华民族的传统美德。品德既是一种力量，更是一种财富。一个有品德的人就会被人称赞，反之则会被唾骂。在当今这个社会上有很多的人，为人诚恳，为他人着想，脚踏实地。可是丢去人格和尊严，失去诚信欺骗别人的也不计其数。
在正月初十那一天，我和爸爸一起去新华书店买书，在公交车上，一位阿姨站在门边，却不见有空位置，看她的肚子很大，一定是一名孕妇吧！可是所有人都静静的坐在位子上，一声不吭地望着窗外。此时有一个年轻人看了看她，仿佛心里还在纠结到底是让还是不让，最后他做出了一个明确的.选择，他走到哪位孕妇身边说；您好，你到我那里去坐吧！不少人都纷纷赞扬他的品德，而我心里却受到了无尽的暖流，有一种说不出的感动。
我们下车了，走到新华书店门口时，我看到一个没有出众外表却极其吸引我的一个小孩。寒风中，这个小小的人儿在人群中穿梭。叔叔阿姨买份报吧！四处叫喊着，他的脸上满是冻疮。我不明白，他这是何苦呢？他向我走了过来，姐姐买份报吧！我不由自主地递过去一张人民币，他接过后给了我一份报然后高兴的向书店里跑去，正好我也要去书店，就跟着他吧！此时我不知心里从哪儿涌出的一股好奇心促使着我跟踪他。进去后，他径直跑上装有聊斋志异这本书的书架，满怀着心中的喜悦向收银台跑去，我看到他将自己口袋中的钱全部拿了出来，从十元数一角然后把钱交给收银员，欢快地跑了出去，我一直目送她远去。这时我心里想；难道他辛辛苦苦的卖报就为这本书，这样值得吗？看她穿的衣服也不像是贫困儿童啊！也许对于我这个衣来伸手饭来张口的书呆子是不会明白的。我就这样站在原地僵持了几十秒直到爸爸叫了我一声才醒过神来，于是我对爸爸说；爸爸咱们也买一本聊斋志异吧！ 还有一次，我们全家去吃饭，点了六道菜并要了一盘水饺，兴高采烈地吃了起来，正当我们尽情享受着美食带给我们的快乐的时候。饭店里来了一位瑟瑟发抖的老人。他大约六十多岁，衣衫褴褛。老人家颤抖着请服务员给他上一盘溜豆芽和二两白酒，但是始终没有人理他。老人生气了怒斥一声狗眼看人低。这时，妈妈走上前去，搀扶着老人把他请到了我们桌子上，给他点了他要的菜，并把水饺推给老人家面前说；老人家您先吃点饺子吧！老人家感动得连连称赞妈妈是个好人。这时在饭店里吃饭的其他人都想妈妈投以赞许的目光和啧啧的称赞声。
在许许多多的事件中，总会有美德和丑恶两面的人。而善良让我们流传，丑恶让我为耻。中华美德是中华民族不可缺少的一部分，没有了它，城市和国家就不可能发展，所以要从小事做起，从自己做起，不要让中华民族放在我们手里毁灭，要让他世世代代发展下去。
美德的作文 篇5
我是团结湖小学四年级一班的霍奖，我今年九岁。我是一个活泼开朗，积极乐观的女孩子。在班级中我担任班长的职务，无论是在学习上，还是在工作中，我总是能够做到尽职尽责。因为我的信条是:“我尽责我提高、我奉献我快乐！”
在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为班长、科代表，除了帮助老师管理班级、收发作业，我还经常帮助老师管理班级。见到同学的不文明行为，我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我会主动上前劝阻，并跟他们讲：“同学之间要团结、班级和谐了每个同学才能快乐，我们的校园才能和谐”的道理。这些小策略常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。这样的事情多了，同学们都称我是“心灵驿站的`小站长”我也很喜欢这个称号。
除了尽职完成自己的本职工作，我还尽力去帮助班里学习上、纪律上有困难的学生。原来我们班有个特别调皮的孩子，同学们都不愿意和他同桌，老师找到了我，希望通过我的影响对他有所帮助。起初，他上课不好好听讲，作业不能及时完成，我都会以极大的耐心去给他讲解，直到他听懂为止，慢慢的，这位同学的学习积极性提高了，也知道尊重同学和老师了，学习成绩由此也得到提升了。我的行动带动了班中的小干部，他们又带动了班中的同学。渐渐的班中上课专心听讲、认真思考、积极发言、认真完成各科作业的同学越来越多。看到同学们能够与不文明的行为告别，能够改正缺点或不良习惯，我从心底感到高兴！
虽然这些事会分散我的一些精力，但我丝毫不觉得累，反而会觉得很开心，能帮助同学，使我感到很快乐。因为“一花独放不是春、百花齐放春满园！”
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