美德的作文

时间:2023-11-12 10:05:26 美德 我要投稿
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(推荐)美德的作文

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的美德的作文6篇,希望能够帮助到大家。

(推荐)美德的作文

美德的作文 篇1

  做塞渊美德少年 我校大厅的门口,曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗,而今天,我校就评选出了10位塞渊美德少年,我们通过小星星电视台来了解他们。

  先由主持人何雪怡来介绍他们,在我校的有7名,2名是南校区的,1名是其他学校的。那7位分别是一(2)班的冯田忆,二(4)班的周**,三(5)班的彭宇恒,四(1)班的于可欣,五(6)班的邵晋,六(1)班的`妙楚欣,六(7)班的陈天宇。接着是他们的自我介绍,再说一下自己的优点及被选的原由。 其实,在他们中我有一些是认识的,像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的还是陈天宇。在认识陈天宇的时候,他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。

  在我的映象中,他不光学富五车,而且兴趣广泛,在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后,我才知道,他也是个乐于助人,附有爱心,活泼可爱的“五好学生”呢!他乐于助人,总帮助班里的同学;他附有爱心,在地震中,他捐出了自己很多零花钱;他活泼可爱,常和同学们谈笑风生

美德的作文 篇2

  在一个月光如水的晚上,我静静地坐在窗边津津有味的看起《中国美德颂》。它,让我了解了中华民族,让我知道了那些爱国的人里面有很多感人的故事!

  “最美司机吴斌”给我留下深刻的印象。吴斌叔叔是杭州的一名客车司机,有一次,他正在专心致志开车时,一大块铁片从天而降,铁片击破风挡玻璃后,重重的砸在了吴斌叔叔的腹部,他的腹部正在流血,他的三根肋骨已经都被撞断,大半个肝脏破裂。但是,他忍住了剧烈的疼痛,稳稳地将客车停在高速公路的安全区域。客车上的旅客都安然无恙,而吴斌叔叔却因伤势过重,献出了自己年轻的生命。看到这里,我感叹道:“平民英雄”吴斌叔叔用生命履行了职责!他的壮举将永远定格在人们心中!!

  从古至今,乐于助人就是中华传统美德之一。父老乡亲的健康卫士——柯尊知就是一位乐于助人的乡村医生。柯尊知在枫林镇呆了40多年了。在这漫长的40年里,不论风吹雨打,还是炎日寒冬,只要乡亲们打一个电话,柯尊知都会以最快的速度赶到病人家里。柯尊知不仅医术精湛,而且治病从不向村民收一分钱。柯尊知非常热爱自己的工作。由于医术精湛,名气越来越大,很多医院都邀请柯尊知去工作。面对极高的工资,柯尊知还是婉言谢绝了。因为他知道,这片土地需要他,这里的父老乡亲需要他!难道,柯尊知不是我们乐于助人的榜样吗?

  爱是伟大的,是震撼人心的。爱是能够创造奇迹的。世界上最伟大的事母爱,在生与死之间,母亲把孩子推向生的希望,自己却跌入死亡的深渊。在汶川地震,人们发现一位被倒塌房屋压死的母亲。人们再把废墟清理开时,发现在她的身旁,躺着一个孩子,被包裹在小被子中,只有三个月大。因为有母亲身体的保护,孩子毫发无伤。抱出来时,还在安静地睡着。当医生正准备为孩子做检查时,发现在孩子的旁边,塞着一个手机。手机的屏幕上,有孩子母亲费力敲打出的一行字:“亲爱的宝贝,如果你还活着,请记住,这个世界上,妈妈爱你。”这位母亲用生命诠释了母爱的无私与伟大!

  但是,当今社会真正继承了中华传统美德的人又有多少个呢?每当你乘坐公交时,耳边都会想起:“如果您的.身旁有老弱病残孕,请让个座,谢谢合作。”可是,每当有一位银发苍苍的老人或是一个带有年幼孩子的母亲,又有多少人会热情地起身,让座呢?社会的现代化带来了价值观念的冲突。如今频繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明,促进现代化的设计。弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵御一切不健康的价值观念的侵蚀,树立健康的社会主义美德。

  “读万卷书,行万里路”,行动起来吧!没有美德的人,不算高尚。别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园绽放出美丽,让我们的社会发出文明的火花!让我们拥抱文明,与美德手拉手,结伴而行!

  不知不觉之中,当我合上书本时,夜已深了,窗前还是那轮明月,只是我的心潮已不再平静了……

美德的作文 篇3

  我的爸爸是一名银行职员,他像周总理一样,一直保持着艰苦朴素的本色。 记得有一次,趁过节的当儿,有人送给爸爸一条漂亮的皮带。他打开一看,眉开眼笑,说:“这皮带真漂亮啊!”爸爸拿出皮带,爱不释手。妈妈一手拿起包装盒,刚要扔进垃圾桶时,被爸爸拉住了,他一本正经地说:“哎,这布不能扔,这可是擦写得好工具呀!”妈妈若无其事的说:“这种破布也能擦鞋?扔了扔了!”可爸爸就是不听,一把拽过布放进了擦鞋盒。

  爸爸的袜子很爱破,买了新袜子,过几天就出一个大洞。妈妈想把爸爸的坏袜子扔掉,可爸爸就是不让。每次都把袜子补好,洗干净。有一次,我看见爸爸又在补袜子,便说:“爸,这袜子没法穿了,扔了得了!”爸爸瞪了我一眼,说:“补一补还能穿,扔了多可惜!再说,艰苦朴素是中华民族的.传统美德。”说完,低下头,又继续补袜子。我很惭愧,觉得爸爸好伟大。“艰苦朴素是中华民族的传统美德。”这句话不断地在我耳边响起。爸爸教会了我怎样做人。他永远是我的榜样。

美德的作文 篇4

  讲文明、懂礼貌是衡量一个人道德的基础。尊老爱幼是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代,应当做到讲文明、懂礼貌。在我们身边虽然有一些人不讲文明、懂礼貌,但绝大部分的人还是能遵守的。在日常生活的点点滴滴中,讲文明、懂礼貌无处不在。

  那是一个星期日的下午,姐姐陪我去盖伦体育场分校上英语课。我们在市政府站坐上了8路公交车,车上的'人不是很多,经过了一站又一站,车上的人渐渐的多了起来,很多人没有座位,不得不站着了。“移动公司到了,下车的乘客请后门下车。上车的乘客请投币刷卡,本车不找零钱。”公交车内传来了报站的声音,这时,随着“老年卡”的声音,上来了一位白发苍苍的老奶奶,只见她身材不高,满脸的皱纹但很慈祥,可能是年纪大的原因,干枯的双手,腿脚还不太灵活。公交车缓慢地启动了,老奶奶在四处张望。车上的乘客虽然有的向窗望去,有的在窃窃私语,但还是有很多人站起来给老奶奶让座,我看到了这一切,我也不由自主地站了起来把座位让给了老奶奶(我坐在靠前的位子),老奶奶连忙笑着对我说:“谢谢你,小朋友。”我用响亮的声音回答道:“别客气,这是我应该做的。”站了很久,终于到站了,我迈着沉重的双腿下车了。虽然很累很乏,但我的心里感到暖暖的,甜甜的。

  在现代文明的社会里,讲文明,懂礼貌这种美德是应当更加得到大力弘扬。从我做起,从身边的小事做起,让我们都做讲文明,懂礼貌的人吧!

美德的作文 篇5

  人世间处处都会有美德,不管是帮助人也好,还是被帮助的也好,都是美德,比如说清洁工为城市打扫卫生,这是一种美德,医生为病人治病。这是一种美德,老师为国家培养出栋梁之材,这是一种美德,所以说,人世间处处都会有美德,而且,还不只一种美德呢?

  我们身边也有很多美德,我每天早上起来,向学校跑去,我每天都可以看路上的清洁工——老爷爷,老奶奶们,虽然,他们只是为了一点点钱,而劳动的,但是,我依然很配服他们,他们不仅是城市的好朋友而且还是保护城市的好帮手。我很配服他们。

  有一次,我正在洗澡,妹妹突然一下子把凉水拨在我的身上,而倒治我发热了,当天发高烧,我爸爸把我带到医院,让医生给我打针,后来我好了,我还要谢谢医生呢!因为他治好了我的病我的病呀,你知道吗?这也是一种美德。美德不只是一种哦。 老师,每天都会辛勤的为我们这些学生批改作业,而且还没有一点儿的怨言,我知道,其时老师每天也很累,他为我们批改作业,还要很费力气,的去教给我们知识,我常常都会听到人家说:“一日为师,终身为父”在我看来,老师,您就像母亲,每天都会用知识滋润我们着我们,老师培育出栋梁之材,而且还没有修息,你说,这难道不是一种美德吗?

  美德,在我的身边,也有出现过美德,那是在考试的时候,我把胶给了别人,可是那个人没有还给我,我很着急,因为快要下课了,因为我的.作文还没有写完,我想用胶,可是没人借给我,这时,我的同桌把胶给了我,我很感谢他,在我的心中,他这样做也是一种美德。在世界上处处都可一看到美德,不只我介绍的这几点,还有很多很多。

美德的作文 篇6

  “美德好比宝石,它在朴素景背的衬托下反而更华丽。”在一件朴素的事情中,我发现了它比宝石的美还宝贵。

  从我记事开始,爸爸妈妈就教我要做个诚实的人,捡到别人得东西要还给别人……

  记得有一回,我在放学的路上,走着走着,突然,一个钱包映入眼帘,我连忙把它捡起来,在手上翻来覆去,打开一看,几张纸币安稳的躺在里面。我惊喜若狂,心里想:太好了,可以买零食吃了!我拿着钱包,来到了学校对面的`小店,拿了一包“薯我脆”,刚要付款时,突然,脑海里浮现了爸爸妈妈说过的一句话:如果你捡到了别人的钱包,一定要交给警察叔叔,不能花掉或者隐瞒爸爸妈妈。“天哪,看看我在做些什么!我简直没救了!”我感到无比的愧疚,这时,我看见路边有一个治安在维持秩序“不!我还有救!”,于是,我拿着钱包,向治安飞奔过去,把钱包交给了他,他用手接过了钱包,还夸我拾金不昧。我听了,惭愧的笑了笑,就背着书包走了。

  虽然我没有留住零食,但是,我留住了美德。明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们口口声声说要做有美德的人,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同之处呢!所以我们要实践社会美德,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,让美德伴我成长!