美德的作文

时间:2023-11-21 15:40:07 美德 我要投稿

【精华】美德的作文8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的美德的作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】美德的作文8篇

美德的作文 篇1

  “中华美德”,一个人人皆知的词汇。每一个人都在提倡:争做美德少年,争做美德市民,但是在我们的生活中,又有谁能够毫无疑问的做到了?

  我国的传统美德很多,在每一个地方,我们都会想起各种美德:在个人生活中,我们会想到自立自强、积极进取、诚实守信、助人为乐及勤劳节俭等优良传统;在家庭生活中,我们会不由得想起孝敬父母、尊敬长辈及友爱兄弟姐妹等;而在学校生活中,我们会联想到热爱集体、尊敬老师、友爱同学等。由此可以看出,我们的美德可以用取之不尽、用之不完来形容。

  美德,不是喊一喊说一说就能够做到的。我们需要的是实际行动,而不是凭空想象。

  从小到大,父母便教导我们要“百事孝为先”,但是他们又何曾做到了?幼儿时,幼稚园的老师教导我们要“诚实”,但是他们又何曾做到了?

  古人曾经说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”不错,我们不仅要孝敬自己的父母,还要尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们所有人应该做的事情。

  中华民族自古崇尚“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,“杀身以成仁”,“与日月争光”的民族气节。爱国主义作为民族精神,更是中华民族传统美德的核心。爱国主义成为推动中华民族不断前进的巨大力量。所以,我们应该有爱国意识。

  孔子提倡“仁者爱人”,孟子提出“君轻民重”的.思想。这种要求一切人都要用“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,是中华民族传统美德中最具有人民性的道德遗产。这是我们每个人都要做到的事情。

  我们是祖国的花朵,而不是温室里的花朵,我们需要的是自强,要与人们呼吁的一样,要争做美德少年。成为未来祖国的栋梁,为未来的中国打造一片蔚蓝的天空。

美德的作文 篇2

  没有梅花的美丽,没有菊花的清香,没有小草的温柔。它,就是仙人掌。

  仙人掌是我最喜欢的植物,它和一般的植物一样,都有一身绿油油的外衣,但是,它有一个特点,其它植物都没有,它每天都带着很多很多的“小宝剑”,那就是它的刺。

  说到它身上的刺,你肯定会想起那般痛苦。但是,说不定你在触碰它时,它也可能会感到疼痛。当时,你一定在哇哇大哭,但它却默默地把痛咽了下去。你肯定会怨恨它,但如果你小心一点,也不会触碰到它。

  它每天都在沙漠中威风凛凛地站着,听到它每天都在沙漠里,你一定会担心它因为没有水而枯死,那就请你放心好了,因为它有着能把地下水保存在自己身体中的.“特异功能”。

  一般人都不喜欢仙人掌,是因为它的身上一点也不漂亮,那他们大错特错了,过一段时间,它可是能开花的!当你见到它身上的黄色小花朵时,你就会醒悟过来,原来仙人掌的背后隐藏着那么神秘的美丽。

  这就是我最喜欢的仙人掌,它身上有这么多值得我们学习的美德,你听了我这篇作文后,是不是也觉得它是一种不错的植物呢?

美德的作文 篇3

  姜秉权,男,20xx年10月29日出生,就读于哈尔滨建文小学三年级二班。他是个聪明、好强、创新能力强、懂事,乐于助人和勤俭节约集于一身的男孩。

  有一次,老师出了一到怪题。这道题只有了两个条件,一个是两数的和,一个是两书的差。大家觉得奇怪,谁也没做出这道题目。在大家犹豫不决的时候,姜秉权举起了手,老师很奇怪,想:题这么难,他怎么能这么快就做完呢?一定是错的。于是,老师叫起了他,叫他说一说思路。只见他一站起来,就滔滔不绝地说了起来:“此题可以这么做……”过了一会儿,他说完了。老师惊奇地说:“这道题姜秉权做对了。”同学们立刻鼓起了热烈的'掌声,他们简直太羡慕他了!

  他这么聪明,却经常遭受挫折。在一个夏日,老师考了一张卷子,他得了99分。分数不错的,但是于润涵却打了100分,他被比了下去。那次下课他就没出去玩,在教室里狂看课本。他发誓:一定要超过别人!

  他的创新能力很高,因为他的好奇心处于“满格”,不知道的东西一定要弄明白。有时他见收音机能发出声音,就拆开看了看。看完才知道,里面有很多电线、电池在发出声音。奇怪的是,他能把他拆开,又把它修好了!后来我发现兰花的根太发达,一浇水水就从底下流了出来。他就发明了一个“灌溉系统”,一下子就解决了这个难题。怎么样,他的创新能力发达吧!

  他不仅这样,而且还有两个优点。那就是乐于助人和热爱团体。有一次,一个同学因为生病请了一次假。那天讲的内容十分重要,是期末考试的必考题。第二天,那个同学来了。他“花费”了所有休息时间,来教同学题目,数学教完了教语文,费了九牛二虎之力,终于教会了他。当他被“记者”采访时,他只说了一句:“我不想看到咱班的平均分拉下去,我们得打胜那场‘阻击战’啊!全班同学被感动了,终于我们打胜了那场‘阻击战’,把成绩搞了上去。

  他很爱读书。他遵守“不动笔墨不读书”的习惯,看过的书都密密麻麻地写满了字。他看了许多书,比如三国演义、史记、孙子兵法……由于他看的书很多,诗句也知道了很多。“金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。”那可是脱口就来的。他写的还好几次被老师表扬说里面的好词好句多呢!

  他最大的优点就是勤俭节约。在学校,老师掉了一个粉笔头,他都要捡起来放进粉笔盒里。在家里,他“捡”姐姐的剩,偶尔有人问他:“你怎么穿这么破的衣服啊?”他总是自豪地说:“这多节约呀!”有时他为了省水,还把淘米水用来洗碗,可节约了!

  这就是一个勤俭节约的少先队员,今天他能竞选美德少年当之无愧!

美德的作文 篇4

  不知那是什么时候,下着雨。大雨哗哗地下个不停,雨点儿不住地打着大地,仿佛那里天上有个大喷头,正在给大地淋浴。

  我站在窗户前,看着窗外的景色,这时,大雨中隐隐约约的出来了一个人影,于是,我赶快戴上眼镜,又仔细地看了一眼,原来是一位老奶奶,她没有打雨伞也没有穿雨衣,也没有老伴抚着,只是一个人静静地走着。

  这时,从远处跑过来一位小伙子,他穿着保安的`衣服,外面还披着一件黄色的雨衣,他赶快扶着老奶奶,迅速地把雨衣脱了下来,披在了老奶奶的身上。这里,我看到了老奶奶从口袋里取出一个手绢,擦了擦眼角,我想她一定是被感动了。

  保安扶着老奶奶进了单元,过了不一会儿,他又披着那件黄色的雨衣出来了,我想他一定是去寻找另一个没有打雨伞也没有穿雨衣,也没有人扶着的老人去了。

  过了一会儿,阳光透过云层,给雨丝披上了一层金黄,好像天上的仙女把织布用的金线抛向人间。

美德的作文 篇5

  美德是捡起一片纸,扔进垃圾箱;美德是放走一只小动物,让它回归自然;美德又是帮助身边的人,做一些小小的事······在我的脑海中,一直有一件事令我感动不已。

  我们学校附近到处是大楼,墙壁上经常出现大大小小的广告。这些广告既容易让大家上当受骗,还使墙壁看起来又脏又旧。

  有一天,我来到墙脚边玩耍,发现一位白发苍苍的老奶奶在做什么,我走近一看,啊!这位老奶奶在清洗小广告。只见她一手拿着抹布,一手拿着小铲子,地上还放着一盆已经变浊了的水,她仔细地铲呀铲,擦呀擦,还不时弯下腰沾沾水,我看着她头上渗出的汗珠,实在忍不住了,问:“老奶奶,这种小广告,想弄下来那么费事吗?直接一撕不就得了?”奶奶看了看我,说:“你看,这儿的环境多好呀!这些小广告如果不用力清洗,会留下痕迹,那可就把这里的美给破坏了”话没说完,她又弯下身子,开始埋头工作了······老奶奶都快七十多岁了,可她还在为社会工作,是她用自己勤劳的`双手,帮助所有在这路过的人找回墙壁原来的美丽,却不求一丝回报。想到这,我不禁热泪盈眶,深深地被老奶奶打动了。

  这就是一件小事儿,可它体现了这位老奶奶的优秀品

  德。让我们都向这位老奶奶学习,我相信,这种美德会在我们这片大地上留下美足迹,中华美德会在这个多姿多彩的人间流芳百世。

美德的作文 篇6

  中华民族自古以来就有许多美德:如勤劳善良、热情好客、孝顺父母等,这些都是我们祖祖辈辈流传下来的。但如今的社会里,愈来愈多的美德正在流失,许多人都对这些很是淡漠,有的甚至与之背道而驰!

  我的爷爷比较喜欢读书看报,因此家里订了不少的报纸书籍,累积的多了,爷爷就会把旧的报纸处理掉。

  经常来我家收废报纸的是一个七十多岁的老太太,每次看她颤颤巍巍的蹬着个三轮,我的心里都酸楚的无以复加。按理说这么大的岁数应该在家颐养天年,可是她辛辛苦苦养大的儿子却开始嫌弃她,说她是个累赘,不愿意供养她,儿媳妇也嫌弃她,就把她一人扔在老房子里,也不给生活费,就给了她一辆破三轮,让她“白手起家”,任她自生自灭。当看到她每次用那双饱经风霜的双手默默的整理着废旧报纸时,当她理着那一毛一毛的零钱时,我都恨不得揪出他儿子问他他的心是什么做的?是不是黑的?

  不过,并不是所有人都将美德置之度外的,大多数的人还是坚持着传统美德的。

  环境卫生大家创。我校的学生从小就养成了爱护环境的良好习惯,每周,老师都会选出各班的先进分子,将校园“洁净美”的.重任给予他们担当,这些人就是“小红帽”。“小红帽”的责任可多了,什么操场、升旗台、阶梯等地方,只要有垃圾,第一个动手消灭的肯定是他们。

  每天,当我早上到学校时,忙碌的身影总是他们,当我晚上离开学校时,认真的身影还是他们。总之,不管风吹雨打,“小红帽”们一定会认真维护“校园洁净美”!

  美德的确在我们身边,关键是我们从小、从现在就要让它成为我们的习惯。所以,作为新一代的“美德少年”,可不要忘了中华民族的良好品质与美德哦!

美德的作文 篇7

  宽容是一种雅量,宽容是一种风度,宽容也是一种美德。人间需要宽容,阿萨吉奥利曾说过“若无宽怨,生命将永远被永无休止的仇恨和报复所控制”。因此,宽容对每个人都是十分重要的。

  人人都应宽容别人,人人也都需要别人的宽容,人世间的事并不是十全十美的,人人都有不足,正如孔子所说的“水至清则无鱼,人至察则无徒。”但并不是所有事都可宽容,触犯了法律,有违原则的事绝对不能宽容,应是当宽则宽,当严则严。

  小忍则成大器。公元前686年,齐国国君齐襄公被人杀死,他的`弟弟公子小白在鲍叔牙的护卫下,从莒国赶回齐国争做国君,路上遭到管仲的拦截。管仲一箭射在小白的带钩上,小白装作中箭,悄悄进入齐都,当上了国君,即齐桓公。管仲当时投在公子纠门下,帮公子纠与公子小白争夺王位,鲍叔牙是管仲的挚友,向齐桓公推荐管仲。齐桓公久闻管仲的才能超人,竟不顾“一箭之仇”,诚心诚意地委任管仲为相,尊称他为仲父,放手让他治理齐国。管仲在齐国实行了许多改革,鼓励开垦土地,煮盐,冶铁,调剂物价,并九合诸候,一匡天下,使齐桓公成为了春秋时期的第一位霸主。

  面对胜利者,我们要宽容其成功;面对发财者,我们要宽容其富有;面对与自己志趣不同者,我们宽容其差异,我们要宽容别人的才华、能力、机遇和志趣,甚至还要宽容别人的疏狂、偏激、冷漠和孤僻。

  我们的世界是个缤纷多彩的世界。每个人的个性不尽相同,任何人都无法强行将自己的思想观念、行为规范强加于人,而我们又必须共同在一起生活、学习、交住,这就需要我们学会宽容。

  宽容是一种雅量,宽容是一种风度,宽容也是一种美德。让我们努力去宽容别人吧。

美德的作文 篇8

  助人为乐,这是非常好的美德,也是中华传统美德。但是,现在可没有那么多项古书上里的“好少年”了。因为毕竟时代不同了嘛 !但我们也不能忘记古书上的人呀!正因为这样我们才要争当美德好少年呀!

  记得在我小学三年级的时候,我很喜欢雨。常常在下雨时打着雨伞下楼去玩。有一次,那天是雷阵雨,我很是高兴,因为雷阵雨是一阵一阵的,那时我比较好奇。又有一阵雨来了,我正在高兴时,一对母子闯入了我的视线,那是一个年轻的妈妈,带着一个一两岁的儿子去买菜,可能是没听天气预报吧,没有带雨伞。看着他们在雨中奋力的样子,心里不是滋味,因为雨打在我的雨伞上,我都禁不住了,更别说打在人身上了,何况是一个小孩子身上。最终我鼓足了勇气,跑到了那个阿姨的跟前说:“阿姨,我帮您打伞吧!”那个阿姨刚只说了“谢谢”小弟弟就哭了。阿姨一边哄着小弟弟一边继续说:“没事,哎呦,宝贝不哭了!那个,谢谢你,小弟弟怕生人,你的好意我心领了。”说完便急匆匆的走了。我看着她的背景,一个母亲的背影,心里酸酸的。

  虽然那时我才只有几岁,但好像懂得很多似的。这件事虽然很小,但它是我第一次主动帮助陌生人呀!我觉得还算是“圆满”吧,尽管人家没有接受我的帮助。但是我的心里还还是美滋滋的。有一句话是:一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我虽然没能给人家一种执著的追求,但是我给人家了一个一个甜蜜的微笑;我虽然没能给人家一次慰藉人心的宽容,但是我给人家了一颗真诚的心.

  下学了,一阵阵欢歌笑语从校园荡出,同学们像小鹿般奔跑跳跃,一齐涌出校园的大门。我骑上自行车,踏入回家的路途,迎着夕阳斜斜的光,心头涌上一层惬意。突然,一阵狂风卷走了我的舒适,迎来了风沙的迷失。我的眼睛迷住了,眼球中隐隐作痛,不得不停下车来,揉揉眼睛。但是,与此同时,一股强烈的沙尘暴又朝我袭击而来,携着狂沙的风热吻着大地。小树抖了抖枝头,又摇摆起树干;行人捂住眼睛和鼻子,逆风而行。此时的我,已经管不着风的吹打,自行车随我一起卷入茫茫风沙,摇摆着身躯第一文库网向前驶去。路上的一切,都煎熬在漫漫狂风之中,忍受着强烈的阻击力……如果在此时,有一个行人走来了此时的我要是与他相撞怎么办?还好我当时立即刹车了,没有发生危险。身为学生的我们应该美化美化我们的家园,让家园不被污染,首先要先要先植树,这样沙尘暴就少了,也不会发生交通事故了。所以每当发生交通事故,都应该有自己的一部分责任。

  名誉和美德是心灵的装饰,如要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。我们应该注重内在的美,而不应该去注重外表的`美。

  美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。

  我们应该树立良好的榜样,给我们小的同学起一个良好的开端。我想那样也是一个美德好少年应该具有的条件吧!我们应该尽力做好生活中的每一个事,包括一些微不足道的小事,也能改变一个人是否是一个合格的美德好少年。

  老师。”这话一点都不错。妈妈是热心帮助别人的人,对我的影响非常大。所以,我也是一个乐于助人的人。

  我们班有个女同学,和我是好朋友。她不但学习好,品质好,小提琴也拉得优美动听。

  在一次体育课上,老师让我们两个人一组做跳背。她不小心摔了一跤,把左手手腕骨折了,给她带来了很多不便。上课的时候都没有办法拿起,班里的同学都纷纷帮助她。

  每节课课间时间我都会陪她去散散心。虽然那段时间我没有怎么玩,但是我从中感觉到真心的去帮助一个人是多么的快乐。

  中午她在学校吃饭,班里的同学都帮助她打饭。放学时,同学也都争着帮助她收拾书包,有时还会主动送行动不便的她回家。这么多同学的帮助下,她的健康很快就得到了恢复。老师也表扬了我们。在一次作文比赛上,她也将这件事情写如了作文,说一辈子都不会忘记我们这些帮助过她的同学。

  帮助别人不仅使受助者得到了便利,自己也可以收获一份简单的快乐。只要每个人都在生活中奉献爱心,世界就会变成一个美好的人间。

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