美德的作文

时间：2023-12-01 10:25:16 美德我要投稿

美德的作文[必备10篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的美德的作文10篇，希望对大家有所帮助。

美德的作文[必备10篇]

美德的作文篇1

　　“满招损，谦受益”这句话用在现实生活中，常常用来说明骄傲的人往往最终会失败;谦虚的人往往最终会成功。有的人很自满，结果人们都不喜欢他，最后倒霉的还是他自己;有的人很谦虚，结果人们都称赞他，都喜欢他。我就见过这样的几个“事例”。

　　我有一个好朋友，叫应珊，别看她总是板着一幅脸，其实她总是很谦虚，只要别人给她提意见，她都能接受，有好的意见，她总能加以采用。

　　有一次，一个同学对应珊说：“应珊，我觉得你的学习方法不太好哦，我有一套不错的.学习方法，你要不要试一试啊?”，当时我站在应珊旁边，听了这些话，都气得火冒三丈。心想：“应珊现在一定要‘火山暴发’了吧。这也难怪，应珊平时最喜欢这套学习方法了。现在有人说她的学习方法不好，这不是指明道姓地骂它吗?”，没想到，应珊却笑呵呵地说：“真的吗?说给我听听吧”。我当时听了顿时目瞪口呆，心想：“呵，怎么搞的?”，我走过去说：“呵，你不生气?”“生气?，生什么气?别人给我好的意见，我高兴都来不及，怎么会生气?”，说完她又认真去听那个同学的学习方法了。我见了油然而生出一种敬佩感。心想：“也许宰相肚里能撑船就象应珊这个样子吧”。

　　刚才我说的是十分谦虚的人，而接下来讲的是十分自满的人了。

　　我们班有一个同学叫恺馨，别看名字挺好听的，但性格却跟应珊相反，十分自满。

　　有一次，上写字课，老师说：“嗯，最近全班同学的字都有进步，就连恺馨同学的字也有了进步”。恺馨听了得意洋洋，高兴地说：“我的字以前写得可漂亮呢!”，我听了生气地想：“别以为别人夸你一两句，你就高兴得飞到天上去了，自满大王”。果然，从此以后朱恺馨再也没有被老师表扬了。

　　从这两个事例可以看出“满招损，谦受益”这个道理，我希望同学们都能向应珊那样，千万别学恺馨哦。

美德的作文篇2

　　作为一名中国人我感到自豪，因为我是龙的传人，作为龙的传人我更感到庆幸，因为我国有让人叹为观止的传统美德。

　　从我记事开始，我就从教科书里、电影、电视里，父母老师讲述中了解了许多中华传统美德。中国有一句古话：“百善孝为先”。意思就是说：“一个人首先要做到孝敬父母，如果这个人不孝敬父母，那么就很难想像他是怎样热爱祖国和人民了。”中国还有一句古话：“老

　　吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”。意思就是说一个人，不仅要孝敬父母，还要尊敬其他的老人，爱护幼小。

　　从古到今，涌现了许多有关于“孝”的感人故事。像子路，子路在孔子弟子中以政事著称，但是，家里十分贫穷，常年靠吃野菜度日。有一次，父母想吃一点米饭。可是家里一点米饭也没有，怎么办呢?子路忽然想到，到亲戚家背一袋米就可以了。于是子路跋山涉水的到亲戚家为父母背了一袋米。回到家后，子路看到父母吃上香喷喷的米饭，忘记了疲倦。邻居们知道后，都夸子路是一个既孝顺又勇敢的好孩子。

　　就如汉文帝(刘恒)，有一次，母亲生病卧床不起，一病就是三年。然而，他在侍奉母亲时并不怠慢。每次都亲自为母亲熬药，熬好了还要先尝一尝才放心拿给母亲吃每天晚上都守在母亲身旁，直到母亲入睡，自己才睡一会，他的`“孝”闻名天下，他就是我们学习的榜样。

　　就连尚未懂事的小孩子，也懂得关心、热爱和总尊敬父母。每天一句温馨的话语，给予父母的的是愉快与欣慰。作为六年级的学生的我，对“孝”字却感受很深。“孝”对于我来说就是孝敬父母、尊敬师长、尊敬长辈。那我们怎样才能做到“孝”呢?每天我们将自己的学习整理好、帮助父母做力所能及的事、母亲节给母亲送上祝福与贺卡、父亲节也给父亲送上祝福与贺卡、给父母写信谈心……

　　中华美德涉及方方面面，从古往今，中华美德代代相传，中华美德在建设小康的今天更加光芒四射。每天晚上都守在母亲身旁，直到母亲入睡，自己才睡一会，他的“孝”闻名天下，他就是我们学习的榜样。

　　有了工作的年轻人，即使忙得不可开交，也会抽空回家看看父母。

美德的作文篇3

　　中华上下五千年，形成一个具有优良传统的民族，那就是中华民族。从古到今，涌现了无数的名人异士，当然，也就孕育了无数的`中华美德。其中，包拯就是一个典型的例子。在宋代有多个叫包拯的人，在开封当官，为官清廉，断案如神。他有个侄子，因他当了官，自此胡作非为。有一次调戏良家妇女，包拯最后大义灭亲，将其斩首，之后对他嫂子说：“我愿视长嫂母。”从中，我们能感受到公正无私·嫉恶如仇等优秀的传统美德。然而，中华美德不止如此，更有敬业乐群·公而忘私的奉献精神；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志向和“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气等等。中华美德源远流长，博大精深，并在奋斗历程中不断发扬光大，不断丰富发展。在革命战争年代，形成了延安精神·长征精神和西柏坡精神。在当代，形成了雷锋精神·抗洪精神和抗震救灾精神。而这些都是中华美德的体现。中华美德就在我们身边，例如帮助老人过马路，体现出乐于助人；犯错承认，体现出诚实；拾到金钱而不占为己有，体现出拾金不昧。这些经常发生在我们中学生的身上，说明中华美德将历久不衰。当今社会总有一些不文明行为，试问他们是否有愧于心。

　　祖国正在一天天的壮大，中华美德将由我们来继承，为了祖国美好的明天努力吧！

美德的作文篇4

　　做一个讲文明、懂礼貌的好少年

　　作为成长与二十一世纪的少年，我们肩负着建设祖国、振兴五千年传统美德的重任，虽然目前我们国家的.科学技术和经济正在飞速发展，但是有很多人却不讲文明，不懂礼貌，造成了很恶劣的影响。

　　有些年轻人，不尊重老人，不赡养父母，难道他们不懂得“老吾老以及人之老”的道理吗？难道他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半生吗？有些人不讲礼貌，时常出言不逊，对人无礼，难道他们不懂得“尊重别人，才能被人尊重”这句话的含义吗？难道他们要等人际关系变差、没有朋友的时候才追悔莫及吗？有些人随地大吐痰、随手乱扔垃圾，难道他们不懂得“爱护环境就是保护自己的家园”这个道理吗？难道他们想将来生活在垃圾堆中，与蚊蝇为伴吗？有些人欺负弱取孩子们的零用钱，还不允许他们告诉家长，否则就要动粗，难道他们不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思吗？难道他们就不怕比自己强壮、厉害的人欺负吗？

　　人们常说，“仓廪实而知礼节”。可是为什么我们生活条件好了，人们却不懂礼貌了呢？如果所有人都不讲文明、不懂礼貌，那么这个社会将会变得秩序很乱，治安很差，环境很脏，甚至倒退回“原始社会”。

　　汉朝有个叫孔融的孩子，一天，他的父亲买回一筐梨，让孩子们挑梨吃。哥哥们一个个挑着大梨，孔融却挑了一个问他为什么这样做，他说：“我是家中最吃们比我大，应该吃大的。”这件事体现了孔融有礼貌、尊重长者的品格。我们不应该学习他吗？

　　为了整个社会的发展与进步，为了全人类的文明与富强，为了实现中华复兴，我们一定要从做一个讲文明、懂礼貌的好少年！

美德的作文篇5

　　春晚小品《扶不扶》，讲述了一个路人在遇到老人摔倒后，内心产生了那扶与不扶的一份纠结。而在现实中，许多国人也有那份纠结，而针对“老人摔倒扶不扶”的问题在全国引起强烈反响，也反映了这一令人忧虑的社会现实。

　　诸多好心的“扶者”在扶人后反被讹的事例数不胜数，这种现象不仅给那些“扶者”内心带来创伤，亦为中华美德“助人为乐”蒙上一层阴纱。而作为即将步入社会的我们，该以怎样的态度面对这一现象？我的态度是勇于扶助，弘扬美德。

　　勇于扶助，弘扬美德。

　　处在生活压力下的国人，如今谈“扶”色变。其中有重要因素是好心扶助却被讹，打击了他们应对老人摔倒去扶助的积极性。而作为年轻一代的我们，即使在扶助人之前有一定的顾虑，但在认清情况的条件下还应积极扶助他人。这样的举措不仅使个人品格得以全新的升华，对于弘扬中华美德亦有不可估量的帮助。惟有每个人都勇于扶助他人，这种风气才会在周围扩散，“乐于助人”成为人们的共识，而在意者也才会真正表达感激，而不是讹人带来微薄的好处。

　　维护权益，明情缘理。

　　讹人者家属向扶助者索取“赔款”的现象早已“路人皆知”，这其中有部分原因是扶助者不善于维护自身权益，在扶助时未采取应有的维护措施，才让老人家属“有机可乘”。所以在帮助他人时应要有必要的维权措施，应对家属的“讹钱”应向他们明情缘理，向他们表述自己的心声。相信扶且者与被扶者之间会通过友好沟通而化解矛盾。如实与他沟通不顺，必要时依靠法律来维护自身权益。

　　老人，作为社会的弱势群体，应当受到全社会的广泛关爱，但其也不能“倚老卖老”，以一些不正当的手段伤害那些好心的.人，这样做不但不能让自身更好地为社会所关爱，反而会让那些原来好心的人失去帮助他人的热心。而作为年轻的我们，也要以一已之力维护老人的权益，积极伸出援助之手。

　　我还是想借小品《扶不扶》中的一句话：“人倒不扶，那人心不就倒了吗？人心倒了想扶也扶不起来！”就让我们怀揣“乐于助人”的热心，以真情的手挽起老人那瘦弱的臂膀，共同迈向充满美德的社会！

美德的作文篇6

　　中华民族自古以来就是一个注重人们自身修养内涵、价值的民族。莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能将他流传到遥远的后世。”文明美德是人们心灵的体现，美德虽然微不足道，但是美德却可以悄悄改变人生。它是精神上的一大笔财富，它是真实的，不虚伪。

　　文明美德是人类心灵价值的体现。但丁曾说过：“人不能像走兽活着，应该追求文明和美德。”拥有美德的人就如同拥有金子般美好的心灵，美德就像一种无形的财富。它虽然很容易被人忽视，但是他却会在关键时刻体现出应有的价值。文明美德就像心中的一朵花，只有你不断的培养它、浇灌它，才能绽放出鲜艳的花朵来。就比如下课自愿发作业，自愿去擦黑板，看见垃圾就主动捡起等。人们怎么能看不出这是一个具有优良品质的好学生呢？文明美德就如同心里的一盏明灯，指引我们前进的方向；就如同黑暗中的一丝光明，给人一种温暖。

　　文明美德是人类的自身修养。人在物质上可以十分贫穷，但精神上应当富有。鲁迅先生说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”是啊，正如鲁迅先生说的，人若像有大志向，首先内心得强大、有修养，得会做人。没有美德的人就算腰缠万贯，就算学位再高，那又有什么可以值得尊敬的呢？一个自身没有修养的人，一定是一个暴躁、空虚的人，因为他们不知道什么是礼让，什么事文明。建设文明的社会，需要文明的我们。文明美德就如同心中的一眼清泉，滋润我们的.身心，使我们健康成长。

　　文明美德是人类前进的脚步。“在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。”——孟德斯鸠。美德是人们的道德修养，一个拥有美德的人是一个让人尊敬的人，他知识充沛，志向远大，必会成为国家的栋梁。美德是人类最宝贵的东西，有了它国家发展才会更加迅速、繁荣。但是社会发展是建立在我们的道德素质之上，美德在我们生活中有很重要的意义，扮演着不可或缺的角色。只有在社会塑造了文明，才会有和谐的中国。虽然清洁工们常常被人瞧不起，但是有他们的默默奉献，我们生活的地方才能更美丽、清洁。这难道不是一种美德的体现吗？美德就是一片爱心，一颗纯净的心灵，一条通向未来的光明道路。

　　贝多芬留下这样一句话：“我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。”美德是人们心灵上的物质。文明美德是宝贵的，是无价的，因为他是人们心中最美好的品质。一种执着的追求，一次慰藉人心的微笑都能融汇成赞颂美德诗篇上，一个个动人心弦的音符！与文明美德结伴同行，做一个文明的人，做一个拥有美德的人，文明的社会需要文明的我们。倾听美德的呼唤，携手文明，共创一片和谐盛世，共同营造一个美好未来！让社会绽放美德的花朵，让文明的芳香充满祖国！

美德的作文篇7

　　中华美德世界共睹，它是中华民族不可缺少的一部分。它应该由我们一代一代的人传承下去，生生不息。

　　三月是学雷锋月，所有的中小学生都在庆祝三月，它是一个特别的三月，为了纪念我们的榜样——雷锋。雷锋这个名字，相信所有人都是知道的，它乐于助人、有奉献精神、舍己为人。他的精神，他的为人，都应该是我们学习的榜样。这个三月，全国各地的'中小学都开展了学雷锋活动，唱红歌。当然我们学校也不例外。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌到现在还在我的脑海中回荡，我永远都不会忘记的，它时刻提醒我要向雷锋同志学习，我也应该贯彻落实雷锋精神呀！

　　记得以前看过一本书，就叫做?雷锋事迹?，我只记得看过一遍后，雷锋这个形象就已经深深地印在了我的脑海中，觉得他很伟大，现在的社会已经很少有人能够像他这样了，我要争取做一个像雷锋一样的人。

　　说到学雷锋，我应该不会忘记一件事情的。记得在中学的一次暑假里，有一次，我上街去玩，本来大街上就已经很吵了，人来人往的。这是我的头一转，看见一个孩子，他也就五六岁吧，要穿过马路，很危险。只见这时一辆轿车狂奔过来，我已经把双闭了起来

美德的作文篇8

　　奉献，是每个人不可缺少的美好品质。---------题记

　　一个乐于奉献的人，必定是一个受人尊敬的人。

　　王震是一名普通的公交车司机。

　　这天，他像往常一样查车、出车。当他载着16名乘客在一个十字路口转弯时，被一辆疾驰而来的翻斗车撞了个正着，一股强大的气流将坐在驾驶位上的司机王震抛之上车门口，这股强大的气流将车内的乘客也抛出了车座，导致多名乘客都收到了不同程度的伤害。不仅如此，这股强大的

　　将车撞了270度的大转弯……的公交车，犹如一匹脱缰的'野马，漫无目地在公路上行驶着……再度撞车……乘客们的呼喊下苏醒过来，强忍着不适，一个箭步跨进驾驶座调控方向、脱档，停车……这一系列只用了8秒钟，也正是这8秒钟救了所有乘客及司机王震的生命......如果当时司机再一秒，整辆车就有可能撞进隔离带，造成二次伤害......

　　在确定暂时安全时，司机王震和一名热心乘客将16名乘客安全从车内救出-------当时公交车已在漏油。司机王震在将所有乘客都安全送出后，还检查了一下车厢内，看是否有人被落下......当受伤的乘客被送往医院后，司机王震才到达医院......所有受伤的人里，唯独王震伤的最重，并且有可能会瘫痪......而其他乘客只是受了一点皮外伤而已......

　　并不是谁都可以做到临危不惧，不是谁都能在危险面前镇定自若，不是谁都可以将自己的生死置之度外，不是谁......

　　王震，一名伟大的公交车司机;王震，一名优秀的中华儿女;王震，人们心目中的大英雄......

　　让我们一起携手共将奉献着优秀的中华文化传承下去......

美德的作文篇9

　　我们生活在社会这个大家庭中，人和人之间一定要好好的相处。如果缺少了“和谐”这个音符，生活的旋律就不优美了。

　　记得有一次，我和妈妈去吃肯德基，刚刚来到肯德基门口，发现有两辆汽车停在那里，旁边围满了许多人。我便走下车去凑热闹。走近一看，是两个人高马大的男人在哪里打架。我们向旁边的人一打听，才知道事情是这样的：他们是两辆汽车的主人，都要往这条路开，但路太窄了，两人谁也不肯让，却以为对方会让道，就这样两辆车不小心碰了一下，油漆刮掉了。两位车主就下车开始评理了，说着说着就动起了粗。我仔细一看，他们的脸上青一块紫一块的，还衣衫不整，鼻鞋都流到了衣服上。大家都在旁边指指点点，议论纷纷。后来，有几个人出来劝阻，他们这才冷静了下来。可原来窄小的`通道更是让人堵得水泄不通了，对他人造成了影响。

　　如果每个人能够让一点，那么这样火爆的场面也不会发生。

　　还有一次下课，我们在教室外面的走廊上跳牛皮筋。正跳得高兴，突然上课的铃声响了起来，大家连忙收起牛皮筋进教室。谁也不想被老师逮着，可是这么多人要从门口进去太挤了，这时一个同学的脚尖踩住了前面同学的牛皮筋，一下子绊倒了，摔在了地上，而且膝盖上也有血了。这该怎么办，他连爬都爬不起来，铃声已经结束了。万一被老师发现又要挨批评，怎么办？于是后面一个同学赶紧把他扶到座位上，幸好老师没看到。他只好强忍着坚持上课，不让老师知道。

　　下课了，几个同学赶紧围过去，用餐巾纸把他腿上的血吸掉，再用创口贴把伤口贴好。那位拿着牛皮筋的同学还向他道歉，他俩握了握手，已接受了对方的道歉，这件事就当作没发生过一样。

　　我看着同学们这样帮助他，心中有一丝感动，我们要好好地珍惜同学间的友谊。

　　不管是在家里，学校里，还是公共场所，不管是亲人还是陌生人都应该学会谦让，学会包容别人，心胸一定要开阔，让人感到人间处处有温暖，“和谐”能使我们的生活充满快乐。

美德的作文篇10

亲爱的老师、同学们：

　　大家好。今天我演讲的题目是《传统驻我心，美德入我魂》。

　　祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。学校是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”，是每个少年时刻不忘的誓言。

　　这不觉让我想起了孔融让梨的故事。

　　孔融好学，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节。

　　一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头，却另拣了一个最他说：“我年纪那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜，又问："那弟弟也比你融说"弟弟比我该让给他。''从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年。

　　今天，我校开展争当“美德少年”主题活动，我想，这不仅是对中华传统文化的继承与发展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当“美德少年”应该从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。

　　以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。现在，我会毫不犹豫捡起来，扔进垃圾桶。我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的.品质。

　　以前，在学习上，我总是马马虎虎，现在我对自己严格要求，认真写好每一个字，思考每一个问题，完成每一次作业。

　　以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利，现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已打扫。因为我开始懂得感恩，开始懂得美德的意义。

　　"香九龄，能温席"，这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候，母亲早故，黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷，根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢？炎炎夏日，他怕父亲睡不着，就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了，伺候父亲安寝。在寒冬腊月，天寒地冻时，黄香就自己先睡下，用体温去温暖席子，温暖枕头，让父亲能够舒适入睡。

　　一个九岁的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣来伸手饭来张口呢？

　　大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。青少年是祖国的未来，，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当热爱祖国、理想远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。

　　“千教万教教人求真;千学万学学做真人”。让我们铭记中华美德，让美相随，德相伴，以爱心、恒心、信心托起自己，一起争当美德少年。

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