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实用的美德作文(实用9篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的美德作文9篇,希望能够帮助到大家。
美德作文 篇1
我常常想:到底什么是美德呢?美德就是凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括力量,勇气,自信等。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候,你就会形成这种有道德的个性。美德大都包含在良好的习惯之内。
美德是美好的品质,它,离我们近在咫尺,只要我们认真去做,就触手可及,例如:早上向老师问好、顺手捡起一片废纸、给妈妈爸爸端上一杯清茶&&在我的身边的人身上随处可见可贵的美德。
我是大连市汉声吟唱团的团员,给我们钢琴伴奏的老师都是志愿者,她们来自辽宁师范大学音乐学院,风雨无阻地带我们在音乐的殿堂遨游。总指挥孙甜老师本来可以在周三下午与周六上午好好休息一下,本篇文章来自资料管理下载。但她却无偿地辅导我们,协助大连市青少年健康人格办公室,教育我们通过诗词文赋的熏陶吟唱,做一个合格的君子。她们就是让人油然而生敬意的君子,她们的一言一行时时感染着我们,我在她们身上看到了无私奉献的美德,我们真是想不做君子都难啊!
我的妈妈是单位党支部的宣传委员,她是一个热情,乐于助人的人,不光帮助熟悉的人,连陌生的无助者她也尽心尽力。有一次她在报纸上了解到一个庄河小姑娘得了白血病无钱医治,小姑娘的爸爸在百盛门前下跪请路人施舍。妈妈第二天就到医院了解情况,得知情况属实后她就在单位动员大家捐款办帮助那个小姑娘,同事们在她的'带动下捐款1万多元,妈妈亲自把钱代送到了医院&&在公交车上,妈妈常常为爷爷奶奶让座,而自己却站在拥挤的车厢里,妈妈的行为深深地感染了我。我在妈妈身上看到了乐于助人的美德,于是我也学着妈妈的样子为爷爷奶奶让座。本篇文章来自资料管理下载。学着妈妈热心公益事业,20xx年劳动节我和红十字会的工作人员一起走上街头给玉树灾区募捐;20xx年寒假我带上书籍和压岁钱去儿童村看望那里的小朋友还给他们表演了节目;20xx年我积极参加了地球一小时熄灯活动&& 我的班主任聂老师是一个非常敬业的老师,她对每一个学生都很用心,有一次,因为我不认真完成作业,就把妈妈请来了,到了下班时间依然与妈妈谈着,一直谈到六点多,本来老师完全可以早一点回家,但为了学生,她操碎了心,牺牲了很多休息时间,在聂老师身上我看到了爱岗敬业的美德&&我想自己做好认真学习、遵守纪律等一个学生分内的事就是对老师这种美德最好的传承。
我们的祖国是文明古国、礼仪之邦,重德行、贵礼仪,在世界上素来享有盛誉。它几千年的文化教会我们有仁爱之心、重情义、懂礼数、讲诚信、处事明智果断。
美德作文 篇2
“为人子,方少时,亲师友,习礼仪,融四岁,能让梨,香九龄,能温席~~~”,华夏从古至今便不失为一个美德之邦,而少年也往往能够习得优秀传统,使文化得到延续。作为二十一世纪的青少年,我们也应该勇敢的承担起自己应尽的责任与义务。
弘扬美德,要的是一份责任。刘玄德说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们中学生在现在就应该勇敢的承担起那一份责任。记得西方有过撒尿灭火的小英雄,而我们东方更有司马光砸刚救人的故事。他们正是从小培养起了一种美德意识,才为他们以后的有所建树奠下了基础。再说起天下无双的江夏黄香,他从小便恪守孝悌之义,最后也成为福泽中华的孝廉太守。由此可见,美德是要从娃娃抓起的,而我们作为青少年更应该有一种敢于担当的精神。
弘扬美德,要的是坚实的文化基础,要的是一种厚积薄发的从容。我们学生,从小便迈入学校的.大门,为的就是获得知识,为以后的人生做准备。知识,是打开成功之门的一把金钥匙;知识,是渡过波涛汹涌大洋的一艘巨轮;知识,是通往人生辉煌终点的天阶;知识,是弘扬美德的不二法宝。我们要努力去拓宽自己的视野,要做到“读万卷书”和“行万里路”的有机结合,使自己的文化素养不断得到提高和升华。弘扬美德,并不是刻意做作,而应该发于内心。相信我们永远不会忘记20xx年的中国之殇,但是在危难时刻也涌现出了许多勇敢执着的有德少年。大家一定记得9岁的小林浩吧,他在危难时刻,竟然用他那双小却有力的双手救出了两位同学,让人不得不心生佩服。还有11岁的康洁,她虽然是个女生,但竟然义无反顾的冲进废墟里救出自己的老师,这得需要多大的勇气,这份对师长的爱已超过一切的言语。他们都是发于内心的去帮助他人,这尤为可圈可点。而现在,却也有些人打着服务他人的旗号,以来使自己的利益得到最大化的实现。这样做不仅是可耻的,在道德上也是说不过去的。 弘扬美德,应该从小做起,从内心做起,从我做起。有了我们大家的共同的努力,这社会才会变得更加的和谐,中华的优秀美德才得到够永远的弘扬。中华之地届时定会遍开美德之花。
美德作文 篇3
《今天我是升旗手》讲述了一个叫肖晓的理想远大的小男孩,他有一个理想——当一名升旗手,可这个荣誉称号总与他擦肩而过。
肖晓因捡到一个装有巨额的皮包,交给警察,也捡回了一条人命,校长让他做升旗手。但由于教育局视察,林茜茜又在竞赛上得到了名次,老师校长把升旗手换成了林茜茜,小小十分伤心。升旗典礼上,林茜茜由于动作不熟悉,红旗飘走了,就在这令人着急的时刻,肖晓一把抓试了红旗,他不计前嫌的帮助林茜茜升上国旗。肖晓心中想着集体,顾全大局,捡回了学校的面子。我真佩服他那种顾全大局的精神,在紧急情况下,不顾私人恩怨,不小肚鸡肠,拯救了整个集体。
历史上,像肖晓这样顾全大局的人还有很多,如 蔺相如,廉颇不给蔺相如让路,还让蔺相如给他让了道。蔺相如作为一个“一人之下,万人之上”的宰相,并不是以牙还牙,反咬一口,而是顾全大局,正的做到了“宰相的肚子能撑船”。 诸葛亮也是一个顾全大局的人:刘备去世后,诸葛亮想要交好吴国,却没派邓芝游说,延续联吴抗曹政策。魏国强大,如果不实行联吴抗曹的.话,蜀国抗衡魏国变独立能撑,因此诸葛亮不计前嫌,继续实行联吴抗曹政策。
“顾全大局”这四个字是不是地的从字行间里跳出来,并不断地在我眼前做着放大或缩小的运动,好像时时刻刻都在提醒我——要做一个顾全大局的人,“顾全大局”已烙印在我的心头。本人算是一个小气的人,但也不算那么太小肚鸡肠,不管怎样,现在都要刷新,做一个顾全大局的人。记住“将军额上能跑马,宰相肚里能撑船!”
美德作文 篇4
为什么我们要弘扬中华美德,而又为何我们要引领幸福生活呢?
我们青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。我们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族命运。
我国对外开放的进一步扩大,为广大未成年人了解世界、开阔视野提供了有利条件。与此同时,国际敌对势力与我争夺接班人的斗争也日趋尖锐和复杂,他们利用各种途径加紧对我们进行思想文化渗透,某些腐朽没落的生活方式对未成年人的影响不能低估。互联网等新兴媒体的快速发展,给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道,但有害信息也通过网络传播,腐蚀未成年人的心灵。因此,加强未成年人思想道德建设,迫在眉睫。而中华传统美德正是进行思想道德建设的取之不尽的精神食粮。长期以来,我国道德教育中存在着空泛化、形式化的缺点,青少年对起码的道德要求知之不多,因此极需要告诉你们我们的传统美德是什么,告诉你们过去我们中华民族创造了传统美德,又是在这种传统美德的哺育下发展壮大起来的;今天我们要建设祖国,复兴中华,更需要将这些传统美德发扬光大。学习传统美德是我们青少年提高自身思想道德素质的需要,是培养新世纪人才的战略措施,是一项利在当代,功在千秋的宏基伟业!所以我们要倡导弘扬中华美德,引领幸福成长!
生命高于一切是道德的准则。如今科技在飞速发展,人民的生活在一点点的改变着,然而现在正是中国社会处于剧变的时期,人们的道德观念不断地受到社会变革产生的冲击,原有的道德体系可以在一夜间土崩瓦解,新的道德体系的建立却不能一蹴即成。也需一个孩子的死亡对于一个学校来说是千分之一,但对于一个家庭来说却是百分之百。这充分的向我们说明了生命的重要。人在对待发生在自己身边的命案,常常怀着一颗事不关己的心。人们内心的同情感就像一颗高高在上的'太阳永远碰不到地面。
美德:高尚的品德。道德感是人的独特品质的一个组成部分。道德的根本,是自制心和克己心,使自身的本能服从全体。道德的最大秘密就是爱,或者说,就是逾越我们自己的本性,而融入旁人的思想、行为或人格中存在的美。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候,你就会形成一种有道德的个性。美德大都包含在良好的习惯之内。世界,因为国家而变得缤纷;国家,因为人而变得和谐;人,因为美德而变得美丽。
弘扬中华美德,引领幸福生活会在这神州大地上永在!
美德作文 篇5
如果我问你们,中华的传统美德是什么?大多数人都回答得出来,那么我又想问,既然知道了中华美德是什么,你们做到了吗?许多人大概都不知如何回答吧!是不敢回答吧!但,既然我们是中华民族的一分子,就应发扬中华传统美德。
在现如今,这个物质横流的社会,许多人都将中华美德遗忘了吧!大家所追求的是金钱,权利,地位,难道在追求金钱,权利,地位的同时,不需要有传统美德吗?
假想一下,如果一个人没有爱心,没有道德,没有责任心,这样的一个人如何能获得权利与地位,这样的一个人是不会被社会所欣赏的.人,也注定不能被重用,而相反的,一个有中华传统美德的人,才能被重用,才能得到金钱、地位、权利,所以在追求一些东西的同时,也需要具有中华美德。
做为一个公民,我们应该有中华美德,那么作为一名子女呢?
中国有一句俗语说:“尊老爱幼是中华传统美德”,做为一个公民,我们要尊老爱幼,但如果连自己的父母都不孝敬,又如何能尊重老人呢?但现在这个人情冷漠的社会,子女视年迈的父母为负担,不愿照顾;子女争夺父母财产,使父母黯然泣下;子女因与父母不和欧打父母,这类事件层出不穷。
在这个社会,人们的美德已经在慢慢消失,而我们作为一名中学生,我们要具备中学生的美德,具备中华民族的传统美德,没有美德的人,是一个不高尚的人,不要让这个社会沾染了青春!让我们发扬传统美德,让校园绽放美丽,我们的社会发出文明的火花。
美德作文 篇6
陆陇以孝感人
陆陇其素以孝闻名。据说,他父亲去世的时候,他正在京城考试,一听说父亲去世了,立刻赤足步行往家赶。到了家里,日夜哭泣,每天也不入内室,只是席地而卧。
他在灵寿当知县的时候,为政清简,深得人民爱戴。有一天,一位老妇人来告她的儿子不孝,那是一个20岁左右的青年。陆陇其对老妇人说:“我还没有小仆人,你的儿子可以暂时来帮忙,如果我找到合适人选了,我就给他施用杖刑然后遣送回家。”从此以后,这位青年每天侍奉在陆陇其左右。每天早晨,陆陇其都恭候在自己老母的门外,等母亲起来了,就照应着母亲洗漱、吃早饭。午饭的'时候,他在旁边服侍着,时常逗母亲开心;母亲吃完了,他才吃剩下的东西。晚饭也是这样。如果有点空余时间,就陪母亲说笑,讲些故事让母亲高兴。母亲稍有不适之感,立刻找医生,买药煎药,几夜不睡也不知道累。这样过了几个月,这个青年跪在陆陇其面前,请求回家看望母亲,陆陇其问:“你不是和母亲不和,为什么还要看她呢?”这位年轻人哭着说:“过去我不懂事,对母亲不好,现在好后悔啊!”于是陆陇其让他们母子相见,两人抱头痛哭。青年和母亲回家后,与以前判若两人,后来因为孝顺在乡里闻名。
美德作文 篇7
今日的中华,已是一个繁荣之国,礼仪之邦。作为中华儿女的我们,更要将中华美德传承下去,让美德之花绽放,开遍世界的每个角落。
从古至今,中华大地涌现出了许多拥有美德之人。晋朝的读书人孙康,因家境贫困买不起灯油,只能在狂风呼啸的冬夜,拖着瑟瑟发抖的身躯,借着微弱的月光,在雪地上苦读,持之以恒,最终成为了颇有名望的学者;再如以卖油为生的金孝,家境贫寒,偶然捡到一包银子,喜出望外,回家告诉老母。不料,金母竟以“裴度还带”的故事教育金孝,让他把银子还给失主。
是啊,厚德、积学、诚实等都是中华传统美德,作为新时代的小学生,我认为弘扬中华传统美德刻不容缓。父母下班回来时给他们捶背,递上一杯热茶,为他们做一些力所能及的家务活。尊重他们对自己的教诲和意见,接受他们对自己的批评和指责,也是对他们的一种孝心。美德,就是对身边的`人真诚,献上一句鼓励的话,投去一丝赞赏的目光,让他们感受到一份份暖意和关爱。
若有心想让美德之花绽放,其实很简单。今年的三八妇女节,一大早我就起床,平日里妈妈需要催促我的事,我都自己办好了。再为妈妈准备洗漱用品,打上一盆洗脸水。做完了这些后,我就回到了房里,关上门“偷偷”观察妈妈的一举一动。不久后,妈妈终于起床了,看到这一切后,她热泪盈眶,紧紧地抱住了我。那一刻,我觉得自己做对了!
是啊,美德是件人人都能做到的事,只要我们坚持下去,就能让美德之花永远绽放,让我们的子子孙孙都能继承中华优秀的传统美德!
美德作文 篇8
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这初夏五月,夏意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的`教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在4月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。放出你的热情,放出你的爱,让我们拥抱明天,让我们拥抱明天的梦想,拥抱明天的美好。
美德作文 篇9
在人生中每个人都要有一种关爱别人的美德。其实关爱别人并不难比如在公交车上给一位老人让座,帮助弱小等等。所以往往像这些微不足道的小事更能体现你的品德。
有一次我在公交车上就看到了这种美德。那天,车上的座位都满了,后来有一位年迈的老人上来了,他慢悠悠地走到一位年轻人的身边站好,这位年轻人却看也不看一下这位老人,我觉得我和他是一样的.人,因为我也没有让座。后来过了一两站这位老人显然有点站不稳了,可我和那位年轻人还是没有让座,这是一种自私的行为。后来又过了几站我还是没有让,这时妈妈见我还是无动于衷就问我:“你为什么不给那位老人让座。”我就说“我怕站着,站着累。”妈妈就告诉我:“你累难道难道那位老人不累吗?你是坐着,他是站着而那位老人却一直站着,你觉得谁更累。”我听完立马就想让座,这时我身边一位年轻人起身,我以为他要下车没想到他竟然把那位老人扶了过来让他坐在自己的位子上。
如果这个世界上多一些像这样的人,那这样世界不就完美了吗?这种美德是人人都要学习的,也是人人都能做到的。
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