美德的作文

时间:2024-01-18 15:39:03 美德 我要投稿

美德的作文【必备15篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的美德的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美德的作文【必备15篇】

美德的作文1

  过去有一个人,在正月初一早晨起床开门时发现,有人在他家门口放了一个装骨灰用的陶罐。他一下子明白,这是邻村仇人干的“好事”。但他并不为此怒气冲冲地找到仇人算账,而是拿着那个骨灰罐到田地里装了泥土,并种了一棵百合花……

  有一天,花开了,他悄悄地把这盆花送回那家仇人的'门口,就在那一天,仇人羞愧地来到这位大度的乡人家里作揖说:“老兄,我输了。”

  花的语言,是美好的,也是最有力量的。

  而骨灰罐里的咒语,最终只是一抔泥土。

  如果你看到一株蓟草,就把它拔起来,再种下一株花。

  怀着一颗宽容的心对待别人,这样会使我们的内心无比平静。

美德的作文2

  我国从古至今向来是一个懂礼仪,知羞耻的文明之邦,感恩也是中华美德之一,我们是中国人民的儿女,我们是龙的传人,我们有责任把中华美德一代代的传下去。”“滴水之恩,应当涌泉相报”,还是老话讲的好啊,“人敬我一尺,我敬人一丈。”

  别人对我们的'不好,我们不要放在心上,别人对我们的好,我们要牢记心心上。从小到大,我们在世上最亲的人就是养育我和教育我的老师。

美德的作文3

  不说百花丛中过,片叶不沾身,也不谈镜破不改光,兰死不改香,更不讲留取丹心照汗青。那些美德我们暂且不提,也不可及,我们只需一步一个脚印的改掉我们的坏习惯,讲文明,懂礼貌,磨掉了锈就是好刀,只要我们改掉恶习,我们的校园,我们的社会还会不美吗?

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,而我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的'美德,没有美德的人,不算高尚,没有最好,只有更好,别让陋习毁掉似梦的年华,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

美德的作文4

  今天,我在回家的路上,看见楼梯上有很多垃圾,很不美观 发呆 ,而且影响大家走路。于是,我决定把楼梯上的垃圾扫干净。我回到家拿起扫把和簸箕,很认真地把楼梯上的垃圾清除干净。

  看到干净的楼梯,我心里别提有多高兴了 微笑 。因为我为社区做了一件好事。我想:不仅我看了舒服,大家走路也方便了。真如歌曲中所唱到的.:只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。

美德的作文5

  我的身边有很多美德好少年,我就拿同学孙如萌,举例子吧!

  刚开学的一天,老师把新书发了下来。孙如萌坐在第一排自然先拿到书,孙如萌拿起两本语文书仔细比较了一下,发现其中一本的角落有被折了,本来她可以拿好的`那一本书,可她却无私的把被折过的那一本给了自己,好的那一本给了别人。如果我是孙如萌,我肯定不会像她那样做,而对照过后把好的那一本给自己,补折过的书传到后面。这个平常到不能在平常的小事,听起来很简单谁都会做,可如果真的发生在自己身上自己却做不到这一点。

  虽然孙如萌,只是做了一件小小的好事,但她就是“美德好少年!”

美德的作文6

  大家都认为节约是一件光荣的事请,以前,我觉得节约的生活不舒服,但现在我已经渐渐养成节约的`习惯。

  今年暑假,我去爷爷家玩,吃饭之前,我要去洗手,水龙头开得很大,爷爷见了,语重心长的跟我说:“以后不要浪费水了,在浪费就快没有水喝了。”吃完饭后,爷爷看见我碗里还有剩饭就又把我叫回去,让我吃干净。

  还有一次,我在洗澡的时候,为了暖和,把浴霸的灯全打开了,妈妈走过来,看见我开了这么多灯,就说:“把灯关小一点,把水调小一点,要过低碳生活,禁止浪费,学会节约。”

  走在大街上,经常能看见宣传节约的标语,潜移默化的影响着我们。

  大家以后也要厉行节约,做一个文明市民。

美德的作文7

  叮铃铃——下课了,同学们如潮水般涌出教室。小兰和小红高高兴兴地走在回家的路上。

  就在小兰和小红的前面,有一位白发苍苍的'老爷爷,拄着拐杖一瘸一拐艰难地向对面走去。

  小兰和小红看见了,想起了老师说过的一句话:助人就是快乐之本。她们争先恐后地跑过去,扶着老爷爷过了马路。

  到了对面,老爷爷感激地说;小朋友,你们叫什么名字,住在哪里?小兰和小红异口同声地说;我叫红领巾,就住在中国。

  一阵风儿吹过,树木摆动,小鸟叽叽喳喳,好像都在夸奖小兰和小红呢!

美德的作文8

  星期五下午第二节课,贾老师带领我们全班去社区发现美!

  在班里,贾老师告诉我们:每一面墙都是会说话的。

  在路上,我看到了李清照写的一首诗是:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。还有:一诺千金等。不过,给我留下深刻印象的.还是:公共场合静一静,声音嘈杂惹人烦。和,请您为需要帮助的人,伸出援助之手。

美德的作文9

  今天,我读了一本书名叫《美德故事》,我想这里面会讲一些什么故事呢?于是我带着好奇心,来到了故事里。

  哇!这本书只所以叫美德故事,原来是里面的每一篇故事都是很有品质的,上面还有许多名人名言。如莎士比亚说:博爱不是出于勉强,它是像甘露一样从天上掉来尘世;它不但给幸福于乐施的.人,也同样给幸福于施于的人。除了这些还有许许多多的名句。

  读了这本书,我明白了要爱父母,为他们做一些事减轻他们的负担。这本《美德故事》让我受益无穷!

美德的作文10

  星期天下午第二节课,贾老师带领我们一起去参观了社区,我发现每一面墙上都有许多学问。给我印象最深的是:蒲松龄的',有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。李清照的,生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。等等诗句名言。还有微笑是我们的语言,文明是我们的信念。和,开文明车,行平安路,回幸福家。微笑是我们的语言,文明是我们的信念。等等

  这一天,我收获了许多知识。

美德的作文11

  今天,鸭子和猴子还有小象玩捉迷藏。有的躲在树上,有的躲在大树旁边,还有的躲在坑里,猴子和小熊看见鸭子躲在坑里怎么上来呢?猴子用木棍把鸭子拉上来,可就是木棍会断的,小熊用桶把鸭子提上来,可就是,提不动,小猴子灵机一动提出了一个好办法,让大象妈妈来帮忙,大象妈妈用水倒在坑里把鸭子浮上来,鸭子说:谢谢你大象妈妈。大象妈妈说:不用谢,这就是我应该做的.。

美德的作文12

  今天,贾老师带领我们走进社区寻找美,发现美。

  在班里,贾老师说:“每一面墙都会说话!”

  在路边,我看到了许多告示牌,上面写着:“微笑是我们的语言,文明是我们的信念。请您为需要帮助的人,伸出援手......

  综上所述,诚实守信,言行一致,是我们青少年必须遵守的.道德准则,也是构造和谐社会必须遵循的行为规范。我们要大力倡导诚实守信,并坚持从我做起,从小事做起,让生活美丽起来,让社会和谐起来。

美德的作文13

  江南是一个一丝不苟、认真学习的好伙伴。

  有一回,语文老师布置了一篇作文,让我们在中午做完。我努力地写着作文,经过了江南的桌子。只见她的嘴巴不停地动着,似乎在说悄悄话。这次写童话,我原本自信满满,可只写了个两面半,而江南,她都快写到四面了,我发现自己远远都比不上这时专注认真的`江南,作文交上去了,语文老师的脸上带着高兴的笑容,说:“这次童话都写的很好,尤其是江南同学!”我看了看江南,她似乎还是不满意自己的作文,脸上一丝笑容都没有,作文簿发下了,老师让我们认真修改,江南拿起笔,在作文本上圈圈画画,一丝不苟。

  江南在学习上的认真努力,自我严格要求,是我们学习的标杆。

美德的作文14

  班中的跑步健将之一是江南,她就是在比赛中扭转局势的“救星”。

  有一次运动会开始了,比赛项目是50米接力跑,可就因为一次掉棒,我们班就与其他班拉开了距离,轮到江南了,眼见江南的'手简直就是用1秒完成的,握住、伸手,江南咬紧牙关,四肢飞快地抖动,像离玄的箭一般冲过去,只差一点距离就追上了,江南加快脚步的频率,就如风拂过,“加油!江南!加油!江南!”同学们呐喊着,江南自信心越来越强,追上了,咱们绝对赢了!

  江南冲到队伍旁,累得气喘吁吁,双手搭在弯曲的双腿上,晶莹的汗珠从被风吹得变形的头发中滴下来。

  江南,这位被称为“疯狂原始人”的伙伴,成了班中的“名人”。

美德的作文15

  文明的社会,需要文明的我们,我国向来就有“文明古国”之称,一个素质高,有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。

  其实文明礼仪是从日常生活的小事表现出来的,比如,下课时向老师问好,进老师办公室时要先敲门,坐公交车时主动给老人,孕妇让座,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不说脏话······文明礼仪是自身修养,是从点点滴滴的小事做起的,虽然微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

  人的文明修养不是与生俱来的,而是后来的`不断完善的,文明美德如一泓清泉可以为我们滋润心灵的慰藉,让我们拥抱明天,和美德手拉手,结伴同行!!!!!!

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