【集合】美德的作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的美德的作文8篇，希望对大家有所帮助。
美德的作文 篇1
记忆中的事物永远是最珍贵的，而那最璀璨的一部分，就如珍珠一般，被蚌壳深深地裹藏在心底。
在涂茨的太外婆家门前，有一条小溪，清澈的水荡起一层层涟漪——可惜现在已经被污染，下面映着许多或大或小的石头。每次去拜访太外婆时，我都会顺着层层的砖头，跳到下面的小溪水旁去玩耍。
那是一个新年，空气里处处洋溢着喜庆的味道。我和表弟的一家一起去太外婆家，那时的我还小，表弟更小。表弟不常到小溪旁去玩，原因是怕他掉进溪里去。每次下去时，不是他父母牵着，就是我每时每刻看着他。
那一次，我牵着他从砖头上跳下去玩耍，表弟用他那乌黑的眼睛死死地盯着河里的小石头，每次来到这他都会这样。没一会儿，我就玩腻了，看着表弟仍然兴致勃勃的样子，我不禁升起一阵无力感，内心也开始天人交战。由于我一向对不准表弟在小溪旁玩耍的理由嗤之以鼻，所以很自然的，在叮嘱过他后，我撇下了他。
溪水仍然以它的节奏继续流着，只是在我脑中似乎鬼使神差地变急了。我望了望溪边表弟的身影，一瞬间，我整个人怔住了。只见溪边早已没有他的'身影了，只留下一个呈大字形躺在急流中的小人儿。我呆愣在那里，直到一个身影出现在我的视线中。他原坐在溪的对面与别人悠闲地交谈着，穿着西装西裤，看来也是来拜年的。他飞快地跑着，就如一匹发现猎物的野豹，流淌的溪水被他擦得油亮的皮鞋踏得四处迸溅。来到表弟面前，他俯下身，不顾自己的西装的后摆和袖子的前端，径直把湿淋淋的表弟给抱了起来。
不用说，最后表弟自然是没事了，不过那位先生的身影却在我眼中变得高大起来。
文明，在我们的社会中实际上是处处存在的。美德，变是如此。那如珍珠般耀眼的文明美德，却是我难以忘怀的。
从那时开始，文明美德就一直着我成长，我将它实践在我生活中的每一分每一秒。作文
美德的作文 篇2
这个暑假，我读了《种下美德的种子》这本书，受益匪浅。
这本书收录了数百个动人的小故事，并附有一段心灵感悟与名人名言。使我认识了诚实·守信，善良·关爱，正直·忠诚，感恩·孝顺，宽容·孝顺，宽容·谦让，尊重·礼貌，勇敢·机智，勤奋·坚毅，认真·负责，遵规·守法，自尊·自爱，自立·自制这十二种美德。
书中《自己站起来》这篇文章给我留下了深刻的影响。这本书记叙了患了小儿麻痹症，不能站立行走的世界组名小提琴演奏家伊扎克·帕尔曼在一次演出后，不要别人的'搀扶，独自向观众致礼的事。他试了四次，才站了起来，接受鲜花并向观众致意。事后，他对采访的记者说：“成功来源于自己，世上没有什么事是不能做的，只要你想做……”
是呀，他说得对，成功来源于自己。记得有次中段考试，做到试卷中最后一题时我被难住了。我开始冥思苦想起来，一会儿画图，一会儿演算。
美德的作文 篇3
每个人的心底，都会有一盏盏的明灯。这盏明灯，或许是知识；这盏明灯，或许是亲情；这盏明灯，或许是友情……
有一盏明灯叫美德，包含着许多助人为乐的事。比如在公交车上给老人让座是一种美德。面对长辈不礼貌用语是美德，帮助同学们也是一种美德。今天我写的是小区里的一种美德。
我家住在小区中的一座楼房里人们每天上上下下会丢很多垃圾，有的人把吃完的.零食的包装袋丢在地上，有的人也会把痰吐在地上。这都是一种不文明的美德，可是在小区里，单单有那么一位不起眼的小人物是他们每天在小区的路上，楼上公园里忙碌。
我们小区里有一位这样的小人物，他每天早晨五点多就起床锻炼身体时有个好环境，有个好空气，记得在夏日里的一个中午，由于天气的炎热，我不得不下楼去买冰棍儿吃在回家的路上我遇见了那位“小人物”，他正在清理路上的一个冰糕袋，这个袋子都已经粘在地上了，上面还有许多虫子。只见他先把那些虫子赶跑，再把冰糕撕下来，最后再把地上清理一遍。看着她头上痘大半的汉族我被它不期然的打动了我好不犹豫的走上前面把手中唯一的一根冰棍儿地给他，而他却看着我，微笑的说小朋友，你吃吧，阿姨不吃，我问他你为什么在这么的？天还要打扫卫生呢？他却对我说我在传承中华民族助人为乐的传统美德。我听了之后，眼眶湿润了。她又对我说小朋友，天这么热，赶紧回家吧，不然你会被晒成非洲人的我听后对她笑了笑，便走啦。
我们的生活中，有很多小人物，而他们都在用行动在传承中华的美德，我们小区的那个小人物，就是我们小区中的张阿姨。她就是我心中的那盏明灯。
美德的作文 篇4
莎士比亚说过：“人生短促，唯有美德能留传到辽远的后世。”在众多的世人眼里，美德是一种可望而不可及的境界，只有那些出类拔萃的人类精英才能身临其境。我也曾如此认为，但一次亲身的经历彻底改变了我的观点。
星期日,刚吃过早饭,妈妈就吩咐我上街买白菜。临行时又拉住我的手说：“这年头,坑蒙拐骗多如牛毛,你千万不可粗枝大叶哟!”我满不在乎地点了点头。来到街上,杂乱的叫卖声扑面而来,菜蔬市场更是热闹非凡，各式各样的新鲜蔬菜令人眼花缭乱。不远处，一位阿姨穿着朴实，我快步来到她的摊位前,试探着问道：“阿姨,你的白菜怎么卖呀?”她用敏锐的目光看了看我说：“小朋友,我这白菜又嫩又绿,不贵,才五角钱一斤,你买多少?你选,你看中那丛就那丛!”我想,我可不能被你的热情所吸引,不能臊了中学生的皮,得精明点。经过精挑细选,终于拣定三丛大白菜,阿姨过了秤,我又过了秤,阿姨算了钱,我心中早算了钱。掏出腰包付账后,我吹起口哨就走了。
刚挤出人群,我就掏腰包数钱,哎呀,不好!钱少了十元。我沮丧得走路都无力了。我深知找是找不回来的.,**的臭骂是躲不开的，千算万算不如天算呀!“小朋友－－小朋友－－”那叫声好急切,是叫我吗?我无意回头,气喘吁吁的她已在身旁,“你……你的钱,我叫了你好久,你走得快,我又追不上你。”阿姨累得已弯下了腰，手里给着十元钱。热流,十几年来第一次的热流顿时涌遍全身!还没来得及说声谢谢,阿姨已经消失在人流中了。
凝望着阿姨的方向,我思绪万千。一位朴实的阿姨,拥有一颗高尚的心灵；一个平凡的举动,留下馨香一缕；一缕美德的春风，拉近了我和美德的距离。其实,美德并不华丽,她是朴实的,也并不那么遥远,她就在我们身边,就在我们心中,只要我们用心去感悟,用行动去证明。
美德的作文 篇5
人的一生金钱虽重要，但人的美好品质、美德，自然也不能少。如果你失去了今天，明天还会再来，如果你失去了金钱，凭着你的努力可以再挣；如果你失去了文明美德，那你就很难挽回，因为你已经失去了做人的真谛！
在我们的身边，无时不刻的发生着各种美德，在我的家里，就有着一位勤俭节约的姥爷。让我来给大家说一说他的节约三部曲吧！
序曲：肥皂小了还能用
“姥爷，肥皂小了，拿不住了，换一个新的吧。”
“慢着，慢着别扔，还能用呢！”声音由远及近，姥爷从厨房赶了过来。
他从柜子里拿出了一块崭新的肥皂，我想：姥爷嘴上说的一套，做的却是另一套。
谁知，姥爷竟然出乎意料地把那块小肥皂用好大的.劲摁在了新肥皂的上面，我接过来一看就像衣服上贴了一个大布丁一样难看。
我嘴里嘟囔着，姥爷听见了，说：“这肥皂扔了多可惜呀，别看它不好看，但不是还能用吗？”
姥爷就是那么固执。
进行曲：废纸多了是资源
学习用纸，废旧报纸，用品包装这都是常见的生活用纸。那些在 平常人眼中无用的垃圾，可到了姥爷的手里，就是宝贝。
别看垃圾不起眼，但积少成多，垃圾也是财富。
到现在为止，姥爷一直把垃圾放在箱子里，攒多了便到收购站去卖。虽然得到不了多少钱，但却为社会贡献了美德。
结尾曲：淡水匮乏莫浪费
“哗——哗——”这是冲厕所的声音，姥爷很不高兴。
“冲一次，一升水，够那些缺水的人用半天呢。”
“你现在浪费，不觉得是个什么事，等到”
姥爷又开着轰炸机开炮了!
美德的作文 篇6
我们要做一个有道德的人。可是在生活中却还有一些不道德的事。接下来，我们来看看一场有关道德的辩论。
“大家好，欢迎来到——道德辩论，我是主持人小A。下面来认识一下今天的两组辩友。首先是由B1、B2、B3组成的辩组，他们的辩题是：道德人人都有。而由C1、C2、C3组成的辩组，她们的辩题是：缺德随处可见。好，下面长话短说，请双方辩友开始辩论。
：道德是人人都要具备的，只有做一个有道德的人，才会受人尊重。
：但缺德也是人人都有的，如今这个世界忙忙碌碌，估计也没多少人注重道德了吧。
：对，缺德随处可见。
：但是那……你回首去看下那些古人，看古人多么注重道德的。老子还创立了一个道家呢，还有一部经典——《道德经》。
：你有看过《道德经》吗？你知道里面是什么内容吗？
：你管他里面是什么内容！总而言之，守道德，就像是一种责任，陶行知曾说过：知责任，明责任，负责任。
：说起责任，也不见得有多少人会负责任的！
：守道德是为人之本。
：你说是为人之本吧！但你身边缺德的人决对不会少。当你一不小心踩到香蕉皮的时候，你会说：是谁那么没道德。当你走在居民楼下时，突然有一个塑料袋掉在你头上，你又会情不自禁地说一句：是哪个缺德的。在生活中举不胜举。那样这些人就都不是人了？
：但是有道德的也是有的：学生扶盲人过马路，帮老人提重物，还有一些司机们自行组织的`‘爱心车队’等等。这样的例子同样举不胜举。
：缺德人干缺德事，生活中，特别是乡下，随便找一个也不见得有什么公德心，想必也不懂给老人、妇人让座吧。
：谁说的，农村人是粗鲁了以点，但也不代表就没有公德心呀！
……”
小A：好了，时间如梭，就不再继续了。不过，在最后我也要发表一下意见，人活着就应该要做一个有道德的人，所以在生活中及学习中还要加强对道德的意思，为大同社会走出精彩的一步。
美德的作文 篇7
读了美德少年故事，我深受感动。那一个个真实、鲜活、感人的故事，深深的印在我的脑海里。每当我回味各位主人公的精彩故事时，心情总是久久不能平静。他们都是我敬佩的人，是我学习的榜样。
在众多的美德少年中，有乐于助人的、有心系灾区的`、有孝顺父母的、有尊敬师长的……不胜枚举。我想他们的具体事迹在这里就没有必要一一叙述了。其实，每位细心的同学都有可能发现在我们的身边就有许多美德少年故事，比如：同学间无私的互相帮助、替家长洗碗扫地、帮助身体不便的老人过马路、拾到财物交警察叔叔、为灾区人民捐款捐物等等， 这些动人的故事不断在我们身边悄悄的发生，而且我们大多数人都是其中的一员，只是我们自己认为事情太小没有感觉到。我认为让这些美德故事自然而然的发生，有始无终的继续，不去刻意的修饰和展示，未尝不是一件好事。因为乐于助人、尊敬师长、拾金不昧等本就是中华民族的传统美德，反映了我国人民的纯淳民风。
不论怎么说，我都要以美德少年的事迹为榜样，关注身边的每一个美德实例，从点滴做起，做到善不论大小，努力把自己锻炼成为一个合格的美德少年。
美德的作文 篇8
暑假，我细细阅读了一本书--《种下美德的种子》，书中蕴含的道理让我受益匪浅。
这本书讲述了很多的关于美德的动人小故事。这些小故事虽然篇幅短小，但语言优美流畅，情节温暖感人，而且蕴含着丰富的生活经验和展示了人类本性中永恒的人性之美。
如果我们仔细阅读，就会发现这些小故事里蕴藏的十二颗美德的种子：诚实、善良、正直、勇敢、宽容、认真、勤奋、感恩、尊重、遵规、自尊、自立。它们就像小精灵，把美德的种子传播到人们心里。
我印象最深的是
宽容就是原谅他人的过错，不斤斤计较，不于耿耿于怀，做一个大大方方的人。人们常说“宽容如水”，宽容就如同水一般的温柔。所以，在遇到有矛盾是，宽容往往比过激的报复更有效。宽容别人就是解放自己。
我曾经做了一些错事。有一次，我不小心的把好友的一支贵重的钢笔给摔坏了。这是好友生日时她爸爸送给她的。所以，当时的我很忐忑，我认为她会很生气的骂我，并且不会跟我做朋友了。然而，她没有这样做，她原谅了我的过错，依然和我做朋友。我想，这应该是她有一颗宽容的心吧。
在这本书中，我不止学到了宽容，还有很多很多有益的道理。我想，这12颗美德的'种子已经深深地扎根在我的心里了。这些故事将会一直伴随着我们，照亮着我们的心灵，我们将会收获到人生与美德的全新体验和深刻感悟。
相信，以后的我一定能成为一个有美德的人的！！
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