美德优秀作文

时间:2024-02-29 16:52:14 美德 我要投稿

美德优秀作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的美德优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

美德优秀作文

  美德优秀作文 篇1

  学校举行了“美德在我身边”照相比赛,看到这个题目,我心里不禁嘀咕:美德,真的在我们身边吗?但转念又想,既然学校布置,那就一定会有。

  星期天,我带着照相机兴冲冲地上了大街,可转了大半天,却没能找到可以入镜的,昨天的问题又冒了出来:美德,真的在我们身边吗?眼见太阳渐渐西沉,只好垂头丧气上公共汽车准备回家。

  上了车才发现车上已是坐无隙地,只好抓住扶手随着车子摇摇晃晃。到了下一站上来了一个老奶奶,她旁边坐着一个大哥哥——他一直望着窗外。现在他仍旧望着窗外,好像车外的景色太迷人。

  这时,人群里炸开了锅,有的说:“现在的`年轻人,竟然不给老人让座。”有的说:“你看看那小伙子,连一个老人都不让座,以后一定不会有多好。”我也朝那儿皱了皱眉,心里很不满。那大哥哥好像感觉到了什么,侧耳听一听,便起身对老奶奶说:“老人家,给您坐吧。”说完,便站了起来。我自然不会放过这个好机会,拿起照相机“咔嚓,咔嚓”把这一幕拍了下来,心想总算开窍了,顺便也让我完成了任务。那大哥哥捧着一本书,站在一边。突然,车来了一个急刹车,他手中的书掉了下来,正好掉在我脚边,我拿起来一看,却看不懂。又发现大哥哥正趴在地上摸索着。我顿时明白了,大哥哥是一个盲人!我心里一阵感动,把书还给了他,并悄悄站在他的身后。

  培根曾经说过,美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下,显得更加雍容华贵。今天,我真是不虚此行。原来美德就在我们身边!

  美德优秀作文 篇2

  我们明白了弘扬美德,便要弘扬国学,国学的文化深度决定美德的涵养。为什么雕塑家对细节的处理都要花上好几个月?因为多一刀或少一刀都会影响整体效果。古人云:一棋错而满盘输!雕塑的成败,正是于细微之处见精神,如果说国学给人的品德带来了整体美,那么细节便是对这种美的.不可或缺的补充。假定在公交车上为老人让座,你口里说什么:“人心不古,世风日下,”自己的屁股却粘在了座椅上,这不是笑话么?这种做法只会让人觉得你更加低劣。看起来好像微不足道的东西,却在行为的取舍之间,带来了升华和深陷两种精神境界。

  德来源于生活,我们提出了目标,便是自我的追求,作为学生的我们,该做些什么?从那里做起?在这里我总结出七个字:“尊师重道孝悌勤”。尊师重道,就不能“曰师曰弟子云者,则群聚而笑之”,不用“位卑足羞,官盛近谀”的世俗之理来评判师道;孝悌,便要体会并实践《陈情表》中的那份孝心,只有自己时时尽孝悌之义,以后就不会有“子欲孝而亲不在”的遗憾了;勤便是勤奋,我们要用理智与双手打拼自己的未来,而不是“抱薪救火”,那样只会是“不余且光”的结果。

  讲了这么多,还差了一个关键点,那便是对自己有信心,对未来有勇气,在这里,我用《小窗幽记》中的一句话来做结,“天薄我福,吾厚吾德以迎之,天劳我行,吾逸吾心以补之,天厄我遇,吾亨吾道以通之!”

  美德优秀作文 篇3

  中华民族自古以来就有许多美德:如勤劳善良、热情好客、孝顺父母等,这些都是我们祖祖辈辈流传下来的。但如今的社会里,愈来愈多的美德正在流失,许多人都对这些很是淡漠,有的甚至与之背道而驰!

  我的爷爷比较喜欢读书看报,因此家里订了不少的报纸书籍,累积的多了,爷爷就会把旧的报纸处理掉。

  经常来我家收废报纸的是一个七十多岁的老太太,每次看她颤颤巍巍的蹬着个三轮,我的'心里都酸楚的无以复加。按理说这么大的岁数应该在家颐养天年,可是她辛辛苦苦养大的儿子却开始嫌弃她,说她是个累赘,不愿意供养她,儿媳妇也嫌弃她,就把她一人扔在老房子里,也不给生活费,就给了她一辆破三轮,让她“白手起家”,任她自生自灭。当看到她每次用那双饱经风霜的双手默默的整理着废旧报纸时,当她理着那一毛一毛的零钱时,我都恨不得揪出他儿子问他他的心是什么做的?是不是黑的?

  不过,并不是所有人都将美德置之度外的,大多数的人还是坚持着传统美德的。

  环境卫生大家创。我校的学生从小就养成了爱护环境的良好习惯,每周,老师都会选出各班的先进分子,将校园“洁净美”的重任给予他们担当,这些人就是“小红帽”。“小红帽”的责任可多了,什么操场、升旗台、阶梯等地方,只要有垃圾,第一个动手消灭的肯定是他们。

  每天,当我早上到学校时,忙碌的身影总是他们,当我晚上离开学校时,认真的身影还是他们。总之,不管风吹雨打,“小红帽”们一定会认真维护“校园洁净美”!

  美德的确在我们身边,关键是我们从小、从现在就要让它成为我们的习惯。所以,作为新一代的“美德少年”,可不要忘了中华民族的良好品质与美德哦!

  美德优秀作文 篇4

  “走,走,走走走,我们小手拉小手……”小白兔灵灵一边哼着小曲儿,一边走在放学的路上。

  突然,天空乌云密布,看样子是谁把太阳公公惹哭了,灵灵看着黑黑的天空,一路小跑起来,不知不觉来到了一条小河边。

  这条小河流得很急,河的上面只有一个独木桥,桥很窄,大概只能够灵灵一个人走。灵灵二话没说,刚准备抬脚上桥,就看见对面出现了两个身影。

  哦,是猴子小小的和他的'父亲啊,灵灵矛盾了,是让他们先过呢!还是自己先走呢?思来想去,还是觉得自己应该先走,因为要先来后到啊!接着,就准备上桥。

  随后,小小父子也到了对面,小小的父亲背上背着两筐鼓鼓囊囊的东西,步履蹒跚,表情很吃力,看到灵灵要过桥,便停下了脚步。

  灵灵“刷”地红了脸,感觉很是过意不去,但看到这乌溜溜的天空,又看自己崭新的粉红色的书包,她可不想上学第一天就把书包弄湿,于是,咬着牙就准备上桥。

  小小的父子还在那里等。灵灵走了几步,看见小小的父亲好像在朝她笑,慈祥的笑,理解的笑还是宽容的笑?总之,灵灵不由地停下了脚步,转身回到桥边,并做了一个请的动作。

  小小的父亲好像愣了一下,笑容更灿烂了,缓缓地走向灵灵,小小又蹦又跳地跟在后面。

  猴子父子来到了灵灵的面前,轻轻地用大手来回抚摸着小兔灵灵的头。灵灵看着父子俩的背影,笑了……

  当灵灵反应过来,抬头看看天空,咦?乌云去哪儿?难道太阳公公不哭了?算了,灵灵一边哼着《我是一个好小孩》,一边走上了桥。

  谦让,使自己快乐,更使别人快乐。

  美德优秀作文 篇5

  翻看家中的相册,其中一张合影照片勾起了我的回忆。

  去年暑假, 我们全家 到依山傍海的美丽海滨 城市 青岛去旅游。 旅游车一直开到海边, 刚下车,我就闻到了大海的气息,海浪哗哗作响,像是在奏乐欢迎我们这些远道而来的客人。

  我头戴遮阳帽,光着小脚丫,踩着细沙在浅滩边嬉戏。这时,有一群年纪和我相仿的当地小朋友朝我这边走来,他们手里拎着一袋袋漂亮的贝壳向游客兜售。他们穿的有点“土”,其中有一个小女孩的裙子上还有一个补丁。那个小女孩走到我跟前怯怯地说:“姐姐,你好 ! 请问你要买这些美丽的贝壳吗?五元钱一袋,回家放在鱼缸里可美了!”正当我拿不定主意 犹豫 的时候,一阵海风吹来,把我的遮阳帽刮走了, 看着前面的海水 , 我 只能 眼睁睁 地看着帽子 向 前飞 去 。只见刚才那个和我说话的小女孩,立即向帽子的方向飞奔过去,很快她 就在沙滩边海水里 捡到了我的帽子,但是手里拎着的'贝壳 却掉进海水里 不见了。她气喘吁吁 地 跑到我面前,一边用手揩着脸上的海水,一边把帽子递给我说:“幸亏跑得快,不然就被海浪打到 海里去 了。”看她 下身 湿透了,我忙跑到爸妈身边,把事情的经过告诉他们 , 爸妈连声说谢谢并掏出五十元钱给她作为 感谢, 可她却脸一红,笑着说:“叔叔阿姨,谢谢你们,我只 是 做了 应 该做的,现在我没有贝壳给你们了,怎么能要你们的钱呢?”

  看着这个淳朴的小女孩,尽管她穿的裙子上有补丁,但我觉得她很美很美。我请求她和我合影留个纪念,她愉快的答应了,随着相机咔嚓一声,就有了这张 值得我一生 珍藏的照片。

  哦 ,原来美德就在 你 我的身边, 生活中不是缺少美而是缺少发现, 我会用自己的实际行动去传递这种乐于助人的 中华传统美德。

  美德优秀作文 篇6

  人世间处处都会有美德,不管是帮助人也好,还是被帮助的也好,都是美德,比如说清洁工为城市打扫卫生,这是一种美德,医生为病人治病。这是一种美德,老师为国家培养出栋梁之材,这是一种美德,所以说,人世间处处都会有美德,而且,还不只一种美德呢?

  我们身边也有很多美德,我每天早上起来,向学校跑去,我每天都可以看路上的清洁工——老爷爷,老奶奶们,虽然,他们只是为了一点点钱,而劳动的,但是,我依然很配服他们,他们不仅是城市的好朋友而且还是保护城市的好帮手。我很配服他们。

  有一次,我正在洗澡,妹妹突然一下子把凉水拨在我的`身上,而倒治我发热了,当天发高烧,我爸爸把我带到医院,让医生给我打针,后来我好了,我还要谢谢医生呢!因为他治好了我的病我的病呀,你知道吗?这也是一种美德。美德不只是一种哦。 老师,每天都会辛勤的为我们这些学生批改作业,而且还没有一点儿的怨言,我知道,其时老师每天也很累,他为我们批改作业,还要很费力气,的去教给我们知识,我常常都会听到人家说:“一日为师,终身为父”在我看来,老师,您就像母亲,每天都会用知识滋润我们着我们,老师培育出栋梁之材,而且还没有修息,你说,这难道不是一种美德吗?

  美德,在我的身边,也有出现过美德,那是在考试的时候,我把胶给了别人,可是那个人没有还给我,我很着急,因为快要下课了,因为我的作文还没有写完,我想用胶,可是没人借给我,这时,我的同桌把胶给了我,我很感谢他,在我的心中,他这样做也是一种美德。在世界上处处都可一看到美德,不只我介绍的这几点,还有很多很多。

  美德优秀作文 篇7

  中华民族有着5000多年的历史,传统美德是我们一直拥有的也是我们一直引以为豪的,五千年历史中孕育的优秀传统美德中总是有值得我们学习的。

  人如果想要幸福地生活美德可以让你活得更快乐,大家一定经常会看到有的人捡了钱左想右想,想什么?去不去交公。这时拾金不昧就会有很多的好处了,不但会得到表扬还会有失主的赞赏书中经常会出现这种事情。原来看到过一个故事,一个大师收徒弟他在地上放了一些钱让徒弟扫地,如果他们没有扫到钱一定不合格,因为不管怎么样,如果他们扫到的话那么他们不拾金不昧要是没有扫到的话那说明他们不认真,所以美德可以给你更好的生活千万不要说这只有故事中才会发生其实不然生活中有可能发生人吗可以从故事中发现这些人生道理。

  人其实要有很多中华传统美德比如公正无私、嫉恶如仇、诚实笃信、不尚空谈、戒奢节俭、防微杜渐、三省吾身、豁达大度、温良恭俭让等修身之道;敬业乐群、公而忘私的.奉献精神;天下兴亡、匹夫有责,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国情操;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志向;自强不息、艰苦奋斗、勤劳勇敢的昂扬锐气;“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气;厚德载物、达济天下的广阔胸襟;奋不顾身、舍生取义、见义勇为的英雄气概;“以天下为己任”的社会理想;“己所不欲,勿施于人”的社会风尚等

  中华美德可以让人很好并且幸福地成长我们要从小养成这些我们的中华的美德。

  美德优秀作文 篇8

  我妈这几天在实验小学的网站上看见一本《美德少年故事》的书,我妈一看到“美德”这两个字后,推荐我下载下来看,学一学美德。

  我是一个喜欢玩游戏的孩子,我从来不在其它网站观看一分钟,可是《美德少年故事》却让我一直想看,我都看得入迷了。

  我看的第一篇是《特殊同桌》里面的(于湛如)是一个聋哑人,于湛如为了上学,父母给他买了一个助听器,但上学还是困难的,学习成绩很差,但是班里的班长却每天帮助他,复习上课内容,于湛如的成绩上升,他用手势在讲台桌上说:“赵予倩,谢谢你!”

  第二篇是《坚持是最美好的》里面的(王思源)是一个喜欢捡瓶盖和瓶子去买,买来的钱作为自己的零花钱,现在的孩子条件都很好,父母每天都给孩子不少钱,但王思源却要自己捡瓶子赚钱,父母给的钱她都不要,花自己赚钱 。

  我还看了很多很多的故事,每一个故事其实都是蕴含着一个少年的'美德。

  在我的记忆长河中,也发生了许多许多的事,我记得也有美德少年在我的身边走过。如“徐雷”他家里有一个姐姐和三个弟弟,他爸爸外出打工,妈妈在家养抚孩子,徐雷的大姐知道,只靠爸爸外出打工寄回来的钱是不够的,于是她也出去打工,徐雷今年上六年级,每天早上他早早起来做好饭给弟弟吃,然后送弟弟上学再回家把家整理好,6点多上学,7点多到校。他小小年纪头上已有白发了。

  富有“美德”精神的人,都值得我学习,敬佩。

  我要向美德少年们学习。做一个有美德善良的人。

  美德优秀作文 篇9

  “美德”这个词,我相信大家一定都不陌生。班会课上,常听老师讲:“我们要做一名有美好的道德的学生。”美德是什么?美德就是做了一些符合生活良心的事,可以是一件小事,帮助别人使自己获得美德。

  最近,我读了《美德少年》的故事,那一则则故事如同一朵朵冰清玉洁的荷花在我脑海中悄然绽放。其中有一朵最为璀璨、耀眼,那就是江苏省锡山高级中学实验学校初二的学生秦宇丞献髓救父的故事。是啊,我们生在这个世界,长在这个世界都源于父母,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。滴水之恩,当涌泉相报。父母的养育之恩,我们怎能不报答?

  同样,在我们的`身边也有很多的美德榜样。记得有一次作文课,我忘带资料,心急如焚。于是向前面的女同学询问,看能否借给我一张。我原本觉得希望渺茫,出乎意料,她却爽快地答应了。我接过资料,以最快的速度将自己所需资料记了下来。课后,我从她的同桌口中得知,其实她也正要用那张资料,但是看我着急的样子,她便先借给了我。而她,却等我用完了再用。了解清楚后,我万分感激,她不正是我们要学习的榜样吗?

  榜样的力量激励着我,我也与美德一同前行。在乡下,当看到腰不好的奶奶正站在凳子上,吃力地想晾被子却无法成功的时候,我总会想去帮她。往往心里想着的,双手已经先一步接过被子,轻轻松松地晾在了绳子上。与妈妈去花店买花时,妈妈拿不动那笨重的花盆,这时我便会主动将花盆挪到自己的怀里,帮妈妈减轻负担,即使我也不是很能拿动。而此时,妈妈的微笑,就是对我的最大肯定。

  来吧,让我们一起做力所能及的事,一起学习身边的榜样,让美德之花开遍整个世界。

  美德优秀作文 篇10

  从河姆渡时期到孔子说的"有朋自远方来,不亦乐乎"再到张衡的地动仪,五千年以来,中国在不断发展,但是从炎黄时就流传下来的华夏精神早就在我们的心中根深蒂固。儒家创世人孔子的名言在历史的长河中一代代的传承下去,这仅仅是五千年文明中的冰山一角。

  雷锋,多么响亮的.一个名字,”雷锋出差一千里,好事做了一火车"这句俗语经久不衰。那个时代的人们都知道雷锋的大名,他虽然家境不好,是一个孤儿,可是他没有抱怨命运的不公,而是以更积极的状态去回报这个社会。现在人们都以雷锋为榜样,争创''活雷锋''呢!乐于助人是中华美德。

  中国是个多民族国家,五十六个民族和睦的生活在一起,它们有各自的文化,各自的语言,各自的服装,一样的是大家都有一颗中国心。

  中国的戏曲自然是博大精深,南腔北调个有韵味。昆剧,豫剧,黄梅戏,沪剧······还有国粹京剧。我并不常听戏曲,但是上辈人都是戏迷,在他们身边久了,听着听着竟也能来几句。不仅中国人喜欢戏曲,连老外也迷上了,听着他们用并不熟练的中文来唱戏,虽然听起来不怎么样,但精神还是可嘉的。

  中华上下五千年,这五千年所积累下来的东西,又岂能在这几天内说完呢?还是自己去感受吧。

  美德优秀作文 篇11

  生活中处处有美德,宽容是一种美德,勇敢是一种美德,自律是一种美德,勤奋是一种美德,第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。团结是一种美德,坚强是一种美德,文明是一种美德,诚信是一种美德,乐于助人是一种美德……俗话说得好“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”,在我的身边也有那么一位美德少年。这位美德少年就叫做——张钰欣。张钰欣是我们班的班长,也是我们学校的大队长。张钰欣非常乐于助人。记得有一次,一位同学不慎将语文书弄丢了,急得像热锅上的蚂蚁。

  张钰欣将自己的语文书借给了他,那位同学对张钰欣说道:“你的书给我了,那你怎么办?”张钰欣不慌不忙的说道:“没关系的,我自有办法。”接下来的课,张钰欣都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早读,张钰欣拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页……张钰欣不仅乐于助人,而且是个勤奋的人。张钰欣的成绩非常的好,总是名列前茅,这都是因为她的勤奋。每当我们在课余时间玩耍的`时候,总能看到张钰欣在座位上安静地看书学习。

  记得有一次,老师让张钰欣写一篇征文,张钰欣只有一有空就会坐下来开始写。过了几天张钰欣将征文给了老师,只见纸上斑斑点点,有很多涂改的痕迹,可见张钰欣不知道修改了多少次呢!这就是我的同学张钰欣,是值得我学习的美德少年!

  美德优秀作文 篇12

  中国是一个古老而神秘的国度,五千年的历史源远流长,在历史长河中,中国向来以“礼仪之邦”着称,而我们青少年是祖国的花朵,我们是民族的希望,我们更有责任传承跟发扬我们优秀的民族文化。

  从古至今,青少年人才辈出,古代就有融四岁,能让梨。到了现代,更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰,在他们的身上,我仿佛看到了中华文化的缩影。他门的心都是最美的。孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年,十二年,难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的.肩膀撑起这个家。可是,她从来不说苦不说累,没有一丝怨言。她不正是我们中华民族优秀文化的继承人吗?

  其实,每个人都是文化的传承者,我们不需要做什么惊天动地的大事,我们只需要从生活中的点点滴滴小事做起,认真对待每一件小事,做好每一件小事。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”是啊,美德就是藏在在点点滴滴的小事里。在生活中我们应树立起我们的榜样,树立自己的理想,积极学习,用我们的实际行动来传承中华民族的优秀文化,诠释美德,让中国文化走向世界,让我们的美德感染更多的人。

  每一个人都是美德的化身。青少年时期是我们一生中的黄金阶段,也是我们性格形成的阶段,我们更要挖掘自身的潜能,开发自己的优点,让自己的优点变成一种美德。“传承优秀文化,争做美德少年。”这并不仅仅是一个口号,更多的是要唤起我们心中的美德。时间匆匆,但唯一不变的是人们心中的美德。我们要努力,要让中华民族的文化在历史长河中留下深刻的印记,要让自己的美德在中华文化中熠熠发光。

  美德优秀作文 篇13

  大度是一种美德

  · 有一位著名的音乐家,在成名前曾担任过俄国彼德耶夫公爵家私人乐队的队长兼指挥。

  · 突然有一天,公爵决定解散这支乐队,乐手们听到这个消息的时候,一时间全都面面相觑,心慌意乱。不知道如何是好。看着这些和自己一起同甘共苦许多年的亲密战友,队长睡不安寝,食不甘味,绞尽脑汁。想来想去,忽然有了一个主意。

  ·他立刻谱写了一首《告别曲》,说是要为公爵做最后一场独特的告别演出,公爵同意了他的要求。

  · 这一天晚上,因为是最后一次为公爵演奏,乐手们表情呆滞、万念俱灰。根本打不起精神来。但是看在与公爵一家相处多年的份上,大家还是竭尽所能,尽心尽力地演奏起来。

  · 这首乐曲的旋律一开始及其欢悦优美。把与公爵之间的情感和美好的.友谊表达得淋漓尽致。公爵深受感动。渐渐地,乐曲由明快转为委婉又渐渐转为低沉。最后悲伤的情绪展开了。这时,只见一名乐手停了下来,吹灭了乐谱上的蜡烛,向公爵深深地鞠了一躬,然后悄悄地离开。就用同样的方式,其他人也告别了。最后只留下队长一人。只见他深深吸了一口气,吹灭蜡烛,深深一鞠躬。若大的大厅暗了下来。

  · 正当也和其他人一样离开时,公爵突然大声叫了起来:“这是怎么一回事?”队长诚恳地回答:“公爵大人,这是我们在向您最后的告白。”公爵突然省悟了,说:“啊!不!让我再考虑一下。”

  · 就这样,用一首《告别曲》的奇特氛围,成功让队员全留下来,他就是被誉为“音乐之父”的世界著名音乐家——海登

  · 海登深知,即使是最后的时光,也要一样无限美好地离去,为的是给对方留下一些美好的或有价值的回忆。结果,他以真情大度的告别扭转了结局。

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