【热】美德的作文6篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的美德的作文6篇，欢迎大家分享。
美德的作文 篇1
最近，我从“书香江苏”上面读了《伴随小学生成长的美德故事》。这本书讲述了人们应当具有的美德：感恩宽容、诚实守信、勇敢自信、友善互助、正直无私和勤俭节约。文章以大家耳熟能详的故事《乌鸦妈妈和小乌鸦》开篇，通过讲述一个个优美的小故事，告诉人们应当成长为一个具有良好美德的人。《乌鸦妈妈和小乌鸦》讲述的是：乌鸦妈妈无论刮风下雨还是大雪纷飞，不辞辛苦、精心抚养小乌鸦长大成才，后来小乌鸦在妈妈年老体弱多病的时候，飞回来陪伴安慰、细心照顾妈妈的感人故事。这就是我们常说的“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”
古往今来，这样的孝子层出不穷，不胜枚举。古时候的仲由百里负米、黄香扇枕温衾，现代社会的全国道德模范、十佳少年，都是我们学习的榜样。中央电视台曾经报道过这样一位优秀的少年-张晓，从4岁起开始照顾瘫痪在床的母亲，日复一日，一照顾就是13年。还有背着爸爸去上学的黄来女，背着妈妈去上学的杨晓丽，以及20xx年全国十佳少年谭海美孝敬爷爷奶奶的感人事迹。他们都用一颗孝心去对待自己的亲人，用一颗爱心去对待周围的人，用感恩的心去对待帮助他们的人。百善孝为先，作为新时代的小学生，我们更应该有一颗孝心，去孝敬我们的父母。
通过读这本书，我受益匪浅，明白了很多关于爱的`道理。爱，如寒冷冬日的暖阳，可以温暖人们的心灵，开启快乐的源泉。爱是奉献，是感恩。让我们都行动起来，善待亲人和朋友，用我们的爱去拥抱这个世界，这个世界将因此而变得更和谐，更温馨，我们的生活也会越来越美好！
美德的作文 篇2
“生活像一面镜子，你对它笑，它也会对你笑；你敌视他，它也会仇视你。于是在生活中你一无所获。”当你遇到困难，要打退堂鼓时，你是否想起你的过去？是否想起你曾经还克服过困难？于是你感激你过去克服过困难的经历，使你有了再次克服另一个困难的勇气。与家人在一起的日子让我深有体会。
降生的那一刻，我什么都不懂还不懂，却在什么都不懂的时候懂得有个爱我的男人，他是爸爸，有个爱我的女人，她是妈妈。
三岁，是储存在脑海里最深的'记忆，父母都在城里打工，我与乡下的爷爷奶奶生活在一起，那几亩地的旁边有个水渠，水渠里有沙土，在烈日下顶着大草帽的农人们在地里干活，我也顶着个大草帽，在烈日下挖沙玩。水渠里有水时，偶尔游过几只青蛙，密丛里的虫子们唱着高亢的进行曲……
上学的年龄，我告别了爷爷奶奶，告别了田园的悠哉悠哉。要到城市里和爸爸妈妈呆在一起，那是住平房，一次父亲让我看行李，看着看着不懂事的我竟然和同龄的孩子们去玩了，哪知道什么行李。回来挨了父亲的打……
小学三年级，我们家搬到了楼房，我也因此转了学，进入了新的集体，与新的同学相处，我们曾经一起翘过课，装过病，也曾经挨了老师批，知道小学的最后那次考试，拿到喜报的那天……
这不都是我经历的吗？我如今有幸坐在教室里写下这篇作文，若不是我生活在这个世界上，那里有这样的机会？农村里我看到了虫子，青蛙，听到了歌声。集体中我看到同学清澈眼睛，看到了笑脸，听到了老师句句鼓励的话语。父母苦心的教导我明白了为人要做和不能做事。我竟有幸生活在这个世界上啊，我在想我是不是要感恩呢？我想我要说“是”。我要感谢农村让给我领略到生机，感谢老师同学们鼓励的话语，陪我度过了一个个难关，让我有了一颗关心他人的心。感谢父母让我明白了责任，感谢曾经，感谢还有未来……
感恩啊，这是人的美德啊……
美德的作文 篇3
“助人为乐”，顾名思义，就是帮助了别人，自己也得到了快乐。今天读了学校发的《身边的美德少年》这本书后，我被感动了一次又一次，泪水也肆意蔓延。尤其是管仲培，让我更深地理解了真正的“助人为乐”。
20xx年9月6日的中午，一位八十多岁的老人在骑三轮车下坡时，不慎摔倒，三轮车也侧翻在地。老人向过往行人求助，但行人们却无人施以援手。这时管仲培刚好路过，她看见了，停下车向老人走去，关切地问老人的伤情。后来又在一位热心女青年的帮助下，一起将老人送去附近的诊所。因为老人的`伤势不重，家人也已经联系上了，管仲培就悄悄地离开了诊所。
这是多么的难能可贵呀！老人倒地，没人敢扶，已不是什么稀奇的事。电视上也曾报道过类似的事，某些老人因倒地，无人问津，而错失救
治的良机，与家人天各一方。同样的事，管仲培却表现出不一样的境界，不一样的善举。她的关切问候，她的轻轻一扶，不仅给老人心灵上的一丝温暖，更给那些冷漠的人们，心灵一种震撼，昭示着我们中华民族“助人为乐”的优良传统。记得高尔基曾说：“给永远比拿快乐！”是的，我们每一个人，都应该像管仲培那样，从帮助老弱幼小等身边的小事做起。这样，我们才能成为一位乐于助人的人，成为一个快乐的人，让社会充满阳光、充满温暖；才能更快更好地实现我们伟大的“中国梦”。
美德的作文 篇4
“呀！”我被卞卡绊倒了。我坐在地上，痛得真不起来。
“你没事吧？”这边传来卞卡“慰问”的声音。
“好的话才怪呢！”我气愤地说，“你干嘛绊我一下，我的膝盖都出血了！”
“好了，待会儿去医务室擦药就行了。”卞卡可怜兮兮地看着我的眼睛，“你就放过我吧！别告诉老师。”
卞卡应该也不是故意的，我告诉了老师，她的心里也应该不好受吧？而且，这样还会伤害到我们的友谊。
“好了，好了，这次就算了吧！我熊大人可不会和你计较芝麻小事哦！”我假装一本正经地对卞卡说。
卞卡睁大眼睛，说：“那你就原谅我了喽？也不会把这件事告诉老师了喽？”
卞卡的`两个问题，我都用一个动作回答——点头。
我们两个人仍是好朋友，友谊或许也增加了不少哦！
美德的作文 篇5
总有人说，犹太人十分吝啬，但是，在我看来，与其说他们吝啬，倒不如说他们节俭。那天早上，妈妈,我和另外几个朋友一起在酒店里吃早饭，由于菜不太好吃，可又已经拿到自己盘子里了，所以，我选择不吃了，放在那里。结果妈妈告诉我：“犹太人最讨厌别人浪费，所以，人家要是看见你剩了这么多饭，会不高兴的！而正因为这一点，犹太人才被大家说成小气鬼！”真是的，这点东西都计较！我不高兴的想道。不过我转念一想，如果每个人都浪费一点点，那么，每一顿饭，将会浪费多少食物啊！于是，我和妈妈一起把东西吃完了。有一位犹太人说过：“我们犹太人崇尚的是吝啬主义，所以我们认为吝啬是美德。而如果我们奢侈，浪费，炫富，就会很丢人，会被别人看不起。”这句话，令我这个没有来过以色列这个国家前的我一直在想，犹太人会吝啬到什么程度呢？
到了以色列之后，我明白了，犹太人“吝啬”到走在以色列首都特拉维夫的街道上，没有几辆奔驰，没有任何跑车；他们“吝啬”到走在街道上，根本看不到什么名牌包包……不过在我看来，这不是吝啬，而是一种节俭。有人说，节俭是什么？不就是少买东西吗？可是，我认为，节俭不是少买东西，而是买自己需要的东西，并且不浪费。但是，在我们的生活中，有那么多人，念着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，却大把的.浪费着许许多多的食物；有多少人，嘴里说着“从今天起，我要由奢入俭，再也不浪费了”的话语，却还在各种商店里买着一件又一件的名牌衣物……这样的事情，其实还有很多很多。节俭，其实不仅是犹太人的美德，更应该是我们大家的美德，我们每一个人都应该把这一点牢记在心！
美德的作文 篇6
文明是相对愚野蛮而言的。一个人如果失去了文明。他将会被世人抛弃。如果一个认识去文明将会被人嘲讽，如果一个国家失去文明将会被人辱骂。 文明保障人的生存，安全，日属，尊重和自我实现，主张自由，民主，人权和公义等。人道和谐公平正义等价值观反映了人的理想。现在的和谐而且讲文明的社会中，人们一定要学会自由、平等与博爱。
文明也不全是人的语言，也是在于人的行为。尊重生命是人类人文关怀的表现，敬畏制度是社会进步的'体现，这是文明最基本的内涵。有了这两个前提，人类社会才会有光明和温暖，真善美才会与你我同行。
今天就让我们的行动来实现。我们要讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，还要心灵美、语言美、行为美、环境美。要热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义，我们要爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。我们更以热爱祖国为荣、以危害国家为耻、以服务人民为荣、已背叛人民为耻、以遵守纪律为荣、以损利己为耻、以辛勤劳动为荣、以见利忘义为耻、以艰苦奋斗为荣做一个有道德的人在家庭敬父母，在学校敬老师，在社会奉献爱心，做一个有道德的人，从现在做起。
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