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美德作文300字（汇编7篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的美德作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美德作文300字 篇1
我身边有许多美德故事，自从六岁开始我家人做过的每一件美德都清晰的映在我的脑海里，比如：妈妈为社区里的小树，浇水，施肥，姐姐把垃圾箱外的垃圾放进垃圾箱，爸爸在大雪里把雪给铲掉。，今天我就发现了另外一位有美德心理的姐姐，这是今天放学我看见的。
我要穿马路时，有一位坐着轮椅的老奶奶她好像要过这条马路在等她的`女儿，我看见她那焦急的眼神里有一丝泪痕，我觉得她好像在这等得不耐烦了。我很同情她，本想去帮她的，但是我无能为力（因为我推不动）只好走开，我又回头去看了看她，突然一位姐姐想那位老人跑去，一下子把手握住了轮椅，慢慢的，小心的把那轮椅推和老人推到马路一边，不知为什么有些车都纷纷听了下来，很多路人都夸她做得好。我呆了，这么小的一件事居然受那么多人的称赞！
美德作文300字 篇2
我读了《中华传统美德故事》这部书，它向我们讲述了许多历史人物的美德故事，它既增长了我的历史知识，又使我深深地受到了启发。
读了中华传统美德故事集以后，我对匡衡凿壁借光这个故事印象极其深刻。匡衡是西汉著名的经学家，他一直很勤奋，可是由于家境贫寒，家里买不起灯油，一到晚上他就无法看书。但是他天生非常聪明，他灵机一动，想到可以借助邻居家的灯光看书。于是，他在墙角偏僻的.地方处凿了一个小小的窟窿，顷刻间，灯光流入房间，匡衡连忙凑到那一小块宝贵的亮光处，专心的看起书来。从此以后，他白天看书，晚上就盘腿坐在地上学习。最终成了一代学者。
匡衡的故事不仅教会了我要努力学习，更重要的是他教会了我如何做一个遇到困难不退缩的人。作为学生，我们肩负着为现代事业而奋斗的重任。好好学习，天天向上是我们每个学生应该做的事情。我们必须继承和发扬中华民族的优良传统，做一个德智体全面发展的学生!
美德作文300字 篇3
今天下午，是我们的中队会时间，今天我们中队会的主题是—学国学经典，做美德少年。
我们先进行了几个环节，唱队歌，报告人数。一切都准备完毕后，我们又开始了小组讨论环节。老师说：“可以有多种多样的方式来展现，可以是诗词朗诵，小故事……”轮到我们了，贾金博是提问题，我是背诵论语。当我们都展示完时，老师说；“这次都很好，都八仙过海—各显神通。”完后，老师又给我们准备了国学经典的一些难题，如：床前明月光，疑是地上霜，这一句话里的床是指什么？有人说是窗户，有人说是现在睡的床，可是答案却是窗前的篱笆。这一问，把我们都问傻了，为什么是床前的`篱笆呢？还有红楼梦的原名是什么，我听后，也想不出来，最后，有人一透露答案，我们才知道它的原名是石头记。
这一节课我很开心，因为我收获到了许多，并知道了许多知识。
美德作文300字 篇4
自古以来，乐于助人是我们的传统美德。大家都说：“父母是孩子最好的老师。”这话一点都不错。妈妈是热心帮助别人的人，对我的影响非常大。所以，我也是一个乐于助人的人。
我们班有个女同学，和我是好朋友。她不但学习好，品质好，小提琴也拉得优美动听。
在一次体育课上，老师让我们两个人一组做跳背。她不小心摔了一跤，把左手手腕骨折了，给她带来了很多不便。上课的时候都没有办法拿起，班里的同学都纷纷帮助她文。
每节课课间时间我都会陪她去散散心。虽然那段时间我没有怎么玩，但是我从中感觉到真心的去帮助一个人是多么的快乐。
中午她在学校吃饭，班里的同学都帮助她打饭
放学时，同学也都争着帮助她收拾书包，有时还会主动送行动不便的她回家。这么多同学的`帮助下，她的健康很快就得到了恢复。老师也表扬了我们。在一次作文比赛上，她也将这件事情写如了作文，说一辈子都不会忘记我们这些帮助过她的同学。
帮助别人不仅使受助者得到了便利，自己也可以收获一份简单的快乐。只要每个人都在生活中奉献爱心，世界就会变成一个美好的人间。
美德作文300字 篇5
“美德犹如名香，经燃烧或压抑而其香愈烈，盖幸运最难显露恶德而厄运最能显露美德也。”培根先生说。可见文明美德犹如一泓清泉可以滋润我们的心灵，给予我们心灵的慰藉。
其实，文明美德体现在日常生活中。比如，在吃完零食后，主动把食品袋扔进垃圾桶；在公交车上给老人让座；在医院不喧哗，不吸烟；不在旅游景区胡写乱画……这些生活中的小事最能体现出一的人的真善美。
让我记忆深刻的是一件发生在车站的事情。有几个衣冠楚楚的“大男人”挤占了“母子上车处”，而怀抱婴儿的母亲只能站在一旁。可见冠冕堂皇的外表掩盖不了肮脏的灵魂，一个人心灵的丑陋是最可怕的。有心灵美为他人着想的人才是高尚的人。
中华民族自古以来就是崇尚品德教育的民族。一个甜蜜的.微笑，一种执着的追求，一次慰藉心灵的宽容，融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。让我们秉承文明礼仪之风，做一个素质高，有教养的现代文明人吧。让文明和美德与我们手拉手，一起向前行！
美德作文300字 篇6
这次在班上被选为“美德少年”，我欣喜若狂，我一定不会辜负老师和同学们的期望，争取找到更好！
我学习成绩好，几乎每次都能在班上进前十，年级进前五十，但是，“强中自有强中手，一山更比一山高。”毕竟，我还是在些许同学的.后面，所以我会更加努力的！
我懂礼貌，在家里，几乎每次进门的第一句话就是：“我回来了。”在学校，几乎每次见到老师都会对老师说一声：“老师好！”在街上，几乎每一次碰到我认识的人，我都会对他微微一笑并打招呼。
我乐于助人，扶过马路，帮看物品，拾金不昧，教写作业。这些我都做过。无论你什么时候需要帮助，只要够合理，我能够做得到的，我都会去帮你。不过如果有时候，我帮忙没帮好，或者是帮了倒忙，还望见谅！
除了这些，其实我还有很多优点。希望能有更多的人能认可我，把我评为“美德少年”吧!
美德作文300字 篇7
“今天是美好的一天”，早晨我睁开眼看时这样想着，因为从早晨我便听到窗外小鸟的欢唱，好像鸟妈妈还在对鸟宝宝说：“今天早晨妈妈喂你们找了好多好吃的。”像往常一样我收拾好一切，背着我心爱的轮滑鞋，来到小区外的广场，一路上心里都美滋滋的，可是正当我穿好鞋要玩的时候，眼前的一幕让我失去了好心情，事情是这样的：在我前面不远处，一个小朋友正大声骂着以为老人，内容很不堪入耳。我走上前去才知道，原来那位老人是小孩子的奶奶，奶奶忘记给他带水和他心爱的'玩具了，就这样一件小事，竟然他这样没有礼貌，去说脏话骂奶奶，我实在看不下去了，就上前去对那小孩子教育了一番，我告诉他要尊敬长辈，而且我们是少先队员，是祖国的未来，要文明礼貌。
我说完这话后，小孩子低下了头，走到奶奶面前承认了错误，我突然感到现在比早晨更美好，我的善言改变了一个孩子的行为。
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