美德作文

时间：2024-04-01 16:26:32 美德我要投稿

(精品)美德作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的美德作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

(精品)美德作文

美德作文篇1

　　时间过得真快啊！当秋姑姑挥着手和我们依依不舍的告别的时候，性急的冬爷爷便拄着拐杖迫不及待的和我们见面了。性急的冬爷爷似乎是想提醒我们他已经来了，一连几天刮大风、下雨、下雾，搅得我们把薄薄的衬衫换成了厚厚的毛线衣，使我们恨不得天天都躲在暖和的被窝里。

　　今天，一早醒来，只见外面白茫茫一片，原来是下雾了，想到这，心里边顿生一股寒意，一转头，又睡了过去。可是这一睡不要紧，一醒吓一跳，竟然睡过头了，睡到了9点才起床。起床后，我便想去买些早点，可是骑车骑了大半天，却一个东西都没买到，不是卖完了就是生意太火爆。唉，我这可尝到晚起的苦果了。不但骑车骑了大半天一个东西没买到，全身还冷嗖嗖的。

　　回到家，我看见弟弟也起床了，便灵机一动，想出了一个主意：现在太阳出来了，我何不把握时机，和弟弟一起在太阳下一起跳跳绳、踢踢毽子呢？说干就干，我把弟弟喊到院子里，并对他说：“聪聪，我们一起踢毽子好吗？”弟弟听后，立即来了兴致：“好啊！我要玩，我要玩！”然后，我便到房间里拿了两个毽子。我把其中一个给了聪聪，还有一个给我。

　　于是我们就开始玩了。我一下子就踢了十几个，看的弟弟目瞪口呆，我看他总是站在那里看我踢，便问：“聪聪，你怎么不踢？”他支支吾吾的说：“我，我不会踢。”哎呀，我怎么把这么重要的事都忘记了。我拉过他，指着毽子说：“把毽子朝上扔，然后脚一踢就行了。”边说我便示范了一遍。他照我的样子做，呵，竟然成功了。后来我们进行了一分钟踢毽子比赛，结果嘛，你用脚趾头都想得出来，当然是我赢了，哈哈，弟弟输的`可真是惨啊。

　　今天，可真开心啊！我们不仅暖和了身子，也锻炼了身体，真是一举多得啊。这是我度过的最难忘的一个冬日的早晨！

美德作文篇2

　　我爱看书，因为高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”好书伴我成长！今天介绍的这本好书就是指《文明美德伴我成长》。让我带你到它里面好好畅游一番吧！

　　首先映入眼帘的是第一课《文明古国，礼仪之邦》，它主要描述了我们中华大地文明礼仪如此伟大！第二课《我的祖国真伟大》，它讲述了我们中国的科技发展历程，闻名世界的四大发明让炎黄子孙感动无比自豪！第三课《做祖国的好孩子》，第四课、第五课、第六课……每一课都在告诉我们一种文明美德。我们究竟有没有做到那些做人的基本常识呢？我们难道真正地看懂并去发扬光大了呢？这十五个故事不长，但是它们个个都包含了意味深长的大道理。在株洲，噢，不！在中华大地上，有没有人一个人完全做到呢？所以我觉得我们应该做到以下几点：

　　一．做到小学生应该遵守的.十项美德。

　　二．不可在公共场所等地方损害公共设施、危害公共秩序。

　　三．必须做到诚信待人。

　　四．懂得爱护环境、保护生态。

　　五．要有节约意识，为我们生存的地球做一点小小的贡献。

　　…………

　　同学们，让我们一起来哼唱我自创的《文明美德伴我行》这首歌吧——

　　文明美德伴我行，

　　孝敬父母是第一。

　　尊老爱幼言必行，

　　人人为我我为人。

　　啦啦啦，啦啦啦，

　　随地吐痰很丢脸，

　　乱丢垃圾可不好。

　　勤俭节约爱惜水，

　　为地球做点贡献。

　　让我们用小手儿，

　　保卫好自己家园。

　　好好学习，天天向上，

　　是美德之根本。

　　美德——像一朵鲜花，

　　代表我们善良勇敢的心！

美德作文篇3

　　有一本书，有100页，其中都是道理。很值得人们看一看。

　　一天，这本书因为主人嫌它太旧了，把它扔了。书走在路上，看见一个男孩，那个男孩拿着弹弓，向天空射去。忽然，“啪”的一声，一只鸟儿掉了下来。书本走过去，用他特有的功能，向男孩传送了一些道理：鸟儿是人类的好朋友，鸟儿愿意自由的飞翔，不愿意被人射下来，关在笼子里。所以，放了鸟儿……放了鸟儿……就这样，书本失去了10页的道理故事。

　　书继续他的奔波，他希望有一个好主人把它捡起来，带回家，包上崭新的书皮。忽然，书本看见了一个小偷，那个小偷正在偷一位妇女的钱包，为了阻止小偷，书本只好传送道理。过了一会，小偷悔悟了。钱包也“啪”的一声掉在了地上。那位妇女看着小偷，小偷只好解释说：“我看见你的钱包掉了，我想帮你捡起来。”妇女说了声谢谢便走了。

　　就这样，书本拯救了几个迷失了理智的人。随着时间的流逝，书本只剩最后一页了，这次它看见的不是别人，正是它的主人。它的.主人又准备将旧了的玩具汽车扔掉，书本最后一次向他的主人传送了道理。它的主人也醒悟了，将准备扔掉的玩具汽车收了回去，主人看到了书本，万分激动。主人正准备拿起书本时，书本随着一道光，消失了……

美德作文篇4

　　人的一生，应当像这一朵美丽的花，自己无所求，却留给人间以美。

　　——题记

　　人类追求善，于是由善产生爱：博爱，关爱，大爱。人类追求真，于是由真产生美；美的追求，美的历史，一切美好的事物和能给人们带来幸福的人。

　　让我们品味杨善洲的行善家乡绿芜山的无私奉献精神，走进杨善洲的心灵世界，去体味他把自己的利益置之度外的崇高美德。他以美为标准，以真为追求，以爱为准则，以善为做人的最高价值。杨善洲一辈子辛劳，忙的是公家的事，老百姓的事，却从不计较个人得失。他有一种忘我的精神，更有着真善美的体现。

　　真，人要进步，必须学会求真，学会批判，质疑。哪怕挑战权威，只有用最真的心声去聆听他人，用最真的思想去感化他人，用最宽广的胸怀去容纳他人。把最真的只是传授他人，世界就会因真诚而美丽，因美丽而进步，这样世界才会不断发展，爱之文明才不会枯竭。

　　善，是出自内心的诚意，是诚于中而形于外，不是巧言令色和徒具形式的繁文缛节。礼记说：“夫礼者自卑而尊人”。如果表面恭敬热情而内心虚伪，或内心尊敬而毫无表情，都是不够的应该表里如一，才能从根本上消除人与人之间的隔阂，摩擦，进而互敬互爱，友好相处；与人为善还要学会平等待人，不分贵贱等级，一视同仁；以财势取人，以利益交人，都是小人所为。

　　美，指不经一切加工和雕饰自然所形成的。有句俗话说得好；“清水出芙蓉，天然去雕饰。”这才是一种最纯真，最质朴的美。我们学过《生命的化妆》这篇课文，它讲述了化妆的最高境界就是自然，也就是美的最高体现。美是家和万事兴的和睦温馨；美是马致远笔下的“夕阳西下，小桥流水人家”的诗情画意；美是杨万里笔下的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的.悠闲意境；美是文天祥笔下的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的永恒气节。美是人类文明的体现。

　　爱，此所谓爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。爱是沟通社会的桥梁，是推动世界发展的动力。因为爱，世界才会五彩缤纷；因为爱，人间才会充满温馨；因为爱，天地万物才会勃勃生机；因为爱，人类才会代代相传；因为爱，才会有我们这个美丽而可爱的地球。让我们品味爱带给我们的一路芬芳。

　　作为21世纪的我们应该追求真善美，维护真善美，向往真善美，传承真善美。让人类永恒文明——真善美之光光芒四射，让爱之文化博大精深，让爱之文明永不枯竭，让真善美伴我们一路成长，坚持做一个真善美的人。

美德作文篇5

　　张美晨同学是中庙小学五年级学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校优秀学生，一直担任班级班长、中队长职务。她一直都很优秀，德、智、体、美、劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩：在舞蹈和学习中多次被评为优秀学员，并在合肥市舞蹈比赛中获得银牌。

　　一、学习勤奋，成绩优秀。张美晨同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。经过辛勤的努力，她的.学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为优秀学生。

　　二、待人热情，尊敬师长。张美晨同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。她发自内心地尊重与敬爱老师，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。

　　三、能力突出，工作出色。张美晨同学从一年级开始一直担任班级班长、中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，她组织了并参加多次中队活动，不仅丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。

　　张美晨同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。

美德作文篇6

　　文明，是人们心中必要的美德，也是人们生活中悄然绽放的一朵美丽的花。

　　每次，在公交车上都能看见一些“老、幼、病、残”专座，可上面坐的却不是老、幼、病、残人士，而是健健康康的年轻人。

　　有时，还会看见这样一幕：公交车上，一位老人站在一个年轻人的位置旁，用拐杖轻轻地杵杵地面，想让年轻人让座。可是，他对老人的存在视而不见，对于拐杖发出的声音，他也像没听见一样，稳稳地坐在那儿，丝毫没有让座的.意思。难道他心中没有一点羞愧吗？如果，那个年轻人主动给老人让座的话，无疑是一道亮丽的风景线，但他不让座，恐怕就要被在座的每一个人唾骂了。

　　说起文明，老师还跟我们讲过“八礼”。“八礼”是指“仪表之礼”、“仪式之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“餐饮之礼”。“仪表之礼”是指要面容整洁，仪态大方；“仪式之礼”是指在仪式中要遵守规矩，不要追逐打闹；“言谈之礼”是指跟别人谈话时，声音要响亮、自然，语气要温和……可在生活中，有很多人都没有遵守”八礼”，有的使用不文明用语指责别人，有的为了一些鸡毛蒜皮的小事而大打出手，还有的随意破坏公物，严重的毁坏了城市美丽的形象。

　　从今天起，请让我们一起做文明人吧！从每件小事做起，让我们的家园一点一点的变得更美！