(精华)美德的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的美德的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
美德的作文 篇1
美德是一双手,推开封锁在心里的窗;美德是一扇窗,打开窗,窗外是美好的天空;美德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵;美德是一朵世界上最美丽的花,拥有它的人会拥有世界上最美丽的风景。美德是社会中自然而然形成的的一个行为规范,它是获得别人认可的一个标准。
美德,是一种道德,是一种财富,更是一种智慧。大家都知道,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。那么,在哪里能够体现出尊老爱幼这一美德呢?其实,在我们平时坐公交车的时候,就能发现这一美德的存在。有一天,我上完数学补习班后,上了一辆公交车回家。哇,车上可谓是人满为患,连一个座位都没有剩下。我只得抓紧扶手,站着回家。下一个站到了,很多人都下车了,这可总算没那么挤了。这时,一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖走上公交车上,她往投币箱塞了两元钱。
然后,她向车厢内望着,她在寻找座位。此时,车上还是没有一个空出来的座位。她叹了一口气。这时,坐在车厢后座的一个大哥哥站起来,向着老奶奶走去。阿婆,来我的位置坐吧。大哥哥对老奶奶说。不用了吧,你坐吧。老奶奶客气地对大哥哥说道。那怎么可以,你坐吧,我还有两三站就下车了,来,不要客气。他说完,便小心翼翼地扶着老奶奶到他刚才的位置上坐好。老奶奶一边走一边向大哥哥道谢,谢谢你啊,小伙子,你心灵好啊!她的眼里流露出了对大哥哥的赞许。不用谢,这只是举手之劳。顿时,我的心里为之动容,心里面佩服这位大哥哥。我又观察到坐在车厢前面座位的有很多都是些学生和年轻人,他们大多在玩手机,戴着耳机听歌。
刚才对老奶奶更是视而不见,他们的行为怎能算是有美德呢?而这位哥哥就与他们不一样,他愿意放弃一个来之不易的座位,让给一位更加有需要的'老人。你说,他的行为难道不值得我们去学习吗?他难道不是我们的好榜样吗?美德没有重量,却可以让人重于泰山;道德没有标价,却比一切珍宝都高贵。对于我们学生来说,学习固然重要,但培养良好的情操,做一个有美德的人,比成才更重要!尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,让我们把这种美德发扬光大,让美德在生命中绽放最亮丽的色彩吧!
美德的作文 篇2
“文明”,两个简简单单的字,却能诠释出太多的含义。
记得今年寒假的时侯,我跟父母去九峰山游玩,在半山腰上看到一个极为壮观的瀑布,从山峰之上飞流而下,连绵不断,当真有些“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的宏伟气势。正当无数游人为这大自然的鬼匠神工而惊叹之时,眼尖的我,却在瀑布边一角发现了很煞风景的一幕——一堆游人留下的垃圾,看样子应该是不久前留下的。
我皱了皱眉头,心想:这是谁扔的啊?做出这么不道德的事情来,煞坏了此处的好风景。要知道,附近的.垃圾筒离此处仅有几步之遥而已,只不过是附近的烂泥太多,很容易弄脏鞋子吧。
就在这时侯,一个剪着靓丽青春短发、背一个时尚的帆布包的女子进入我的眼帘。只见她轻轻地俯下身子,弯腰捡起那些极煞风景的垃圾,然后向前迈开几步,走到垃圾筒前20厘米左右,伸手将垃圾扔入了垃圾筒。见到垃圾回了“家”,这名女子拍了拍手,笑了一下,离开此地,继续向九峰山顶攀登。
作为旁观者的我,自然是看清了女子白色运动鞋上因为扔垃圾而留下了许多污泥。但我心里清楚,这些污坭虽然弄脏了鞋子,却托出了这名女子那高尚的文明美德。
通过这件事,我认识到:有时侯,文明离我们只有一步之遥。
美德的作文 篇3
在中华民族的文化传统中,经典古籍构成了它的核心。经典古籍不仅传承着中华民族奋斗的历史,而且传承着中华民族的基本精神。中华文化被称为伦理型文化。它的精华被世界誉为中华美德。它对于增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序有着极其重要的作用。中华传统美德有着丰富的、系统的内容。它包含着:个人与国家的关系,例如:“天下兴亡,匹夫有责”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等;个人与他人的关系,例如:“与人为善”,“诚信待人”,“己所不欲,勿施于人”等;个人自身修养的问题,例如:“志存高远”,“自强不息”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”等;而且把个人、集体、国家联成一体,例如:“修身、齐家、治国、平天下”。这样一种伦理价值体系,在别的国家是很少见的。中华传统美德构成了中华民族的精神。
今天,弘扬中华传统美德有着十分重要的现实意义。这是因为: 第一,社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持传统美德,关系到中华民族的前途问题。作为意识形态的价值思想体系是生产关系的反映,新的生产关系的建立必然要伴随新的价值思想体系的建立。但是,新的价值思想体系的建立不是凭空臆造的,而是在对旧的价值思想体系的批判和改造中发展起来的。今天我们提倡弘扬中华传统美德,就是要把中国传统价值思想体系中的优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来,创建社会主义现代化的新文明,促进社会主义现代化建设。邓小平理论提出要建设有中国特色的社会主义强国,特色在哪里?我的理解,一是社会主义的,二是有中国文化底蕴的。弘扬中华传统美德才能把我国的社会主义建设得有特色。 第二,在频繁的国际交往中带来了许多外来的.,特别是西方的价值观念。“麦当劳文化”正在浸蚀着中国文化。对于西方文化,包括它的价值观念,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,选择先进的优秀的精华,例如他们的科学精神、民主精神、开放意识、进取精神等。同时要摒弃一切腐朽落后的,或者适合于西方而与我国国情不符的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵制一切不健康的价值观念的浸蚀,树立健康的社会主义新美德。
第三,当前青少年道德教育的现状迫切需要加强中华美德的教育。长期以来,我国道德教育中存在理想化、空泛化、形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理,但对最初步的道德要求却不清楚,不实行;不能判断现实生活中丑恶的东西,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此极需要告诉他们中华美德是什么,让他们知道中华民族创造了中华传统美德,同时又是在中华传统美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国,复兴中华,需要身体力行,发扬中华传统美德,遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德。今天为祖国的繁荣富强努力学习,明天为全面建设小康社会做出贡献。党的十六大提出要用20年的时间全面建设小康社会。在这20年中,我们现在在校学习的青少年将成为祖国建设的骨干,他们的成长将关系到中国传统美德能否传承下去,关系到全面建设小康社会的成败问题。
中华传统美德教育要从少年儿童抓起,从小让他们身体力行,形成习惯。我国古代的思想家、教育家就懂得这个道理,为了让少年儿童牢记各种行为规则,编写了许多通俗易懂、朗朗上口的读本和格言。例如《三字经》、《千字文》等,一方面让儿童识字学知识,另一方面学习传统美德,身体力行,铭记在心,从而形成习惯。这些读本今天当然不能再用了,里面有许多封建的东西,但是其中有许多代表中华传统美德的格言还是应该传承下去。因此,我们应该有新的读本,选择代表先进文化的中华传统美德的格言编纂成册,让青少年广为传诵,并指导他们努力实践,从而推动社会精神文明建设。因此,高等教育出版社汇编出版《中华文化经典基础教育丛书》,很有意义。选择经典古籍中适合青少年阅读并具有时代生命力的内容,让青少年阅读背诵。有些内容可能青少年一时还不能理解,但随着年龄学识的增长,他就会懂得其中深奥的道理。我小时候也读过一点四书五经,如小时候背《大学》,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,当时并不明白,现在才理解它的教人做人的道理。“己所不欲,勿施于人”也是小时候读《论语》时背诵的,现在成为我的座右铭。可见,小时候趁记性好的时候读点、背点古籍是很有好处的。当然,我不提倡如过去意义上的读经。中国的四书五经主要内容是宣扬封建道德,与今天倡导的民主和科学精神是格格不入的。但是经典中不乏待人接物的公共道德和教人修身养心的道理,即前面说到的中华民族文化的精华,这是我们今天仍然要继承和发扬的。
古人如是,今天亦如斯。因为美德代代相传,因为美德在我们心中,因为我们是中华儿女。让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去,弘扬我们的民族精神,让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落。
美德的作文 篇4
中国有着五千年的文化历史,直到今天还流传着一些关于古代美德的成语。例如:“孔融让梨”、“黄香温席”……我们现代人也要有这些美德。
尊老爱幼。现在,我们随时随地都能看见,有些人尊老爱幼,也有的人蛮不讲理,为了芝麻点大的小事,在那儿和人家吵。在车子上,我们就能见到:一位年过70的老奶奶站在那儿抓着别人座位上的把手,站了十几分钟,也没有人让座。就在那时,突然一个急刹车,老奶奶差点摔了个跟头。我实在看不下去了,就在我刚要起身的那一刻,坐在我旁边的一位大哥哥站了起来,给老人让座。老人连忙说“谢谢、谢谢”!大哥哥只是微微一笑。这时,有很多人用敬佩的眼光盯着大哥哥看,同时也有些年轻人红了脸,因为他们觉得特没面子。
勤俭节约。在食堂大家都会看到一句诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗告诉我们要珍惜每一粒粮食,这些都是农民们用汗水浇灌成的。有些人呢,对这十个大字视而不见,桌子上也是米粒,地上也是米粒,碗里也是。要知道,这些可都是农民们的心血啊,不是想要就能得到的。我们一定要养成勤俭节约的好习惯。
谦虚礼貌。每一次考试,我们考好时,都不要骄傲,如果你骄傲的话,就会成绩下降。我就经历过这种事。上次考了100分,结果因为骄傲了,下次就只考了92分。我们不仅要谦虚,还要懂得礼貌。作为一名优秀的少先队员,第一就要注意自己的礼貌。有些人出口就说脏话,看见老师就跟没看见一样,头一扭就走了。我们不要做这样的学生,我们要看见老师就问好,不随口乱说脏话。就好比你一口痰吐在中国没关系,那是小事。可是一口痰吐在国外,那就是大事,你会让外国人瞧不起咱们。因为,你走出国门一步,你代表的就是全中国的'人,代表的是五十六个民族同胞,你别以为“好汉做事好汉当!”如果你那么想就大错特错了。你代表的是全国的人,你当得起吗?所以,美国同学都要注意自己的一言一行。
让我们一起来弘扬中华传统美德,告诉外国人,他们做到的,我们也能做到,而且会比他们做到更好!因为,他们有些礼仪还是从我们中国人这儿学来的呢!
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