【推荐】赠人玫瑰作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的赠人玫瑰作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
赠人玫瑰作文 篇1
很多人都说我助人为乐,我的爸爸妈妈,我的好朋友,同学们,包括一些我素不相识的陌生人都说我是一个助人为乐的好孩子,下面就来说说我是怎样助人为乐的。
那时是在外婆家,外婆家的老房子还没有拆迁,是那种两层楼房。外婆和妈妈在楼下洗菜,哥哥没来,没人陪我玩,觉得好无聊啊,就对妈妈说:无聊死了!我能上楼看会电视吗?好吧,待会吃饭的时候叫你,但是在楼上不要随便动什么东西啊!知道了!说完,我就飞快的跑上楼去。
走到窗户旁,只听到啪的.一声,我以为有人和我一样无聊,在折树枝玩呢,我就往那看了一眼,真是不看不知道,一看吓一跳啊!原来是一个比我小几岁的小朋友在骑自行车,突然摔了一跤,自行车倒在了小朋友身上,压在底下的小朋友起不来了,急的哭了起来。我以跑步最快的速度跑下楼去,妈妈问我:干嘛去啊?哎哟,等会再告诉你。我又像背上背了个火箭背包一样,飞快的冲过去,立马把他扶起来,边帮他拍去灰尘边问:没事吧?没事,哥哥谢谢你。不用谢,下次骑慢点,小心点。嗯。说完他便骑着自行车走了。我回去把事情跟妈妈说了,妈妈夸我是个助人为乐的好孩子,说给我多做点好吃的,哈哈!
看我是多么乐于助人,赠人玫瑰手有余香,我们的一个举手之劳却能够换回别人的真心感谢,有何乐不为呢?
赠人玫瑰作文 篇2
小时候常听妈妈说“赠人玫瑰,手留余香”,根本不明白是什么意思,直到有一次偶然的经历让我深深体会到这句话的含意。
一天早上,风雨过后,太阳露出了笑脸。上学的时间到了,我穿上一双新鞋,那是我最喜欢的一双的球鞋,蓝白相间很闪亮。我大踏步向学校走去,恨不得全世界都能看见我的鞋子有多特别。走着走着,一个大泥坑出现在我的面前。这个泥坑正好横在路中间,旁边因修地铁又围起了护栏,除了踩泥坑过去基本就没法走。我想:这么漂亮的一双鞋要是踩进去,肯定得全部粘上泥巴,岂不面目全非?有几个人赶时间,冒然走进去,结果走出来鞋上全泥,都看不到鞋的颜色。周围的.人越来越多,大家你看我,我看你,不知如何是好。有些人比较熟说可以绕一大圈过去。我可不能绕远路走了,我基本上是踩着点出门的,多绕几分钟都会迟到。正在我束手无策的时候,这时一个中年人快步走了过来,他身材偏瘦,皮肤偏黑,衣服有些陈旧,裤子也随意卷起,衣角及裤腿处还沾有泥土,唯有脚上的那双布鞋还比较新。只见他手里握了几块小砖头,大步走到坑前,迅速脱掉鞋子,赤脚踩入泥坑,把手中的几个砖块依次摆在坑里。等他刚一摆好,就有一个人踩着砖块踮着过去了,回头望瞭望那位大叔。紧接着陆续有人从这路上踏过去,我也急忙紧跟过去,绕到他面前,连忙说了声“谢谢叔叔!”他微笑着说:“没什么,小朋友,这样做,你们可以省心了,我也开心了。”这句话听起来怎么那么熟悉!这不正是我常听妈妈说的“赠人玫瑰,手有余香”吗?
越过泥坑,我走在平坦的人行道上,顿时觉得心里暖暖的。再看看脚下的那双新球鞋,在阳光照射下更加闪亮。
赠人玫瑰作文 篇3
我们国家是个礼仪之邦,在我们的身边有许多的礼仪,比如:尊老爱幼,在车上看见老、弱、病、残、孕及带小孩的乘客要让座……很多人只会说大话,如果你问她:“这些礼仪你做到了吗?”,她可能会说:“做到了”,下面是我亲身经历过的一件小事。
一个星期天上午的九点多,我一个人坐301去湘雅三医院附近上课。上车后,人还蛮多的`,我打算找个空点的位置站着,这时候眼前的一幕让我呆住了,有一位年迈的老奶奶颤颤巍巍地站在那里,汽车刹车,老奶奶是站不稳的,而“老、弱、病、残、孕”专用位子和旁边的座位上都是年轻人。有的人装做视而不见,有的人干脆偏过头去看着窗外,我很是着急,多希望有一个人能够让个座给老奶奶啊!就在这个时候,一位一头长发,穿着白色衣服黑色裙子的阿姨站了起来,说了声:“奶奶,您坐这里。”终于有人给老奶奶让了座,看着奶奶稳稳地做好了,我好高兴,心里这块大石头也总算落下来了。
我觉得,让座并不难,也不是什么大事,只是你没有去尝试帮助别人。其实你想一想如果今天你帮助了别人,或许哪天你需要帮助的时候,别人也会来帮助你了,这样不是很好吗?人们不是常说:“赠人玫瑰,手有余香”吗?
赠人玫瑰作文 篇4
俗语说“:赠人玫瑰,手有余香。”的确,在我们帮助了别人的同时,内心也会感到愉悦和满足。
那是星期五的最后一节课,是一场重要的数学考试,我和同桌正在飞快地答卷。同桌李红一向认真细致,桌子上整整齐齐地放上了圆规和直尺,而圆规有不少同学都没带。这时前面的李静突然转过头,悄悄地瞄了一眼。我心想:她肯定是没带圆规,然后又四处张望了一下。我心想:她肯定是没带圆规,然后又四处张望了一下。我心想:他肯定没带圆规,粗心鬼。我继续认真答题,此时上课时间已经过了一半。我拿起自己的圆规认真仔细地完成了大题,这个大题占二十分。刚放下圆规,李静的声音就在我耳边响起:用用你的圆规行吗?”我眉头一皱:“一会儿我还要用呢。”李静瞪了我一眼然后转过头。上次问她借钢笔,都没让用,天天一副小气的模样。
离下课还有十五分钟,李静又转头问同桌:“张红,我可以借以下你的圆规吗?”同桌愣了愣,李静人缘一直不好,不但小气,脾气还不好,同桌前两天刚被李静说了一顿,两人发生了口角。我心想:“同桌肯定不借。只见,同桌拿起了圆规递给了她笑着说:“用吧,快点。”这一幕出乎我的意料。
我悄悄地给同桌说:“干吗借她,你忘了上次的'?”同桌平和的说“帮助别人的同时,也是在帮自己,赠人玫瑰,手有余香。”
此后,李静和张红的关系好了不少,李静人也变得大方了不少。她们两个可谓“不打不相识”。反而成了形影不离的好朋友。
“赠人玫瑰,手有余香。”朋友的这件事让我明白了付出才会有快乐,只懂得收获的快乐,并不是真正的快乐。
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