玫瑰的作文

玫瑰的作文锦集[5篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的玫瑰的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

玫瑰的作文 篇1

　　每个人都是一朵玫瑰，透漏着艳丽的血红色，吸引着魔鬼，这使他们透漏出贪欲的眼神，但是那身上的尖刺咄咄逼人，直到被恶魔吸食完最后的灵魂，凋领、枯萎！

　　我为人类而感到悲伤，有着脆弱的内心却表现出刚强的一面，直到那尖利的刺伤到别人，才肯作罢。然而却不知那“神奇的”刺早已刺入内心，流血，留下悲伤的泪，虚伪让他们感受不到疼痛！

　　那充满诱惑的金钱，是一场灾难性的风雪，感受着刺骨的寒风却自以为享受温暖，直到冰锥砸向深渊，却还“执着的”前进，向着错误的方向前进。那些自称天使的人，还不如魔鬼的光明，净化吗？在自己思想上的净化、使人堕落的魔炎而已。（幻想中的完美被恶魔揭穿，自以为摆脱大地，却被永恒的束缚在天空之上，那自己建立起来的天空，不堪一击！）

　　这红玫瑰，鲜血的颜色，剥离普通的外壳，剩下的只是早已凋零的灵魂，而那不落的`“白玫瑰”在黑色的羽毛中生长，挽救了迷失挣扎在痛苦的灵魂，漫天的洗礼呀！

　　红玫瑰，那美丽的尖刺与那华丽的外表真是般配，我祝愿这世间的一切毁灭变成美好，我希望这一切的不幸变成美丽，我祈祷上帝让死亡变成重生，让纯洁的羽翼变成阴沉的黑色翅膀！

　　或许这一切就是真的！

玫瑰的作文 篇2

　　很久很久以前，有一朵玫瑰花，她争奇斗艳，自己觉得自己很漂亮，所以慢慢变得骄傲起来了。

　　一天，她正在梳理着它的花瓣，小草羡慕地对着对她说：“瑰花姐姐，我们做朋友好不好？”玫玫瑰花高傲地说：“哼！你这么难看，我这么漂亮，你怎么跟我做朋友呀？”小草听到了玫瑰的话，含着眼泪走开了。

　　又一天，小蜜蜂飞来了，温柔地说：“玫瑰花姐姐，你好漂亮呀，我们做朋友怎么样？”玫瑰冷笑着说道：“我才不跟你做朋友呢，你的针扎烂我美丽的.花瓣怎么办？”听了这番话，小蜜蜂生气地走开了。

　　这一天，森林大舞台要举办一场手工大赛。需要两人一组做一个城堡，玫瑰花高兴地找到了小草和她一组，可是小草拒绝了。她又找了小蜜蜂，可是小蜜蜂也拒绝了。最后无奈的她，只得找到了小蜜蜂，给他道歉。小蜜蜂看到玫瑰花那么的诚恳，终于原谅了她，两人一起做了个漂亮的城堡，获得了第一名。

　　后来玫瑰花变得不那么骄傲了，和大家一起开心的玩耍。小朋友们可千万不能学故事中的玫瑰花一样骄傲哦！

玫瑰的作文 篇3

　　我家养了一盆玫瑰花，我很喜欢它！ 玫瑰花是爱情的象征，它能做茶，还具有养颜美容的作用，可提取高级香料玫瑰油，妈妈说玫瑰油的价值比黄金还贵。

　　玫瑰花与众不同的地方是茎，圆柱形绿色枝杆上长满了刺 ，故有刺枚花之称。记得老师给我们讲，诗人白居易有萏菡泥连萼，玫瑰刺绕枝之句。 玫瑰花的叶子是椭圆形的，长1.5---4.5厘米，宽1---2.5厘米，边缘有尖锐锯齿，深绿色，叶柄上面有许多小绒毛摸上去手感特别好。 玫瑰花的花有许多颜色，最常见的是紫红色，花茎6---8厘米，花朵市场散发出淡淡的芳香。倍受沈阳人民的喜爱。玫瑰花不仅滑行俊美，花色艳丽的优点，同时他它还不畏严寒，不择沃土。因此，玫瑰花还成为了沈阳市的'市花。

　　啊！我爱家乡的市花玫瑰花！愿它的花朵越来越美丽！

玫瑰的作文 篇4

　　在众多花前，玫瑰它最娇艳，它很漂亮，我喜欢它的娇艳。

　　玫瑰的花瓣是红艳艳的，微风吹来玫瑰就像一个个穿着红衣服舞裙在风中舞动，好看极了。

　　风儿轻轻拂过来，那叶子就像一群可爱的蝴蝶扑打着翅膀，荡起一片波纹，玫瑰花刚张叶子是绿色的.，绿得像碧玉翡翠，看了让人心醉，后来了，叶子越长越大，就有刺了。玫瑰花每天伴太阳生长，太阳给它鲜艳的红色。

　　玫瑰的花很香，它的香是幽香，她鲜花怒放、花枝招展。

　　我最喜欢的花是玫瑰，因为它很娇艳。

玫瑰的作文 篇5

　　时间一天一天逼近，每个人都在为取得好的成绩而努力奋斗。虽然窗外寒风呼啸，但是处在这个大家庭中的我们，还是倍感温暖。

　　我相信，无论怎样，我们的决心都不会动摇。如果处于班级前列的学生能够向现在较为落后的学生伸出援手，那么他们都将会在学业上获得更多成功的曙光。因此我们班的同学想出了一个主意：一对一互助学习。以同桌为单位，进行互帮互助。大家都是十分赞同此观点。互帮互助不仅令成绩较好的同学再次加强了对知识点的记忆，还另学习上有困难的同学理解了不懂的难点。

　　“快点过来复习，不许浪费时间。”听那是我们班班长张翰林的声音。作为班长，他带领着班级的`同学积极实施互帮互助这项举措。现在他正拉着他那位想要偷懒已经偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的坐回座位上，班长手拿一本小高考知识点认真的问着他，而他也能够认真地回答，错了一个，继续复习。

　　经过这几星期的努力，在本周的两次小测验中，大家都获得了较大的进步尤其是许晓璐和丁宇这对组合更是优秀，也是成效最快的一组成功组合。她们不仅相互督促，珍惜每分每秒的学习时间，还相互问答相关知识点，加强记忆。因此这次考试两人都获得了很大的进步。除此以外，班级的其他结对组合也能够相互配合，并取得较大的进步。

　　送人玫瑰，手有余香。高度永远是一个变量，而快乐则是附于跋涉过程的函数。相信无论是怎样的逆境，只要我们相互帮助携手共进一起努力，我们终会爬过高山走上坦途。

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