描写梅花的二年级作文（通用29篇）
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的描写梅花的二年级作文，欢迎阅读与收藏。
描写梅花的二年级作文 篇1
我爱梅花，因为它淳朴。它不像牡丹那样娇艳，总是向别人展示自己，而是独自在冬天的寒风里绽放出最美丽的花朵;
我爱梅花。因为它坚强。它向往那带有挑战的、带有困难的生活。你看，在严寒里，独有枝头那素雅的梅花还在盛开着，还在吐着幽幽的芬芳;
我爱梅花，因为它最有品格;我爱梅花，因为它认为，只有朴素之美，才是真正的美;
我爱梅花，因为它坚信，只有具有挑战的生活，才是美好的生活!
描写梅花的二年级作文 篇2
中国人偏爱梅花，是因为红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春，只把春来报”的精神。那血色的梅花，开得那样娇艳。它敢与风雪争斗，感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的胁迫，傲然于天地间，飘撒春的芳香、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时，她却静静地消逝，化作脚下泥，只留一抹余香荡漾于天地间。看百花齐放，听百鸟齐鸣，看春满大地便欣慰地走了。于是“落红本是无情物，明年冬天再见花。”它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲，从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。
梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。以一抹余红换来春满天地!
描写梅花的二年级作文 篇3
梅花不在温暖的春季，不在丰富多彩的盛夏，不在金风送爽的秋天，却在北风呼啸的寒冬怒放。
梅花比不过牡丹的美丽，比不过桂花的香气，但梅花有一种不屈不挠的精神，在风雪交加中挺身而出，开出了一朵朵白白的花，像一只只可爱的蝴蝶停歇在树枝上，别的花都凋谢了，不像梅花，天气越寒冷，越风气雪压，花开的越精神，越秀气。在五片的白色花瓣中有着几丝黄黄的花心。风一吹，几片花瓣像小精灵一样跳下来。忽然，茫茫大雪下了起来，落在花上树枝上，好似梅花披上了轻纱，美丽极了，“滴”一滴小水珠落过花瓣，使花变得更加有光泽了。“宝剑锋从磨利出，梅花香自苦寒来”使我懂得了要有梅花的品质，要做一个坚强不屈的人，吃过苦头才有成就。
啊，你的精神使我赞叹不已!我明白，我应该在学习上刻苦用功，为祖国的繁荣富强贡献一份力量。
描写梅花的二年级作文 篇4
有一种花在百花凋零、荒草枯木的时候开放，有一种花在寒冷的冬季坚强的挺立着，有一种花在……它不像兰花丽那样脆弱，它也不像牡丹那么高贵华丽。它那清高的品德，值得我们每个人学习，北宋的林和靖曾用“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的诗句来赞颂它，它就是梅花。
它那动人身姿，使人一见倾心，产生喜爱之情。在光秃秃的树干上错落地开着几百几千朵花。它有五个花瓣或五的倍数，真是非常奇特，它有白色的、红色的、黄色的……一阵一阵的微风吹过，一团香气就扑鼻而来，让人心旷神怡。
梅花的精神是可贵的。当别的花儿昏昏欲睡的时候，梅花却不畏严寒，勇敢地悄悄开放了。
啊，它用自己金黄金黄的花儿召唤百花争艳，生机勃勃的春天。它迎来万紫千红的百花后，自己却悄无声息地离去了，这是多么高尚的品质呀!
我爱你，梅花!
描写梅花的二年级作文 篇5
春天是温暖的季节，百花齐放，芳香扑鼻，在这样的季节是见不到梅花的身影的，只有在那大地披上银装的时候，梅花才会探出头来，与寒风共舞。梅花，它不曾有玫瑰的华丽，也不曾有月季的奢华，更不曾有蔷薇的芬芳。
它，只在寒风中守侯。它，不和百花争艳，也不和百花媲美，当春天来临时，却选择枯萎。梅花，我不敢再说我爱你，因为怕嫉妒了其它的花儿。
描写梅花的二年级作文 篇6
我家门口养了许多花，有牡丹、菊花、牵牛花，但我最喜欢的还是梅花。
秋姑娘和我们挥手告别，冬爷爷向我们招手，告诉我们：“孩子们，冬天到来了。”
梅花凌寒独放。梅花枝干的颜色是褐色的，曲曲折折，盘旋而上，树冠却是繁枝细杈。枝干交错着，看起来很乱，但却是可以给人一种很自然的感觉。
它的叶子是青绿色的，有半个手掌那么大，叶子的轮廓呈锯齿形状，叶脉清晰可见。
他的花朵不同一般，花瓣里外两层，外层呈粉红色，里层却是白色的，花蕊又是黄色的，人们从旁经过，是他微微抖动，显得那娇嫩可爱。
看着门口的梅花大都含苞欲放，洋溢着喜庆的气氛。我联想到了一个诗句：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。这不就是赞赏梅花的吗？你俯身一闻，就能闻到淡淡的花香。梅花红的似火，白的似雪，粉的似霞，五彩缤纷，美不胜收。
王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这首诗不正歌颂了梅花的那种“凌寒独放”的那种精神吗？
我赞美你，梅花。
描写梅花的二年级作文 篇7
冬天到了，我穿着厚厚的衣服，来到雪花纷飞的雪地里。我看到了许多美丽的`梅花，我赶紧向梅花那儿跑去。
雪地里的梅花已经盛开了不少。一朵朵梅花定定的站在自己的位置，穿着美丽的衣服翩翩起舞。小梅花在雪花当中露出了小头。有的只展开两三片花瓣，像一个迷人的小女孩。有的花瓣全都展开了，露出了金黄的小眼珠。有的还是花骨朵儿，看起来马上就要露出小头似的。
这么多的梅花，一朵有一朵的颜色。看看这一朵，很美；看看那一朵，更美。如果把雪花下的梅花看作一大幅活的画，那画家可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛是一朵粉色的梅花，穿着似仙女的淡粉色衣服，站在雪花中。雪花从天上飘零在大地，我开始和雪花一起舞蹈，衣服四仙女的绸带在雪花中飘动。树枝上的其它梅花也想参加这舞会，也跳起了舞。过了很久，雪花停止了她那优美的舞姿，我也停止了舞蹈，静悄悄的站在那儿。黄梅花姐姐告诉我舞蹈的乐趣。白梅花妹妹告诉我最拿手的歌曲……
过来好一会，妈妈说：“该回家了。”我才醒悟过来，我不是梅花，我是在看梅花呢。
描写梅花的二年级作文 篇8
有的人喜欢娇艳玫瑰，也有人喜欢象征着荣华富贵的牡丹，而我与他们不同，我喜欢朴素的梅花。
记得小时候，我在外地见到过梅花。那天下着大雪，挂着凛冽的寒风，在空旷的雪地里，我隐隐约约地看见了一棵树，树上有星星点点的粉红色。我猜到了那是花。我惊奇极了，冬天里怎么会有花？我拉着妈妈走到了那棵树那儿，妈妈告诉我，那是梅花。只有在冬天才开花，而且越是天寒地冻，花就越鲜艳。在白雪的映衬下，我觉得梅花真的美极了！它像一个勇敢的战士，站在雪地里一动不动，坚持地和严寒抗争着。尽管雪下地多大，尽管寒风多么无情地吹着它，它还是那么坚强，决不动摇。
从那以后，我就喜欢上了梅花。尽管它是那么朴素，可他的精神多么值得我们每一个人学习。一朵小小的梅花竟然能在冰天雪地里顽强的生长，而我们遇到的那一点点困难又算得了什么？是什么力量支持者梅花生长？那就是他那坚定的意志。意志告诉它：撑过艰难的今天，就一定会有美好的明天！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们一定要弘扬梅花精神，让每一个中国人都成为一个坚强的人！
描写梅花的二年级作文 篇9
我喜欢飘逸脱俗的菊，喜欢那出淤泥而不染的莲，但我更爱“正月梅花凌寒开”。你知道它是什么花吗？
它有小小的花瓣，细而有致的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的花香。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”它，在风雪中傲然挺立，才将花香传递十里外。
猜出了吧，它，就是那铁骨铮铮的梅花，它不畏寒霜、勇往直前、坚强不屈。
梅花没有牡丹不高贵，却一直被古今文人墨客所传颂，梅花是中华民族精神品质的象征。在我以前的认识中，花就像千金小姐一般，吃不了苦，受不了累。而梅花就是我对花看观的改变。梅花，它坚强不屈，不愿为风雪折腰。
猛然想起，抗日战士不正和它一样吗？梅花不怕艰险，抗日战士不正一样么？战士面对困难，勇往直前，梅花不也是么？战士们为民族，为百姓，为拿回属于我们的领地，砍荆棘，破巨浪。
梅花的成长过程就如我们人生一般。遇到挫折，需像它一般坚强不屈，最终获得成功；遇到胜利，像它那样不骄不傲；在诱惑面前，洁身自好。经历过风霜雨打，我们才能像梅花那样散发出“香气”。所谓“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”
古有周敦颐爱莲，今有我晓晓爱梅。
描写梅花的二年级作文 篇10
凉爽的秋季已经过去，寒冷的冬天便悄悄地来到了我们的身边。冬天西北风呼啸的刮过树梢，树叶都漂漂洒洒的落在大地母亲的怀抱，只有几片不畏严寒的树叶还孤零零地挂在树上，被风吹地摇来摇去。花儿也都进入了甜蜜的梦乡。
走在小树林里，我隐隐约约的看见前面一颗树上有许多玫红的小点点，哪是什么？我怀着好奇的心情向前走去，原来是梅花。远远的望去就像一颗颗玫红色的玛瑙。走进一看，五个玫红的半圆花瓣围成了一朵小小的花朵，花儿中间有一条条黄色的花蕾。漂亮极了！我摘下一朵梅花，拿在手里，一阵阵幽幽的香扑鼻而来，我把梅花拿到鼻下一闻，哇！是它的香味好香啊！
在寒冷的冬天，其它花儿都怕寒冷，躲在家里睡觉了。只有梅花不怕严寒，傲霜怒放。这种不怕困难的精神真值得我学习。
我爱梅花，爱它娇艳的身姿！爱它淡淡的清香！更爱它不怕严寒，勇于挑战的精神！
描写梅花的二年级作文 篇11
梅花的外形不大，可别小看它，它的力量可是非常大的。
在冬天里，许多花因狂风暴雪而枝折花落。一朵小小的梅花，一点儿都不软弱，它很坚强，无论是狂风还是暴雨，无论是大雪还是雷鸣，它都不会被折断。
冬天过后，春天到了，梅花露出了笑容，在花田里，梅花最让人喜欢，其它的花都还很小，甚至还没露出笑脸。梅花这样的花，坚决不可拔掉带走，不然它的力量不能实现了。
夏天，火辣辣的阳光，在空内绽放，花田中的小花迎着阳光和梅花的保护成长起来。人们看见，会让人爱不释手。
秋天，叶子已经开始枯黄，也很容易刮风，正是植物即将面临着驱逐与威胁。但是，小花们已经长大了，再大的困难，小花们都不怕，还有梅花的呵护呢。
又到了寒冷的冬天，地面上有了厚厚的雪层，小花们与梅花在土地上，有许多冰雪覆盖，但都迎着风雪成长起来。
梅花的这种精神，表达了我们遇到困难要去拼博，不要放弃，放弃就没什么成果，这非常值得我们学习。
描写梅花的二年级作文 篇12
冬天，许多花已经枯萎，但梅花可以在寒风中独自绽放，与寒冷的冬天竞争。
梅花是粉红色的，形状像玫瑰，冬天看起来像桃花。秋末冬初，依稀可以看到梅花的身影。当时它的颜色很浅，花很小。“大雪”前后，北方的冷风越刮越大，人们不得不躲在家里避寒，而只有少数勇敢的人冒着巨大的寒风，像蜗牛一样慢慢爬行。此外，一些上学的孩子也在大风中走得很慢，这简直是困难。虽然梅花被吹得向左晃，向右荡，有些被吹的花瓣在空中飞舞，但枝头上的花瓣还是更多了，默默忍受着寒风大雪中的痛苦，从来不叫委屈，只叫屈曲，让我真正明白了什么是默默奉献。
梅花，你有最高尚的品质，默默无闻，自强不息，坚强，刚毅，不向困难低头，不吹嘘自己。虽然你没有春天开的那些桃花梅花那么艳丽，但你敢于对抗寒风冷雪，敢于面对危险的环境，勇敢面对挑战。
梅花，你有什么理由不让我学你？
描写梅花的二年级作文 篇13
二月，正是梅花盛开的季节。植物园里的各式梅花竞相开放，引来了无数慕名而来的参观者。
瞧，梅花颜色各异，红胜火，粉似霞，白如玉，各种颜色的梅花开在一棵树上，太阳光照射在上面，远远望去，就像一大片一大片绚烂的霞光，会让你感到眼花缭乱。
走近一看，那梅花姿态不一，有的梅花两个两个地靠在一起，一朵梅花在上，一朵梅花在下，好像一对情侣正在紧紧地拥抱着；有的梅花三个一群、五个一伙的圈在一起，好像在窃窃私语地说话；有的树枝上，一大堆一大堆的梅花在一起，好像是在开会。一阵微风吹过，那梅花被吹过来的余香，就把我给陶醉了。一不小心，我一不注意————“我的脚又湿啦！”
此时，我多么想变成梅花仙子的一员，到五洲四海去，为人们带去清香，因为梅花的座右铭就是“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”
描写梅花的二年级作文 篇14
一枝梅花有二尺来高;旁有一枝，纵横而出，约有二三尺长，其间小只分芨，或密聚如林，真乃花吐胭脂，香欺兰惠。
梅花香气弥漫在空气中，幽幽的，引得你吸一口还想吸一口。它能让你恨不得一起吸到肺里去。
梅花的那种疏影横斜的风韵，清雅宜人的幽香，也是其他花奔所不及的。梅花有个特点愈是老干古枝，愈显得苍翠挺秀，生意盎然。梅花的香，浓而不艳，冷而不淡。
星期六，妈妈在外面花坛里栽了一棵梅花，第一天我说：什么时候可以开花?妈妈说要过一年，你得现在开始先浇水。我就天天给它浇水，希望我的梅花快点长大。过了一段时间我又问妈妈什么时候开花，妈妈说：要给它施肥!
我就让妈妈给我买了一袋肥料，我又给它浇水又给它施肥。
日子一天一天过去了，我的梅花长大了。我给梅花取了个名字。叫”欢乐梅花”，它伴随我一起长大!
描写梅花的二年级作文 篇15
今天早上，我九点起床了。经过刷牙、洗脸、吃早饭等一阵手忙脚乱后，我和爸爸、妈妈来到了光福的香雪海看梅花。香雪海的梅花可真多真漂亮呀，有墨梅、红梅、白梅和绿梅等四种。我们还在山上拍了很多照片，共有二十多张，我还帮爸爸妈妈拍了好几张呢。上山顶的途中，我看到有人在射击气球，我想射击，但妈妈让我下山再玩。
在上山顶的途中，我想追上前面那两个人，可是我使出浑身解数也无法追上。到达山顶的时候，我已经精疲力竭了。这时，我看到爸爸还在半山腰，妈妈还在靠近山脚的地方，我忍不住大笑起来。过了一会，我和爸妈去射击气球。射击的时候，爸爸教我一种方法就是对准步枪上的三角形的小槽、准心和气球，然后扳动扳机就行了。这办法还挺不错的，百发百中，不一会儿就打下了二十个气球。然后，我们就回家了。
描写梅花的二年级作文 篇16
清晨，我和妈妈去散步，远远就闻到一阵清香，顺着香味找去，噢，原来是腊梅花开了。
梅花已经开了不少了，花瓣挨挨济济的，像一个个张开的小嘴巴，花心在这些小嘴巴之间亮了出来。有的才展开几片花瓣；有的全展开了，它们吐出深黄色的花心。有的还是花骨朵，看起来马上要破裂似的。
这么多的腊梅花，一朵有一朵的味道，闻闻这一朵，很香；闻闻那一朵，也很香。这花香得都把我陶醉了。
我忽然觉得自己好象就是一朵腊梅花，穿着黄色的衣裳，站在阳光下，一阵微风吹来，我就舞动起来了，我的衣裳也随着跳动起来，不光是我一朵，一树的腊梅花都在跳。风停了，我静静的站在那儿，小鸟飞过来，告诉我天上太美了；小狗跑过来对我说大千世界太神奇了……
过了一会儿，我才记得我不是腊梅花，我而是在观赏腊梅花呢。
描写梅花的二年级作文 篇17
从画画班回来，路过我市汽车站西南角的游园，看到有十几株腊梅树上开满了金灿灿的小花，散发着阵阵淡香。妈妈说：“快来看，这就是腊梅花，我们来认真地欣赏一下她吧。”腊梅花的花朵很小，每一朵都像指头那么大，花黄如蜡。腊梅花开得很精巧，花瓣细致有序，她有三层花瓣，一层交错一层守护着花蕊，每一片卵形的花瓣像勺一样扣向中心，抱成一团，似乎要护住从花里散发出来的芳香。
光秃秃的枝丫上，梅花像是画上去的。梅花、兰花、竹子和菊花被人称为“花中四君子”，梅花高洁傲骨，金灿灿的花儿迎着刺骨的寒风绽放，像是与严寒较劲。妈妈说，梅花香自苦寒来，小朋友要学习腊梅花的品质，不怕困难，不怕严寒，刻苦学习，不断进步。从腊梅花身上，我获得了许多知识，明白了许多道理。
描写梅花的二年级作文 篇18
姥姥家住在世纪景园南院，她家的西边是一座小花园。花园里种着一片腊梅花，每当寒冷的冬天到来时，它就开放，非常好看。
腊梅花的香气非常的浓郁，每当我走近花园的时候，腊梅花的香气就扑鼻而来。这片腊梅花长得不算高，我只要踮起脚尖，就可以触摸到它的花朵。腊梅花的花很小很小，金黄金黄的，但是，它的香气却很浓郁，远远看去，就像一片金色的海洋，非常美丽。这腊梅花，是中国有名的花。别的花，大概是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。我要学习腊梅花不怕困难，不肯低头折节的秉性。这片腊梅花，在我记忆里永远记忆深刻，这片腊梅花丛是我从小到大游戏的地方。
啊，我实在是太喜欢这片腊梅花了。以后，我要更加爱护这片腊梅花。
描写梅花的二年级作文 篇19
院子里种着一棵梅花树，我一有时间就去看它。
春天来了，梅树的叶子一片片探出头来，望着五彩斑斓的世界，大口大口地吸着晶莹的露珠，望着刚冒出的嫩芽，我开心地笑了。
夏天的梅树叶子苍翠欲滴，叶片也越来越大。一天一小桶水喝完后，它还十分渴，我便每天又加了一桶。
秋天到了，梅树的叶子一天天变黄，飞舞着落在地上，我的心里十分难受：这么好的一棵梅花树就这样死了？我还没看它开花呢，唉！我回了家，很长时间都没去看它，再去看时没想到一个个花苞已经冒了出来。
冬天下雪了，到处一片雪白，打开窗户，闻到一股淡淡的清香。咦，是什么东西？难道是梅花在和严寒作斗争？我急忙来到院里，果然有几朵梅花开放了。啊！每朵梅花好似一个黄色的小精灵，给我们送来了扑鼻的清香，我不禁陶醉了……
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花不畏严寒，寒冬中开出美丽的花儿，这种不屈不挠的精神难道不值得我们学习吗？
描写梅花的二年级作文 篇20
我喜欢梅花，因为它在冬天开放的是那么美，它傲视秋霜。
今天，在桃李园我又看见了梅花，它比我想象中的还要美，树枝细细的长长的，花瓣红里透白，这时，我看见了一只小鸟在树枝上昂起它那小小的头，放声歌唱着，不一会我便陶醉在这清脆的鸟声中。正当我要走过去时，小鸟却轻轻挥动着它那有力地翅膀飞走了。这时，我仔细观察着梅花，情不自禁地想起一首诗：“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”我闻见一阵扑鼻的香味。在冬天，梅花巍然挺立在风雪中，它不像月季花那么娇艳，而是默默无闻地奉献自己那迷人的香味。这时我走上了一座小桥，在河中，一群鱼儿自由自在地畅游，远远听见一阵悦耳的鸟鸣声，我想一定是那只可爱的小鸟，那歌声优美的像歌唱家一样！
当我再次观察这株梅花时，总会情不自禁地想起那些在各自岗位上默默无闻、无私奉献地人，他们就像梅花一样默默地散发出迷人的香味。
描写梅花的二年级作文 篇21
有人喜欢色彩艳丽的大丽菊，有人喜欢千姿百态的荷花，还有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰，而我却喜欢不畏严寒的梅花。
寒冷的冬天已经来临，整个世界银装素裹。百花都凋谢了，只有梅花勇敢地站在冰天雪地里，散发着淡淡的清香。
梅花小巧玲珑，非常好看：有嫩嫩的粉红，艳丽的大红，还有白中透出的淡淡绿色。梅花一般有五片花瓣，花瓣中间嵌着几丝细小的嫩黄色的花蕊。与众不同的是它的树枝，弯弯曲曲，显得苍劲有力。
冬去春来，梅花凋谢了。树枝上长出细长的绿叶，绿叶间结出一个个小小的绿果子。等到四五月份，金黄的梅子成熟了，酸甜可口，让你吃个够。
我爱梅花，更爱它不畏严寒，傲雪开放的精神。“梅花香自苦寒来。”我要像它那样刻苦学习，争取优异的成绩。
描写梅花的二年级作文 篇22
冬天，树上叶子都掉光了，只剩下禿禿的树枝，但松柏显得更加苍翠，小草也枯黄了。突然，我看见远处有一片树，上面开着几朵亭亭玉立的花：梅花。
它是多么的美啊！奇姿异态纷呈，美不胜收。梅花的颜色最常见的有红、粉红、白色。红色的梅花如燃烧的火焰、舞动的红旗；粉红色的梅花如害羞的少女的面颊；白色的梅花如一片白茫茫的雪地，是那么清丽超然。
梅花花形秀美多样,花姿优美多态,花色艳丽多彩,气味芬芳袭人，有的娇小玲珑，憨态可掬；有的青春洋溢，热情奔放；有的超凡脱俗，端庄大方。不禁让我想起一首王安石写的诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”
在这个冬日里，梅花带给了我们无穷的快乐，使我们的春节更加喜庆，我和爸爸妈妈在街上逛街、公园里散步，都可以看到梅花，我们深深地被梅花吸引住了，久久不离。
可见梅花真的美丽呀！
描写梅花的二年级作文 篇23
今天早上，刚下过一阵小雨，雨后的天空显得格外明朗，我和妈妈一起到楼下的广场草坪上去赏梅。
雨后的广场又是一番景象。从小路上看，远处的桃花像一团团棉花堆一样。有的红的似火，有的粉的似霞，有的白的似雪，美丽极了!这不禁让人想起了王安石的诗句：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。我们沿着小路，来到梅树旁，梅花已经悄然开放，梅花的花瓣红里透白，娇艳欲滴......还有那含苞欲放的花骨朵儿，花瓣层层包裹，裹得那么严密，那么结实，精致极了!一阵风拂过，满树的梅花随风起舞，我仿佛在观看一场大型的花伞舞。风停了，梅花也停止了舞蹈。几只蝴蝶飞过来，一只落在梅花上，陶醉在这优雅的花香中。
我爱这美丽的梅花!
描写梅花的二年级作文 篇24
我最喜欢的花是梅花，不是因为它漂亮，而是因为它有品格，有骨气。
桃花是春天开的;荷花是夏天开的;桂花是秋天开的;梅花却是冬天开的，可想而知，冬天开的花是多么勇敢。
《梅花魂》中有一句话使我深受感触：“旁的花，大抵是春暖才开花，梅花却不一样，愈是寒冷，愈是风欺人雪压，花开得愈精神，愈秀气。”
有一天，我和爸爸妈妈一起去爬山，那天正赶上了下雪。我们来到了梅花这个景点。啊！这血色的梅花真是太美了！再加上冰和雪的陪衬，这梅花更加显地艳丽。
“梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”“那梅花有什么品格呢？”“因为梅花不惧风寒，就像我们中国人。几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”
梅花非常像我们中国人，所以我相信，我们都是最棒的中国人！
描写梅花的二年级作文 篇25
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”在古代，大诗人们经常以梅花为主题写诗，而且梅花还是诗人最喜爱的四种植物之一！
寒冬腊月百花调零，但梅花却层层叠叠的，置身梅林，就像步入一片粉色的森林。有的梅花舒展着身子，那粉嫩粉嫩的小花发出阵阵清香，热闹地向人们展示着繁盛；有的才露出一两片花瓣，似刚从梦中醒来；有的还是花苞儿，那小小的饱满的花苞儿，似要绽放，迫不急待地想看看外面的世界。
我捡起掉落的花儿，摸上去又光滑又柔软，让我想起了我的蚕丝被，睡在上面舒舒服服的。我便想在花上睡上一觉。可惜花太小，我要变成拇指小人才可以，真希望这个希望马上实现。正想着，一阵清香飘来，令我陶醉不已，那香味虽淡，但却格外迷人。于是我更想住在花里了。闻着清香，用雨后水珠洗脸，多好！那我一定会肤如凝脂、白嫩如霜。
难怪梅花会成为诗人最喜爱的四大植物之一，我也要当诗人。
描写梅花的二年级作文 篇26
王安石诗曰：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我爱梅花，爱梅花的凌寒怒放而高洁淡泊。
寒冬来临时，百花凋谢，只有它依然怒放——那就是傲雪斗霜、凌寒怒放的梅花。白梅花在墙角和白雪交融，从远处望分不清是雪还是梅，只能闻到从远处飘来的一阵阵沁人心脾的幽芳。从近处看，朵朵盛开的梅花犹如一个个坚贞玉立的江南少女，一张羞涩的脸颊，一袭柔美的身姿，多么清丽！白梅花不像牡丹花那般华丽；也不像桂花那样十里飘香；它更不像松树那样高大苍翠。它总是在寒冬中默默地开花，在春暖时悄悄地凋谢。
令我最好奇的是梅花为什么能在寒冬中开花，难道它的花瓣不会冻坏吗？
我一再地凝神思量，抬头又见梅花，白梅花，还有几株红梅花，白雪衬托着红梅。鲜红的花瓣，显得分外娇美，使人一见，就有一种洋溢而起的激情。这时候，我虽然置身于雪地冰天之中，却不再感觉到隆冬的寒冷与北风。
描写梅花的二年级作文 篇27
今天爸爸带我去临江桥的南侧踏青，远远就看见一片花的海洋，就像是春姑娘丢下的一条粉红色纱巾。
走近一看，原来是一片梅花，朵朵开，多的数不清，“繁”得不得了。这么大块梅林就没看见一片叶子，只有那深褐色，粗糙的枝杆上，却突兀地开满了一朵朵粉色的梅花。白的似雪，粉的如霞，不像是真的，如同纸做得一样，可却又有淡淡的清香钻入鼻孔，沁人心脾，全身舒坦。
梅花只有硬币大小，薄薄的花瓣就像彩蝶的翅膀，围在一起。那花瓣中间还聚拢着十几根又细又长的花蕊，弱不禁风的样子。微风吹来，就像是童话中的白雪公主在翩翩起舞。
整片的梅花有数不清枝子，数不清的枝子上又布满数不清的花，横七竖八地交织在一起。有点乱，却乱得很顺眼，乱得很漂亮。
我深信，即使是世界上最优秀的画家也画不出它的美丽，只有神奇的大自然才能孕育出这样淡雅，绝品的梅花。
描写梅花的二年级作文 篇28
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”没错，这就是王安石的《梅花》。梅花是平凡的，但它在我的心目中，却最珍贵的一株花。
有一次，我在路边拾到一颗种子，我把这颗种子带回家，种在我家门口的田里，每天去浇水。功夫不负有心人，没过多久，种子就发芽了。
时光飞逝，转眼间就到了冬天。下午，天上下起了鹅毛大雪，直到第二天上午雪才停。我边走边想：完了，我的树要“挂”了。但一下楼，眼前的景象让我惊呆了：这棵树不但没有被压倒，反而开了许多花，这些花就像是“万绿丛中一点红”，依然在努力地、娇艳地开放！
我呆呆地望着这株梅花，心想：我也要做一个一切困难都压不倒的人，像这株梅花一样坚韧不拔、英勇不屈。
描写梅花的二年级作文 篇29
冬爷爷悄悄地来到了人间，他摸着雪白的胡须，笑盈盈地看着花花草草们藏起了脑袋，静静地躺在大地妈妈的怀抱里。
这时偏偏有一个孩子倔强地露出了红扑扑的小脑袋，那就是我――梅花！
我的大树妈妈身披一件褐紫色的外衣，有纵形的斑驳纹，我的好朋友――小枝，他们身穿紫绿色的长袍，细细长长，枝端还有尖刺。我还有很多的兄弟姐妹，他们有的白得似雪，有的粉得如霞……每朵花都有五片花瓣儿，边缘有细锯齿，我们小时候两面皆披柔毛，可爱极了！
我不仅花瓣奇特，我还可以做梅花粥呢，因为有疏肝理气，清热去毒的功效。
寒风瑟瑟，大雪如鹅毛般拍打在大地上，而我却毫不畏惧，为大家送来了阵阵清香，使人心旷神怡。就连古人也敬佩我这种精神，“梅花香自苦寒来”这句话就是赞扬我们那坚强的精神。
我不与繁花斗艳，我只是默默地默默地为人类做贡献。
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