（实用）梅花的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的梅花的作文5篇，欢迎大家分享。
梅花的作文 篇1
我问过很多人同样一个问题，什么是希望？回答的都千奇百怪：光、路标、热水、温度、马达、面包……不知从何处听到的一个萤火，我的心脏开始隐隐作痛，或许这就是我自己所说的呢。
孤傲的梅开着。面对无尽的白色，令人恐惧的寒冷，她没有退缩。寒意来临，其他的花儿，龟缩着身子，颤抖着，害怕着。而你却挺起了似薄蜩的花瓣，给这白茫抹上了几笔红。虽显暗淡，不过在这白的衬托下，显得格外醒目。她是一名舞者，高傲着……
她，是一名舞者，拥有曼妙的身姿和看一眼就让人欲罢不能的脸蛋。别的不说，光靠这两点，就应该可以在这个世道中生存下去了吧。
不过，她的舞姿也没得挑，就此而言，她能算得上舞蹈界的奇才，真的没有任何缺点。
细想，她的骨子里，本身的透出一股寒意，她那红润的脸下竟有一颗似径蓝宝石的心。真想去抚摸她的心脏，哪怕只有一点，把自己的温度给予她，也会得到不知何的满足感。
其实，她是一个孤儿，雪崩——一次意外夺去了她双亲生存的权利。那令人颤骨的寒冷，似乎跨越时空积集在她的心里。
之前所说的，就解释的通了。
她的舞蹈，随着手臂的一上一下，从心里，眼睛里，毛孔里，虽然气流微弱，不过那令人战栗的一丝寒魄与其舞蹈，简直是绝配。她这种人不出名，似乎老天都不会答应。
果然，她的.“仕途”算是一帆风顺，考进舞学院，获名师，得到指点，各地演出……一切似乎都很棒。她用冰凌筑桥，用雪花铺路，坚固，牢靠。虽然行走艰难，但一步一个脚印走出来了。回头看看，有印记，到终点了，这就够了。
终点已经在眼前了，不是吗？
“孩子，你真的很棒…你的天赋无与伦比…我很少遇见像你这样的学生了。”面目泛黄，有些许皱纹，眉宇之间，进显激动。嘴角颤抖着，用妈妈的语气，夸赞着。显然的，已经语无伦次了。
“蔡老师，不用这样。”她，皱着似乎松不开的眉头。看着这个好似母亲一般的存在。“没有您，我是无论如何也到达不了这种境界的。”似乎，不是母亲……
“我的孩子，我唯一能为你争取的，就是明天这场演出的名额。团里很重视这次省级演出，团长也很看好你…你的前途，真的，是否能一步成功，可以说就看明天了……”
“我知道……”
雪花飞舞着，时不时听见玻璃因温度的升高继而骤降所发出的“嘶嘶”破裂声，那声音，犹如一面晶灵被光芒刺穿，破碎的晶体，美妙的声音完美和融。
那光芒，也刺穿了她的心。
蔡老师坐了下来，透过玻璃上的水汽，望向窗外白色的世界，“我不知道你为何叫‘梅’…这世界太单调了，不是吗？梅，去绽放吧，渲染这混浊的世界。”
“哦。”说得干脆，说得轻蔑，说得认真，说得自信。
梅走了，她终究会绽放，她相信。
蔡老师望着梅的背影，笑着，为何而笑，这孩子会成功的，她相信。
外面的雪愈下愈大，混沌的天空与亮白的雪花，不知在何界融为一体。模糊着的，他们是分着的；认真去看，他们确实为一物。何为界限，可能就是在那混沌中镶嵌的光棱，或者说是宣纸上的几笔浓墨。
这无纪的白，给是世间万物都砌上镀膜。连那羸弱的枝条，待放的梅也没放过，他们只是孩子啊！为何上帝要用寒冷去迎接他们真正意义上的灵魂降临？不过，并没有听到哭泣，听得到，时间流逝带来的一阵风。嘿，拖风的福，雪花飘落，梅开了。或者说，他们本已经开放，只是不想见世呢？
时间流逝了很长？很短？似乎过了一个世纪…仅仅只是一天…
然而，同样的面孔，同样的灵魂，不同的情感，不同的内心。
蔡老师，傻了。似乎她的灵魂已不再，魂不守舍了。瞳孔抖动着，似乎没有望着台上，似乎也在盯着台上的梅。看着她身上盛开的花。
梅，绝望着，哀嚎着。这嚎叫，似乎在赞扬花朵怒放的一刻，快速，美丽，壮观！
梅真的绽放了，以生命为代价，去绽放！给这混沌，抹上了浓艳。她燃烧着，烧着一切，融化着一切！
“快送医院，快！”
花儿肆无忌惮到处盛开，花似乎很感谢道具所渗透出来的电流，是他把花儿的禁锢斩断，使其获得自由。
梅在痛苦与绝望中昏厥，她已无力去自信，去轻蔑，去干脆，剩下的，只是她内心一如既往的寒冷，和腿上那火热着的盛开着的花。
她……在哭，为何而哭？痛苦，何处的痛苦。
灵魂的消散比思维的崩塌可好的多啊！
似乎在现实中，似乎在梦境里，这股温暖从何而来？是他们？
只是被子吗……
过了多久，时间什么的真可恶啊。望着四下空无一人的病房，梅从未如此冷静过。她似乎觉得“表演事件”肯定会发生。下意识的伸出手，抚摸自己的“花枝”…她哭了，似乎也料到了，不过，有谁会轻易接受这分裂呢？
这死寂，似乎衍生出一种新的声音，当你封闭了思维，排斥自然给予你的讯息时，你会清楚的听到，鼓膜的振动，血液的流动，随着心脏的节奏而律动。不过内心咆哮着的，使人震悚着的，还是很可怕，我如果说这就是你，真实的你，似乎不会相信吧。
……
“妈妈，什么是希望啊？”
“很美好的，虽然弱小，虽然微不足道，不过她是光明的象征，在无边的孤独中，给你指引，就像萤火…”
“就像梅花，不是吗？虽然弱小，不过依旧独自面对严寒，而且那红色不就是光明吗？”
“恩……没错。梅花，就是希望，就像萤火点亮黑暗。你很喜欢自己的名字吗，梅！”
……
梅乱舞着，把文艺团的开除通知，和孤儿院的登记表撕碎，一个渣都不剩，一个分子都不剩，一个体积都不剩！
她就是希望，我的希望。希望乱舞着，在我的脑海里。想要去安慰，一靠近她，为何心就隐隐作痛？
我的希望就这样一直凌乱下去了吗？
别担心，梅！我会靠近你，拥抱你，用自己的温度温暖着你的。不要着急。
梅，在我的寒冬里一直盛开着吧，不要凋零！
梅花的作文 篇2
在冬天里，我们会经常看到为大家无私奉献的梅花，梅花还是一种让人们非常敬佩的花。松树还像往常一样高大挺秀。我看到梅花时，粉红色的梅花就像是冬姐姐为自己的冬妹妹增加色彩而派来了在冬天最有吸引力，是最让人拥有敬佩之心的一位小仙子。小雪花落在小仙子的身上，像是给它穿上了一件美丽的白裙子，让它变得更加的美丽！其它的`花儿不是还怕冷就是坚持不住！所以，梅花是美丽的也是为大家无私奉献的。松树是在冬天里不落叶，也非常坚强的树。再看看其它的树吧，大部分的树都叶子基本都已经掉光了，露出了光秃秃的枝干。其它的大树都需要温暖，则松鼠却不需要。就凭这两点，松树就要比其它的树要强上100倍，松鼠在冬天里，叶子照样绿，照样像在其他的季节一样不怕冷。
这种境界里，松树与梅花既叫人称赞，又叫人被迷住。在这种境界里，梅花与松鼠的精神总会被人们称赞，同时还会叫到自己的儿女也要有梅花或松树的精神，为此，我永远都惊叹梅花与松鼠的精神！
梅花的作文 篇3
冬天，满天飞着朵朵雪花，弥漫在空中，飘着飘着，真像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。可是，它却没有一点儿生气，是多么的冰冷。啊！花儿，那朵粉红色的花苞绽放了！紧接着，一朵又一朵，一朵又一朵。那小小的花蕊在寒冷的.冬天里在树枝上随风摆动着。虽然力量很微弱，但是，她却盎然的挺立着。
这时，下着大雪，狂风大作，寒风刺骨，那种冰冷的感觉就像坠入了噩梦里。梅花却想要挑战冬，挑战暴风雪。她临危不惧，勇往直前，追随着她的梦想。抱着她的愿望，她的梦想，她从来都坚强不屈，坚韧不拔。不管遇到了多大的困难，不管遇到了多大的艰辛，她都朝着同一个方向前进，都朝着同一个方向努力。我相信，她传播的花粉是最有义气的。我突然想起了一首诗：《咏梅》。说得不错， 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
是什么最有灵魂，最有品格，最有气质？是——梅花。冬天，总能看到她的影子，看到她那美丽的身影。去吧！去战胜寒冷，去战胜荒凉吧！
梅花的作文 篇4
梅花在雪中傲立，香气扑鼻，生活中我需要你——爷爷。
——题记
爷爷在去年我生日那天去世了。
那是秋天的日子，他始终没能等到梅花再开。便走了。
我的爷爷，你在天国还好吗？
还记得，冬天雪花纷飞的日子里，你带着我在雪地里寻找一枝梅花，为了告诉我一个道理。那天外面的天气冷极了，但屋里却温暖极了。我俩坐在火炉前，你给我讲着梅花的故事。你说你最爱梅花，在寒冷的天气里，它能耐得住寒冷与寂寞。它的坚韧可以战胜一切。我心里有几分不屑，我的印象里梅花似乎没有那么好。
于是，你带着我出去，在大片的白色中寻找着，雪下得很大，风刮得很厉害，地上已经留下了一串串脚印。你拉着我的小手，我牵着你的大手在雪地里蹒跚着。
终于，在一片白色中发现了一株梅花，你拉我欣喜地跑过去。花的枝桠上已经压满了雪，但枝条却丝毫没有弯曲，你拍了拍上面的雪花仔细地端详着，你摘了一片放在口袋里，对我说：“你看这片的树都没有叶子了，但梅花却开得这么漂亮，这不是证明了它的.坚强吗？”
我若有所悟地点点头，你笑了，我也笑了。
小时侯，我常骑坐在你的肩头，你总是唱歌哄我入睡，你辅导我学习，伴我直到半夜……
在我的生活里，无处没有你的身影。
可如今，你走了。走的那天，你从床头拿出一本书抖落着，一片梅花瓣掉在地上，你说：“拿着，要记住我的话，遇事象梅花一样坚强……。”我丝毫没有听进去，只是无力的哭泣，手中紧握那片梅花。我拉着你枯瘦的手，心里全是：不要离开，我需要你。
看着手心的梅花，还残留着坚强的香味，我想爷爷，你在天国也在想着我，赏着梅花吧？
窗外依然飘着雪花，一阵阵梅花香扑面而来，我又流累了，只有我知道，这梅花里夹杂着对你的思念。爷爷，我真的很需要你……
梅花的作文 篇5
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。每当读到这首诗，我都会想到梅花处以幽僻的环境，又仅有几枝，是那么的平凡和不为人注意，却在寒冷的冬天，百花凋零的时节凌霜傲雪孤独地盛开。
吹拂梅花的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳；陪伴它的不是嬉戏交谈的百花，而是一片寂静的雪白。梅花那不屈服于寒风，不畏惧严冬的`品行，让人联想到了那些不屈从于权贵﹑金钱﹑利益的人。
文天祥，被元俘虏后拒绝忽必烈的诱惑，不与元统治者合作，写下了《过零丁洋》，《正气歌》等名作，终为元所杀，死时面向南方，不忘故国。朱自清，宁可饿死也不吃“嗟来之食”——美国的救济粮……
梅花带给我的启示实在太多太多，它品格高尚，不怕天寒地冻，我也要向梅花学习，成为一个坚强﹑勇敢﹑有骨气的人。
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