梅花的作文

时间:2024-04-21 17:23:25 梅花 我要投稿

梅花的作文7篇(精华)

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的梅花的作文7篇,希望对大家有所帮助。

梅花的作文7篇(精华)

梅花的作文 篇1

  大自然中有着各种各样的花,每一种花,都有自己别具一格的风采,它们通过这与众不同之处来吸引人们的眼球。有些人喜欢牡丹,因为它色彩鲜艳,而且象征着宝贵,有些人喜欢杜梋,因为它给人的第一印象就是美丽妖娆,有些人喜欢菊花,因为它外表秀丽,有些人喜欢桂花,因为它气味芬行,香飘十里……而我却单喜欢梅花。

  说起梅花,大家就会感到奇怪了,梅花,颜色又不鲜艳,气味又不是特别香,外表也并不是很出众,我为什么会喜欢这种花呢?其实,我喜欢的是它身上的那种品质。

  大家都知道,梅花生长在寒冷的`冬季。冬天,寒风刺骨,动物们都藏在自己的“家”里,花儿自然也都调谢了,只有梅花在那里上演一枝独秀,周围都是雪白的一片,甚至没有树叶给它做伴,不过,它也并为这个而丧失机会,它那含苞欲放的花骨朵儿惹人怜爱,我就是其中一个。

  从它的生活环境我们可以看出它具有意志坚定,不怕困难的特点,因为别的一花一般都会选择在天气温暖的春天或是气候凉爽的秋天开放,而它却不一样,它选择在气候恶劣的冬天开放,它在恶劣的环境中倔强的生长,这种不怕困难、坚持不懈的品质值得我们学习。

  没错,梅花的克没有牡丹、玫瑰那样艳丽,杜梋那样娇媚,菊花那样秀丽,百合那样忠贞,但它却有一些不同于它们的品质,意志坚定,与众不同,坚持不懈,不怕困难……就是这些优秀的品质吸引了我,让我不得不以它为榜样,向它学习。

梅花的作文 篇2

  一年四季,每个季节都有代表性的花,春天的桃花杏花,夏天的荷花,秋天的菊花,冬天的梅花。

  冬天,一个看似冷酷无情的季节,极度严寒的气温残酷的虐杀了无数可爱的生灵,许多像广玉兰这样的`春夏秋三个季节开得轰轰烈烈、热热闹闹的花在冬天却像人间蒸发了一般,杳无音讯,一下子变得沉默了许久多,也低调了许多。那些往常枝繁叶茂、生命力旺盛的树呢?他们大都像是从一个个健壮的青年变成了一位位虚弱到不堪一击的老年人,“头发”全掉光了,“手臂”也仿佛一折就断了似的,脆弱无比。

  “梅花香自苦寒来”,一点不错。每到冬天,就成了梅花的主场。别的花大都凋谢了,只有梅花还傲立枝头,毫不畏惧地与严寒正面抗争,它仿佛把终年贮蓄一下子全部都拿来抵抗严寒了。

  冬天,有的时候狂风暴雪,大雪把梅花看上去纤细的枝干都压弯了,可那枝干就是那么的顽强,那么的坚韧,不管雪怎么压它,它也毫不退缩、毫不服输。这时,拥有一身傲骨的梅花也会坚定地傲立枝头,形成了一幅震撼人心的“梅花傲雪”图。

  梅花很朴素、很低调,不张扬。颜色没有牡丹玫瑰那么艳丽,也没有荷花菊花开得那么大,那么引人注目,花期也没广玉兰那么长,但它的香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭下来,香味扑鼻,不论是谁都一定会渴望在这浓郁的香气中多待几秒,让自己身体上所有毛孔在这一刻都放松下来,浸透在这诱人的香味之中。

  每到冬天,都能看见梅花和松柏为伍,装点着自然。梅花的淡雅,梅花的朴素,梅花浓郁的香味,梅花无比旺盛的生命力,梅花不屈不挠的精神,无一不令我深深着迷。

梅花的作文 篇3

  我们都知道花儿一般是在春天开放,因为春天的气候温和,不冷也不热。可是有一种花却是在冬天开放的,那就是梅花。

  梅花耐寒性强,所以冬天寒冷的天气更适合它开放。正是由于梅花能够在天寒地冻,大雪纷飞的`季节里傲雪怒放,所以被人们誉为“群花之魁”。每至寒冬,成片的梅花疏枝缀玉,缤纷怒放;有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,形成梅海凝云,云蒸霞蔚的壮观景象,煞是好看。

  梅花以它高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春。愈是寒冷,花开得愈精神,愈是风欺雪压,花开得愈秀气。

  梅花品格高尚,铁骨铮铮。它不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。人们见到梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。

  梅花不畏严寒,傲霜斗雪的精神,值得我们学习!

梅花的作文 篇4

  每次漫步在花园的小径,我总喜欢去看看墙角处的那枝腊梅花,在这苦寒飞雪、众芳摇落的三九天,唯有她,一枝独秀,占尽了小园的风情。

  我喜爱腊梅花!喜爱她浓郁的花香,喜爱她高尚的品质。

  腊梅花在我的眼中,极像一位有着圣洁、慈爱之心,坚毅、忠贞之傲骨,清雅脱俗,高尚的女子。

  她是我儿子英语课外班的老师,一位有着腊梅一样品质的女性。

  她身材娇小,穿着素雅,文静俊俏的脸庞上架着一副精致的眼镜,当你第一眼看见她时,就如同你看到雪地里盛开的一支腊梅花,那骨子里散发出来的内秀和温馨的花香,会让你不由得想去亲近她。

  我喜欢她,不是因为她是我儿子的老师,不是因为她有着知性的外表,而是因为,在她娇小玲珑的身体里面,装着一颗腊梅般圣洁高尚慈爱的心,是她顽强好学吃苦的腊梅精神,是她的善良可亲和对孩子们深深的爱,让我喜欢上了她。所以,她不仅是我儿子的老师,也成了我生活中的好朋友。

  起初,我们并不熟悉,我只知道她姓尚,教儿子英语。

  记得有个星期天的下午,儿子去上英语课外班,谁知才去了不大会儿,就耷拉着脑袋回来了。那是儿子第一次去上课英语外班,记错了上课的时间,迟到后没敢进教室。后来,我把儿子送到教室门口,尚老师和蔼的把儿子接进了教室。从那时起,我和尚老师才慢慢的熟悉起来。

  由于儿子是插班生,加之儿子性格腼腆,尚老师为了让儿子能喜欢英语,尽快适应班上的学习进度,她把儿子安排在一位学习好,乐于助人的学生的座位旁,在请那位同学多多帮助儿子的同时,她还时常在课堂上鼓励儿子回答问题,每每答对一题或背完一段课文时,她都会大大的表扬儿子。

  尚老师是一位教学经验丰富的老师,她时常会用一些技巧和方法,培养孩子们学英语的兴趣,激励孩子们回答问题和背英语课文。她会买孩子们喜欢吃的巧克力、冰激凌和糖果,发给勇于回答问题,背书背的好的学生。就此,我经常吃到儿子领到的奖品,这让我吃到嘴里,甜到了心里。

  尚老师还时常对班上的学生说:“现在请我们的小老师xxx,上台领读。”这样的提议,让领读的`孩子倍感自豪。儿子自然也是经常被当着小老师,站在讲台上领读的一员。

  渐渐地,我发现儿子不那么腼腆了,还很喜欢上英语课,他会很自觉地去背诵课文,很多时候都会主动预习新课。

  有一次,尚老师上完课后,当着儿子和许多孩子的面,笑着对我说:“你的儿子是个好孩子,他是我的得意门生!”这话让我喜出望外,儿子笑着吐了吐舌头,我知道儿子心底的高兴。

  期末考试后,儿子还得到了尚老师自己发给优秀学生的奖学金,尽管只有几块钱,却深深的激励着孩子们奋发学习。

  尚老师不仅是一位教学经验丰富的老师,她还是一位育人的长者,经常给孩子们讲做人的道理。

  如今,儿子已经成长为一位有自信心,端庄大方的青年,从交大机械国际试点班毕业后,到国外读研究生了。

  尚老师这位优秀的教师,历经三十多年辛苦的耕耘,教书育人,用她无私的爱心培养教育出一批又一批优秀的青年,让他们成长为像腊梅一样吃苦耐劳,有着一颗慈爱之心的有用之人。

  截断昆仑移欧美,环球世界送朱颜。

  而今,尚老师虽已告别了她心爱的讲台,仍犹如傲然于雪中的腊梅花,一枝独秀。在暮冬的清风中,我依然能嗅到她身上散发着淡淡的余香。

梅花的作文 篇5

  冬天到来,寒风呼啸,万里冰封,唯梅花不畏严寒,顶雪开放,傲视群芳,越是风欺雪压,花开的越精神、越秀气;不仅如此,梅花还具有超凡脱俗,不与百花争春斗艳的本质。如此一来,梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象?

  在寒冷的冬天,独自面对凛冽的北风,忍受刺骨的寒冷,独自开放的就只有梅花,它是最坚强,最坚韧不拔的花,它虽然没有玫瑰的雍容华贵,也没有栀子的香气袭人,更没有牡丹的富丽堂皇,但它靠的是平凡朴素、有骨气的美流传于世,它用它那不怕寒冷、不畏艰难,经霜傲雪,不屈不挠的精神红遍天下,闻名于世,让画家去描绘,让诗人去赞颂,让世人去流传。

  有人说:红花还需绿叶衬。而我却不见梅花有绿叶衬着,光滑的枝杆上,没有叶子,有的是让人眼迷心醉的花朵儿,有红的.、黄的、白的、粉红的等等,最特别的是它有其它花所少有的墨绿花色,这真是花之一绝。梅花还有一股清香,在观赏之余你还可以闻到阵阵沁人心脾的香味,当你心旷神怡时不得不赞叹:此香只应天上有,人间难得几回闻呀

  如果说牡丹花是大家闺秀富家千金,富贵丰满的话,那么梅花就是小家碧玉天山女侠,她纯情窈窕、冷妍高傲,将最绚丽的风采,洒向人间!她钢铁般的意志和铮铮傲骨,经冬后更显得是那么的精神,那么的矫健,那么的迷人,让人不得不为之倾倒,为之赞叹:世间真会有此尤物。真想把她请到家里,但家又太小,容纳不下她伟岸的身躯,只能望梅而兴,望梅而咏。

梅花的作文 篇6

  记得七岁的时候,我外婆送给我一盆梅花。我十分高兴,拿回家后,就把它放在窗台上。

  那时我上小学一年级。每次放学回家时,我都会拿一盆水去浇花。看着花儿在水的滋润下,在太阳的照耀下渐渐成长,我体会到了生命。

  后来,我上了五年级,随着压力越来越大,作业越来越多。我渐渐忘了浇水了。在一次期中考试考差了,回家后,望着被我忘记的梅花,在大风的摇曳下,大雨的.攻击下,它始终不肯屈服。仍然坚持着,努力挺直它的腰肢。我被梅花不肯屈服的精神给打动了。从此以后,我努力地学习,成绩终于提高了。

  上了六年级,学习负担越来越大。梅花又渐渐被我忘记了。我的成绩在升上六年级的时候直线下降,我十分着急,有时还偷偷流泪。有一天,我偶然看到了那盆被我忘记的梅花。当我发现它时,已经长高很多。此时,已是冬天,最冷的时候,它还坚持成长。从前的大诗人曾说道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”用这样的诗句描写梅花,实在是好极了。我望着梅花,它顽强的生命力给了我希望,让我学会坚持。我突然想到该怎么做了。以后,我的成绩在不断提高。正是那盆梅花,让我懂得了做事要坚持、不屈不挠,立定目标。最后,在我的努力之下,我的成绩终于有所提高。

  正是那盆梅花,记忆了我的成长,陪伴我小学阶段的每一天,我非常感谢它。

梅花的作文 篇7

  从一年级到现在,我已经四次代表班级参加学校的文艺活动,其中今年的诗朗诵,我们小组还获得了学校的一等奖。这次,老师选我还有赵怡雯杜岳恒三个人,是代表学校参加新区的比赛,我非常高兴。我们学校参赛的节目是诗朗诵,节目形式很新颖,有诗、有歌、有舞,诗朗诵的内容是宋朝诗人王安石的《梅花》。

  这首诗是这样写的:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。老师在导演节目时重点讲述了诗人对梅花不畏严寒的高洁品质的赞美以及用“暗香”点出梅胜于雪的.高雅气质,要求我们在表演时把梅花的高洁品质和高雅气质给表现出来。回家后,我问姥爷应该怎样表现《梅花》的诗意,姥爷没有直接回答我,而是把宋朝的卢梅坡的五言绝句《雪梅》拿给我看,“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”先让我背诵,然后给我讲有雪花陪衬,梅花才显得更加高雅,说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。所以,你们在表演时,梅花的高雅应该着力表现,但也别忘了雪花的洁白。

  听着姥爷的讲解,我的心里对梅花的敬意油然而生,太想看看王安石笔下的梅花的暗香浮动,更想看看卢梅坡笔下的梅雪争春的壮观景色。于是,我又问姥爷:“我们到那儿能看到傲霜斗雪的梅花呢?”姥爷笑了,摸摸我的头说:“咱们金州看不见,大连也看不见,整个东北都看不见。”“为什么?”我急着追问了一句。“因为梅花在零下一度左右温度下才能开放,我们这边太冷,梅花在我们这边无法存活。听说无锡、武汉、南京有梅园梅山,到那里才能有机会看到梅花,但要想看到梅雪争春的景色,那也得赶上下雪是不是啊?”姥爷说完,又对我说:“来来来,我这里有梅花傲雪开放的照片,但只有红梅,看看吧,尽管不是现场版的,也算是看到了梅雪争春的景色了。”我赶快来到姥爷的电脑前,这时,姥爷已经打开了他存储的唯一一张梅花的照片。“哇,真是太美了!”我喊。我看到了,白雪压在梅花的枝条上,梅花依然怒放,真是美极了。

  我爱梅花,我多么期待能有机会亲眼看看现场版的梅雪争春的壮观景色。

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