梅花作文

时间：2024-11-27 16:50:26 梅花我要投稿

梅花作文【优秀10篇】

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的梅花作文10篇，欢迎大家分享。

梅花作文【优秀10篇】

梅花作文篇1

　　无情的岁月，如轻烟似的从我身边飘走了，消逝在空气中。但它，永远也飘不走那一次难忘的活动。它将在我心中继续储存，像美酒一样，更香，更醇，更有趣味、滋味--- 我清清楚楚地记得，那一次的亲身体验，那一次的顽强拼搏，那一次的与众不同，那一次的……为提高我的.英语口语水平，爸爸、妈妈动员我报名参加了“希望之星”英语口语大赛。这次大赛，需要选手自己准备演讲稿，届时进行脱稿演讲。这对10岁的我来说难度可真大呀！每天放学后，当别的小朋友们都在外面开心的玩时，我却在经受爸爸妈妈的“严刑折磨”---一遍又一遍的背诵、演讲。到了比赛那天，候考室里坐满了人，有来参加的小朋友，也有为小朋友呐喊助威的爸爸妈妈们。

　　比赛开始了，我抽签号码是8号，在我之前有7个小朋友先进行考试。我的心像十五个吊桶打水---七上八下，一方面怕考题太难，老师太严厉；另一方面又怕自己紧张忘了演讲内容，手心里满是紧张的汗水。时间过得可真慢呀！“8号请做准备。”随着老师清脆的嗓音，我不由得哆嗦了一下。

　　该我上场了，我深深地吸了口气，大步流星地走上演讲台，首先环视了一下考场，然后用洪亮的嗓音背诵起来。我一方面控制演讲速度，既不能说太快，也不能说太慢，另一方面大脑飞快地回忆演讲内容，想好每个单词的准确发音。时间过得可真快呀！“8号最后得分95分”，清脆的嗓音传来了喜讯。天呀，我居然得了九十五分！仅管这次比赛过去了两年多的时间，但比赛时的场景我仍历历在目，那清脆的嗓音一直在耳边回响，那种幸福的喜悦一直在心头涌动……

梅花作文篇2

　　漫长的一年间，大地上开过无数的花朵，雍容华贵的牡丹、出淤泥而不染的荷花、美丽却带刺的玫瑰……百花争奇斗艳，带给人们视觉上的享受，流连万花丛中，会使人沉醉，然而，我却唯独喜爱那“墙角数支梅。”

　　一个大雪纷飞的清晨，窗外的梅花开了，我毫不犹豫的离开了温暖的被窝，打开窗户，贪婪的呼吸着梅花那沁人心脾的淡淡幽香，放眼望去，大地银装素裹，雪白的梅花仿佛与大地融为一体，构成了一幅完美的画面，映入眼帘的，只有纯净的白色。

　　我沉浸在花香中，不由自主的走上前去，想折下一支梅花来装饰房间，一碰到梅花，我不由的一怔，冰冷刺骨的感觉一下子就让我清醒了，伸出去的手仿佛触电了一般，又缩了回来。

　　多不容易啊，开在这种冰天雪地中，面对严寒毫不退缩，这就是梅的傲骨啊！我不禁感慨。

　　午后，雪停了，树梢上的雪已经被寒风毫不留情的刮到了地上，那数支名不见经传的梅花已开始崭露头角。我欣赏梅花，并非是他的外表，而是他的傲骨，我不禁联想：当困难真的降临时，我是否能够像梅花一样依旧顽强呢？答案是否定的，我不想面对困难，说白了就是害怕、畏缩。我对不敌困难之后的打击感到恐惧。

　　梅花拥有着伟大的`精神，他在千里冰封万里雪飘的酷寒之中，依旧无私的向人们传递着春的气息，这需要何等的精神啊！如果人间能够少一点锦上添花，多一点雪中送炭，给需要帮助的人们送去温暖，这个世界将会更加美好！

　　今年，梅花依旧绽放，雪后，白雪红梅，相映成趣，虽然我喜欢的白梅已经不在了，但梅花的精神依旧在我心中延续……

　　江西省宜春市奉新二中八年级骆啸尘

梅花作文篇3

　　在花的王国里，可谓是群芳争艳，姹紫嫣红。有的清新秀美，有的华丽高雅，有的缤纷动人，却唯有梅花是在严寒风雪中傲然绽放出来的美丽花朵，这种精神能不让人敬佩吗？

　　在那百花凋零的寒冬之际，看，那一团团，一簇簇，腊梅开得正盛，几乎满树都是花，粉色的花瓣像琥珀，像玉雕，润滑透明，很有点玉洁冰清的韵致，梅花香自苦寒来，在这银装素裹的冬天，梅花散发着阵阵清香，闻一闻，令人心旷神怡。墙角数枝梅，凌寒独自开，是啊，梅花那独傲冰雪的气节，深深地震撼了我。吹拂梅花的不是轻柔温暖的春风，而是凛冽刺骨的寒风；滋润它的不是清凉的雨水，而是冷彻心扉的`冰雪；照耀它的不是和煦的阳光，而是严冬里的一缕残阳。

　　梅花的这种精神令我佩服，它将自己的美丽留给人们，却又在这百花盛开时节悄然离去。它那不惧严寒，独自傲立于风雪之中的精神，将激励着我，伴我一生！

梅花作文篇4

　　梅花，一种坚强的花，它有种淡淡的清香。它是经过漫长的冬日才开出的花。今天，金钥匙请来了清远市的高考状元。

　　一位是罗雪萍姐姐，她是生物科的状元。她长着圆圆的脸蛋，长长的头发整齐地盘在脑后，显得格外精神。有一双即不大，又不小的眼睛，眼睛里散发出炯炯有神的目光。她落落大方，对于另一位是范小梅姐姐，她是政治和英语的状元。她留着短短的头发，戴着一副红边的方形眼镜，像一个博士。

　　开始采访。从采访中了解到，范小梅姐姐非常喜欢英语，她说学英语没捷径，没窍门，只靠浓厚的英语兴趣、坚持不懈地努力和在生活中多听，多看英语，关注英语，这样才能把英语学好。罗雪萍姐姐说，对于写作文，就要厚积薄发，平时在生活中多积累，写作时才能妙笔生花。而且，写作不要去抄袭，不模仿范文，要在实际生活中去寻找素材。

　　既然是高考状元，就谈一下高考吧。在考试中紧张的心情是必不可少的，我们小学就有了，那么高考会如何呢？在考前，姐姐们会复习一下书中的内容，然后放松心情，太过紧张会导致发挥失常，更考不好。我觉得，姐姐们很棒，在平时，她们做好每一次笔记，写好每一次作业，认真听好老师的每一堂课，在千钧一发之际，一考中举，正好应验了那句格言：不积跬步，无以至千里。

　　一个小记者问：“面对老师的批评，我们应抱着虚心接受的心态去面对老师的.批评，不要说老师批评我们了，我狠这个老师！老师批评我们也是为我们好，不要因为老师批评我们了，就很狠老师，导致这门科目学不好……这样会形成恶性循环。姐姐们在得知自，己中状元后并没有开心过头，而是虚心地，冷静地面对，正如梅花那谦虚的品质。

　　采访结束了，我真切地感受到状元的背后是多么地幸苦，十年寒窗苦读，终于当上了状元。就像那满树的梅花，雪萍和小梅姐姐就像是其中的两朵严寒的冬日，最终开得姹紫嫣红，分外妖娆。还有点淡淡的清香。

梅花作文篇5

　　寒假里我和奶奶、姑爸、姑妈一起去福州鼓山看梅花。一走进“相怀梅园”，满园的梅花令我陶醉了。它们有纯白的、有大红的、有粉红的，还有墨红的，它们有着五片柔软的.花瓣和紫红色的花蕊。我最喜欢的就是宫粉梅，你看它们的花开得繁密，花色淡红，清香扑鼻。

　　顺着山势往下走，放眼望去，山坡上、山坳里、水塘边都种着梅花，有朱砂梅、宫粉梅、绿萼梅、美人梅等。虽然与我想象的不太一样，但是这些灿烂的梅花还是让我欣喜若狂。

　　这些梅花像一个个士兵，虽矗立在刺骨的寒风里，却有一股傲气，难怪被人们誉为“岁寒三友”之一。我赞美梅花，赞美它那顽强的生命力，更赞美我们现实生活中像梅花那样即使在艰难环境中仍能绽放出艳丽色彩的人。

　　时间过得真快，我们依依不舍地离开了梅园。我想来年春天还来这里看梅花。

梅花作文篇6

　　在这寒冬中，唯有你傲然挺立。

　　——题记

　　记忆中，20xx年的那场大雪，仿佛浸盖了一切，让整个天地都成了雪的世界：树叶艰难地挺立着身子，容不得雪折弯自己；停靠在路边的车子，欣然地接受了雪的冼礼，慢慢地遮盖了那一点城市的气息。可就是在这雪白的世界里，却让我看见了那艳丽的一抹红色，至今无法忘怀。

　　又是一个周末，唯一不同的便是那满地的白色。我走在去书法院的路上，观察着这个单调而又圣洁的白色。正准备踏进院门，眼睛却被那一株腊梅吸引了，娇小而又艳丽的花上承载着雪，纤细的腰枝被微微压弯，却丝毫不影响它的美感。周围没有一朵花的.衬托，只能孤芳自赏。在这雪白的世界中，这枝梅花似乎能给人以无限的能量。

　　它虽然没有牡丹的大红大紫，却散发着雍容典雅的气质；它虽不在那万物复苏的春天盛开，但我想有了风雪做伴，定也不会孤单寂寞。难怪从古至今，有如此多的人歌颂着梅花。我想，是因为它有“俏也不争春，只把春来报”的谦逊；亦有“梅花香自苦寒来”的顽强毅力；甚有那“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的乐观吧！

梅花作文篇7

　　初春时节，阳光明媚，许多旅游人士来南京观光。不去全国的浏览胜地——梅花山参观一番，那可真是可惜。

　　一进门，阵阵芳香扑鼻而来，沁人心脾。小山坡上种植着各种梅树。当春姑娘来临时，绽开那小脑袋似的花苞，吐出那细腻柔软的花瓣，散发出那陶醉的香气。

　　走进那棵大一点的，仔细端详。有的花骨朵完全被撑开了，有的还没有完全苏醒，还有的原封不动。那朵真漂亮，自里透红的花瓣，嫩嫩的，柔柔的，它确实是天工神匠精雕玉琢而成。比玫瑰更秀美细腻，比菊花更朴实亲切。那绿油油的叶子上井井有条地排列着粗粗不同的茎脉，看得真是清爽。凑近一朵，深深得吸入一口气，神清气爽，令人回味悠长。

　　梅花山种植的梅数大概五千多株，有一千多个品种。勤劳的小蜜蜂最爱梅花山了。几乎在每棵数上都能看到它的踪影。温室里的梅花更是娇柔有佳，无不受到人们的啧啧赞叹。红的，黄的'，绿的，白的，十分怡人。梅花的性情也各不同。红，象征热情奔放；黄，代表温柔可人；绿，倾诉着聪明伶俐；白，预示着青春量力。

　　浏览梅花山，可真是令我大饱眼福。

　　简评：小作者抓住了景物——梅花山的特点，进行了具体、生动的描绘，语言生动、文笔优美，比喻不落俗套，很精彩。通过与菊花、玫瑰的比较写出了梅花的淡雅脱俗，构思巧妙。

梅花作文篇8

　　梅花是中国最有名的花之一，它那不畏严寒的坚强品格历来为人们所称颂。学完《梅花魂》这篇课文，我对梅花精神产生了更深刻的理解。

　　作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一起。有一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了，外祖父很生气。说梅花图是不可以随便糟蹋的，因为梅花是我们祖国的名花，也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。作者和妈妈回国，外祖父由于年纪大了，不能回国，他是那样伤心。临行前，外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢，告诫她无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性。多少年过去了，当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时，便会想起身在异乡的外祖父和外祖父那一颗眷恋祖国的心。

　　这篇课文语意含蓄、感情深厚，揭示了“梅花魂”的含义，也揭示了一位老华侨的爱国情怀。一位老人，漂泊海外，不能回到祖国感受美丽的大好河山，不能亲自走一走那蕴含着浓情的乡土，这是多么遗憾的.一件事！可是，老人对祖国的眷恋之情却那样深沉，那样执着，不因岁月而改变。老人喜爱梅花，他的人格也像梅花一样，坚贞纯洁。在他的心目中，梅花是中华民族精神的象征。我们也要像梅花一样，做一个有品格、有灵魂、有骨气的人，不管历经多少风雨也要保持坚定的信念和奋发向上的精神。

　　梅花魂给了我无限的启迪，我也要做一个有梅花秉性的人。

梅花作文篇9

　　“飞雪送春归，风雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”每当吟道这首词，我就会想起那朵朵冷艳，缕缕幽芳的梅花。

　　每年冬天，没有了玫瑰的芳香，百合的高节，月季的妩媚……这个看似不没得季节，却有了梅花。她，有着艳丽的面容；亭亭玉立的身姿，嫩绿的叶子，却绽放在寒泠的冬天，是谁——-是梅花。是谁，在风欺雪压中绽放？又是谁，在百花沉睡时开放？是她，全都是她——梅花。

　　一天晚上，狂风与大雪共同“出击，袭击了大地”。不一会儿，鹅毛般的大雪便“飞流直下三千尺”了。我倚着窗户看着窗外如此强烈的“攻击”，我不禁为梅花捏了一把汗，心想：她们会不会“感冒”，甚至是……夭折？整个晚上，我辗转反侧，毫无睡意，一直在胆战心惊中度过……第二天一早，我换好衣服后一溜烟跑到花园里。我又一次看到了那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花。晶莹剔透的水珠点缀在她的面庞上，她身边的小花小草“哗哗”地“叫着”，仿佛在为她昨天夜晚的勇敢鼓掌。从这“掌声”中，我像看到了，在只有黑暗，恐惧的夜晚，她们昂首挺胸，经受雪的洗礼！这小小的.身体里竟有如此强大的力量！是什么让她们有这种无畏？是不屈不饶的意志力！这是梅花的精神，也是中华民族的精神——-不管受到怎样的欺凌，无论经历多少磨难，从来都是顶天立地的，不会低头折节！她。虽然没有玫瑰的艳丽；没有百合的高节；没有牡丹的绚丽；更没有月季的妩媚，却有着不屈不饶的意志力！

　　每当看到那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花，我就会想到那首词：飞雪迎春到，风雨送春归，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时她在丛中笑。

梅花作文篇10

　　每到冬季，几乎所有的花都变成了花泥，唯独它却在这时竞相开放。它不像别的花那样迷人，也不像别的话那样芬芳。可在冬天它却给我们带来了一丝丝暖意，一丝丝生机。梅，自古以来就备受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。上学期，我们还学过一篇名为《梅花魂》的课文，老爷爷对梅花的赞誉深深地印在我的脑海中，而课文也通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。

　　今天，我们快乐小队便要去赏梅，说起赏梅的最佳地点，那自然是超山了。超山位于杭州市余杭区塘栖古镇旁，是一座风光绚烂、古迹众多传说迷人的'平原小山。我们开了一个小时的车程就来到了超山。走进林荫小道，首先映入眼帘的是一大片梅林。一朵朵典雅、冷艳的梅花缀在枝头，有的簇拥成一团，有的星星两两地撒在枝边，使人一见便生爱慕，静静地陶醉在其中。园中的梅花更是千姿百态、美不胜收。有樱红，有粉白，有嫩绿（花苞），十分艳丽。

　　大家一下车就直奔梅林，大片大片的梅花数不胜数。一阵微风吹过，淡淡的梅花想扑鼻而来，使人心旷神怡。我们再梅林里玩的不亦乐乎。沿着小径往里深入，只见一颗参天的梅花树矗立在梅林中。最奇怪的是它的花朵呈红、白色。交错在整棵树上，把树点缀的无比靓丽。一朵朵梅花像可爱的小精灵，绽放出笑脸好像在迎接我们的到来。再配上绿莹莹的草地和淙淙的溪流，使梅花树更显活力，好一副大自然的画卷！

　　让我们一起去踏青赏梅吧！让我们共同感受这勃勃的生机。

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