梅花的作文

[优选]梅花的作文

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的梅花的作文3篇，希望对大家有所帮助。

梅花的作文 篇1

　　每当我看到那些争奇斗艳的花儿，我就想起了具有高贵品格的梅花。

　　当其他花儿争相开花的时候，梅花却沉默不语。刺骨的寒风吹过来的时候，梅花却迎寒怒放，而别的花儿却全已枯萎，没有了原来的姿色。冬天，梅花就像一个战士，守护着大地，给雪白的大地增添一丝温暖。

　　生活中，也有许多像梅花一样具有高贵品格的人。

　　那年，我才读二年级，在回家的路上，我走进了一个小胡同。突然看见一个四年级的大男孩正朝着一个一年级的小朋友要钱。因为害怕，我没有靠近，更不敢站出来帮小男孩一把。

　　“你不能这样做！”就在小弟弟快要流泪的'时候，一个三年级的哥哥出现了，他走到大男孩面前，冲他喊道。

　　“关你屁事！”大男孩瞪了他一眼，狠狠地说。

　　看到这个场景，我的心如同刀割一般，不知该怎么做才能帮上忙。

　　只见小哥哥大声地说：“向别人要钱就是不好。“话语中带着坚定。

　　“我爱向谁要就向谁要！”大男孩握紧拳头，朝小哥哥走来。“砰！”拳头打在了小哥哥的肩膀上，看上去非常的疼。小哥哥并没有服输，一边和大男孩拉扯，一边大声呼救。

　　正在这时，胡同里传来一阵脚步声，一位叔叔从远处快步走来。大男孩赶紧松手，向远处跑去。小哥哥扶起弟弟，也慢慢地离开了我的视线。望着他们离开的背影，我感受良多。

　　梅花在冬天严寒的时候给大地送来温暖，好人总在别人危难时伸出援手，小哥哥在危难的时候挺身而出，这多么像梅花啊！

梅花的作文 篇2

　　每次漫步在花园的小径，我总喜欢去看看墙角处的那枝腊梅花，在这苦寒飞雪、众芳摇落的三九天，唯有她，一枝独秀，占尽了小园的风情。

　　我喜爱腊梅花！喜爱她浓郁的花香，喜爱她高尚的品质。

　　腊梅花在我的眼中，极像一位有着圣洁、慈爱之心，坚毅、忠贞之傲骨，清雅脱俗，高尚的女子。

　　她是我儿子英语课外班的老师，一位有着腊梅一样品质的女性。

　　她身材娇小，穿着素雅，文静俊俏的脸庞上架着一副精致的眼镜，当你第一眼看见她时，就如同你看到雪地里盛开的一支腊梅花，那骨子里散发出来的内秀和温馨的花香，会让你不由得想去亲近她。

　　我喜欢她，不是因为她是我儿子的老师，不是因为她有着知性的外表，而是因为，在她娇小玲珑的身体里面，装着一颗腊梅般圣洁高尚慈爱的心，是她顽强好学吃苦的腊梅精神，是她的善良可亲和对孩子们深深的爱，让我喜欢上了她。所以，她不仅是我儿子的老师，也成了我生活中的好朋友。

　　起初，我们并不熟悉，我只知道她姓尚，教儿子英语。

　　记得有个星期天的下午，儿子去上英语课外班，谁知才去了不大会儿，就耷拉着脑袋回来了。那是儿子第一次去上课英语外班，记错了上课的时间，迟到后没敢进教室。后来，我把儿子送到教室门口，尚老师和蔼的把儿子接进了教室。从那时起，我和尚老师才慢慢的熟悉起来。

　　由于儿子是插班生，加之儿子性格腼腆，尚老师为了让儿子能喜欢英语，尽快适应班上的学习进度，她把儿子安排在一位学习好，乐于助人的学生的座位旁，在请那位同学多多帮助儿子的同时，她还时常在课堂上鼓励儿子回答问题，每每答对一题或背完一段课文时，她都会大大的表扬儿子。

　　尚老师是一位教学经验丰富的老师，她时常会用一些技巧和方法，培养孩子们学英语的兴趣，激励孩子们回答问题和背英语课文。她会买孩子们喜欢吃的巧克力、冰激凌和糖果，发给勇于回答问题，背书背的好的学生。就此，我经常吃到儿子领到的奖品，这让我吃到嘴里，甜到了心里。

　　尚老师还时常对班上的学生说：“现在请我们的'小老师xxx,上台领读。”这样的提议，让领读的孩子倍感自豪。儿子自然也是经常被当着小老师，站在讲台上领读的一员。

　　渐渐地，我发现儿子不那么腼腆了，还很喜欢上英语课，他会很自觉地去背诵课文，很多时候都会主动预习新课。

　　有一次，尚老师上完课后，当着儿子和许多孩子的面，笑着对我说：“你的儿子是个好孩子，他是我的得意门生！”这话让我喜出望外，儿子笑着吐了吐舌头，我知道儿子心底的高兴。

　　期末考试后，儿子还得到了尚老师自己发给优秀学生的奖学金，尽管只有几块钱，却深深的激励着孩子们奋发学习。

　　尚老师不仅是一位教学经验丰富的老师，她还是一位育人的长者，经常给孩子们讲做人的道理。

　　如今，儿子已经成长为一位有自信心，端庄大方的青年，从交大机械国际试点班毕业后，到国外读研究生了。

　　尚老师这位优秀的教师，历经三十多年辛苦的耕耘，教书育人，用她无私的爱心培养教育出一批又一批优秀的青年，让他们成长为像腊梅一样吃苦耐劳，有着一颗慈爱之心的有用之人。

　　截断昆仑移欧美，环球世界送朱颜。

　　而今，尚老师虽已告别了她心爱的讲台，仍犹如傲然于雪中的腊梅花，一枝独秀。在暮冬的清风中，我依然能嗅到她身上散发着淡淡的余香。

梅花的作文 篇3

　　梅花，在文者的笔下赞颂，在画家的彩笔下飘舞，而在于我，它是我生活上的老师。

　　有人问：“梅花，它只是一种普通的植物，它又没有想象活人那样教你人生道理，怎么可以成为你的老师？”

　　是的，梅花，它虽在许多人的眼里是普通得不能再普通的植物，然而它在我心中却是不平凡的.。它有着不平凡的美，有着不平凡的精神，有着与别的花与众不同的纯洁，有着……正因为它有这样的我身上没有的品质，足够资格做我的老师。它的精神时刻在教诲我：教我坚强，教我勇敢，教我勇往直前…。

　　有一首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”是呀，梅花在严寒的季节里，仍然迎着风雪独自开放。严寒并没有使梅却步，而是迎着严寒继续前进，傲然开放。它不和别的花争艳，在它的生活中，风雪是它的伙伴。在它的身上，我学会了坚强。

　　它——梅花，使我看到了雪白的美，闻到它淡淡的香，更使我学到了困境里开放的精神。在严寒的冬天里，迎着冰冷无情的风雪开放，每遇到困难险阻，毅然坚强！

　　这就是我的老师，它使我学到很多……

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