秋天的美丽作文

时间:2023-06-08 11:19:36 美丽 我要投稿

有关秋天的美丽作文合集9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的秋天的美丽作文9篇,希望能够帮助到大家。

有关秋天的美丽作文合集9篇

秋天的美丽作文 篇1

  今天,爸爸妈妈又带我去爷爷家玩。天空是那么高,那么蓝。蓝色的天空中飘着一丝丝白云,一群群大雁往南飞。不知不觉我们到了爷爷家,乡村迷人的秋色展现在我眼前。

  爷爷家门前是一片果园,葡萄茂密的职业像四周展开,就像搭起了一个绿色的走廊。葡萄架上挂满了一大串一大串的`葡萄,有红的有紫的,像一颗颗珍珠亮晶晶的。还有旁边那黄村澄澄的橘子,五个一群三个一伙,头挨着头脸对着脸,好像在说:“小朋友欢迎你回来。”最让人喜欢的是那一个个沉甸甸的红苹果,压弯了枝头,在微风的吹拂下,不住的向我点头。

  一条清撤的小河轻轻地流过爷爷家门前。河那边一棵棵的松柏还是那么挺拔,那么绿。清清的河水捯映蓝蓝的天空,多么美丽呀!

  啊!我爱秋天的景色,因为它象征着成熟和美丽。

秋天的美丽作文 篇2

  炎热的夏天过去了,凉爽的秋天已经来到了我们的身边。秋天的天空是这么高这么蓝。秋风吹来,吧绿绿的`叶子吹得开始变黄了。我们开始穿上了厚一点的衣服。天空中,一群大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,开始向南方飞去。

  公园里的花,有的都凋谢了,可菊花正在开放着,有黄的、红的、紫的、白的,五颜六色,漂亮极了。七月天到了,一个个苹果露出红红的脸颊,梨树上挂满了一个个金黄的灯笼。石榴也咧开了嘴,露出粉红色的牙齿。还有果园里的葡萄、桔子、桃子、柿子……都成熟了。

  啊!秋天是一个五彩的季节,更是一个丰收的季节,给人们带来了丰收的喜悦。我爱秋天,更爱这美丽的秋天!

秋天的美丽作文 篇3

  万物复苏、百鸟争鸣的春天是可爱的,瓜果遍地。百花盛开的秋天更可爱。

  你看,秋天的果园里是五彩缤纷的。苹果树挂起了红色的小灯笼,桔子黄黄的。甜甜的,尝一尝,真美味啊!柿子们你挤我碰,好像在说:"快来摘我吧!我的味道可甜了!"不过我最喜欢吃的是梨子了,梨子的表面光滑,味道甜甜的。脆脆的,可好吃了!

  你瞧,那花园里多美呀!牵牛花吹起了五颜六色的小喇叭,一阵阵秋风掠过,飘落的桂花在空中翩翩起舞,还有色彩丰富的菊花仙子们正在争奇斗艳。

  看,树林就像童话中的仙境。各种各样的落叶仿佛是金黄的地毯,踩上去有"咔吱,咔吱".的声音,非常清脆。有些落叶在空中飘着,犹如一只只蝴蝶在翩翩飞舞这,真美啊!

  瞧,田野一片金黄,稻谷黄了,高粱举起了火红的火把。不过,我最喜欢的是棉花,它洁白如雪。软绵绵的。这个季节是农民伯伯丰收的季节。

  秋天是一幅美丽的画,我喜欢这幅画。

  秋姑娘悄悄地,悄悄地,趁你没留意,给大地披上了一件五彩缤纷的衣裳。

  秋天的田野是金色地,稻谷成熟了。远远望去,田野就像铺上了金黄地地毯,一阵风吹来,稻子在风中频频点头。

  秋天的果园是五颜六色地。苹果、葡萄…个个都香气扑鼻。苹果挂在苹果叶下,又大又红的苹果就像一盏盏小灯笼。一串串葡萄挂在架子上,就像紫色的玛瑙一样,叫人直流口水。

  秋天的山林也很漂亮,银杏树的叶子像一把把小扇子,一阵风吹过,树叶慢慢地飘落下来,就像一只只金色的小蝴蝶在空中翩翩地飞舞着。

  看,蔚蓝的天空中有一只领头的大雁带着其它大雁,一起飞向南方。它们一会而排成“人”字,一会儿排成“一”字,真有趣!

  秋天是一幅美丽的图画。我爱这美丽的秋天。

  秋天,黄叶纷飞,从远处看,那叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,把我的思绪从绿色的夏天带到了金色的秋天。

  秋姑娘悄悄地来了,来到金色的田野里。金色的稻子笑弯了腰,每一粒都很饱满,一大片一大片的稻田等着人们去割呢!好像告诉人们今年是个大丰收年。

  玉米可高兴了,他特意换了件新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿。农民伯伯高兴地说:“我丰收了,这么多玉米。”

  金色的秋天给我们带来了丰收的喜悦,带来了美好的希望。

  秋风是一把钥匙,悄悄地打开了秋天的大门,也给大地换上了衣服,稻子成熟了,苹果树结果了,大雁南飞了,一切都变得五彩缤纷又美丽又好看的世界了。

  你们看!大雁一会儿排成人字,一会儿排成一字形,在空中翩翩飞舞,好像在说:“秋天到了,秋天到了。”

  看!苹果树上的苹果又大又红,还有几个青苹果,好像在说:“小朋友,小朋友,你们来啦,就把我带回去吧!”

  你看!稻子,金黄金黄的,它们又高又大。远远望去,稻田像金色的海洋,农民伯伯在辛勤地劳动,把稻子一大片,一大片地收割下来了,农民伯伯虽然很累,但是还是非常高兴。忽然,一阵风吹来了,吹到了农民伯伯的脸上,好像在说:“辛苦了!农民伯伯,辛苦了!”这时,农民伯伯收割得更欢了!一会儿工夫,把稻子收割得一颗也不剩。

  秋天是一副美丽的画,我爱这美丽的秋天!

  百花盛开、百鸟争鸣的春天是可爱的,瓜果遍地、果实累累的秋天更可爱。

  秋天的公园真美。大树悄悄地穿上了金色的外套。风儿吹过,一片片落叶就像金色的蝴蝶在天空中飞舞,好像给大地铺上一层金色的地毯。美丽的菊花竞相绽放,有红的、白的、还有粉的,争奇斗艳,分外美丽。湖水也变得格外的平静,格外的清澈,清的都可以看见小鱼在快活地游来游去。

  果园里的果子熟了。一个个又大又红的苹果就像小朋友的一张张可爱的笑脸。黄澄澄的桔子高高的挂在树上就像一只只小灯笼。那边的'大香梨也挂满了枝头,就像金色的小葫芦。这么多颜色鲜艳,味道香甜的水果,让人看了真是垂涎欲滴呀!

  秋天是一幅美丽的图画。我爱这美丽的秋天。

  秋天是一个五彩缤纷的季节,也是一个瓜果飘香的季节。

  秋天到了,大树的落叶五颜六色,有红的,黄的,橙色的……它们在空中翩翩飞舞着,像一只只彩色的蝴蝶。还有银杏叶,像一把把扇子,扇着,把炎热的夏天扇走了。

  秋天里,果园最热闹,枣子把火红的小灯笼挂了起来,苹果像一个害羞的小姑娘,羞答答,把脸涨得通红。要说在果园里最诱人的就是我最喜欢吃的葡萄了,一串串颗粒饱满的葡萄看着都让人流口水,更别说吃了。

  秋天是一幅美丽的图画,秋天是一个丰收的季节,我爱这美丽的秋天!

  秋天是个瓜果飘香的季节,也是个大雁南飞的季节。

  你看,秋天来了,柿子树结出了火红火红的柿子。一个个柿子,犹如秋姑娘带来的一张张笑脸。还有苹果树也结出了一个个大大的苹果,好像是秋姑娘带来的一个个又大又红的红灯笼。

  在这个时节里不仅果实多,准备南飞的大雁也很多,你瞧,一排排大雁飞上蓝天,排列出一支支队伍,有的排列成人字型的队伍,有的排列成一字型的队伍。这时候,往蓝天上望去,可真美啊!

  我爱美丽的秋天,我爱这瓜果飘香,大雁南飞的秋天!

  秋天是可爱而美丽的,落叶、果实、大雁都是秋天的使者。

  在银杏林里,黄黄的叶子落了下来,像翩翩飞舞的蝴蝶。它们飘到半空中去和大雁打招呼,向它们告别。小叶子们飘落到树妈妈的脚下,准备过冬了。

  果园里,农民伯伯忙着采摘果实呢!果树上,桔子、苹果、梨……都希望能快点到农民伯伯的手中,给他们带去欢乐。

  天空中,一队大雁飞过。大雁可合群了,一只领头雁在前面飞着,其他大雁跟在后面高兴地叫着,撒下一片温暖的叮咛。我现在终于知道为什么有句成语叫做“雁过留声”了:大雁不停地叫着,天空犹如一台录音机,把声音“录”了下来。

  我爱美丽的秋天!

  秋姑娘,悄悄地、悄悄地,趁你没留意,给大地换上了漂漂亮亮的新衣。山川、田野、菜园,一切都变得那么五彩缤纷。

  山川变得五颜六色,山上的树叶红红绿绿,漂亮极了。田野像金色的海洋,麦穗长得又高又大,粒粒都很饱满,正在采摘的农民伯伯都笑得合不拢嘴了呢!菜园里,许多菜都成熟了,大家挤来挤去,争着要人们去摘。当然了,收割的人也很快乐。

  秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣,也给农民伯伯带来了无穷的财富。

  我爱你——秋天!

  秋天是一个五彩缤纷的季节,还是一个丰收的季节。秋天的风,吹遍了大地,它带着丝丝清凉,把秋天的大门打开了。

  秋天的雨,有一盒五颜六色的水彩笔。看,它把银杏叶涂成了黄色,黄黄的叶子像一把把小扇子,悄悄地扇走了夏天的炎热;它把枫叶染成了红色,片片飘落的红叶给大地披上了鲜红的地毯。

  秋天是一个瓜果飘香的季节。南瓜挺起大大的肚子,柿子树挂起桔红色的灯笼,葡萄藤上挂满了一串串紫色的玛瑙。走过田野,秋风吹过,田野掀起金色的麦浪,沉甸甸的麦穗害羞地低下了头。

  秋天是一个丰收的季节,是一个欢乐的季节。我爱秋天!

  秋天是个五彩缤纷的季节,也是一个金桂飘香的季节。

  星期天,我们全家一起去龙井赏桂。到了龙井的山脚下,我打开车门,迎面吹来一阵桂花香,只见石板路两旁种满了桂花树,有金桂、银桂、丹桂等各种种样的桂花树,一阵风吹过,金色的桂花哗啦啦地落下来,仿佛下了一场桂花雨,把人们从头到脚淋了个香透。我继续往里走,发现香气越来越浓,我仔细观察,发现那一朵朵黄白色的小花簇拥在枝头,四片花瓣中间有一粒小米似地淡黄色的花蕊,那诱人的桂花香就是从中散发出来的。人们围坐在桂花树下喝桂花茶、画画和做游戏。

  我喜欢秋天,因为它是一个既美丽又是芬芳的季节。

秋天的美丽作文 篇4

  秋姑娘轻轻地打开了秋天的大门,很多地方都发生了很大的变化。

  田野里高梁涨红了脸,稻谷笑弯了腰,田野就变成了金色的`海洋。

  果园里大方的苹果站在枝头,害羞的苹果葳在树叶里。桔子、柿子挂在枝头你挤我碰,争着要人们去摘呢。

  树林里,小草脱下了绿衣服,穿上了黄秋装。大树的头发从绿色变成了黄色。

  花园里,漂亮的花仙子都收起了自己美丽的笑脸。只有菊花仙子、桂花小姐展现出了自己的小脸蛋。

  你们看秋姑娘多美丽呀!

秋天的美丽作文 篇5

  设计意图

  在第一组教材的学习中,学生在识字1积累了有关秋的词语,课文《秋天的图画》向学生展示了秋天田野美丽的画面。这时的大自然也正向人们展现一幅幅美丽的秋景图,落叶、秋果、秋虫也走进了学生的生活,学生对秋也有了亲身体验和切身体会。语文课程标准指出:“语文课要沟通与生活的联系,拓宽学语文用语文的天地,让语文课程开放而有活力。”教师以这节写话课在语文与生活之间架起一道彩桥,通过这道彩桥,让孩子们用眼去看、用耳去听、用心去想、用自己语言介绍所看到的情景,充分利用身边可贵的课程资源,把课堂与社会生活紧密地联系起来,让学生学以致用,提高说话写话兴趣。

  设计理念

  以学生周围生活为支点,教会学生学会观察生活,让他们走进金秋、感受金秋。通过收集有关秋天图片(如秋天的树林、秋天的田野)、实物(如落叶、枯草、秋果)和词句,使学生对秋的零碎感受变为整体体验。通过交流收集到的图片、实物、词句这一实践活动来激发学生说话写话兴趣,让他们想说、愿说,教师引导学生多方位有序观察,激发想象并运用积累的词句,“在发展语言能力的同时,发展思维能力,让学生在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语”(《语文课程标准》)。

  课前准备

  1、儿歌《秋天多美好》、制作秋景画面、音乐

  2、学生收集有关秋天的图片或实物、词句

  教学流程

  一、师生互动,认识老师。

  过渡:听说二(四)班的小朋友..都是非常聪明的孩子,老师很想和你们交朋友,你们愿意吗?那我们先来认识一下好吗?

  1、你们看看老师,你对老师有什么认识?

  2、请小朋友认真听听老师的自我介绍,说说你对老师又有什么新的认识。

  我姓黄,你们可以叫我黄老师。我是枣阳第二实验小学的老师,今年教二年级语文,我平时最爱听音乐、看书,还非常喜欢和小朋友交朋友。

  3、总结:你们通过看、听、想认识了老师这位朋友,老师感到非常高兴。看来,我们只要多看、多听、多想,就能帮组我们很好地认识新事物

  二、激趣导入新课。

  1、老师给你们这些刚认识的新朋友带来了一份见面礼,高兴吗?请看大屏幕,有兴趣的可以跟着唱一唱。(播放儿歌《秋天多美好》)

  2、问:看了大屏幕上的画面,听了这首儿歌,你知道了什么?

  3、小结:金秋时节,层林尽染,瓜果飘香,五谷丰登,秋天真是个美丽的季节,引出课题——美丽的秋天(板书)

  三、说话练习。

  过渡:课前,老师让你们到大自然中寻找秋阿姨美丽的影子,搜集有关秋天的图片和词句,谁能把你感受到的秋天说给大家听听?

  1、学生交流图片

  你收集了哪些有关秋天的图片?能结合课外收集到的词句或用上已经学过的词句说说图片上的.内容吗?(你看到什么?仿佛听到什么?想到什么?)

  (1)自己试着说说

  (2)指名说,教师引导学生有顺序的观察并乐于运用学到的词句

  2、秋天到了,我们的校园,我们生活的周围有什么变化?

  3、展示收集到的实物

  (1)小组内说说它是什么颜色、什么样子的?像什么?

  (2)指名说

  4、看到这么美的秋天,你有什么感受想告诉大家吗?

  5、老师把大家收集到的图片制成了一幅秋天的画面,小朋友们请看图画。谁能告诉大家,图上画了秋天里的哪些景物?

  谁能按一定顺序说说图画上的景物?我们在观察图画的时候,可以按照从远——近的顺序观察,也可按从近——远的顺序来观察,在观察同一处的景物时,可以按照由上——下的顺序来观察,也可按由下——上的顺序来观察,可按照由左——右的顺序观察,也可按由右——左的顺序观察

  板书: 远 ———— 近

  (上——下) (左——右)

  小组内互相说

  指名说

  四、写话。

  1、秋天带给了我们这么多美丽的礼物,想告诉爸爸妈妈吗?来,我们拿起笔,把刚才说到的写下来,把美丽的秋天送给爸爸妈妈,好吗?

  2、学生写话。

  3、学生读写话,大家评议。

  4、小组内读写话,互相评议。

  总结:家后把你写的读给爸爸妈妈听好吗?还可以观察你收集到的图片写几句话。

  教学反思

  杜威曾说:”教肓原来就是生活的另一种呈现方式。”我们的语文课程不是外在于人的一种存在。语文的发生本就是因着人们表白的需要渗透着生活的感悟,生活中时时处处都蕴含语文资源,语文学习也应植根于现实,向着生活世界回归。在这次写话中,我在课内课外之间架起一座桥梁,让孩子们扑进大自然的怀抱中,他们用眼去看、用心去感受、用自己的语言介绍所看到的情景,让孩子们有充盁的情感和表达的欲望。水,满则自溢,人,情动而辞发。为了降低写话难度,我营造多种说话情景,让孩子进行语言训练。首先,让孩子通过看、听、想认识老师,教给他们认识事物的方法,再用儿歌创设情景,让他们说说看到的,听到的,对秋天有一个总的认识,然后交流学生收集到的图片、实物进行说话训练,最后观察图画,按顺序说说图上秋天的景物,把他写下来。在说话的同时,引导学生展开想象力,乐于运用学到的词语。孩子们轻松表达,在愉快的状态下想说、愿说、会写。

秋天的美丽作文 篇6

  送别夏天炎热,秋天轻轻地来了,像一道迷人的彩虹绚丽多彩,又像一位神奇的魔术师千变万化。

  看,湛蓝的天空仿佛是巨大的蓝宝石,朵朵白云犹如无边无际的大海里的小船,自由自在地飘荡着,有的像柔软的棉花,有的像雪白的棉花糖,还有的像可爱的羊儿跑来跑去。一群大雁整齐地排着的队伍,它们拍打着翅膀,边飞边叫,好像在说:“朋友们,我们飞到南方过冬了,明年再见!”

  大地也悄悄地换上新装。金黄的稻海一眼望不到头,随风起舞,轻轻地唱着丰收的歌吟。果园里异常热闹:苹果露出红彤彤的笑脸,梨子披上金黄的外衣,柿子挂上橙红的灯笼,葡萄换上紫盈盈的外衣……它们你挨着我,我靠着你,压弯了根根枝条,仿佛正等着我们去品尝呢。农民伯伯忙着采摘瓜果,额头渗出辛勤的汗水,脸上带着开心的笑容。公园也变了模样:瞧,枫树的红叶多漂亮呀,就像一团团点亮的小火焰似的,又像张开的双手热情地欢迎秋天的到来。红的.、黄的、半黄半绿的落叶脱离了树妈妈的怀抱,它们伴着凉爽的秋风飞啊飘啊,跳着优美的舞蹈……不畏严寒的菊花争奇斗艳,有的昂首怒放,毫不吝惜地展示自己的美丽;有的展开花瓣,微微一笑;还有的害羞地躲到叶子后面。

  啊!我爱秋天,这是一个多么美丽的季节呀!

秋天的美丽作文 篇7

  秋天来了,小动物都准备冬眠的食物了,我们常常能看见忙碌的小蚂蚁在寻找食物。

  树叶都变黄了。一片片树叶都落下来了,果实也熟了,农民真忙着收麦子,那金色的`田野真像金浪啊!

  奇怪的是为什么街上的人都变胖了?啊!我知道了,是因为天变凉了,人们都穿多了。

秋天的美丽作文 篇8

  秋天,是个五彩的季节,是个香气满园的季节。

  田野里,庄稼全都成熟了。一簇簇玉米像一个个战士,它那金黄的,小小的玉米粒像一颗颗子弹;火红火红的高粱像一个个火把,随风摇动;金灿灿的稻谷弯着腰,像是在和秋天鞠躬。

  花园里,各种各样,五颜六色的花朵盛开了,芬芳扑鼻。菊花甩动着它小辫子似的花瓣;桂花树炫耀着自己小巧的,香香的花蕊,它的花瓣像只黄色的蚂蚁;海棠花也是五颜六色的',有粉红的,梅红的,雪白的......

  果园里,瓜果飘香,黄黄的菠萝身上长满了像火龙果一样的刺,这些刺虽然不锋利,但别的水果都不敢碰它;那苹果涨红了脸,他的样子像小朋友的脸蛋,红红的;石榴也是红的,但它的样子可不像苹果,圆圆的。而像个洋葱,它的肚子里还装满了水晶珠呢!

  树林里,层林尽染。枫树的叶子像一只只小手,抓来抓去;松树呢?它到了秋天,松针也不会枯黄,掉落,所以一只只小松鼠就在它的树枝间窜来窜去,匆匆地寻找松果。

  秋天,多么美丽!多么迷人!

秋天的美丽作文 篇9

  秋姐姐送走了夏娃娃,她乘着风,悄悄地来到我们身边。

  秋姐姐来到了田野上,金黄金黄的稻谷弯着腰,向秋姐姐鞠躬,等着勤劳的农民伯伯去收割。桂花看见了秋姐姐,连忙把身上最香的香味散发出来,让秋姐姐把这些香味带给人间。玉米结出了饱满的果实,果实的胡须从青绿色变成了黑色。

  秋姐姐来到了树林里,梧桐树的叶子像飞舞的蝴蝶,飘落下来,投进大地妈妈的怀抱。松树不怕冷,还穿着绿色的夏装,精神抖擞地站着岗。路边的小草窃窃私语地说:“秋天好凉呀!我们还是躲进土里吧!”小松鼠在加紧找松果,准备着过冬呢!

  秋姐姐来到了果园里,葡萄妹妹睁着一双双紫色的大眼睛看着我们。苹果妹妹露出了红红的脸颊。榴莲穿上了带刺的`盔甲。蜜蜂在又香又甜的果子间嗡嗡地飞来飞去,舍不得离去。

  秋姐姐来到了菜园间,茄子穿上了紫色的长袍,南瓜大叔换上了黄色的外衣,辣椒姐姐穿上了红色的裙子,他们正跟我们打招呼呢!

  秋天是个丰收又美丽的季节。这时,秋姐姐吹起了金色的小喇叭,她告诉大家,冬天快要来了。

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