我的梦想作文(9篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我的梦想作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的梦想作文1
出生到现在，总是有几个类似的问题响在我的耳畔：“你有梦想吗？”或是“你的梦想是什么？”或是“长大后你想干什么？”……当然，这些问题一般都是家长或亲友带着半开玩笑的语气问的。但是我却有认真地想过，我想过成为受人仰慕，为社会做贡献的科学家；想过成为一名受人追捧的作者；想过成为一名充满善心的慈善家等等。最后却又都发现，这些梦想是想着容易但做着却无从下手的。
可是，有一个在我心中存在很久的声音迸发了出来——旅行家。你们还先别笑。或许会有人说我没出息，不敢拼搏之类的话。我也不怕这种冷水，且听我慢慢道来。
首先，我认为旅行家就是一个很不错的梦想。因为它能赋予我自由快乐。为什么呢？说现实点吧，作为旅行家的我，可以放飞自我，带着一部照相机陪我走天涯，游历大好河山，见证世界美好。在我有限的生命中与人文、自然为伍，融入它们，感受生命的可敬、可爱和可贵，这是我的初心。
其次，实现梦想并不是停留在空想层面，它要付诸在实际行动上。实干兴邦，空谈误国。如果梦想仅仅是空想，将会误己一生。所以，一定要通过实际行动去努力实现。而当前我要实现梦想的基本前提就是，努力学习，只有这样，我才能用所学转化成资本去实现自己梦想。
接着，我想谈谈我追求梦想的初心。要问什么才能降住我，我的回答一定是：“我只会被宏伟美丽的景观所感染”，正因如此，我才有使命展开双翼，负重前行，实现梦想，不忘初心。
最后，我想说的是，我衷心希望，天下的年轻人，最好对自己的梦想有一个明确的规划。我为什么要这样鼓励呢？因为我曾看过一篇美国团队关于梦想的一项研究报告。一开始，他们采访了25-30岁之间的人，大致把他们分成三类：无梦想者、梦想不明确目标不清者、有梦想有清晰目标者。等他们到50岁左右时，调查组吃惊地发现前面两者基本上都还是原本的碌碌无为，而第三者则早已功成名就。这个结果凸显了年轻人不仅要有梦想还要有清晰目标的重要性。
所以，年轻人，让我们成为一个有梦想敢实践的人吧！加油！
我的梦想作文2
梦想，好像一双会飞的翅膀，带你遨游那神秘的海洋；梦想，仿佛一个蓝色的小精灵，深深牵动你的思绪。
人都有自己的梦想，有吝啬的梦想，也有伟大的梦想，而我——一张平凡的桌子，也有自己的梦想。
小时候
在小的时候，我还是一颗茁壮成长的小树苗，我看见那些工人把粗壮的树爷爷，树奶奶用电锯砍下来，运走了。我听哥哥姐姐们说那外面的世界可大了，那些树被运走，被做成各种各样的东西，家具，学习用品……然后被运送到各个地方，我可以看到各种各样的新鲜事物。我越听越好奇，迫不及待想出去看看世界了。那时，我的梦想就是希望像爷爷奶奶一样被运走，去看外面的世界。
后来
终于，我也变得高达粗壮，工人也把我砍下来运走了，一路上，我满怀期待，被运到了加工厂。这时，耳边响起了大哥哥大姐姐的说的话，被砍了以后，会被做成各种各样的用品。我不禁毛骨悚然。果然，我先被五马分尸，然后又七拼八凑，变成了一张桌子。我看见周围都是一张张桌子，而且都是一个模子里刻出来的。
那是候我希望我能起到作用，是一张有用的桌子。所以，那时候，我的梦想就是能对这个陌生的世界做出贡献。
如今
而现在我，觉得那时候的梦想真是太幼稚了。出森林？太可笑了，出了森林就不可能现回去了。做出贡献？被做成了桌子，就不可能干其他的了，除了被人放东西，写作业，就没其他的了。如今，我的梦想就是小主人能对我好一点。我被做成桌子以后，就被运到了一所学校里。我们被整整齐齐地排列在教室里。上课了，我的小主人是一位小男孩。上课的时候，别的小朋友都在认真地听讲，唯独他一个在“埋头苦干”，一开始，只是用铅笔画画，后来变成圆珠笔写字，涂鸦。这些我还能忍受，洗一个“澡”就没事了，留下深深的痕迹，疼的我龇牙咧嘴。最后，他用锋利的小刀在我身上刻刻画画，害得我浑身是血，血流不止。
我真的希望小主人能好好爱惜我。
随着成长，人的梦想会更新，只有梦想不断进取，人才会进步。
评语：小作者运用第一人称的形式描述了一棵树的梦想，赋予了他生命与灵魂，文章新颖，语句生动有趣，从小作者感人的语句，不仅让我读者也产生一种怜悯。
我的梦想作文3
我，是80后，改革开放后的新一代，虽未经历过父辈们血一般的人生洗礼，但得经受当今社会转型期的浪潮和磨砺。
20xx，我已是而立之年，这意味着什么——我不在年轻，放纵的青春已离我远去，身上的担子将是上下两代人，无论悲喜，无论离合，都不可以放弃！有任才不能崩摧，有压力才有动力。我要为着社会、家庭、生活，做个弄潮儿！
80后，其中不乏杰出者，姚明、韩寒等，呵呵，他们都是幸运儿！社会的主流，80后中的绝少数，他们幸运，他们成功。但是，我们也有梦想，我们一样怀揣敬畏的心向着
梦想追……。路很长，也很窄，曲曲折折。我也想成功。
当前的中国，社会转型加剧。我想成功，可面对这样的局面，我感到了困惑，方向有些个迷失，人生的道路上又尽是坎坷，挫折，成少败多。路好艰辛，有时候真想放弃的，这是实话，可却不能，你想啊，人生嘛！哪能是一帆风顺的呢？！关于成功，俞俞就说过，“我觉得成功的人也好，成功的企业也好，之所以成功呢，一定是遭遇了、经历了比别人更多的挫折，因为生活是一个概率的游戏，栽的跟头越多，学的教训越多，越顽强，下一次出击会更漂亮，有希望成功。”他的话到现在我还牢牢记在心底。我的梦还在，朝着梦想，建立恒心，加倍努力，我想，没有不成功的。想到这里，我所面对的——荆棘、迷失、深渊，其实只不过是障眼法，这所谓剥开云雾可见日月。我坚信这一点。
20xx，对我来说，是个特别重要的一年，毕竟已是而立之人，工作性质，工作内容的转变，真是一个巨大的挑战，文秘工作，就是要我把那曾经的“笔杆子”再重新拾起来，这方面还好，我本就文科出身，倒是不很受累。人际关系方面，因为，换就了城市，人际关系就得重新建立，为人处事方面，要坚持一个原则：大度和宽容。
梦想，人人都有，就看你为着它，能有恒心吗！能有信心吗！能有决心吗！现实的80后，朝着自已的梦想向前奔，好好把握，我想没有不成功的。
我的梦想作文4
20xx年，我有许多梦想。那些梦想像一只只小船在茫茫的大海里飘着，飘着……
（一）拼搏梦
还在青葱岁月，还在懵懂时光，却早已到了该拼搏的年龄。
人的成长仿佛就在一夜之中，忽然就豁然开朗了。还处于青春期的我也蓦地认识到了拼搏的重要性，在心底默默地告诉自己，少年，是时候拼搏了！少年，纵使你还有千般疑惑，万般忧难，但你绝不能因此而放弃，你要足够的强大，破长风，过万浪！少年，你要不负春光，野蛮生长！此时不搏更待何时！
这，就是我的拼搏梦。
（二）陪伴梦
陪伴？嗯，没错，你并非老眼昏花，也并非我糊涂乱写！
在这个如花的年龄，静静地注视着黑板上颜色鲜艳又醒目的`倒计时，还剩两个多月的光阴，心里却闪过一丝生平未有过的慌乱与不安。啊，还有两个多月的时间我们就要分离了。本属于六月的忧伤却在人间四月里弥漫，飘散……也曾想到有一天会分别，只是不曾预料它如此急切的到来。追忆旧时，我们彼此陪伴的点滴仍历历在目，令人难以忘怀，愿万千思愁化作无限绵长的陪伴……
这，就是我的陪伴梦
（三）读书梦
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话被众人所悉知。是啊，多读书能开阔你的视野，足不出户却能游览世界；多读书能陶冶情操，提升个人修养；多读书能增长自己的知识，为你在文字世界遨游助力。作为一名莘莘学子，心怀读书梦，却不得不苦逼的面对没有过多课外时间的现实，唉，无奈，暂且作罢也！待吾大事俱成之日，必来实现吾之读书梦！
这，就是我的读书梦。
20xx我的梦，心中的梦，像一只只小船在大海里漂泊。虽然目的地还很渺茫，但小船一定会努力；虽然海上风浪很多，但小船一定会坚持。无论遇见美丽还是忧伤，绝不放弃！
我的梦想作文5
每个人都有一个梦想，或大或小。我的梦想，很简单，却很不容易。
我的梦想，是做一位小学老师，一位好老师。做老师，尽管会很辛苦，工资低，但我仍然坚定我的选择。
小学老师虽然普通但是很重要。他们向学生传授基础知识，教他们做人的基本道理，培养好习惯，好性格。我的班主任陈老师，她就是一名很好的小学老师。她对我们认真负责，和蔼可亲。她不仅教会我们知识，还关心我们每个人的成长。同学中谁有什么优缺点，她都会及时的和家长沟通，关注我们每个人在校的点点滴滴。有优点的同学她会及时表扬，有缺点的她也会随时指出，鼓励和帮助同学积极改正。
我已经上五年级了，在这五年的小学生活中，我们时时感受着老师对我们的言传身教，感受着老师对我们的无私关怀。因为她，我喜欢上了语文课，喜欢去学校。那里就像一个大家庭，有着融洽和谐的氛围，不仅能学习科学文化，还能感受到来自老师和同学们的温暖。
我也想做一名小学老师，因为他们在自己平凡的岗位上默默地工作着，默默地付出和贡献！孩子们取得了好成绩，能健康积极的成长，一半是因为自己，另一半是因为老师的谆谆教诲呀！他们努力培养合格的学生送向更高的知识殿堂，盼望他们飞得更高，走得更远，却从来不期望学生记得和报答自己。
我想做个小学老师，因为他们是春蚕，红蜡。默默奉献，不求回报，不为名利，只为社会！老师为我们操碎了心，谁伤了一点儿，就要心疼半天，慈爱的关心我们，把我们当作自己的孩子，自己身体患病时却仍坚持在讲台上。
站在讲台上眉飞色舞地讲课，是她的骄傲！每天看着起飞的雏鹰，是她的骄傲！学生对社会的贡献，是她的骄傲！她的学生有了成就，她会说：“那个孩子是我的学生，我的孩子，我，的，骄，傲！”
我为我有这样的老师而感动，而幸福，我有一个好老师，为我们着想，爱我们，只要我们健康快乐地成长，就是她最大的幸福！
梦想很简单，但实现它却很难，会经历挫折与困难，但我会坚持。流星之所以美丽，在于它燃烧的过程；人生之所以璀璨，在于努力的过程。
我会向着我的梦想之路，向着我的幸福人生，努力，向前，永不退缩！
我的梦想作文6
有一种东西，它承载着人们的希望。这种东西有虚有实，它看不见，摸不着，却能在心中产生巨大的力量，它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀，他赐予了我们会飞的心和梦想的大脑，使我们拥有一双“隐形的翅膀“。
教师是个神圣而光荣的职业，有人把他比作园丁，用辛勤的汗水浇灌着我们；有人把老师比作蜡烛，照亮了别人，而燃烧了自己；有人把老师比作粉笔，染白了自己的头发，这使心中梦的种子萌发，要结出美丽、香甜、美味的果实，那就当一名教师。
起初我想当一名神圣的教师，是老师的权威，那时候小，看到了老师在讲台上走走停停，自由自在的讲课，同学们都怕老师，所以爱打打闹闹的同学们一看到老师，便立刻停手，教室顿时鸦雀无声，而且老师管理许多学生，同学都尊重、听从老师的。所以，从那时起，我就想当一名有权利的老师，就这样，老师在课堂上，讲的绘声绘色，有滋有味，毫无保留的把知识传送给了我们，让我们一点点成长.所以，我从那时起，当一名老师的梦想在我心中又扎根发芽，我当老师的决心又增强了，因为当一名老师纯洁，能为祖国培养人才，让祖国更加强大.
当我接近成熟的时候，当一名教师的欲望就更强大了，因为当一名教师会变得更美丽，不是外表，而是心灵的美。因为当一名教师会使自己变得善良。有一次，我们班的一个同学摔倒了，老师看见了，赶紧过去，把同学抚起来，连问伤着没有，有没有事。所以，当一名教师的决心坚固了，长出了粗壮的枝干。因为当一名老师会使心灵变的美，让自己变的圣洁起来，就这样，当一名教师，你会感到无比自豪。有了梦想，你就会一步步走下去，它会引导你走向成功之路，向是梦想而努力追求奋斗吧！
盛开的花朵中承载着我们最初的梦想，灿烂的阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色，那是我们梦想盛开的花朵，散发着淡淡的香味，这是色彩的香气，人生因梦想而五彩斑斓。我相信，只要有梦想，内心的花朵就会绽放出无颜六色的花朵。
我的梦想作文7
在我的记忆里，有一个个梦想令我久久不能忘怀。
我三岁时，已经热衷看电视了。每到晚上七点，我总会准时打开电视，津津有味地看起由红果果和绿泡泡主持的少儿节目。一边看还一边自言自语：“我长大了也要做一名主持人！”
随着时光的流逝，我渐渐发现了我成为主持人的一个致命弱点：不爱表达。由此，我不得不“改梦换想”，寻找另外一个适合我的梦想。同时，我的梦想也依然在寻找我的路上。
当有人问我“你长大想做什么”时，我只能浅浅的答道：“不知道”。
偶然听到了爱迪生的故事，当知道他发明了电灯，照亮了全世界人们的生活时。我惊呆了，崇敬之情油然而生，萌发了要当科学家的念头。我告诉了父母。他们说：“不错，当科学家挺好，就是累呀，还危险。”我第一次知道科学家居然要面对这么严重的不可预知的后果。这个梦想，从此陨落。
从此，我也把“梦想”这个词抛之脑后，再不愿为之费神。一次作文课上，老师要求写自己的梦想。我呆住了，我哪有什么梦想啊？我早就放弃了啊！它对我的人生又能有什么作用啊？
为了糊弄作业，我把昔日的“科学家”梦想作为文章的素材，并在网上查询了关于科学家的资料。不查不知道，一查吓一跳。科学家居然如此幸运，如果有了发明，就可以获得各种奖项，获得各类资金支持，自己的名字被广为流传，家喻户晓，举世闻名。再细查，居然还有儿童获得发明的奖项！羡慕嫉妒恨瞬间涌上心头，我恨不得立刻就搞出个名堂来。
于是，科学家的梦想重归我心。
梦想回归后，我开始朝它努力，科学类的玩具与书籍如潮水般涌入我家，我开始恶补科学知识。初接触这些，种种科学用语令我眼花缭乱，但是梦想绝不能就此再次放弃。
上学后，我的科学成绩虽不突出，但是科学家仍是我努力的方向。
梦想向我打开了进步的大门；梦想给我指引前进的道路，梦想给我指明正确的方向。
梦想，我的指路明灯；梦想，我的人生方向标；梦想，我的失而复得的挚友！与你共舞，快意人生！
我的梦想作文8
梦想，每一个人都想拥有。不同的梦想会有不同的人生，不同的人生会有不同的终点。
我的梦想很多，似乎每一个年龄阶段都有梦想，很难从中挑出一个作为最终的梦想。到长大我才明白，小时候所谓的梦想只是脑海中天真的想象，并不实际。真正的梦想是要有：坚定不移的目标。
在走向梦想的道路时，心中都有一个目标，它带领我们一步一步地走向梦想的顶峰。可这个目标如果不坚定，就只能原地踏步。就像摆在面前的无数条路，你必须选择一条永不后悔的路。
梦想，是我们美好的向往。可我们在向往的同时，也会知道，它离我们很遥远，要经历许多的磨难才能到达它的顶峰。如果我们不保持乐观积极的心态，就难以通过难关的考验。面对一切打击，都要用最好的面貌去迎接。不要气馁，更不要放弃。即使它带给你致命的打击，也要乐观的去面对。因为只有这样，才能使梦想的距离离我们更近！
在驶往梦想的旅程中，会有很多很多的绊脚石和困难，大多数人会因为一次次打击而放弃自己向往的殿堂，只有那少数人能够临危不惧的面对困难。即使在这条路上你会失去很多东西，但只要坚持不懈，锲而不舍的走下去，你就会获得的更多，更丰富的精神财富。一旦放弃，就再也不能实现自己的梦想;一旦放弃，之前一切的付出都会毁于一旦;一旦放弃，就只能惊羡地看着那些面对困难永不低头的勇者享受着别人给他们的掌声;一旦放弃，我们的人生就不再有意义！即使每个人都有不同的梦想，但是他们的困难都一样艰巨。人生不可能万事如意，总会有起起伏伏。但只要我们坚信自己能够步入梦想的殿堂，就必定成功！我们的梦想不一定是最好的，但是它是我们内心深处的美好的向往。所以在通往梦想的这条路中，就算受到再大的伤害，也不要轻易放弃。相信自己中有一天能够实现自己的梦想。
让我们一起为之奋斗，放飞梦想！
我的梦想作文9
梦想，是人生的桥梁；梦想，是人生起飞的地方；梦想，是人生前进的动轮。我的一生有许多梦想。小时候，老师走进教师后，问：“小朋友，你们的梦想是什么？”有的人说：“我想飞上太空，去探险”；有的人说：“想当警察，为人民服务”；有的人说：“想当蛋糕师，做出一个个美味的蛋糕，给孩子们过生日”……而我小时候的梦想，则是当一名语文老师。
在小学一年级，当我第一次和语文打交道时，我就深深的喜欢上了语文。每天回家就认认真真的把语文的作业做好，再把今天上的课文背掉，然后再做数学作业，做好之后，就在床上安然入睡。到了第二天清晨，我又早早地起来读语文书，就这样，日复一日，年复一年，我每天都坚持读语文书、做作业、看课外书，想在期末拿个好成绩，来报答父母。转眼间，期末考试到了，我的了一个97分，同时也得到了老师和同学们的赞扬，我的心里美滋滋的。从那时候开始我就发誓：长大后一定要当一个优秀的语文老师。
到了四年级，老师问我：“你为什么会有这样一个梦想？”我回答：“我长大要成为一名出色的语文老师，要全心全力的为人民服务，更要努力的为孩子们服务，让孩子们掌握丰富的知识，长大成为祖国的栋梁。”老师听了，连连点头，说：“好啊，真是个有目标的好孩子。”
到了六年级，我的梦想还是没变，我还是想做一位语文教师。我还是坚持天天早读，努力做到精学、苦学、乐学、勤学，让自己有更多的知识，让自己能把更多的知识传给孩子们。俗话说：“老师是一支蜡烛，不断的消耗自己，照亮学生的路；老师是一把梯子，让同学踩在自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”尽管老师很辛苦，但是，只要一看到学生们取得了好成绩我就高兴万分，我的心里就像吃了蜜一样甜。
梦想，是点缀人心中的火花。假如我的梦想能够实现，我一定会做个默默无闻、踏实工作、勤勤恳恳为学生服务的好老师！
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