我的梦想校园作文

时间:2021-12-06 14:41:32 梦想 我要投稿

我的梦想校园作文

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的梦想校园作文,欢迎阅读与收藏。

我的梦想校园作文

我的梦想校园作文1

  学校,是我们的第二个家:老师们,是我们第二个爸妈:而同学们呢,则像哥哥姐姐弟弟妹妹。能在母校,这样一所优秀的学校中健康成长,努力学习,我倍感荣幸!

  我们学校的环境非常舒适。校门口种着一排排婀娜多姿的杨柳。一阵清风掠过,杨柳摇曳着它那魔鬼般的身姿,真所谓是‘轻风扶细柳’啊。我们漫步在上学的路上,就像身处林荫小道上,流露出一股乡间的气息,令人心旷神怡。这仅仅只是校门口的景色。走进学校,映入眼帘的是一栋栋耸立着的崭新的教学楼,同学们早已在宽敞而明亮的教室中埋头学习了。每一个教室都打扫得一尘不染。学校里常常是书声琅琅,充满了书香之气。

  我们学校的课外活动丰富多彩。使同学们没有感到学习的枯燥乏味,同时也可以让我们全面发展,发挥自己的特长。学校举行的活动各式各样。在‘讲故事比赛’上,同学们踊跃参加,一位位小选手从从容容得走上台,绘声绘色得讲着,并且适当地配上了一些肢体动作,这样就更加生动形象了。这些小选手们讲得各有千秋,都很有天赋,看来前途无量啊。台下的观众完全听得入了迷,沉浸在故事那紧张的情节之中。‘运动会’上,同学们竭尽全力地想要为班级争光。运动员们的额头上沁出豆大的汗珠,但他们从未放弃,顽强拼搏,坚持到底。跑步的他们闪电似的穿过跑道,朝气蓬勃,英姿煞爽。

  我校最大的特点,那便是在校的老师平易近人,和蔼可亲。老师们对学生就像对待自己的亲生子女一般,给予我们无微不至的关怀。在我们遇到困难时,老师会助我们一臂之力。在我们有什么不愉快时,老师会听我们倾诉自己的烦恼,并开导我们做人要乐观。但私下归私下,我校的纪律一向严明。真所谓是‘没有规矩,不成方圆;没有制度,不成学校。

我的梦想校园作文2

  开学了!开学了!一个崭新的学期,在欢快的每周一歌,黄校长的激励带动下,拉开了序幕。再次返回这个充满欢声笑语的校园,再次看见明亮整洁的教室,再次看见一张张关切熟悉的面孔,顿时让我的学习情绪百倍提升,学习兴趣无比浓厚。

  卸下我假期的悠闲,一踏进这个承载着我百般梦想的校园,我的心扉为新学期而打开了,我的梦想在新学期起航了。校园!赐予我宝贵的财富,让我健康、让我进取、让我快乐,它可是我梦想的功臣啊!

  校园给予了我咬文嚼字,妙语连珠的才华。让我学会表达,学会运用,使我写的每篇作文都引人注目,脱颖而出。因此,我就有了第一个梦想——当一个作家,观察全世界,用精辟的言语诉说一切。

  校园给予了我数学技能,让我在一个数字世界里不断学习,不断改正。我的数学能力就像那滴答滴答的时间一样快速地提高了。所以,我的第二个梦想诞生了——当一个数学家,去探究奥数的秘密。

  校园给予了我英语法码,让我好像在密室里修炼了十万年的法术,变得焕然一新,与众不同。我带着这个法码,走向了英语的乐园。终于,我的第三个梦想现身了——当一个外交家,传递语言的乐趣。

  校园给予了我科学能源,让我如痴如醉地深陷科学迷宫中。各种科学秘密我也开始了解了。渐渐地,我变成了爸爸妈妈的讲解员,他们听得津津有味,而我在一旁讲解得头头是道,因为我的“学生”懂得了科学知识。最后,我的第四个梦想登场了——当一个科学家,破解世界上千万个为什么。

  校园是我梦想的起源,校园是我飞向蓝天的翅膀,校园是我人生道路中的指南针。有了它,我的憧憬呈现出点点曙光,让我在新学期的校园中寻找我的梦想,实现我的梦想。

我的梦想校园作文3

  校园,是我们学子的第二个家。这里既有我们的欢笑,也有我们的汗水;这里有我们的游戏玩伴,也有我们的学习对手。

  在满园芬芳的校园里,有一棵傲然挺立大树。每当课间休息时,同学们争先恐后地奔向那棵绿树成荫的大树底下乘凉,那里洋溢着欢声笑语!让我想起了老师常常说的一句话:十年树木,百年树人。

  课间,我们徜徉在书香校园里,处处充满着文化气息。我们三五成群,快乐地玩耍。别看我们上课很专心,下了课可是像个猴子似的,你追我赶,欢笑声此起彼伏,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子、跳皮筋、捉迷藏……男生们大多在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

  早上,从两幢挺立的教学楼里传来朗朗书声,一日之计在于晨,标记着一天学习的'开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。

  教室里,同学们是那么投入地在学习,时而奋笔疾书,时而凝神细听。数学老师在耐心地讲解数学问题;语文老师在津津有味地带领学子们遨游书海;音乐课上,老师在和同学们一起歌唱,让我们陶醉在娓娓动听的歌声里,不禁让人想翩翩起舞;美术课上,同学们正拿着画笔在纸上灵动地描绘着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。

  每次在课堂上,当我们荡漾在知识的海洋里,我就憧憬着长大以后,成为一名教育工作者,在校园当中继续学习、读书,能够继续茁壮成长,因为生活中处处充满着知识,让我们像海绵一样不断地吸收知识!

  我的校园是美丽多姿的,我也忘不了校园的校训:笃学勤思,善问求异。校园已经深深地印在了我的心里!

我的梦想校园作文4

  校园,这里有我的梦想,每当我迷失方向时,那“梦想”便会指引我前进的方向。校园,这里有我的梦想,每当我不知所措时,那“梦想”便会为我扫出一条明亮的路。校园,这里有我的梦想

  期末考试的数学卷子发下来了,我们即将开始考试。我写好名字浏览试卷却发现有许多题都看不懂,那数字像天书一般我的脑子乱成一团麻,也不知是谁把这团麻系了个死结,怎么解都解不开这结。

  当老师,是我的梦想

  十分钟过去了,二十分钟过去了,半个小时过去了我仍坐在书桌前,看着那除了名字外什么都没有的试卷。我转头看看学习很好的同学他们已经写到最后一题了!我的脑子越来越乱,竟然连最简单的混合运算的计算题都不会做了!我怔住了。

  这时,一道文字闪入了我的大脑:你将来可是要做给学生教书的老师的人,这可是你小学五年的梦想,你这次考试的题都不会做,还如何谈“当老师”这个梦想?

  这句话仿佛一把利刃,一下子割开了我脑中系着死结的乱麻。我低头看试卷。在那一瞬间,我什么题都会做了,在那一瞬间,我突然觉得试卷上的题都很好懂,很好懂

  我抬起手腕看了看表,还有四十分钟就收卷了,学习好的同学早已写完,这次我自信地拿起碳素笔,写了起来,我看着那些数,他们便显出真形。我看着那问题,他们便“告诉”我列式。

  考试结束的铃声响起,我“啪”的一下自信地放下碳素笔,等待老师收我的数学卷。

  梦想,告诉我前进的方向

  是“梦想”给了我成功。是“梦想”告诉了我前进的方向,是“梦想”帮我扫开了迷茫困惑的前方。

  校园,这里有我的梦想。

我的梦想校园作文5

  有一个地方,鸟语花香、干干净净,充满我们欢乐的笑声,让我们拥有舒适宁静的学习空间,那就是我梦想中的校园。

  我梦想的校园,有一片花海,四季都听得到虫鸣鸟叫,五颜六色的花朵,浓郁的花香可以让精神不济的我们瞬间觉醒,绿意盎然的树荫下更是我们和知己好友游戏乘凉的好地方。

  我梦想的校园,有一座游泳池,夏天的游泳课,我们就可以到池里玩水消暑,冬天的游泳课我们就到池里做SPA,这样上学就可以像度假一样享受。

  我梦想的校园,有一间福利社,如果我们忘了带文具也不必紧张,福利社可以满足我们的不时之需,福利社除了卖文具以外,最好还要供应餐点,这样一来,如果肚子咕噜咕噜叫的时候,就不怕找不到救星了。

  我梦想的校园,图书馆是天天课后开放的,我们可以利用课余时间来查资料,尤其夏天酷热的时候,我们就可以待在图书馆吹着冷气,把书看个够再回家。

  我梦想的校园,有更多的游乐设施和球场,这样我们就不会看到有人为了抢场地而争论不休,也不会看到学弟妹们被打伤哭得唏哩哗啦。最好再有一座健身房,这样就可以解决小胖哥和小胖妹的体重问题。

  我梦想的校园,不要有课表,就像「窗口边的小荳荳」这本书里的「巴氏学园」一样,我们可以自己选择想上的课,如果能依照自己的兴趣来排课,我一定要排很多和计算机网路科技结合的课程,象是从计算机闯关游戏中一边娱乐一边学习,应该很有趣吧!这样我一定天天期待上课的时间赶快到来。

  我梦想我们的校园愈来愈美丽,学校设备愈来愈完善,学生学习愈来愈有趣。也许要实现这个愿望要花费更多的时间和金钱,不过,只要坚持理想,大家共同努力,总有一天我们会等到「它」。

我的梦想校园作文6

  如果我是学校的设计师,在我手中设计的学校一定千姿百态。我只会在学校内设置语文、数学、英语、品社、环保、队会六个必修课教室和美术、音乐、体育、信息四个选修课教室,另外还有图书馆、自习室、小花园等几个休闲场所。在每天上午,你必须选择四节必修课学习,每学一节课得10个学分,考试的话,成绩是多少就得多少个学分。

  当然,上午除了学四门必修课,你还可以到图书馆里自学自己喜欢的科目,不过时间仅限半个小时哦!中午午饭后,你既可以与伙伴玩耍,又可以去图书馆、机房,查阅自己梦寐以求的文献、资料与图书。下午的你可以上必修课,也可以上选修课。不过上选修课需要用学分兑换,正所谓“劳逸结合”嘛!

  当然,如果你对明天的测试还没有把握,你可以在自习室这个没有喧闹的教室中复习迎考,争取在班级拿第一。或者,你想放松一整天紧张的心情,你可以来小花园。花园里的植物无一不是同学们贡献的,有些名贵花草甚至是植物界的珍馐。这些彩色的小生命一定能令你心旷神怡。如果你刚来到这所学校,你也许会惊奇地发现:这所学校既没老师办公室,又没校长室。其实,在课间,无论哪位老师都会把教室用来办公,学生和老师能彼此沟通、了解。这就是我笔下梦想中的校园,你也想来这儿学习吗?

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  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的梦想校园作文,欢迎阅读与收藏。

我的梦想校园作文

我的梦想校园作文1

  学校,是我们的第二个家:老师们,是我们第二个爸妈:而同学们呢,则像哥哥姐姐弟弟妹妹。能在母校,这样一所优秀的学校中健康成长,努力学习,我倍感荣幸!

  我们学校的环境非常舒适。校门口种着一排排婀娜多姿的杨柳。一阵清风掠过,杨柳摇曳着它那魔鬼般的身姿,真所谓是‘轻风扶细柳’啊。我们漫步在上学的路上,就像身处林荫小道上,流露出一股乡间的气息,令人心旷神怡。这仅仅只是校门口的景色。走进学校,映入眼帘的是一栋栋耸立着的崭新的教学楼,同学们早已在宽敞而明亮的教室中埋头学习了。每一个教室都打扫得一尘不染。学校里常常是书声琅琅,充满了书香之气。

  我们学校的课外活动丰富多彩。使同学们没有感到学习的枯燥乏味,同时也可以让我们全面发展,发挥自己的特长。学校举行的活动各式各样。在‘讲故事比赛’上,同学们踊跃参加,一位位小选手从从容容得走上台,绘声绘色得讲着,并且适当地配上了一些肢体动作,这样就更加生动形象了。这些小选手们讲得各有千秋,都很有天赋,看来前途无量啊。台下的观众完全听得入了迷,沉浸在故事那紧张的情节之中。‘运动会’上,同学们竭尽全力地想要为班级争光。运动员们的额头上沁出豆大的汗珠,但他们从未放弃,顽强拼搏,坚持到底。跑步的他们闪电似的穿过跑道,朝气蓬勃,英姿煞爽。

  我校最大的特点,那便是在校的老师平易近人,和蔼可亲。老师们对学生就像对待自己的亲生子女一般,给予我们无微不至的关怀。在我们遇到困难时,老师会助我们一臂之力。在我们有什么不愉快时,老师会听我们倾诉自己的烦恼,并开导我们做人要乐观。但私下归私下,我校的纪律一向严明。真所谓是‘没有规矩,不成方圆;没有制度,不成学校。

我的梦想校园作文2

  开学了!开学了!一个崭新的学期,在欢快的每周一歌,黄校长的激励带动下,拉开了序幕。再次返回这个充满欢声笑语的校园,再次看见明亮整洁的教室,再次看见一张张关切熟悉的面孔,顿时让我的学习情绪百倍提升,学习兴趣无比浓厚。

  卸下我假期的悠闲,一踏进这个承载着我百般梦想的校园,我的心扉为新学期而打开了,我的梦想在新学期起航了。校园!赐予我宝贵的财富,让我健康、让我进取、让我快乐,它可是我梦想的功臣啊!

  校园给予了我咬文嚼字,妙语连珠的才华。让我学会表达,学会运用,使我写的每篇作文都引人注目,脱颖而出。因此,我就有了第一个梦想——当一个作家,观察全世界,用精辟的言语诉说一切。

  校园给予了我数学技能,让我在一个数字世界里不断学习,不断改正。我的数学能力就像那滴答滴答的时间一样快速地提高了。所以,我的第二个梦想诞生了——当一个数学家,去探究奥数的秘密。

  校园给予了我英语法码,让我好像在密室里修炼了十万年的法术,变得焕然一新,与众不同。我带着这个法码,走向了英语的乐园。终于,我的第三个梦想现身了——当一个外交家,传递语言的乐趣。

  校园给予了我科学能源,让我如痴如醉地深陷科学迷宫中。各种科学秘密我也开始了解了。渐渐地,我变成了爸爸妈妈的讲解员,他们听得津津有味,而我在一旁讲解得头头是道,因为我的“学生”懂得了科学知识。最后,我的第四个梦想登场了——当一个科学家,破解世界上千万个为什么。

  校园是我梦想的起源,校园是我飞向蓝天的翅膀,校园是我人生道路中的指南针。有了它,我的憧憬呈现出点点曙光,让我在新学期的校园中寻找我的梦想,实现我的梦想。

我的梦想校园作文3

  校园,是我们学子的第二个家。这里既有我们的欢笑,也有我们的汗水;这里有我们的游戏玩伴,也有我们的学习对手。

  在满园芬芳的校园里,有一棵傲然挺立大树。每当课间休息时,同学们争先恐后地奔向那棵绿树成荫的大树底下乘凉,那里洋溢着欢声笑语!让我想起了老师常常说的一句话:十年树木,百年树人。

  课间,我们徜徉在书香校园里,处处充满着文化气息。我们三五成群,快乐地玩耍。别看我们上课很专心,下了课可是像个猴子似的,你追我赶,欢笑声此起彼伏,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子、跳皮筋、捉迷藏……男生们大多在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

  早上,从两幢挺立的教学楼里传来朗朗书声,一日之计在于晨,标记着一天学习的'开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。

  教室里,同学们是那么投入地在学习,时而奋笔疾书,时而凝神细听。数学老师在耐心地讲解数学问题;语文老师在津津有味地带领学子们遨游书海;音乐课上,老师在和同学们一起歌唱,让我们陶醉在娓娓动听的歌声里,不禁让人想翩翩起舞;美术课上,同学们正拿着画笔在纸上灵动地描绘着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。

  每次在课堂上,当我们荡漾在知识的海洋里,我就憧憬着长大以后,成为一名教育工作者,在校园当中继续学习、读书,能够继续茁壮成长,因为生活中处处充满着知识,让我们像海绵一样不断地吸收知识!

  我的校园是美丽多姿的,我也忘不了校园的校训:笃学勤思,善问求异。校园已经深深地印在了我的心里!

我的梦想校园作文4

  校园,这里有我的梦想,每当我迷失方向时,那“梦想”便会指引我前进的方向。校园,这里有我的梦想,每当我不知所措时,那“梦想”便会为我扫出一条明亮的路。校园,这里有我的梦想

  期末考试的数学卷子发下来了,我们即将开始考试。我写好名字浏览试卷却发现有许多题都看不懂,那数字像天书一般我的脑子乱成一团麻,也不知是谁把这团麻系了个死结,怎么解都解不开这结。

  当老师,是我的梦想

  十分钟过去了,二十分钟过去了,半个小时过去了我仍坐在书桌前,看着那除了名字外什么都没有的试卷。我转头看看学习很好的同学他们已经写到最后一题了!我的脑子越来越乱,竟然连最简单的混合运算的计算题都不会做了!我怔住了。

  这时,一道文字闪入了我的大脑:你将来可是要做给学生教书的老师的人,这可是你小学五年的梦想,你这次考试的题都不会做,还如何谈“当老师”这个梦想?

  这句话仿佛一把利刃,一下子割开了我脑中系着死结的乱麻。我低头看试卷。在那一瞬间,我什么题都会做了,在那一瞬间,我突然觉得试卷上的题都很好懂,很好懂

  我抬起手腕看了看表,还有四十分钟就收卷了,学习好的同学早已写完,这次我自信地拿起碳素笔,写了起来,我看着那些数,他们便显出真形。我看着那问题,他们便“告诉”我列式。

  考试结束的铃声响起,我“啪”的一下自信地放下碳素笔,等待老师收我的数学卷。

  梦想,告诉我前进的方向

  是“梦想”给了我成功。是“梦想”告诉了我前进的方向,是“梦想”帮我扫开了迷茫困惑的前方。

  校园,这里有我的梦想。

我的梦想校园作文5

  有一个地方,鸟语花香、干干净净,充满我们欢乐的笑声,让我们拥有舒适宁静的学习空间,那就是我梦想中的校园。

  我梦想的校园,有一片花海,四季都听得到虫鸣鸟叫,五颜六色的花朵,浓郁的花香可以让精神不济的我们瞬间觉醒,绿意盎然的树荫下更是我们和知己好友游戏乘凉的好地方。

  我梦想的校园,有一座游泳池,夏天的游泳课,我们就可以到池里玩水消暑,冬天的游泳课我们就到池里做SPA,这样上学就可以像度假一样享受。

  我梦想的校园,有一间福利社,如果我们忘了带文具也不必紧张,福利社可以满足我们的不时之需,福利社除了卖文具以外,最好还要供应餐点,这样一来,如果肚子咕噜咕噜叫的时候,就不怕找不到救星了。

  我梦想的校园,图书馆是天天课后开放的,我们可以利用课余时间来查资料,尤其夏天酷热的时候,我们就可以待在图书馆吹着冷气,把书看个够再回家。

  我梦想的校园,有更多的游乐设施和球场,这样我们就不会看到有人为了抢场地而争论不休,也不会看到学弟妹们被打伤哭得唏哩哗啦。最好再有一座健身房,这样就可以解决小胖哥和小胖妹的体重问题。

  我梦想的校园,不要有课表,就像「窗口边的小荳荳」这本书里的「巴氏学园」一样,我们可以自己选择想上的课,如果能依照自己的兴趣来排课,我一定要排很多和计算机网路科技结合的课程,象是从计算机闯关游戏中一边娱乐一边学习,应该很有趣吧!这样我一定天天期待上课的时间赶快到来。

  我梦想我们的校园愈来愈美丽,学校设备愈来愈完善,学生学习愈来愈有趣。也许要实现这个愿望要花费更多的时间和金钱,不过,只要坚持理想,大家共同努力,总有一天我们会等到「它」。

我的梦想校园作文6

  如果我是学校的设计师,在我手中设计的学校一定千姿百态。我只会在学校内设置语文、数学、英语、品社、环保、队会六个必修课教室和美术、音乐、体育、信息四个选修课教室,另外还有图书馆、自习室、小花园等几个休闲场所。在每天上午,你必须选择四节必修课学习,每学一节课得10个学分,考试的话,成绩是多少就得多少个学分。

  当然,上午除了学四门必修课,你还可以到图书馆里自学自己喜欢的科目,不过时间仅限半个小时哦!中午午饭后,你既可以与伙伴玩耍,又可以去图书馆、机房,查阅自己梦寐以求的文献、资料与图书。下午的你可以上必修课,也可以上选修课。不过上选修课需要用学分兑换,正所谓“劳逸结合”嘛!

  当然,如果你对明天的测试还没有把握,你可以在自习室这个没有喧闹的教室中复习迎考,争取在班级拿第一。或者,你想放松一整天紧张的心情,你可以来小花园。花园里的植物无一不是同学们贡献的,有些名贵花草甚至是植物界的珍馐。这些彩色的小生命一定能令你心旷神怡。如果你刚来到这所学校,你也许会惊奇地发现:这所学校既没老师办公室,又没校长室。其实,在课间,无论哪位老师都会把教室用来办公,学生和老师能彼此沟通、了解。这就是我笔下梦想中的校园,你也想来这儿学习吗?