【精选】美好的梦想作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的美好的梦想作文4篇，欢迎阅读与收藏。
美好的梦想作文 篇1
每个人都有自己的梦想，有的人想做医生，有的人想做科学家，有的人想做工程师……而我的梦想，却是全班中独一无二的职业——作家。
在这成长的道路上，有一种无形的东西陪伴着我，帮住着我，让我感到写作中无比欢快的乐趣，让我突破困难险阻。在10年后的一天，我将成为一名世界闻名的作家，每走一处地方都能写出精美的作文，还能出口成章。为了让这个社会变得更加美好，我打算在未来写出一篇《人类将面临的巨大灾难》的剧本，你知道这灾难是什么灾难吗？就是人类破坏树林环境，虽然现在是繁荣昌盛的城市，但是地球上没有树木，就会得到大自然带来的应有的惩罚：龙卷风、黄沙暴、缺少新鲜空气、洪水、海啸甚至人类无法测到的灾难，都会降临人间。这剧本含义在于希望人们能保护大自然，保护生态环境，否则，未来一定会碰到这种可怕的景象。
我成为作家，还有一个目的——就是用语言文字去感化那些在社会上做坏事的人。通过这本论文告诉他们做坏事是会有后果的，不要贪图眼前的小小的利益，而浪费了人生最好的一段时光——青春。每个人做坏事的人都有一种思想：做什么事做了再说，只要小心一点就行了。但是你这样只是侥幸，法网恢恢，很快，你也会被抓的。而抓了才后悔当时为什么要这样做呢？这样做不是损耗国家的利益吗？我要写出这本论文，发表出去，让每一位做尽坏事的人都改邪归正，做一个对国家有贡献的人才。
作家，是用语言文字对国家有利益的人，他们不仅写出一本书，而且那书的意义非常深刻，只要你体会到了那些含义，就有写作的乐趣。
为了这个目标，我会积极奋斗，努力学习，把这几本书在将来实现，使这个社会更加美好。
美好的梦想作文 篇2
“成长的路上，总有烦恼，与伙伴一起，爱的拥抱；校园的花草，一同长高，开学第一课，用心起跑……”迎来九月的清风，《开学第一课》也开始啦！
这一次的主题是——梦想，每个人都有梦想，我也不例外。八一跳伞队那位最小的队员付丽娟，她喜欢跳伞，那种在空中无拘无束的感觉带给了她动力，让她爱上了跳伞。是呀，有梦就有动力！我从小就有作家梦，我总爱看书，各种各样的书都看过：小时候看布满插图的故事书，渐渐爱上了童话、小说……我看着那一本本书，羡慕那一位位赫赫有名的作家，这便成了我的动力，使我情不自禁爱上了写作。
“叮铃铃”，第二堂课开课啦！这堂课讲的是“有梦就要坚持”，给我们讲课的是敬爱的廖智老师，她是为靠假肢跳舞的舞蹈老师，是位汶川地震中的幸存者。曾经的她，热爱舞蹈，是位漂亮的舞蹈老师，可是偏偏老天不长眼，让她的`双脚穿上了假肢。刚开始，她常常失去信心与勇气。她虽然想过放弃，但是她仍然为了自己的舞蹈梦，坚持不懈地练习着，努力着。日复一日，摔了一次又一次，都是钻心的痛。终于，功夫不负有心人，廖智老师重新站了起来，重新跳起舞来，重新回到了舞台！而我，时而作文写到一半因没灵感而总想放弃，但是，有梦就要坚持！
时间飞快，很快到了第三节课，钢琴家郎朗给我们上起了课。原来它的动力来自于《猫和老鼠》有次穿燕尾服弹钢琴的汤姆猫，郎朗希望也能穿着燕尾服，多帅啊！他说：“机会是留给有准备的人。”后来，他认真学习钻研钢琴，由第六替补成为了第一替补，他还会用各种水果弹琴，橘子、木瓜他都弹得出优美的曲子……啊！有梦就能出彩呀！
什么梦想都是美好的，只要有动力能坚持就一定能出彩！
美好的梦想作文 篇3
《美好的梦想》春风拂过水面，万物都怀着梦想与希望，在泥土中悄然生长。捧着《一百条裙子》，我心底那个小小的美好的梦想，也在微微湿润的空气里酝酿。《一百条裙子》的作者是埃莉诺·埃斯特斯，她是美国著名的儿童文学作家。她笔下的人都有着鲜明的个性，并且都热爱自由，特别是一百条裙子中的旺达，她能够勇敢地独立面对任何成长中的问题与困境。
作者所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型，所以她的作品十分贴近生活。直到今天，她的作品被世界各国的小读者所津津乐道，永远也不会因为时间的流逝而褪色。《一百条裙子》的主人公是旺达·佩特罗斯基，她有着这个古怪的名字，也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的人都冷落她，有一天，旺达说自己家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑和捉弄，根本没人会相信她。但是，她仍然心怀美好，在学后把那一百条“裙子”留给了大家……那一百条“裙子”就是旺达心中美好的愿望。那一场令全班女生都心驰神往的服装设计比赛。大家心目中画得最好的佩琪理所当然参赛了，可是旺达有没有参加，谁会在乎呢！今天就是公布成绩的一天了！就在走进教室的那一刹那，眼前的景象让佩琪和她的好友惊呆了，她们倒吸了一口凉气：教室里到处都挂满了图画，在每个门窗台上，在黑板上方的空白墙壁上了。每幅画都有着令人炫目的颜色和极度华美的设计，而且全部都画在大幅的包装纸上。每个人都驻足观看，有的吹着口哨表示惊讶，有的则是啧啧称赞。这一百幅作品都与众不同，而且全都美丽至极！根据评委们的结果，单拿出她这些画中的任何一副都是可以赢得大奖的。是的，没错，这就是旺达的作品，全班爆发出热烈的掌声！连佩琪也忍不住由衷地赞赏：“老天，我还自以为我画得不错呢！”所有的人都毫不掩饰地表达自己的惊喜和欣赏，她们俩更是为自己曾经过分地取笑旺达而感到羞愧，她们觉得不能这样嘲笑她人心中的梦想。这时，旺达的身影不断浮现在我的脑海中，挥之不去。同学们捉弄她，她没有怨恨；同学们嘲笑她，她更没有一丁点要辩解或放弃的想法。她就是这样一个善良、执着的人。很久以前，妈妈送我去上舞蹈课。看着老师那优美的身段，姐姐们优美的舞姿，我心里立即有了触动——我也要这么美！结果却一天打渔两天晒网。可是旺达，她坚持她的梦想，永不放弃！这使我感到羞愧。旺达深深地触动了我，也唤醒了我内心深处对梦想的渴望，我要像旺达一样善良、执着，永不放弃！
春风渡过水面，水面上起了涟漪，美好的梦想在我心里生根发芽悄然生长，我相信只要我用心浇灌，美好的梦想就能实现。五年级:梦宁静
美好的梦想作文 篇4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我的理想是有一个哆啦a陪在我身边。
今天，我看了动画片《哆啦a梦》。晚上，我躺在床上，还依然念念不忘大雄的朋友——哆啦a梦。睡梦中，我看到一位白胡子神仙驾着一个筋斗云来到我的身边，他把一个礼物盒放在我的身边并让我打开，然后老爷爷就在一团黄色的光雾中消失了。我打开礼物盒，里面居然跳出了一个哆啦a梦，我高兴地脸笑开了花。
有了哆啦a梦，我让它拿出一架飞机，我们一起开飞机到了盲童学校和福利院，我让哆啦a梦给这些盲人装上一双明亮的双眼。他们开心极了！我们又开飞机到残疾院，我给那些残疾人装上了健康的臂膀，好让他们开心地玩耍。看到他们笑得那么开心，我也情不自禁，乐开了花。这一笑可不得了，我使劲睁开双眼，发觉自己躺在床上，什么哆啦a梦的都消失了。原来这只是一场梦呀！
我想这世界上是没有哆啦a梦的，想要把梦幻变成现实，只有靠自己的努力，用自己的智慧造出一个哆啦a梦。
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