未来的梦想作文

时间:2022-09-10 17:03:14 梦想 我要投稿

【精选】未来的梦想作文六篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的未来的梦想作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】未来的梦想作文六篇

未来的梦想作文 篇1

  时光飞逝,转眼间,十几年梦一般的过去了过去了。我参加了高考,然后直接飞到法国去游学。法国的西点十分有名,我一直希望能去那里学习,无论是作为工作,还是作为业余爱好。

  我进入世界顶级的烹饪和酒店管理学校,在世界餐饮界享有崇高地位的法国巴黎蓝带西餐西点学校学习,并且选择了法国蓝带甜点师专业课程。我学习了基础甜点课程,奶油、馅料、冰淇淋、雪糕、慕斯、焦糖、巧克力棒、现代蛋糕、派、巧克力盒、混合巧克力、裱花、雕刻、陈列、传统甜点和蛋糕的制作。以及艺术糖烹调技巧,包括上色、拉糖、裱花、缎带、球型、水果和动物的吹糖制作。还有艺术装饰技巧和排列摆设艺术的课程。课程十分有趣,但有时也是十分辛苦的。就这样,几年后,我获得了初级、中级以及高级甜点证书。

  于是,毕业后,我回到了上海,自己开了一家糕点店,出售各种点心,还对有的点心进行了改良,还在节日推出DIY的姜饼、巧克力、蛋糕以及奶昔。

  这就是我,这就是我梦想中未来的生活。我是为自己而感到自豪!

未来的梦想作文 篇2

  那是一个未来的梦想,我想开一家舞蹈用品店,里面有卖舞衣、舞鞋、发饰、表演服等各式各样的东西。

  从小我就热爱舞蹈,所有跟舞蹈有关的东西,总能吸引我的注意。一个梦想的店,我就是女主人,一个最知道跳舞的人需要什么的我,可以满足所有舞者的需求,这个梦,好美好美。

  爱跳舞的人随时都可以打开我的店门,只要需要什么,就可以过来看一看,而且我不会太晚开门,开店时间从早上八点到晚上十点。

  这个店,如果可以跟我的朋友“陈言”一起完成梦想的话,就更完美了。陈言也学过舞蹈,我们理念相同,而且一边销售,还可以一边讨论着,是否还有少些什么;或是一起聊天,那样多快乐呀!

  等到赚够了钱,我和陈言也需要找个时间休息,就一起搭飞机去环游世界,看看各个国家的风俗习惯。而且我一定要把全世界两百多个国家逛完!

  舞蹈用品店是实现我环游世界的钥匙,有梦最美,我一定要努力圆梦。

未来的梦想作文 篇3

  有人说,梦想是一种温暖,有人说,梦想是一种力量,而又有人说梦想不切实际,而我要说,梦想是具有无限可能性且又十分美妙的东西。

  有这样一种人,他们常常都无所谓,对于现在的生活没有有任何上进之心,可是后来他们都往往哭着悔,成为可悲的失败者,人生就像一张单程票,有太多种可能,总是在人们毫无准备时发生。

  是的,这世界最没用的词就是如果,早知道,要是。人生从来没有如果,梦想不会光顾失败者。只有那些为梦想而努力的人才会成功,拥有梦想,就相当于拥有未来,但这样的未来,无论是好是坏,都由你来决定。我们不能决定自己生来是什么样的人,但我们能决定以后和未来。我们想要做什么,想要成为谁,想要拥有什么样的未来。

  人生不可能有第二次,我们能把握的就只有现在。我们能抓住的就只有梦想和未来。

  生活的任何挫折和困难都不能阻止我们追逐梦想的脚步,去努力吧,趁你还年轻,去追寻吧,趁你还有梦。去看望他们吧,趁他们还健在,去爱吧,趁她还没走远。

  我们能把握的就只有现在,与其惋惜和追忆,不如,就从现在开始吧!

未来的梦想作文 篇4

  在梦中,我被自己设计的高楼大厦惊呆了。蔚蓝的天空,碧绿的草坪,矗立着一座座别具一格的建筑物,它们是那么的与众不同,周围还聚拢着许多人,他们仰着头,每个人都露出羡慕的眼神,个个伸出大拇指对这些高楼大厦赞不绝口。我兴奋极了,高兴的笑了起来,笑声把我从梦中惊醒,哎,这原来是个梦啊!

  我无数次在梦中梦到自己成为了一名建筑设计师,我渴望它变为现实。因为我爸爸就是一名建筑工程师。每当走在城市的大街上,爸爸都会突然叫住我说:“萌萌快看,这些高楼大厦就是爸爸建造的,那些漂亮的住宅小区也是爸爸建造的。”看着爸爸激动、自豪的神情,我羡慕极了。爸爸还特意带我去钱江新城参观了他所建造的高楼大厦呢!看到这些漂亮的建筑物,使我下定决心,将来长大后我一定要成为一名优秀的——建筑设计师。

  我从小就对绘画有着浓厚的兴趣,我想要成为一名建筑设计师首先要有扎实的绘画功底。平时一做完作业,我就会拿起画笔,画一些自己想象中的大房子。爸爸还经常告诫我说:“除了要有扎实的绘画功底以外,还要多阅读一些课外书籍,多去看一些绘画作品展览,掌握和积累丰富的课外知识,开拓思路,培养自己敏锐的观察力,来不断提高自己的艺术修养和艺术水平。”我牢记爸爸的教导,暗下决心,现在一定要好好学习,朝着自己的梦想去努力,将来我一定会成为一名人人羡慕的、优秀的——建筑设计师,设计出比爸爸建造的还要漂亮的高楼大厦。

未来的梦想作文 篇5

  学习目标:

  1.知识与技能目标

  引导学生如何想象(想象要有独创性,要新奇而有趣。),并把想象的内容具体、清楚的表达出来,培养思维与表达的能力。

  2.过程与方法目标

  通过创设情境、口语交际、小组合作、教师范例的方法,激发说的愿望,写的兴趣,明确要求以及写作思路。

  3.情感态度与价值观

  1、鼓励学生大胆地想象,培养学生的想象力和创造力,激发作文的兴趣。

  2、针对现实问题展开创造性想象,用想象来解决现实问题。唤起学生对未来的憧憬和向往,激发学生探索与创新的精神。

  教学重、难点:

  1、能针对现实问题,激发想象欲望,用想象来解决现实问题。

  2、引导学生展开丰富的想象并具体清楚地表达出来。

  教学准备:多媒体课件、地球仪。

  教学过程:

  课前谈话:

  1、师生认识。(5分钟左右)

  2、唤醒思维。(5分钟左右)

  师:(讲台上放一个地球仪)同学们,看这是什么?谁能快速地在上面找到中国和美国?同学们看,中国在地球的这一侧,美国在地球的另一侧,我们要想从中国到美国,同学们有哪些办法

  生:可以坐飞机去。可以乘轮船去。

  生:可以坐汽车去。

  师:可是中国与美国之间隔着这么大个太平洋,怎样坐汽车呢

  (若学生回答不出,引导:充分发挥你的想象力,你们想怎么去就怎么去!看谁想出的办法最有创造性,最新奇最有趣!)

  生:(挠挠首)可以在太平洋上建一座很长的桥梁。

  师:嗯,是个办法,还有其他办法吗

  生:可以在海底建造一座海底隧道,我们可以坐地铁去

  生:美国在地球的另一侧,可以穿过地球打一条隧道,这样近多了。

  师:同学们的想象力真是太丰富了。(翘大拇指!)科学家就是象你们这样,凭借这种丰富的想象力发明创造了很多东西,使我们的科学突飞猛进,给我们带来了现代化的幸福生活。正如:车而尼雪夫斯基所说:“美好的幻想,可以创造未来,创造世界”。(板书:想象)同学们有这么丰富的想象力,相信你们一定可以创造出美好的未来。老师今天从未来给你们带来了好东西哦。(欣赏未来事物的图片)

  一、导入。(3分钟)

  1、展望未来。

  (欣赏未来事物的图片)看了这些图片,谁来谈谈感受?

  2、立足现实,发现不足。

  过渡:是呀,同学们,未来是多么美好神奇呀。随着科技的发展,人们的生 活水平是越来越高,因此对衣食住行有了更高的要求。但在这些方面,很多事物 还不能满足人们的要求。如:现在的好多食物都存在着不利于健康的隐患,汽车 尾气污染严重.....你们在平时还发现了哪些问题? (学生发言)如果学生答不出师接着说人们冬天得穿冬装,夏季得穿夏装, 脏了得用水洗,水可是地球上最匮乏的资源。这些弊端,这些问题怎样解决才能 更有利于社会的发展呢?你们是21世纪的主人,美好的未来由你们主宰,将来 人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车,看的电视将是什么样子的?你们 想过吗?

  今天就给大家一个想象、展示的机会。好,那就让我们赶快让插上想象的翅膀走进未来,设计未来的衣食住行吧!大屏幕打出半命题题目《未来的??》

  二、奇思妙想(7分钟)

  1、设计室

  请注意,我们都是未来的发明家、设计师,这是现在的衣服,请大胆想象, 未来的衣服是怎么样的?比一比谁的想象最丰富,谁的表达更生动。(提升概括 可以从样式、材料、功能的角度进行想象。) 刚才各位发明家设计师共同设计了未来的衣服,这未来的衣服充满了想象充 满了神奇。可是老师知道,大家的爱好是各不相同的,想设计发明的东西也是不 一样的。

  所以,大家可以大家根据自己的喜欢,对未来的事物进行想象,请看大屏 幕,(出示提示)这是一些基本的提示,大家可以选择其他的,因为想象无限。大 家首先独立想象2分钟,可以边想边画,也可以写上要点,然后小组之间互相交 流。比一比谁的想象最丰富,谁的表达更生动。

  2、小组交流。

  请同学们把你想象到的讲给同桌听。小组同学在以下几个方面 展开讨论:要解决这个问题,想象出来的办法好不好?好在哪里?还有什么问题, 你认为该怎样改进?同学们要带着以上问题去听,发表意见,帮助每一个同学将 内容说具体。学生边交流边指导如何说具体:先总说后分说,先概述再举例,把简 单的话加“粗”,把概括性词语换成具体的描述,用具体的数字代替笼统介绍。

  三、畅所欲言(10分钟)

  各位发明家、设计师、科学家,我们现在进入“畅所欲言”环节,哪位闪亮登场。

  你们对xx发明的什么有更好的补充吗?

  我对你的xx特别感兴趣,能具体说说吗?

  好东西,我首先定购一个。

  这句话可以怎么说?

  想象还不够丰富;(可多写几个方面)

  内容不具体。

  师:如此巧妙的设计,只是三言两语的概述太可惜了。如果增添一些描述性的文字,用上比喻夸张等修辞方法,一定会使文章锦上添花。帮助修改。你们设计的未来应该力求完美,应该用具体生动的语言描述。

  师小结:通过同学们的补充修改,我们感到文章不仅要有丰富的想象,还要有具体的描写内容,只有这样才能更好地表达真情实感。

  四、妙笔生花

  我相信还有更多的精彩没有展示出来,别急,让我们走进“妙笔生花”,各位伟大的发明家、设计师、科学家,要把自己的发明更好介绍给大家,让大家接受它,喜欢他,爱上他。

  学生习作

  教师巡查:

  寻找一个适合“插话点评”的例子:词语,修辞,结构,表达。

  寻找一个适合“师生共评”的例子:

  五、火眼金睛(5分钟)

  有人这样说,课堂上琅琅的书声是最动听的音乐,老师却要说,课堂上沙沙的书写声是最和谐的旋律,因为我手写我心,你们的奇思妙想将与人分享,请各位发明家设计师停下手中的笔,我们请纸上做有记号的同学举手。

  有人告诉老师,倾听首先是一种学习,倾听中能发现别人的优点,就是一种水平,倾听中能给别人提出意见,就是一种智慧,你们愿意争当会学习的、有水平的、智慧型的学生吗?

  1、插话点评

  结构:总起分述的文章读起来特别舒服。

  一个好词语体现了你平常很喜欢读书。

  这句话可以怎么说?

  能换一个其他的词语吗?

  2.师生共评:(加分制)谁能大胆地发表自己的建议,只要你能找出别人的`优点,你一样可以加分,因为这是你水平的象征。

  3.学生自评。

  六、小结延伸

  同学们,想象无限,精彩无限,发明无限,设计无限,杨老师一定相信,凭借科技神奇的力量,不久的将来,我们精彩的梦想一定实现。课后,我们把所有习作收集成册,名字就叫《未来的畅想》。

未来的梦想作文 篇6

  中华民族的繁荣富强,是源于每个人的梦想,每个人的小小梦想,凝聚成伟大的中国梦。每个人为了彼此的梦想,我们奋斗、努力,即使没有成功,至少我们曾经努力过,不会后悔。我的梦,中国梦,是一个充满自由的地方,每个人都有自己的快乐、都有自己的生活、自己的领地,我们会在自由的环境里学习和生活。珍惜每一个机会的青睐,珍惜每一次的秒针的滴答,用我的青春诠释自由的梦,用我自由的梦想,设计自己的未来。

  梦,一个奇异的名词,现在的我们为了实现它,每天努力的学习,只为了实现自己的梦想,我们自己的梦想与国家的梦想紧密相联,而我,想做一名设计师。

  我现在没有天才般的智慧,也没有独特的才能,但是我有对梦想的执着。

  我要设计出一件件既漂亮又保暖的衣服,如果有一天,我实现了我的梦想,我要为贫苦的人们献出我的爱心,帮助他们度过漫长的冬季,抵过严寒,我要设计一件独特的衣服,这件衣服上配带上感应器,穿这件衣服的人,能够时刻感受到天气的冷暖,衣服也会因温度的改变而改变材料,而且这件会用最柔软的材料,不会昂贵,让每个人都会拥有它,让每个人都感到家庭带来的温馨。

  我要设计出一座大楼,要让它成为世界上最高的建筑,要让它成为中国在世界上的骄傲。它的内部装潢充满浓厚的中国气息,因为那是中国的建筑,代表着中国人民、中华民族。它的高耸意味着中国的高耸,中国将会在伟大的世界之林中,永久的屹立不倒。

  我知道实现这些梦想很艰难,需要为此做出许多努力,但我心里只要想起它能为国家做出一些贡献,我的血液便注入一脉动力,变得火热。

  中国有许多伟大的人,我虽然不能像他们一样,为国家做出巨大的贡献,但是我能坚持自己的梦想,一点一滴的为中国建设添砖加瓦。我的梦想说大也大,说小也小。在许多眼中,它是不可能实现的,但是我会用我的毅力证明这一切。跌倒了,我会爬起来继续前行。不会被外物所阻挡,不会因时间的推移而被埋没。

  我们家每个人都有梦想……爸爸妈妈的梦想是把这个家变得幸福,更加温馨,他们所做的一切只是为了我和妹妹的健康成长。看似微小,却也是他们奋斗的支柱。妹妹的梦想是成为一名医生,为更多的人治病,让他们不再受疼痛的折磨,解决更多的疑难杂症,发现更多的新药品,来治疗更多的患者,使他们过上幸福的生活。

  我有一个梦想,设计更多独特的衣服,设计更多高耸的建筑,实现我的理想,为国家做贡献,让我的梦变得不仅是梦,想变得不仅是想,而是梦想。

  我现在坐在教室,汲取着丰富的知识,这些知识是我将来实现梦想的所必须拥有的,我会设计衣服、建筑……但是我也想设计出中国梦想的伟大蓝图,让中国更加富强。

  我愿用尽一切力量,实现自己的梦想,提升中国的国际地位,促使中国更好的发展,我们愿,一切在于现在,努力从现在开始,坚持不懈的做下去,为了自己心中的中国梦,我们青少年是祖国的希望,是将来中华民族伟大复兴所需要的人才。实现我的理想,设计出中国的未来,完成伟大的中国梦。

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