梦想的作文汇总4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的梦想的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
梦想的作文 篇1
十二年恍然若梦，但若梦非梦。这条漫长的路，我已坚持到了现在。只有二十多天就高考了，心中多了不少顾虑和担心，但不可否认的是：此时的我比以往都更接近梦想，这梦曾是海天相接的弧线，而此时我已触手可及了。
顾虑呦，却似成了心魔：万一我发挥失常怎么办？万一我一时失误怎么办？万一……，不敢想，却又不时地想，梦里也让人心惊。呵，这让我想起鲁迅先生遇“鬼”的故事，不如也让我用脚把“心魔”踢跑，以切实的`行动把这“万一”的可能的失误化成“一万”的确定的成功？
我不要像黄巢一样做这事后英雄的感叹：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。”我要此时奋斗！要斗，就要破釜沉舟，斩断退路，以十万分的精神，将自己所有的志气、锐气、勇气、才气一朝使出来，与高考来个决战，最后赢得个我心不悔，换他个战果累累，换他个“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的畅意。
就让这恍然如梦的十二年积累，换个美梦成真吧！
梦想的作文 篇2
我爱我的家乡，那是一个美丽的海岛城市，舟山。她湛蓝的天空上飘着洁白的云朵，她连绵的山峦上生长着繁茂翠绿的大树，她碧蓝的海水孕育中着多少生命，也养育着我们一代又一代人健康地成长。 可是近几年来，我发现我们的家园，再没有了从前那样的勃勃生机。小河里，大海中，总是可以看见一些‘不明漂浮物’；经济发展了，生活水平提高了，大家的节水意识也越来越缺乏。因为如此，我觉得我们的天空不再蓝了，树也不再那么绿了，似乎也不曾听见鸟儿像从前那样欢叫了。＜ 所以，我有一个梦想，那就是将我们的家园，变回原来美丽的样子。要实现这个梦想，我们该怎么做呢，我觉得，水是生产之基，生态之要，生命之源，只有我们热爱水，珍惜水，节约水，家园的环境才能恢复原来的美丽。
作为小学生，在生活中我们就应珍惜每一滴水资源；洗完手要及时关好水龙头；见到水龙头滴水是应该及时上前把它拧紧，洗手，洗碗时可以把水开小一点；告诉妈妈洗菜的`水可以用来浇花，拖地等等，我们可以做的事由很多很多，只要有心，我们都能成为节约资源的小标兵。 我相信，只要我们齐心协力，节约用水，从我做起，与梦同行，那么在不久的将来，我们的美丽家园，舟山，就可以再次变回原来青山绿水蓝天白云的模样。我相信，用我们稚嫩的双手和肩膀，集合所有中国梦的力量，就能碰撞出美丽舟山，闪耀出美丽中国，越来越强的曙光，
梦想的作文 篇3
早晨的阳光斜射在教学楼的墙壁上。“铃——”学校的上课铃声肆无忌惮地响起，此时，九（2）班的同学们个个正襟危坐。接着，一位身着笔挺西装的老师进入了同学们的视线，只见他快步走向讲台，打开语文课本，用低沉的男中音说道：“请大家把书翻到第五课，今天我们来学习梁启超的《敬业与乐业》。请同学们先读课文，划出段落，注意领会文章主旨……”
“哎呀！又要上语文课，真无聊！”现在的语文课的确很烦，上课流程千篇一律，实际上就是“嚼书本”，课堂气氛犹如一杯不冷不热的白开水，温度适宜，却味同嚼蜡。我趴在桌子上咕哝道，眼睛望向窗外，思绪开始漫游……
我心目中的语文课究竟是什么样子呢？
“铃——”上课铃响了，我来到了理想中的语文课堂。
只见一位“眼镜老师”精神抖擞地站在讲台前，他说道：“在座的各位同学，有没有什么事情能让你们全神贯注，充满活力呢？”说完，他满怀希望地看着我们。
“调皮大王”李明急忙举手：“老师，我喜欢钓鱼，有时一坐那儿就是几个小时，我妈说我只有在钓鱼的时候才能安静下来！”全班大笑。
“眼镜老师”大笑：“哈哈！也就是说你对钓鱼是‘情有独钟’的是么？好，还有没有其他同学要说的？”
“文静公主”夏丽很斯文地站起来说：“我平常做事都很专心，尤其是在画画的时候，我感觉有源源不断的力量从内心迸发出来……”
“愣头小子”王超抢着说：“我经常做很多数学题，虽然一开始感到很烦，但只要静下心来，我就会不由自主地沉浸在其中，每解出一道题，我就会感到特别欣慰！”
同学们纷纷站起来讲述自己爱做的事儿……
我正在低头沉思，只听见“眼镜老师”用他那抑扬顿挫的声音归纳道：“嗯，非常好！你们刚才说的都是自己喜欢做的事儿，在做这些事时，你们会心无旁骛。那么，谁能用两个字概括你们做这些事的态度呢？”
同学们小声地议论起来。有人说，就是一个“乐”字。可另一个字是什么呢？大家百思不得其解。
“眼镜老师”见状，启发道：“李明同学钟情于钓鱼是‘乐’，那么，夏丽和王超同学力戒浮躁，能静下心来做事，这又是什么呢？”
众人似有所悟。
“班级超女”汪萍鼓起勇气站起来说：“那是敬业，用一个‘敬’字可以归纳。但我们所说的都只是普通的事，我想问老师，这能说是‘敬’吗？”
“眼镜老师”循循善诱道：“事虽有大小，但对它们的态度却是需要同等的，当然能用‘敬’字来概括。其实生活中还有许多需要我们‘敬’的事，最重要的就是我们的职业。老师希望大家能把自己喜欢做的那些事的'热情和专注，投入到你们的职业，也就是学业中去，做到‘敬业’与‘乐业’，你们说是吗？”
“眼镜老师”接着解释：“南宋理学家朱熹说过‘主一无适便是敬’，你们刚才说的情景不正是对这句话的最好诠释吗？再说这个‘乐’字，任何事都是有趣味的，只要你静下心去做，便会发现它的趣味，从中获得快乐。其实，敬业与乐业是相伴而生的。敬业了才能乐业，敬业了才能从中找到更大的乐趣。”
大家异口同声地说：“明白了！”
老师最后总结道：“好，那就请大家带着自己对‘敬业’与‘乐业’的感受去听听《敬业与乐业》的作者梁启超的想法，看你们之间能否产生思想共鸣。”
接下来，同学们便纷纷翻开课文，带着自己的感悟与这位中国“世纪哲人”展开了心灵的对话
“铃——”下课了，“眼镜老师”满面春风地走出教室，大家却还沉浸在兴奋和思索之中。
我自言自语道：“这堂语文课上得怎么与平常不一样呢？”
“怎么不一样呢？”我默默地思考着……
梦想的作文 篇4
我们每个人都有自己的梦想，有人长大想当一名科学家，有人长大想当一名医生······我呢？我的梦想就是长大当一名优秀的老师。
到了晚上，我进入了梦乡。梦中，月亮从云后面钻了出来，把皎洁的 洒向大地。一颗颗小星星在空中闪着耀眼的光，像一个个调皮的孩子在向我眨着眼睛。“我的梦想会实现吗？”我问小星星。小星星笑了笑，说：“会的，不信我带你去未来的世界去看一看。”于是我半信半疑的跟着小星星穿越时光隧道向着未来飞去。在未来的世界里，我看见自己真的成为了一名老师，面带微笑，站在讲台上给同学们上课。下课了，同学们围在我身边，不停的问这问那，我开心极了！我不敢相信的问小星星：“这是真的吗？”小星星对我说：“你现在只要努力学习，掌握更多的本领，考上理想的大学，在不久的将来，你一定会实现梦想，成为一名合格的老师，教会同学们许多知识，到时候我会为你感到骄傲的。”我听了小星星的`话使劲的点了点头，说：“放心吧，我是不会让你失望的。”忽然一阵闹铃声把我惊醒，我睁开惺忪的睡眼，哦！原来是一场梦呀！我多么希望有一天能够梦想成真呀！
现在我们虽然还是一只小小鸟，羽翼还未丰满，但是我们只要努力学习，总有一天我们会张开双翅向着我们的理想展翅飞翔的！
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