实现梦想的作文汇编(4篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的实现梦想的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
实现梦想的作文 篇1
每一个人都有自己的梦想，当然我也不例外，你们知道我的梦想是什么吗？告诉你们吧，我的梦想是跳舞，长大以后成为一个舞蹈家。
我读一年级的时候，教我们的老师叫着李芳，长着一双大大的眼睛，长长的头发，翘翘的鼻子，小巧的嘴，每一次跳舞的时候，她都选我，我觉得自己是一个快乐的小公主。我非常崇拜章子怡，她在电视里的样子好美哦，我想以后要是我也上电视的话，那该多好啊！我从五岁到八岁都在跳舞，可是我到了九岁那年，米主任来到我们的教室，来选跳舞的人，竟然没有选到我，我伤心的哭了。回到家里，妈妈看到伤心的我，就问：谁欺负你了？我委屈地说：今年跳舞没有选到我，怎么办呢？妈妈说：没有选着，咱下次再选，你要努力，总有一天一定会选上的，听了妈妈的话，我的心一下子就开了，我不再哭了，我变得坚强了。
有一次，我去上信息课，路过舞蹈室，优美的乐曲从舞蹈室里传来，我从们缝往里看，我们班的周雯雯在舞蹈室里跳舞，我不由地想起了我以前的样子，那时我跳得是多么的开心，多么愉快，多么欢畅。我多么想回到舞台上啊，可是，那时不可能的.事情，因为我长胖了，老师不要我了。叮铃铃叮铃铃，上课铃声响了，不能再看了，我恋恋不舍的离开了。上课的时候，我还想着跳舞，老师抽我起来答问，我顿时哑口无言。老师就批评我说：周丽萍，你在干什么？我心里扑通扑通直跳，语无伦次的说：我我我在老师说：不用说了，下次还是这样的话，就罚站。我惭愧的低下头，眼泪汪汪的往下流，我后悔极了，老师说的什么，我一句都不知道，我太想跳舞了，要是我能参加学校的舞蹈队那该多好啊！
我的梦想现在还没有实现，我想以后经过我的努力一定会实现的。
实现梦想的作文 篇2
如往常一样奔跑在这个熟悉而陌生的城市中，有时一个很简单的画面总能勾起一连串的回忆。像今天远处的曲调传入耳朵嘴就很自然的跟着哼唱起来，也许你也有过这种习惯，莫名奇妙的伤感如长江之水连绵不绝。
那年我背起行囊远走他乡，蒙蒙的细雨衬托着离别的月台。脸上掩盖不住的是喜悦，终于我站在起跑的路上了。幻想着如何如何的应付未来。如何在人前吹嘘自己的的岁月。喜悦之中还是会带着一丝的伤感。离开那天我没有道别，毕竟在学校生活了那么多年。谁敢说没有留下一丝情感的吗？看着缓缓启动的汽车我拼命的想记住这个城市的每一个事物。睹物思人很多地方都留下我们的友谊。许多画面慢慢浮现在眼前！我的兄弟们再见了，红红的眼眶告诉我。我舍不得！一条接着一条的祝福短信让我的伤感瞬然间加倍，欠你们不止一句再见。曾经一起的打闹不管是开心的笑还是难过的疯狂都成了我记忆的珍存！
连夜赶车到了工地在QQ上发了一条心情。好像你们都在等着我按确定键，看着你们的评论流露出来的是无尽的关怀。感谢你们原谅我曾经的无知和任性。一觉醒来接下的是快速适应工作，不知读者们在经历我们这个年龄的时候是不是和我们一样的迷茫不知所措呢？刚开始的时候我们满腔的热血总认为会有我们的出头日，光辉时。时间一点一滴的流失看着同龄的朋友都成功了。而我却迷失在途中，只有眼红和嫉妒的份。
那时候那种感觉真的不好受。在迎接我的第一份工作我很认真，害怕上司一丝的不满。每天都把自己深埋在工作之中。那种感觉不错，至少能学到一些东西。一个月下来我总结了一下我大部分时间都在烦恼中度过。而真正学到的东西也很少，渐渐的淡忘了一些学校的知识。这是我个人的'总结。我认为这样！所以我很快的递出的辞职申请，走后上司说了一句话，我也不懂是什么意思。但是我就是忘不了！他说，“这社会你工作十年后能学到五年的知识就很不错了！但你要记得这社会能把关系玩转在手掌的人才是能人”也许他说再说我不该急于学技能更多的是要处理好身边的关系，学会做人处事比学单调的技能应该更重要。现在我深深的有了这般体会到了。不是我忽略了只是我觉得我现在还不该学这种勾心角。我认为我应该先学会我技术学好的本领。一步步的来等我有技术的时候。所谓的就是资本那时候才能有说话的份，而说的话更值得别人相信。你们有过这种心态吗？
当别人和你说，不用怕大胆的去做的时候是不是有一种顾虑！他不说还不要紧，他说之后总觉得比以前更小心翼翼害怕工作中出现一丁点错误那样就会抹黑他的脸。又好像被束缚了一样，又好像得到了不适合自己的翅膀。我没有期望能像老师一样的手把手教！我只是想跑快点希望有个人指点。如果一开始我知道这里没有师傅的话。我一定不会来。问题是现在我来了！我能做的只是在坚持。告诉自己别太多心了！有些人读到这里也许他会这样分析，没有师傅你的发展空间相对来说比较大，能学到的也比较多。这种不痛不痒的话我觉得如果是你亲身经历了也许你就不会说得那么的洒脱。没有高的学历，没有出色的技能。作为一名实习生！我想会有很多人愿意把这种机会换取一个师傅！
我害怕犯错！在人眼里我一直再犯错。我想学东西！在他们看来这是个笑话。我要的不是薪水，我只是想踏实的成长！
像是在说笑吗？“不！这是真的！就有这样的傻子！我就是其中一个！”
实现梦想的作文 篇3
我好想拥有魔法啊！拥有了魔法，我就可以做好多好多的事情，实现好多好多的愿望
拥有了魔法，我会把世界上所有的武器都毁灭。让人们不再打仗；不再血腥屠杀无辜的人们；不再提心吊胆躲避残忍的士兵；不再妻离子散；孩子们不再失去家园
拥有了魔法，我会把世界上所有的都销毁。什么、、、、统统见鬼去吧！这样，人们就不会成为瘾君子；不会吞云吐雾；不会日渐消瘦；不会迷失在的海洋里荒废自己宝贵的生命
拥有了魔法，我会把宇宙中所有迷题都解出来。了解黑洞的奥秘；了解有没有外星人；了解太阳为祖国科学事业做出贡献。
拥有了魔法，我会把世界上所有的'白色污染都消灭掉。让土地不再为这些污染荒芜让人们；在一个优美的环境里生活
拥有了魔法，我会把所有的垃圾都消灭。这样，环境会越变越好；树木会越长越茁壮。地球上将会山清水秀，鸟语花香。
拥有了魔法，我会把臭氧层补好。这样，一系列的灾难：全球变暖、海啸、地震、沙尘暴、泥石流、酸雨等等都会随之消失。地球妈妈将会重新展开她的笑颜。
拥有了魔法，我还可以做好多好多的事但是，也需要我们去遵守，只要你去遵守，这些愿望，迟早会实现的。
实现梦想的作文 篇4
每一个梦想的实现，都让人欢呼雀跃;每一个高考成绩的公布都将照进心灵，高考频道为您提供河南高考20xx年作文点评及解析，更多高考真题、高考试题为您解析。
20xx年全国Ⅰ卷高考作文的材料“通过关键词，帮助外国青年读懂中国”可谓是国际视野，全面驱动，奏响时代最强音。具体来说有以下几个特点：
1.紧扣时政，关注热点，倡导国际视野。作文材料中十二个关键词涵盖了经济、文化、民生、科技、环保、城乡、出行、购物等八大门类，充分体现了关注时政热点的主要特征，充分引导考生关注并思考现实问题，同时具有国际视野，从国家发展的大局着眼，承担中国公民向外国青年推介中国的责任意识，既弘扬中国传统文化，又展望国家发展的美好前景，具有明显的“立德树人”导向功能。
2.全面驱动，尊重个性，引导独立思考。今年的高考作文，既有“选择两三个关键词”的数量限制，又有“呈现你所认识的中国”内容驱动，还有“帮助外国青年读懂中国”的对象规定和目标达成，同时更有“要求选好关键词，使之形成有机关联”的思维驱动;四重驱动层层叠加，对考生任务驱动的复杂性和思维驱动的关联性提出了更高的要求，可谓真正意义上的“任务驱动型作文”。考生可以自主选择，但必须同时满足上述四个要求，这对于思维能力欠佳的考生来说难免会顾此失彼，这就提醒我们今后的作文教学必须狠抓思维训练，让考生学会真正的独立思考和个性写作。
3.取材方面，容易写作，却又难以出彩。“中国关键词”是考生耳熟能详的话题，特别是文科生，在政治课上肯定多有接触，即使理科生也会通过电视、报纸、杂志、会议等对其有一定的了解，加之试题多角度的`提示，考生若从十二个关键词中任选两三个来写，肯定会忽视本次作文的核心要求：“选好关键词，使之形成有机的关联”，进而导致偏题。因此先将关键词归类，再找到它们各自的联系，对于写出高分显得尤为重要。当然也可以把成就与问题(空气污染与食品安全)结合起来作一番辨正分析和介绍，也许更能帮助外国青年读懂中国。然而，考虑到考生掌握的典型材料、生动材料可能是有限的，且这类时事性较强的题目。虽贴近生活，但毕竟选择写议论文的考生可能占多数，大部分考生的作文可能是一篇“主题先行，讴歌中国”的应景之作。很难写出真情实感，因此，很难出彩。像《美食与乐不可辜负》《发展与治污并进的中国——给外国友人的一封信》《望长城内外，品中华美食》这类全面驱动、注重关联的优秀作文可能为数不多。
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