【精选】一只猫作文三篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的一只猫作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一只猫作文 篇1
猫类已经霸占了人类的领地，过上了贵族的生活。每餐大鱼大肉，而且学会了两脚直立行走，接近了人类的生活习性，都不抓也不吃老鼠了。
有一天，四只猫在餐厅里聚餐，它们一起谈论着商业问题。服务员将一盘盘美味佳肴陆续端了上来：有鲜美的虾羹，喷香的烤鹅，美味的烤鲈鱼，还有……总之，盘子里是色、香、味俱全的各色菜肴，令人眼花缭乱，目不暇接，让你闻着就“口水直流三千尺”。
一只猫说：“现在我们的生活过得这么有滋有味的，那些老鼠们肯定嫉妒死了！”“说得对，”第二只猫接着说，“老鼠们可能还是在洞里面不敢出来呢！”“就算它们出来了我们也不去抓它们，我们现在都有这么好的生活了，还去管它们干什么呀？”第三只猫说。只有第四只猫一声不吭，闻言不发。
突然，一直躲在一角墙洞的老鼠跑到了餐桌上，说：“现在，我们自由了，小子们，快出来吧，现在的猫都不会抓老鼠了！这是我亲耳听见的！”不一会儿，洞里的老鼠一窝儿全部钻了出来，又唱又跳，看它们的心情，开心得不得了！整个餐厅吵得不可开交，每一只猫的脑袋瓜儿似乎都要爆炸了。
陡然间，一只只老鼠的狂欢变成了一只只老鼠的惨叫，刚才没有发声的那只猫一直没有忘记自己还是一只猫，还勤奋地练习着抓老鼠的技能。这会儿，他独自享受了一顿丰富的大餐！老鼠们无力地喃喃自语：“老大，你不是说猫都不抓老鼠了吗？”“它们明明说了呀！”一只老鼠悲哀地答道。
这一只会抓老鼠的猫引起了整个餐厅的猫的争论。第一只猫说：“你为什么还要抓老鼠呢？”第二只猫说：“就是，现在我们都过上了这么好的生活，你还要抓老鼠干嘛呢？”第三只猫说：“说得对。”第四只猫说：“如果有一天，其他食物都被你们吃光了，怎么办？其他猫异口同声地说：“怎么可能？”
又过了若干年，人类重新掌控了世界，猫被打回原型。其他所有的猫都陆续被饿死了，唯有这一只会抓老鼠的猫仍然有滋有味地继续生存着。
一只猫作文 篇2
“噢!”在家人的欢呼声中，我--这只叫韵儿的小熊猫出世了。因为那时环境好，树上鸟儿欢唱，河中水流潺潺，那水湛蓝湛蓝，土地上草儿绿绿的，绿的可人，绿的舒适，绿的惬意。那花儿，颜色红的像火，粉的像桃花，蓝的像海，整个大地就像一幅壮丽织锦。所以我听到的第一个声音就是大自然奏出的交响曲，水流，鸟鸣，蝶飞，有着美妙的韵律，妈妈是个爱美的人，她爱这大自然美丽的旋律，我因此有了一个好听的名字。
从小生活在美术、音乐世家的我，耳濡目染，也喜欢上了大自然的音乐，每天在绿茵茵的草地上打滚，用野花编花环给妈妈，在清澈的河中洗澡，带着一身清爽回到家……日子无忧无虑，可谁也没想到，危险却也接踵而来……
“嗞!”家边茂密的竹林里响起一阵怪声，我快跑到洞口，天啦!我的竹子，我们熊猫赖以身存的竹子，啊，倒下的竹子边隐约有几个黑影，那是人!我害怕了，跌跌撞撞扑倒妈妈怀里，小声抽泣--我看见，妈妈眼里也噙满了泪，妈妈明亮的眼眸中第一次显出无比惆怅。
三天三夜过去了，耳边充满“嗞嗞”的嗓音，终于，人们离去了，我和妈妈跑了出去，“哇!”我哭了--以往碧绿青翠的竹林只剩下了一片枯黄的残枝败叶在我眼前飘动……
“唉，怎么办？我们吃什么呢？”妈妈强打精神，爸爸两眼泪汪汪的，边摸我的小脑袋边说：“唉，你去问人类吧!”
一只猫作文 篇3
今天我们学习了郑振铎的《猫》，一个爱猫的家庭，最终永不养猫，到底发生了什么？三只猫三个不同的悲惨命运，那一只猫的'命运却使郑振铎平平淡淡的家庭琐事中，轻笼哀伤。
冬天的早晨，门口蜷伏着一只可怜的小猫，毛是花白的，但并不好看，又很瘦就是这样的一只小猫，被作者和家人们的同情心捡来，长相丑陋，性格忧郁，好吃懒做。就这样一次又一次的降低了它自己在作者心中的存在感，变得若有若无，越来越丑。作者不但不在意他，甚至把责任都推向他，可当作者发现误会了它，深深地感到良心受到了伤害。那样忧郁的一只猫，虽然长得难看，但好歹也是一个生命，它也有感受，也有心，也会难过，也想倾诉，可是它不会说话，它只会喵呜的一声，逃到屋脊上。
在这里我真心的很同情这只猫，最后它还是死了，在作者没有补救的机会下亡失了，它这一生多么坎坷，不知是因为被遗弃，或走失，还是因为其他的什么原因。又瘦又小，流落到别人家的门前，被好心人收养，却因为自己的长相性格不受别人的喜爱，甚至被冤枉，这是何尝感受？换位思考，如果我们自己是因为方方面面都和别人有些差距，而被人欺负，被人冤枉的话，那一定不好受，更何况是一只猫呢？
其实在我们身边也有此类人：没有存在感，学习不好，性格特别内向，长得又没有那么光彩夺目这样的同学在班里的存在感就很低，甚至会被人当成一个笑话开玩笑，是，我们是一笑而过，丝毫不在意，把他们当乐趣，但他们或许就很难过。而且这样的同学学习不好，更要我们去帮助他（她，它），性格内向，更应该多和他（她，它）交流。至于长相，在我们这个专注学业的年代，真的有那么需要看重吗？
这样的人的遭遇，不和这只猫一样受委屈吗？
不去过分遗忘某个人，甚至因为他（他，它）弱小而去欺负他（她，它），这样的人更应该受到关爱这是一只猫对我的启示。
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