四年级作文：我是“猫”
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的四年级作文：我是“猫”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文：我是“猫”1
当你推开我家的门时，你会发现一个毛茸茸的小家伙，长着一条小尾巴，对着你喵喵叫。别怕，是我们的宠物猫——“兰花”。
它有三个特点。第一，是她的热情。每当我回到家，她就会冲到门口，把她的小脑袋贴在我的脚上，让我动弹不得。我一坐下，她就会扑进我怀里乖乖的看着我，或者轻轻的躺在我身边，脖子很小，让我挠。这时它发出很大的响声，心满意足地眯着眼，乐此不疲。
其次，她很可爱，很调皮。她雪白的皮毛上点缀着黑色和黄色的花朵。她头上的图案让她看起来像戴了一顶小帽子。当它轻盈地出现在我面前时，它就像一个美丽可爱的小精灵。舒适的生活让它忘记了猫抓老鼠的本能。但她活泼的天性总是通过破坏事物来显露。我要么咬鞋子要么把书当零食，咬得鼻青脸肿。大概它也知道书是精神食粮吧！第三，是她很精致，很懒。在家里，他大部分时间都在睡觉，要么吃饭，要么像个游手好闲的花花公子一样四处游荡。偶尔，他会静静地坐在阳台上，眼巴巴地看着楼下。从她的眼神里，有一种淡淡的悲伤和对自由的渴望。你看着会觉得难过，就像一个忧心忡忡的长发公主，被囚禁在城堡里。
不要显得愤愤不平，它在我们家地位很高。她吃火腿肠和鱼罐头，只要我们吃过，它就会尝尝。
这只好客、可爱、调皮、懒惰的小猫怎么样，你会喜欢吗？
四年级作文：我是“猫”2
每当看到漫画书哆啦A梦里的大雄时，别提我有多羡慕了，真想让自己身边也有一只像哆啦A梦一样的机器猫。
我好想有一只机器猫，我会用它口袋里的“生物催眠喇叭”。我为什么要用“生物催眠喇叭”呢？因为我是一只“大懒虫”，成天睡觉不起床，上学总是迟到，因此总受老师批评。现在好了，有了“生物催眠喇叭”，无论我再怎么懒，也不会迟到了。只要拿着“生物催眠喇叭”，对着地毯说一声变成飞毯，再坐上去，一下子就飞到了学校，绝不会再迟到了，同时，“大懒虫”这个外号该也会被永远的抛弃了。
我好想有一只机器猫，我会用它的“记事鸟”。因为我是一个“糊涂虫”，常常忘记记作业，也常常忘记带作业，因此天天被老师罚写作业。自从有了“记事鸟”，我再没有被罚抄作业了，而且作业还天天得优。“记事鸟”真是我的好帮手。
我好想有一只机器猫，我会用它的“寻宝箱”，这样不仅可以锻炼身休，增强抵抗力，还可以有很多钱财，不过，这些钱我是不会乱花的。
我好想有一只机器猫，我会用它的“挪位棒”。只要有了它，一切脏东西我都不怕。看见一点脏东西，我挪，脏东西立刻就被我消灭掉了，而原来脏的那片地方，现在已是干干净净、漂漂亮亮了。拿着“挪位棒”的我，可以算得上是脏东西的克星了。
其实，机器猫也不是万能的，只要相信自己，充分发挥自己的实力，人人都是机器猫，世界上就没有你做不到的事情。
四年级作文：我是“猫”3
我喜欢的是一只美丽的小猫。它披着一身华贵的白裘皮，昂着高傲的头，迈着优雅的步伐正向着我们款款走来的，就是我家的猫小姐。
猫小姐走起路来不紧不慢，优雅自如。它似乎从来没有什么急事，总是慢慢地迈着轻盈的步伐，仿佛模特走在时装表演伸展台上一般。
猫小姐极具“语言”天赋。因为猫小姐喜欢吃牛肉，哥哥每次喂它牛肉的时候都会逗它，让它叫“哥”才有肉吃。它想吃牛肉时就跑到妈妈面前叫“哥”就有肉吃。
猫小姐吃饭的姿态也是极优雅的。无论它有多饿，无论她有多喜欢吃那食物，也就是优雅地蹲坐在那里，如大家闺秀般细嚼慢咽。
最近发现猫小姐是个不折不扣的“两面派”！爸爸捡来两个小小猫，我们可以让猫小姐当妈妈了。
一天夜里，我去厨房喝可乐，却发现两个小猫在窝里，猫小姐在柜子里。
又一天夜里，我去厨房喝可乐，却发现两个小猫在猫小姐的怀里，而它舔着小猫的毛。
我家猫小姐“优雅”“高傲”又不失温柔！我真喜欢它。
四年级作文：我是“猫”4
“我是一只猫，快乐的星猫，周围冒气泡，你快乐就好……”每当听着这首歌，就会想起老家那只曾经和我形影不离的小猫仔——黄咪。
前几年暑假时，我回到了我的老家。一进门便看见了那只猫正“喵喵喵”地叫着。于是我听了奶奶的吩咐，去给它喂馒头。起初它很不给面子，但看在馒头的份上还是跑到了我身边。在经过了一天的友好相处后，他终于消除了对我的戒备之心，开始跟在我后面乱跑了。
它最爱玩的游戏就是捉迷藏。每一次都藏起来让我去找。我前找找后找找怎么都找不找，后来想起来他总爱呆在柴房里，于是便寻了过去，果然被我抓了个正着。我抱着它笑眯眯地说“好咪咪，你还是躲不过我吧。”它像是能听懂似地，也眯着眼伸出舌头舔一下我的胳膊，再用它毛茸茸的脑袋蹭蹭，高兴得不得了。
每一次我给它喂食时，还不等我走近，它便就跑了过来，一看就知道是只馋猫。但它也不挑食，不管你喂它什么它都能吃得很开心。每次吃完饭就一个人悠哉悠哉地，不对，是一只猫悠哉悠哉地走到一个布满阳光的地方，然后闭上眼睛开始晒太阳，那表情无不享受。
后来回来了西安，有好久都不太习惯。每天早晨睡起来看不见黄咪在我的床头对我笑了。每次吃饭时看不见黄咪在我脚下乱跑了。每次阳光明媚是看不见黄咪晒太阳了。每一次一个人的时候怀里找不到黄咪了。我想这就是友情吧，有黄咪的每一天都很快乐。
我的猫朋友，你现在又躲在哪里睡觉呢，我很想你，你会不会也会还念我呢。
四年级作文：我是“猫”5
夜深了，四周静悄悄的。我走进书房，坐在椅子上，开始了与挚友的交谈。
这本书主要讲了：一只叫二丫的猫，看到一个聋哑的卖报老人不会吆喝，报纸卖不出去，就去找鹦鹉教它，经过努力，学会了吆喝。后来，圣诞节时，它做了个梦，有一位妈妈因车祸成了植物人，要用“亲情疗法”治疗，二丫又承受了更刻苦地练习，它学会了唱歌，帮助那位妈妈，使她康复。
在二丫努力学习说话时，一种品质在它身上体现出来，那就是——坚持。也许，它也曾想过放弃，但为了帮助卖报老人，二丫就会拥有更坚定的信念。甚至，练习说话时，嗓子练哑了，一句话也说不出来。笑猫把它送到医院，输营养液，打针。二丫嗓子好了，依然刻苦地学习，才学会了说话。
如果让我跟二丫比，那肯定是它赢。记得有一次，我们一家人出去爬山，才爬到半山腰，就听到我的抱怨声：“爸爸，到底什么时候才到山顶呀！热死人了！”我泄气的停留在树阴下乘凉，不肯走。爸爸也是一脸的汗水，说：“心静自然凉，如果热就喝水吧。”说着，把一瓶矿泉水递给我。等我终于爬到山顶时，我却皱起了眉头，说“爸爸，这里蚊子太多了，快下山吧。”如果要我当二丫，肯定会半途而废。
夜依然很静，我与朋友告别，心却还在与朋友之间的交谈中。
四年级作文：我是“猫”6
看到这个题目，你或许会问：“你明明是个小女孩（注：我是女孩），怎么变成了一只猫呢？”嘿嘿，往下看你就知道了。
我是妈妈眼中的“小馋猫”。
记得一个星期天，妈妈一大早就从市场拎着个大袋子回来，笑着对我说：“女儿呀，妈妈中午加班不回来，但龙虾我已经买好了，晚上一到家就烧给你吃！”“哦，妈妈万岁！”她就知道我最爱吃龙虾了！可到了中午我便忍不住了，嬉皮笑脸地跟在爸爸身后，爸爸似乎也猜到了我的“阴谋”，看了我一眼说：“有什么事就说吧！”我只好老实交代：“我想吃龙虾！”“可我做得没你妈拿手啊！”“我不管我不管，只要能快点吃到就行！”我舔舔嘴唇叫道，爸爸整不过我，只好给我做起了龙虾。等傍晚妈妈下班回来时，那活蹦乱跳的龙虾早已变成了一堆龙虾壳啦！妈妈无可奈何地摇摇头，刮刮我的鼻子说：“小馋猫！”
我是爸爸眼中的“小懒猫”。
每天早上爸爸叫我起床上学时，我都懒着不想动，连眼睛也不想睁一下。非得等到爸爸把小闹钟举到我面前，火急火燎地说：“要迟到了！”我这才万般无奈地爬出被窝。我多么希望有一个“睡觉节”呀！那样我就能好好地睡上一整天了。我充满自信的对爸爸说：“爸爸，如果有睡觉比赛，我肯定拿第一！”爸爸冲我“哼哼”一笑，指着我的脑门送我三个字： “小懒猫！”
哈哈，这下你明白了人吧？我是“猫”，我是爸爸、妈妈眼中的“小馋猫”、“小懒猫”！
四年级作文：我是“猫”7
我们知道猫是我们最常见的动物，不关是在大街上都能看见猫、狗之类的动物。
一天，我家准备买一只猫，我去看了看，妈妈说让我选，我瞅瞅看，我选了一只花猫，在走的.时候，他一直围着我的一家人，我感觉它好像喜欢我们一家人，不光是他喜欢我们，我们也喜欢它。
那一只花猫。早上，它比猪还能睡，如果家里很吵的时候。它就出去睡，自己在一个凉爽的地方，连饭都不吃了，我都不知道他什么时候变得这么懒了。它以前也不是这样的，它以前是早上和晚上都抓老鼠的，
中午，我在写作业的时候，它就在作业上踩了几下，就连作业本上都是它的脚印，它的脚印就像是玫瑰花一样，它太讨人喜欢了。
晚上，花猫就开始抓老鼠了，关于猫捉老鼠的动漫我只知道猫抓老鼠，不过我看见过猫飞快的抓老鼠，等猫找到老鼠洞的时候，猫就一丝不苟的看，目不转睛只要有一只老鼠出来，猫就瞬间把老鼠给拉出来，给吃了。
我们家里的猫是不是很讨人喜欢。我还知道关于猫的电影一个是喵星人另一个是九条，有可能很多关于猫的电影，可能就是我不知道，如果你们家里有老鼠，你们一定要买一只猫，猫可是抓老鼠的高手。
四年级作文：我是“猫”8
我好想变成一只机器猫，就是多啦A梦里的小叮当。
我会从我的口袋里变出吃不完的食物，那样就不会有人因为饥饿而死去；我会从我的口袋里变出一个神瓶，如同观音菩萨的水净瓶一样，里边有取之不尽的泉水。我只要拿着瓶轻轻弹出一点水，就可以把沙漠变成绿洲。那样，旱区里的人和动物就不会因为焦渴而死去；世界也不再会有沙漠。我还会从我的口袋里变出能造楼房的机器，只要一按按钮，马上就会有一座高楼出现在我面前。如果那样，就可以让那些在地震，洪水......中失去房屋的无家可归的人们有一个新家。
我还会从我的口袋里变出许许多多文具。如果那样，那些没有钱买文具的孩子就可以不用拿石头在墙上写字，拿废报纸当练习本；他们可以用上带彩图的课本。我更想从我的口袋里变出用不完的钱。如果那样，我便可以用这些钱来盖许许多多的学校，让那些没钱上学的孩子能坐在宽敞、明亮的教室中读书。
唉，我好想变成一只机器猫，因为这个世界还有许多人需要帮助。不过，我相信，只要人人都伸出援助的手，让这援助汇成爱的河流，流到每个需要帮助的人心中，这世界就会变得更加美好！
四年级作文：我是“猫”9
几年前，我就盼着有一只小花猫。有一天我过生日时，妈妈给我抱回一只小花猫。我给小猫取了一个好听的名字——乐乐。后来由于我们没时间照顾它，于是，我们把它放去乡下奶奶家了。
有一次，我和爸爸妈妈去乡下玩。奶奶在楼下补破了个洞的衣服，突然，乐乐跑了进来，看见地上有一团毛线球，它撇撇嘴，好像在说：“这是什么玩意儿？看起来还挺好玩的！”我从楼上下来，看到了乐乐，便坐到了椅子上。乐乐伸出爪子，轻轻地摸了一下毛线球，毛线球滚了起来，乐乐追着球跑来跑去，好像在说：“我一定要抓住你！”乐乐越玩越带劲，毛线球越滚越小，散成了一堆线，线围着墙角，绕了一圈又一圈。乐乐挠挠头，说：“刚刚还是一大团的呢，怎么就没了呀？”我在一旁偷偷地笑：“乐乐真是有趣呀！”小猫看着散成了一堆线的毛线球，生气地撅着嘴，无可奈何地走了。
我连忙跟上前，想抱抱乐乐。没想到乐乐抖抖自己灵敏的耳朵，觉得自己后面有人。它回头看看我，赶紧拔腿就跑，我不依不舍地跟着它。乐乐跑了很长一段路，跑到了稻田旁，突然，它停了下来，趴在水泥路上，我连忙把乐乐抱回家。这次，它变得非常温顺，没有用爪子抓我，也没有逃跑，乖乖地让我抱着。原来，它刚才玩累了，想休息了呀！我用手轻轻地抚摸着乐乐的身体，它静静地躺在我的怀里，伸出小手和我握了握，好像在说：“我们做个好朋友吧！”不一会儿，乐乐已经进入了甜蜜的梦乡！
可爱的乐乐，你永远是我的好伙伴！
四年级作文：我是“猫”10
我家来了只小猫，俗话说的好啊“一山容不了二虎”，我到要瞧瞧我和它谁是猫，谁是虎。
说来也怪，这只猫地地道道的是只小野猫，浑身上下没有一处颜色是规则的，但是，跟人的关系呀，比家猫还要亲近嘞！
它抱来时只是一只小猫仔，“喵呜——”还挺会撒娇的，爸爸和叔叔故意想把淘气的小猫抱过来吓我们，小猫似乎懂得了他们的用意。抓狂似的向我们扑过来，突然，情况反变，在我们这里撒起娇来，头在我们的手上使劲儿蹭来蹭去。哈哈，这次得逞不了了吧……我心想。正沉浸在得意之中呢，突然小猫疯了似的向我“狂奔而来”吓了我一大跳呢！
还有一次（就是昨天晚上），我们在打羽毛球，小猫也来一旁观看，我觉得它并不是对比赛感兴趣，而是对那在空中飞舞的羽毛球有兴趣。只要一等到羽毛球掉落下来它就没命的跑过去，然后当老鼠一样的耍。我说小猫啊小猫，你怎么就那么不小心呢？你这么一动，把小狗都引来了，还不是多一点麻烦吗！等它跑累了，一只瘸脚的狗过来了，小猫仗着它健康把狗给吓跑了。
我家这小花猫还真调皮……
四年级作文：我是“猫”11
一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机。生活中，一些平凡的小事，只要留心观察，就能使人有所感悟，受到启发。
早晨，阳光明媚。我正走在家乡的小路上，忽然发现前面的一棵古树上，蹲着几只小猫。我很紧张，深怕它们从树上掉下来。突然，一只麻雀飞了过来，惊着了树上的小猫，小猫一下子从树上跳了下来。我很担心小猫会摔伤，于是赶紧跑了过去。上前一看，小猫都安然无恙，没有一点受伤的痕迹。我想，这大概是小猫的身体很软，才不会受伤吧。
不过，为了求证，我先后去问了爸爸妈妈，可是他们都不知道。于是，我去查了万能百度，终于揭开了小猫从树上跳下来，却安然无恙的秘密了。
原来，猫是善于攀爬的动物，它的身体内各种器官的平衡机能比其它动物要完善。当猫从高处跳下，身体失去平衡时，它的眼睛就能感觉到，然后通知延脑，延脑及时报告中枢神经，大脑，再往下传到脊骨骼肌，骨骼肌又以最快的速度引起肌肉的运动，将不平衡的身体恢复到正常位置。这样，当猫跳下来的时候，它的前肢就已经做好了着地的准备。
再加上猫的脚底有发达的肉垫，柔软又有弹性。当猫从高处跳下时，肉垫也会帮助它不受到地面的振动而伤害身体。
通过这件事，让我联想到了人。猫能够在落地之前做好准备，而我们又有什么理由不在做事之前做好充分的准备呢？如果我们人人都能这样，那么，这个世界就会多出一份精彩，多出一份美好！
四年级作文：我是“猫”12
我有一只心爱的书包——蓝猫牌书包。要说这只书包的来历，其中还真有一个故事！
依稀记得七岁那年的儿童节，妈妈带我去天津乐园游玩，在一个商场里我突然发现货架上有一只外形非常漂亮的书包，它是深蓝色的，书包上印有两只可爱的卡通人物——蓝猫和菲菲。蓝猫有着炯炯有神的大眼睛，头上的 三根毛竖起，看上去就像一个酷小伙，这不禁让我想起电影里的“三毛”。而菲菲的模样更像一个文静的小学生，那粉红色的小耳朵可爱极了。
拉开书包拉链，我更爱不释手。它共分为三层，第一层非常大，可以用来装书和字典，以及文具盒。第二层虽然没有第一层大，但是也有足够的空间，可以放明天要交的作业。第三层最小，用来装我的餐具还有第二天的水果。它的反面有两条背带，背在肩上省力方便，书包两侧还有两个小袋，这是用来放水壶和杂物的 。
时间可过得真快啊！九月一日到了，我该上一年级了，于是我就背了这只书包到了长宁实验上学，二年级我就 转到了培佳双语学校读书，我还是舍不得换掉我的蓝猫，背着它来到了新的学校。现在我已经是三年级学生了。它见证了我从一名顽童到小学生的成长经历。
我爱这只蓝猫牌书包，它给我的学习生活带来了方便和帮助！
四年级作文：我是“猫”13
一天夜里，我做了一个奇怪的梦，梦见了自己变成了一只猫。
我高兴地走在繁华的大街上，街上人山人海的热闹非凡。我正在东张西望的时候，突然看见了一个小偷正在偷一名妇女的钱包，我马上跑过去向着小偷喵喵地大叫起来，看见小偷不死心，我就扑上狠狠地咬了小偷一口。痛得小偷哇哇大叫起来。叫声引起了妇女的注意，这时她才发现她的钱包掉在了地上，知道了小偷想偷她的钱包。她也看见了我，知道是我把小偷赶走了，于是就把我带回了家，我便安心地住在了她家。
有一天，一只老鼠在房里偷东西吃被我看见了，我飞快地跑过去捉老鼠，可是老鼠也早就回到了洞里，我在老鼠洞旁等老鼠出洞。等了又等，老鼠终于出来了，我趁老鼠不防备的时候扑上去一把将老鼠咬死了。女主人回来后表扬了我，还带我到公园玩，我因此交到了一些好朋友，和它们聊天说笑。一起在草地晒太阳，一起打闹，非常开心。当我睡得正香的时候，闹钟响了，我的美梦也消失了。
但我心想：“如果我能像梦中的我一样生活得无忧无虑那该有多好啊！”
四年级作文：我是“猫”14
去年的一个冬天，我在阳台晒太阳，忽然，我看见阳台前的花园，出现几只十分可爱的小猫在玩耍，还有一只大母猫在放哨。我猜想，这只大猫就是它们的妈妈吧！我把这件事告诉了妈妈，妈妈说："你要喜欢的话，可以天天给它们吃的，让小猫们还有大猫信任你。"我向妈妈要了一点牛奶，还有剩的鱼拿去喂它们。我刚走过去，看见猫早就没了，我只好把奶还有鱼放在两个盘子里，放在它们能看见的地方。不一会儿，那几只小猫还有大猫都出来了，是大猫先看见食物的，首先，它叫了几声，好像在说："有人类给咱们食物了，快来吃吧。"小猫们立刻跑到食物跟前狼吞虎咽的吃了起来。它们一定好几天没吃东西了。
就这样，它们每天都来玩，来吃饭，日复一日，它们变胖了，它们已经跟我们很熟了。我们之间也成为了好朋友。
一次，我在花园玩，忘了关门了，回来的时候，我发现家里有四只猫，，两只是花的，一只是黑的。我想去给它们挠痒，但是它们都走了，只有两只猫留下来，一只大灰猫，一只小花猫。一个月以后，只有一只常到我们家串门。
我想，动物们需要自由，不要把它们关在某个地方，要爱护动物。
四年级作文：我是“猫”15
笑猫是我课外书《笑猫日记》中的主角。
笑猫最大的一个特点是他会笑，他在生活中会微笑、狂笑、苦笑还会傻笑……他相信性格决定命运，还喜欢观察人。最不可思议的是它还能听懂人话。他最喜欢的女朋友是“虎皮猫”。“虎皮猫”是只超凡脱俗、心中有信念的猫，她优雅、美丽、高贵，喜欢独自在高高的塔顶上静静地发呆。笑猫喜欢她的乐观，恬静，和她举办了隆重的“草坪婚礼”，后来有了四个可爱的小猫，老大起名叫胖头，老二叫二丫，老三叫三宝，老四是他们最疼爱的宝贝，叫小可怜。但好景不长，小可怜因为瘦弱多病，好不容易熬过寒冷的冬天，却被一场寒流夺去了生命。不管生活中出现什么的困难，笑猫每次都能微笑面对。
在平常，我总是一遇到难题就退缩，但自从看了这本书，我变得开朗起来。比如说我在练基本功劈叉时能忍着疼坚持，经过一段时间就劈到了底，我真羡慕我自己。
所以我想变成笑猫，虽然学习中都会出现难题，我要学习笑猫乐观，开朗和坦然对待，做一个有思想，有智慧的人。
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