有关蜜蜂的作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的蜜蜂的作文7篇，希望能够帮助到大家。
蜜蜂的作文 篇1
蜜蜂终日在旷野中忙碌。于花朵之间飞翔或盘旋。为花卉传递杂一交的孢子，为人类酿造甘甜的蜂蜜。从不见它们作过片刻停留。它们不知疲倦的飞翔，不问收获地耕耘，弱小的身躯却每每淡出在人类温暖的视线之外。
对于蜜蜂的厌恶，由来已久。或许是源自幼儿时父母的一声吆喝，抑或是鉴于乡邻亲朋众口一词的劝戒，总之我对于这种体形弱小肩生双翼尾长毒刺的小东西充满了厌恶。
那时我在农村生活，整天游手好闲无所事事。碰上农忙时节，父母忙得晕头转向不由气从中来，便吆喝道：“连蜜蜂都知道每天劳作，而你一个大男人却好吃懒做，真是枉生为人！”就是这样的吆喝让我记住了蜜蜂，一并扎根心底的，还有满腹的厌恶。
我一日渐厌恶起弱小的蜜蜂来。厌恶它的飞翔，厌恶它持之以恒劳作的姿态，厌恶它灵巧的双翼和辛劳的小嘴……在我看来，如果没有蜜蜂园丁似的辛劳作参照，人类可能就会过得潇洒一些。最起码，父母就不会在中年时就次第白了发须，篆刻了皱纹，变得发落齿摇丑陋不堪。我同时讨厌蜜蜂那双薄如蝉翼的翅膀，正是因为它的存在才有了蜜蜂的飞翔。而这种无法比拟的飞翔速度让我——作为一个宇宙生灵的主宰者颜面尽失威风扫地。一次次的驱赶和打压失败之后，我越发气愤难平，发誓要给那些骄傲的蜜蜂们一点颜色瞧瞧！
我常常蛰伏一在阴暗潮一湿的油菜花丛中，操持着一根竹鞭，伺机给那些毫不设防的蜜蜂们以迎头痛击。却不想蜜蜂的工作效率惊人地快捷，竹鞭还没来得及落下时它们已完成采蜜工作，加上竹鞭在下降过程中先行投下的阴影提醒越发加速了它们的飞翔。重重落下的竹鞭重重击打在迎春怒放的油菜花一瓣上，稚一嫩的油菜竿随即焉摊了下去，从此颗粒不挂。因此又招致父母的呵斥。尤其气愤的是，有那么一次，我伏击前面花丛中的蜜蜂，左臂上突然传来一阵混夹一着酸、麻、胀等感觉的刺痛。回头一看却是另外一只蜜蜂。匆匆轮起巴掌重重击打在左臂上，那只蜜蜂，可恶的蜜蜂当即就丧了命。
而我，作为胜利者的我，也并没讨到什么好去。回到家里，被刺伤处已经是红肿一片，其中还有蜜蜂不及取出的蜂针。一直打了近一个星期的点滴，那肿势才慢慢平复。“青竹蛇儿口，黄蜂尾后针”，果真是古不余欺！
对于蜜蜂的仇恨还一直延续了许多年，直到我终于走出农村的那片天空。
旬日前，母亲给我这个当医生的儿子打电话，说外甥女被成群的蜜蜂蛰伤满面浮肿，催我回去瞧瞧。猛然间，我才回想起孩提时与蜜蜂的那些过往。
事情的经过很简单，家门口的李树上结了一个蜂窝。由于母亲长期靠这个蜂窝里面的蜂蜜医治她的便秘。而同村一个新婚不久的堂兄“不行”，要不时拿少许蜂房服用，所以这个蜂窝就幸存了下来。可外甥女却不理会这些，拿了根竹竿去一捅一，招致蜜蜂的围攻。
我抵家时，蜂窝已经不复存在。只见李树根旁燃过的一堆灰烬。侄儿说这蜜蜂害人，是他用麻布袋包着淋上煤油烧死它们的。望着地上漆黑一片无法辨识的灰烬，我忽然平生第一次替蜜蜂感到了可惜。它们本来还可以在花朵间自一由飞翔、劳作，为人类酿造出更多甘甜的蜂蜜……
记得从某本书上读到过，蜜蜂是不会轻易蛰人的，因为当它施展出尾部的毒针时生命也便走向了结尾。这样想来，弱小的蜜蜂是决计不会轻易伤人的吧。而从这群蜜蜂的覆灭来看，与其说它们是死于自己的侵犯，还不如说是死于自己的反抗。
而推物及人、及己及天地万物，我便能得出这样的结论：这是一群不识时务不知进退的蜜蜂。它们骄傲成性不懂尊卑，最终导致了自己的灭亡。而与人世间一些明里暗里上演的倾压、打击、排挤……相比，这群蜜蜂因其存在着飞翔的能为，耕耘的意义，以及其群体毁灭性的打击，反而更能唤一起人们深沉的惋惜和同情。
蜜蜂的作文 篇2
我非常喜欢小蜜蜂，原因是它非常勤劳，从东头飞到西头，既不怕苦，又不怕累，他还能为人们做贡献呢！
小蜜蜂不大，一颗豆子般大小的头，身体是黑黄相间的，飞的时候脸蛋儿红扑扑的，两根触角微微地摆动，特别是那轻而透明的翅膀在阳光的照耀下，折射出五彩缤纷的颜色，特别引人注意。
它常微笑着去采蜜，好像那么累的事根本不算什么。它在百花齐放的花丛中自由自在地舞来舞去，非常美丽。如果你不小心碰了它一下，它也毫不相让，竟把刺伸出来扎得你嗷嗷直叫。
不过它有时也非常温顺哦！它辛勤采的蜜可不会独享；有时它会和同伴一起分享；有时它会直飞进蜂房，把蜂蜜储存起来。蜂蜜如果太满了，它们则会把多余的蜜抛出来。这时你便可以接掉下来的蜜吃。
我喜欢小蜜蜂。因为它勤劳，因为它起早贪黑地采蜜，因为它温顺，还以为……我喜欢小蜜蜂，希望你们也能够喜欢它。
蜜蜂的作文 篇3
在一个花园里，有一个蜜蜂家族，他们日出而作，日落而息按功劳领蜜吃，大家其乐融融。可有一只骄傲的蜜蜂，他认为自己采的蜜好多，但是每一次都只分到一点点蜜，只够果腹，连一点存粮也没有，这让他气愤不已，最后，他决定：离开蜂群，自力更生。
小蜜蜂整理好行李，骄傲地飞出了蜂窝，他看着渐渐远去的蜂巢，大声的说：“我再也不回这不公平的地方了！我要自己养活自己！”说完，他便在一片叶子上，用草茎搭起了自己的新房。
过了一晚，太阳的光辉照醒了小蜜蜂，他伸了个懒腰，自言自语道：“今天我要采两桶蜜，吃一桶，剩下一桶去卖钱，装修房子。”他拎着桶，高高兴兴地来到花园，左采采右采采，很快就有了两桶蜜，他见桶已经满了，兴高采烈地回了家。到了家，他把一桶蜜放在一旁，另一桶放在桌子上，他看着桶，又自言自语地说：“我肯定吃不完一桶。”结果，他吃了半桶后，觉得饿，又把剩下半桶吃了，还觉得饿，就把第二桶也吃了，才不觉得饿了，小蜜蜂忽然觉得自己干的活好少呀，“不行，明天我要采三桶蜜！”小蜜蜂望着空空的桶说。
第二天，他拎着三个桶去花园，左寻右觅，也只有两桶蜜，他闷闷不乐地回了家。
第三天，他起床迟了，急急忙忙地飞到花园里，还是晚了一步，蜜都被采光了，最后，他只采到了半桶劣质蜜。他已经有回蜂巢的念头了，但是很快又被打消了：“不行，这样回去，不被笑死吗？”他愁眉苦脸地走在回家的路上，忽然，一个黑影蹿出，是一只大马蜂！只见马蜂一把刀横在蜜蜂脖子上：“抢劫！把你的蜜交出来！”
“马蜂大哥，给我留一点吧。”
“少废话，交不交？”
“留一点吧……”
“去你的！”
马蜂一脚踹翻蜜蜂，夺走了，蜜蜂实在是走投无路了，他终于决定——回到蜂巢，向大家认错。
蜜蜂缓缓地飞向蜂巢，又见到了大家，他红着脸十分艰难地从牙缝里挤出几个字：“对……不……对……不起。”
他毕竟曾经是一只骄傲的蜜蜂呀。他以为大家会哄堂大笑，但是他迎来的只是蜂王的安慰：“没事，都过去了，欢迎回来！”蜜蜂再也忍不住，哭了。是呀，只有团结才有力量！
从此，他再也不骄傲了，他努力工作，终于成为了采蜜冠军，他在得到荣誉的同时，也知道了：付出才有收获，团结才有力量！
蜜蜂的作文 篇4
今年暑假，我和爸爸妈妈来到了甘肃省会宁县的爷爷家，这里依山靠山，夏天的山上长满了各种各样的野花，听爸爸说这里是天然的养蜂场所。一到爷爷家就看见成群结队的蜜蜂飞来飞去，我非常讨厌它们，总担心它们会蜇人，爷爷笑着告诉我：“蜜蜂本性十分善良，也非常勤劳，只要你不伤害它，它绝不会伤害你”。在同一片蓝天下，我与蜜蜂朝夕相处了近一个月，蜜蜂终究没有蜇我，我奇怪地发现每一窝蜂都是一个独立的王国，一个勤劳不休的王国。在这个王国里只有一位蜜蜂国王，听爷爷说只能有一个蜂王，蜂王长得又细又长，叫的声音比一般蜜蜂高，蜂王很少离开蜂窝，爷爷说蜂王出来叫的时候老天要下暴雨。整个王国都由蜂蜜王领导，一旦国王死了，这个王国就会灭亡，它们的守纪行为令人佩服。
每个蜜蜂王国里分工清楚，秩序井然，有负责采蜜的蜂；有负责产卵培育后代的蜂；还有负责保卫国家的蜂；也有负责筑巢的蜂……没有一个偷懒的蜜蜂，它们非常勤劳，不论是刮风，还是下雨，总可以看到它们忙碌的身影，天蒙蒙亮就看到很多蜜蜂出出进进，忙里忙外，甚至下着中小雨的时候它们都去采蜜，听爷爷说它们有很多为了采蜜而死在外面回不来。它们的勤劳奉献精神真令人感动。最让我想不通的是它们辛苦采摘的蜜，自己却舍不得吃，经常被人割走。它们不因为蜜被割走而停止劳动，看着它们忙碌的身影，不由使我想起死回生唐朝罗隐写的两句诗：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。
蜜蜂的作文 篇5
一、先说说有关本书的题外话
两本《大个子老鼠小个子猫》1-2读完了，想再换两本来读。上周末，跟儿子一起去了书店，看到了4本《大个子老鼠小个子猫》,本来打算换其中两本的，后来我又看到了两本《神奇的校车》，就借了回来。
1、关于孩子读什么书的困扰
在回家的路上，儿子说：“本来我想看《大个子老鼠小个子猫》的，可是你选了《神奇校车》。”我赶紧说道：“那不行咱再换换呗！”儿子却说：“算了，就读《神奇校车》吧！”这是关于孩子该读点儿什么的困扰，到底是选有趣的，还是有益的呢？
记得在教育彩信曾看到这样的话：“阅读既是一种求知行为，又是一种享受，不要按自己的意志强行改变孩子的阅读喜好，让孩子学会选择。”“开放自己的幽默感，别拒绝那些看似无厘头的作品，还有貌似没有明显教育意义的作品，幽默感有时候就是最好的教育。”《大个子老鼠小个子猫》就是极具幽默感的故事书，因此也深得儿子的喜爱。
2、关于自主阅读的`困扰
晚上读书的时候，我隐约发现儿子的兴趣好像不是很浓，我读完了，儿子也睡着了。其实我一直想让儿子自己读书，可他总是说：“我读起来不通顺，读不懂故事，妈，还是你给我读吧!”
3、选择《奇妙的蜂巢》之缘由
前段时间在教育彩信看到一道趣味问答题“蜜蜂是怎样酿蜂蜜的”，答案A：蜂蜜就是蜜蜂采来的蜂蜜；答案B：只有和蜂蜜分泌的某种特殊物质混合在一起，经过加工才能变成蜂蜜。就拿来考儿子，儿子想了想选择了正确答案B。“揭秘”部分还简单讲解了蜜蜂酿蜜的过程，后来我就想着跟孩子一起详细了解一下关于蜜蜂和蜂蜜的科普知识。正巧去书店看到了《神奇校车》之《奇妙的蜂巢》，就不假思索地借了回来。
二、《奇妙的蜂巢》简介
有些事，从来没有发生过……一辆校车不可能缩小到蜂巢那么大，学生不可能变成蜜蜂，也不可能去采花粉，更不可能溜进蜂巢里吃蜂蜜。这本书只用几分钟就讲完了蜜蜂酿蜜的过程。实际上，酿蜜要花好几个小时的！而对儿童来说，这却是最新鲜有趣、最富创意想象的科学启蒙方式。
三、甜蜜蜜的亲子探讨
虽然小家伙不大想读这本书，而且在听我读的时候还昏昏欲睡，但是对于我第二天提到的问题，他却是边玩儿边回答，而且回答得准确率还挺高。有时候小孩子真的不可小觑呢！
妈妈：“说说昆虫有什么特征好吗？”
儿子：“昆虫有六只脚，有翅膀，还有触角。”
妈妈：“还有呢？”
儿子在我的提示下答道：“身体分为三节。”
我补充道：“三节就是头部、胸部和腹部。”
我是看着书提问题的，儿子是完全凭记忆回答的，好像有点儿不太公平，呵呵。
妈妈：“你再说说看，都有哪些动物是昆虫呢？”
儿子：“蜜蜂、苍蝇、蚂蚁、蚊子、蜻蜓。”
妈妈：“哦，还不少呢!那蜘蛛呢？”
儿子：“蜘蛛不是昆虫，它是昆虫的亲戚。”
“恭喜你答对啦！”我补充道：“因为蜘蛛有八条腿，而且身体只有两节。那你知道蜜蜂为什么要蜇人吗？”
儿子：“为了保护蜂巢。”
妈妈：“对了，只要不碰到它们，不要靠近蜂巢，蜜蜂一般是不会蜇人的，这又是为什么呢？”
儿子：“因为它的针会扎进皮肤，和它的身体分开，它就活不成了。”
妈妈：“哦，我们可不敢去招惹它们。那蜜蜂吃什么呢？”
蜜蜂的作文 篇6
春天，百花盛开，争奇斗艳。每天清晨，我就跟着爸爸妈妈飞过山冈；飞过小溪；飞过树林，每天跑几百里路来到五彩缤纷的大花丛中，有艳红艳红的牡丹；粉红丽人的桃花；金灿灿的迎春花……我们提着小木桶，从花芯里一点一点地取花蜜。一朵，两朵，三朵……我们采完花蜜后，带着丰收的喜悦和满满的一桶蜜汁回到小屋。我把一桶桶蜂蜜倒进盆子里，酿啊酿，酿了许久。每当自己能亲手酿制出香甜的蜂蜜，心里感到无比自豪。
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢！如果动物界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。
蜜蜂的作文 篇7
“同学们，小萝卜头从小失去了自由，很向往外面美好的生活……”我们正在聚精会神地听老师讲《小萝卜头》的故事。
突然，一只蜜蜂嗡嗡嗡地飞进了教室，我们大家都很害怕，有的叫了起来，有的蹲了下去……。老师大声地说道：“不能乱动，蜜蜂会蜇人的。”只见这只金黄色的大蜜蜂，在教室里飞来飞去，好像在寻找艳丽的花朵。突然，它发现张世锌头上有一朵鲜艳的头花，蜜蜂怀着美好的希望一下子飞了过去，吓得张世锌一动也不动。蜜蜂飞到这朵花上，闻了闻花香，结果发现花上什么味也没有。一会儿，蜜蜂转了一圈，开始寻找下一个目标，接着，又飞到张世银的头花上。张世银可“认真”了，就象一颗钉子似的纹丝不动，蜜蜂停了一会没有发现什么。它想这儿不是花园，不是采集花粉的地方，只好嗡嗡嗡地飞走了。
后来，老师告诉我们，蜜蜂是根据风向来辨别方向的，在遭到人身攻击时会用螯针蜇人，一旦它失去螯针自己也会死去，所以叫我们不动以防意外，我恍然大悟。