《蜜蜂》作文

时间:2024-05-04 12:56:39 蜜蜂 我要投稿

《蜜蜂》作文5篇(优秀)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的《蜜蜂》作文5篇,欢迎大家分享。

《蜜蜂》作文5篇(优秀)

《蜜蜂》作文 篇1

  今天我们全家去天童寺游玩。路上我晕车了,爸爸让我下车到水库边走走,透透新鲜空气。

  来到了水库边,我小心翼翼地走过独木桥,看见一位叔叔正在钓鱼。我悄悄地站在他后面全神贯注地看着。忽然,我听到蜜蜂“嗡嗡”的叫声。我低头一看,发现它正停在我的手上。我就大叫起来“啊!”我走到哪它就跟到哪,妈妈好不容易把它给赶走了。不一会儿蜜蜂又来了,它舔舔我的屁股叮叮我的.裤子……我受不了了,于是又大叫了一声“啊!”立马上车逃跑了。妈妈说“你的裤子太花了,蜜蜂觉得是一朵美丽的花要来采蜜呀!”

  哈哈,那只傻傻的蜜蜂真把我的裤子当成一朵花呀,哪见过会动的花呀?

《蜜蜂》作文 篇2

  寒假里,我怀着好奇的心情,一口气读完了《儿童文学》中的《蜜蜂和蚂蚁》这篇文章。

  这个故事讲的是:过路人常常称赞蜜蜂勤劳,但看到蚂蚁就露出鄙夷的神情。蚂蚁受到人们的冷落,既纳闷又苦恼,便去问蜜蜂:“我蚂蚁可以抬起比身体重五十倍的食物,为什么人们称赞你而鄙夷我呢?”蜜蜂笑着对它说:“因为我为他人酿蜜,而你图的`只是个人的温饱……”

  没错,一只蜜蜂最多只能活六个月。在这短暂的六个月里,它部分昼夜的工作,酿一滴蜜就得采一万朵花。蜜蜂采一公斤蜜就得飞上四十五万公里。而且酿出来的蜜也大都献给了人类。蜜蜂是渺小的,但蜜蜂的精神是多么高尚啊!

  有的人只指导为自己的生活着想,这不是跟蚂蚁一样吗?甚至连蚂蚁都不如!雷锋叔叔曾说过:我觉得人生在世,只有勤奋,奋发图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业――共产主义奉献自己的一切,这才是最幸福的!

  我愿意变成一只小蜜蜂,在密密的花丛中辛勤的劳动,为人类奉献自己!

《蜜蜂》作文 篇3

  自古以来,人类就喜欢蜜蜂的勤劳,画家画了许多蜜蜂采蜜的画,诗人写了许多关于蜜蜂的诗,如:唐代诗人罗隐写的“蜂”:不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?这件事让蚂蚁知道了,它们开始不服气了,它们想:“我们不是也很勤劳吗?蜜蜂每天一大早就出去采蜜,我们也每天一大早就出去找食物,蜜蜂每天忙到好晚才回家,我们也忙到很晚才回家啊!为什么人类只夸蜜蜂勤劳,不夸我们呢?”

  有一天,蚂蚁们出去找食物,一只小蚂蚁看见一群蜜蜂在采蜜,于是便爬上了一朵花,找到正在采花蜜的小蜜蜂,气呼呼的问:“喂!小蜜蜂,我要问你一个问题!”小蜜蜂微笑着回答:“什么问题?你问吧。”小蚂蚁说:“我们和你们一样勤劳,为什么人类就赞美你们,看不起我们呢?”小蜜蜂想了想,回答:“这个问题,我觉得答案很简单,你知道“拿人手短,吃人嘴软”是什么意思吗?你想想看,你们劳动获得的食物光是给你们自己吃的.,而我们还要分一些给人类,人类吃了我们的东西,当然要称赞我们了!”

  从此以后,再也没有蚂蚁嫉妒蜜蜂了,蚂蚁们都明白了:人类之所以称赞蜜蜂,是因为蜜蜂采的花蜜不仅仅为了自己,还贡献了一部分给人类。

《蜜蜂》作文 篇4

  那是上个学期刚开学的时候,我当时上五年级,发生了一件很有趣的事情。原来,一只蜜蜂闯进了我们班的教室。

  那是一个阳光明媚的早上,我们搬到了新的教室里上课。我们都很兴奋。而且是在新教室上的第一节课,我们正听得津津有味,很投入,突然,有一位同学尖叫到:“啊!蜜蜂,有一只蜜蜂飞进我们教室来了。”这叫声如同晴天霹雳,在教室里炸开了锅。顿时,全班同学都顺着声音看过去,只见那位同学手里拿着书挡着脸,身子向后靠着,她的.桌子上方有一只黄色的蜜蜂,蜜蜂不时地飞动着。这时候,讲课的语文老师停下来讲课,认真地说:“没事,只要你不招惹它,它就不会蛰你。”老师走下讲台来,拿着书想把它赶跑。那蜜蜂好像知道老师的意图,还没等老师走近它,它就左冲右撞地飞走了。老是想回到讲台上继续上课,就在这时,不知哪个同学又喊了一声:“啊!你们快看,天花板上还有好多蜜蜂呢!”同学们仰起头来看天花板,“真的好蜜蜂啊!”“怎么这么多啊?”“要是蛰到了人怎么办?”——————同学们你一言我一语地议论起来,教室里沸腾起来了。有一个叫刘璐的女生甚至吓哭了。这下可把老师气坏了,只见老师气得满脸通红,像暴怒的狮子一样大声吼道:“现在是上课时间,不是下课,不许说话,谁再说话谁出去!”老师这一吼叫,把同学们给镇住了,个个坐的板板正正的,表情严肃起来,向前看着,等待着老师继续讲课。还有个别同学趁老师不注意偷看一眼天花板上的蜜蜂,看它们有没有动静,心里想着,蜜蜂啊,你可千万别下来蜇我啊!就这样,我们心惊胆颤地上完了这节语文课。

  后来,我们也不害怕教室里的蜜蜂了,也没人被蛰。再后来,我们甚至忘记了这些蜜蜂。半月后,蜜蜂们一个不见了,原来它们搬家了,大概它们觉得这儿不是它们的家吧!

《蜜蜂》作文 篇5

  黄昏时分,天色昏暗。天空灰蒙蒙的。夕阳将落,而它放射出的余辉在这晚景的衬托下,更显耀眼。火红与灰黑交融在一起,无限美好,而被它笼罩着的大地上的万物在这朦胧的`气氛下,似乎也受感染了。树木、房屋、马路上……切都那么静悄悄的,无声无息。

  我一个人漫步在小路上,独自欣赏着这春夜晚景,尽情呼吸着微风送来的阵阵花香,心里有说不出的快意,仿佛这茫茫大地只是我一个人的,但心里却也泛起一丝孤独感。

  路边响起一阵细微而很清晰的嗡嗡声。我循声望去,才注意到,在一簇极不显眼的花丛中,一群大个头的野峰正忙忙碌碌地飞来飞去,筑造蜂巢。“野蜂!”我轻蔑地哼了一声。在人们心目中,凶悍的野蜂无法与温顺而勤劳的蜜蜂相提并论。我凛了一眼,正欲离去,忽又觉得这周围的景致是那么死气沉沉。无聊之余,便索性打量起这蜂巢来。那蜂巢实在杂乱,既无优美的建筑造型,又缺乏精工细作,然而那些野蜂却全然不顾这些,认真地近乎执迷不悟地工作着,一次又一次,不顾疲劳,哪怕一秒半秒钟,甚至十分之一秒的时间都不停顿。尽管那蜂巢粗糙不整,它们却依然按自己的方式固执而不懈地努力,为着同一个目标执着地奋斗。为了蜂群,为了集体,那虔诚丝毫不比蜜蜂差。

  我看着,不禁有些惊奇了,我以前竟没有注意到这小东西。此情此景,难道因此即称之为“野”蜂吗?兴奋之余又有些疑惑,脑子里浮起一个恶作剧的念头。

  我随手拾了根木棍,试探着朝蜂巢伸过去。离着还有几寸,几只野蜂立刻瞥觉地护住蜂巢,虎视耽耽地盯着这“不速之客”。木棍尚未碰着蜂巢,一群野蜂炸了窝般朝我涌来,我丢下木棍,撒腿就逃。那野蜂却毫不留情,围着我狂轰滥炸,穷追猛赶,直把我赶出三,四十米外才罢手。我手上、脚腿上早已是伤痕累累,疼痛难当。

  一切又变得静悄悄了,仍然是那简陋的蜂巢,仍然是那凶悍繁杂的野蜂群。不知为什么,我却有一种从未有过的感觉,野蜂真象人们所说的惹人厌吗?它执着、顽强、不屈不挠。它一旦认定了一个目标,便执着地去追求、奋斗、从无半点动摇,从不听命于人,哪怕遭受挫折,也不后悔。它是凶悍的,那是在对敌人,对妨碍它实现目标的敌人,毫不留情,残忍而凶猛,难道凭这我们就应去蔑视它,难道这种“野”劲旗真那么令人讨厌?难道当今社会就只该提倡蜜蜂的勤劳绝不需要这种“野”劲儿了吗?

  我静青刹池想着,思绪万千,蜜蜂很可爱,很讨人喜欢,但我更爱野蜂。

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